升职申请
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升职申请范文第1篇
申
请
职位
职位名称
需求人数
申请日期
所属部门
现有人数
期望到职日期
直接负责人
定员人数
可晋升职位
联系电话
工作地点
可相互转换职位
申
请
理
由
A．增设职位：
B．原职位增加人力：
C．储备人力：
工作内容及职责：
任
职
要
求
性别
年龄
专业
学历
1.经验及行业背景
2.培训经历：
4.专业知识及技能：
5.性格特征：
部门负责人：
年 月 日
主管副总：
年 月 日
人力资源部经理：
年 月 日
总经理：
年 月 日
实际录用和到位情况（由人力资源主管填写）
签名： 年 月 日
升职申请范文第2篇
【释义】 本条是关于被申请人故意破坏行政复议工作所应承担的法律责任的规定。
本条规定了三种违法行为:第一,被申请人不提出书面答复的。行政复议法规定,公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服申请行政复议的,作出具体行政行为的行政机关是被申请人。被申请人应当自收到申请书副本或者申请笔录复印件之日起十日内,提出书面答复,并提交当初作出具体行政行为的全部证据、依据和其他有关材料。被申请人及时对申请人的复议申请作出书面答复,并提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料,是被申请人必须履行的法定义务,它有利于行政复议机关全面了解情况,更好地对复议申请进行审查,从而作出正确的行政复议决定。如果被申请人不履行这一义务,在收到申请书副本或者申请笔录复印件之日起十日内,不提出书面答复,或者不提交当初作出具体行政行为的全部证据、依据和其他有关材料,对直接负责的主管人和其他直接责任人员要追究相应的行政、刑事法律责任。在实践中,少数行政机关工作人员,甚至是一些领导干部,缺乏法律意识,对行政复议很不重视。当公民、法人或者其他组织对本机关的行政行为不服,申请行政复议时,就认为申请人是不服管理,是成心捣乱的刁民;认为行政复议机关受理复议申请是小题大作,没事找事,因而对行政复议机关发送的行政复议申请书副本或者行政复议笔录复印件不理不睬,既不提交书面答复,也不提交作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料,抗拒或者故意破坏行政复议工作,使行政复议工作难以顺利进行。对被申请人这种不履行法定义务的违法行为,行政复议法规定了严格的法律责任,以制裁这种不作为的违法行为,保障行政复议的顺利进行。
第二,被申请人阻挠公民、法人或者其他组织依法申请行政复议的。行政复议法规定,公民法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服的,可以依照行政复议法申请行政复议,同时,如果行政机关的具体行政行为是依据除规章以外的国务院部门及其工作机构的规范性文件、县级以上地方各级人民政府及其工作部门的规范性文件、乡或镇人民政府的规定而作出的,公民法人或者其他组织在对具体行政行为申请行政复议的同时,可以申请行政复议机关对该规范性文件予以审查。可见,公民、法人或者其他组织依法对行政机关的行政行为申请行政复议是法律赋予的权利,是神圣不可侵犯的,必须得到依法保护。如果被申请复议的行政机关阻挠公民、法人或者其他组织申请行政复议,就是侵犯他们的行政复议权,是违反行政复议法的,应当承担相应的行政、刑事法律责任。
第三,对申请人、第三人等有关人员进行报复陷害的。这里所指的被申请人的报复陷害对象主要有申请人、第三人和向行政复议机关提供情况的有关组织和人员。公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益的,依法向有关行政复议机关提起行政复议,是公民、法人或者其他组织作为行政相对人应当享有的法定权利。被申请人与申请人之间的关系是行政管理人与行政管理相对人之间的关系,二者在日常生活中存在着管理与被管理的关系。在行政复议中,申请人与被申请人处于同等的法律地位,都是行政复议参加人。因此作为被申请人的行政机关,应当尊重申请人行使行政复议的权利,正确认识法律规定行政复议这种权利救济手段的必要性。“依法治国,建设社会主义法治国家”是我国宪法所确立的治国方略,依法治国一个很重要的方面是行政机关的依法行政。如果行政机关没有依法行政,违法的作为或不作为行为给公民、法人或者其他组织的合法权益造成了侵害,就要本着有错必纠的原则,积极纠正错误,对申请人受损的权益进行救济和赔偿。在公民、法人或者其他组织申请行政复议的情况下,作为被申请人的行政机关如果非但不认错改错,而且还对申请人进行打击报复,那就是错上加错,是无视国家法律的违法犯罪行为。实践中,确有个别行政机关对申请行政复议的公民、法人或者其他组织进行打击报复,结果造成申请人虽然在行政复议中获得了胜利,行政复议机关撤销了行政机关的原具体行政行为,但由于作为被申请人的行政机关的报复陷害,造成受损害的权利实际上没有得到救济,甚至还殃及到自身和亲友的其他合法权益,使申请人长期不能正常生产和生活,严重侵害了他们的合法权利。同时也使其他权利受到侵害的公民、法人或者其他组织因为怕被报复陷害而不敢再申请复议,这样就使行政机关行使权利失去了监督,从而破坏了行政复议制度。
《行政复议法》第十条第三款规定:“同申请行政复议的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织,可以作为第三人参加行政复议。”比如村民甲、村民乙因宅基地边界划定发生纠纷,乡政府对此作出一个宅基地边界划分的确权决定。村民甲不服此确权决定,向县政府申请行政复议。县政府作为行政复议机关,即可将村民乙追究为第三人参加行政复议。作为被申请人的行政机关如对第三人进行报复陷害,也要依法承担法律责任。
行政复议法规定,行政复议原则上采取书面审查的办法,但是申请人提出要求或者行政复议机关负责法制工作的机构认为有必要时,可以向有关组织和人员调查情况。如果作为被申请人的行政机关对向行政复议机关提供真实情况的有关组织和人员进行打击报复,要依法承担相应的行政、刑事责任。
对以上三种违法行为,本条规定了两种法律责任:行政责任和刑事责任。第一,行政责任。被申请人违反行政复议法规定,不提出书面答复或者不提交作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料,或者阻挠、变相阻挠公民、法人或者其他组织依法申请行政复议的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予警告、记过、记大过的行政处分;进行报复陷害的,依法给予降级、撤职、开除的行政处分。行政处分的种类有六种,从轻到重依次为警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。警告,有提醒注意、不致再犯的意思,属于申诫处分。它可以是口头的,也可以是书面的,由处分机关选择适用。警告一般适用于轻微的行政违法行为,是行政处分中最轻的一种。根据国家公务员暂行条例的规定,国家公务员受警告处分期间,可以晋升工资档次,但不得晋升职务和级别。记过、记大过,这是两种程度有所区别的行政处分。一般来说,记过、记大过适用于国家工作人员的行为违反了行政法的规定,给国家和人民造成了一定的损失,给予警告处分过轻,给予降级处分过重的情况。降级,作为一种行政处分,其含义是降低公务员的职务级别。根据国家公务员条例的规定,“国家公务员的职务分为领导职务和非领导职务,级别分为十五级,分别规定了从办事员到国务院总理的职级。给予降级的行政处分就是由原来的职务级别往下降,如由局级降为处级,由处级降为科级等,同时,对公务员工资中的级别工资也要予以相应地降低。国家公务员实行职级工资制,工资主要有职务工资、级别工资、基础工资和工龄工资构成。降级也要降低工资中的级别工资。受降级处分期间,不得晋升职务和级别,也不得晋升工资档次。撤职,国家公务员的行政违法行为,给国家和人民利益造成重大损失,不适合继续担任行政职务的,可以给予撤职处分。受撤职处分的,同时降低级别和职务工资。受撤职处分期间,不得晋升工资和级别,并不能晋升工资档次。开除,是指受处分人不适合继续在国家机关工作,国家机关取消其公务员资格令其离开的处分形式。开除是最严厉的一种处分,适用于公务员犯有违法行为,给国家和人民造成了极其严重的损失,丧失了国家公务员的资格的情况。开除的行政处分不能解除。根据国家公务员暂行条例的规定,给予国家公务员行政处分,依法分别由任免机关或者行政监察机关决定;其中给予开除处分的,应当报上级机关备案。县级以下国家行政机关开除国家公务员,必须报县级人民政府批准。国家公务员受开除以外的行政处分,分别在半年至两年内由原处理机关解除行政处分。但是,解除降级、撤职处分不视为恢复原级别、原职务。国家公务员在受行政处分期间,有特殊贡献的,可以提前解除行政处分。解除行政处分后,晋升职务、级别和工资档次不再受行政处分的影响。行政处分决定和解除行政处分的决定应当以书面形式通知本人。
升职申请范文第3篇
2007年冒出一本热销职场小说《杜拉拉升职记》，到现在续集都写到第三部了，还改编成电影和电视，统统大卖。“HR(human resource的缩写，指人力资源管理)”职场经理人的名头和本事，如今无人不知。
昨天，由杭州市人才开发中心举办的“十佳HR经理人”评选落幕。
《杜拉拉升职记》曾被白领们追捧为职场“红宝书”。从递简历、面试到升职、加薪、进而自己带领团队……职场新人如何一路打怪通关，华丽转身为职场达人？
我们梳理了一些热点问题，请几位“十佳HR经理人”回答，教你找份好工作、快速炼成职场“白骨精”。
应届生的简历
可以把最近一次考试所有科目成绩罗列出来
问：一份什么样的简历能引起HR的兴趣？
缪郡(杭州摩托罗拉科技有限公司人力资源经理)：我喜欢看的是这样的简历——简短、有条理，一到两页纸就够了。结构要“模块化”，尽量简单明了，一般不需要文采。写上个人基本资料，再加上各个阶段的工作，管理多少人，向谁汇报等情况。成绩和关键性事件可以罗列一下，但不需要太详细。
最好是你就给我一页资料，特别长的简历我真的是吃不消去看。
有个建议，你要在简历里写几个关键词。
比如应聘研发岗位，要把你所擅长的“软件开发”或“手机开发”等关键词写上去。
这样的简历在面试时，可能会让HR往这方面问——这叫“行为式面试”，你希望回答的问题被问了！
应届生没有工作经验，能罗列的东西不多，我们外企会关注一下他的成绩。不介意的话，他可以把最近一次考试所有科目的成绩罗列出来，附在简历后面；我们可能会根据岗位情况，去看他某几门功课的分数，或者朝某些方面定向培养他。
应届生应聘外企，要注意中英文简历都要投，而且，英文可别太烂哦！
求职邮件的标题
最好把求职要点列出来
问：网络求职时代，写求职邮件要注意哪些细节问题？
张劲松(杭州方圆塑料机械有限公司人事行政中心总监)：我收到很多求职信，标题就只有“求职信”三个字。最起码应该写上“求职信——求职某某岗位”，最好在标题上就把求职要点列出来。
“希望企业给我一个机会”之类的废话，都不要写，理想和抱负也不需要讲得太多。
我觉得求职信只要体现出你的思路清晰，简单说明个人优势和经验就可以了。
缪郡：我们做一次招聘，打开邮箱可以看到几千封邮件。肯定要先做一个分类，有时候难免会误删一些指向性不明确的信件。
求职邮件还是以简历为主，或者你为自己写一个两三百字的综述，足够了。
不要一个劲说我会做什么
要懂得揣测这个岗位需要什么人才
问：面试有什么技巧？是不是很忌讳提薪资要求？
文燕(虹软(杭州)科技有限公司人力资源兼运营总监)：穿着干净整洁是基本的要求，个性一点倒没有关系。
提薪资要求也没有关系，但是要讲究方法，不要说“必须”、“一定”，而要说“期望”、“预想”之类的词。
面试前，一定要去关注你应聘企业的特点，你应聘岗位的特点。不要一个劲说我会做什么，要懂得揣测这个岗位需要什么样的人才。
现在的大学生非常懂得简历怎么写，但别忘了要经得起面试的询问。如果有些内容纯粹是吹嘘的，几个问题问下来你就完了。
可以适度展现自己的特长，比如诚恳、学习能力、公益心、亲和力。这些都能为你加分。
直接找老板申请升职、加薪
很可能“不成功便成仁”
问：怎么向老板申请升职、加薪？
陈丽(杭州士兰微电子股份有限公司人力资源部经理)：记住一点，不要直接找老板，否则很可能“不成功便成仁”。
我更建议他们主动去申请更重要的任务，先做出一点成绩。
然后，要找对沟通的人，找到顺畅的沟通渠道，可以找你的顶头上司，也可以找HR。
多谈你的变化、进步、成功，顺便委婉地暗示升职、加薪。
除非你强大到让老板离不开你，不然千万不要说“我买不起房子，每个月给我加三千块钱。”“我到这个阶段就是要带团队，你不给我机会我就走。”之类的话。
用跳槽威胁老板，就算让你“得逞”了，也会埋下职场的“炸弹”。
越级汇报是很不理性的 得罪了你的上级
问：如果在单位里受到上级的不公平对待，应该怎么办？
周蔚(浙江印象实业股份有限公司人力资源副总)：首先不能和上级直接发生冲突，不要越级汇报。
在中国的企业，等级制度还是很讲究的，在不了解上级为什么这么做的情况下，越级汇报是很不理性的——得罪了你的上级。
巧妙的解决方式很重要。
你要耐心倾听和观察，不要表态，要冷静分析上级为什么对你不公平，动机是什么？
可以用非正式的方式跟HR部门表达自己的想法，或通过其他的同事来缓和与上级的关系。
每个上级的工作职责和承担的压力，是下级所不能了解的，有时候上级会故意给你“不公平”。我们管这个叫制造“逆境伤”。
我就曾经刻意创造过一些不公平——
升职申请范文第4篇
1、参加全国统一的会计专业技术资格考试。各地有专门的报名点，届时以你们当地财 政 局公布的地点为准，先在网上报名，后去报名点现场确认。确认的时候需要携带身份证、会计证、最高学历的毕业证、网上打印的考生信息表；
2、考试通过后，到指定的发证地点领取证书，发证地点会在报名的网站上公布。需要携带网上打印的成绩单、会计证、身份证原件；
3、随职称证书一同发放给一纸存档证明，需要将其交给存放档案的机构。之后拿着职称证书找单位的人事备案并提出申请，经单位审核通过后，可以聘任为相应的岗位，并晋升职称工资。
（来源：文章屋网 ）
升职申请范文第5篇
l 部门经理
【岗位职责】
负责统筹本部门各岗位(网站编辑、网站美工、网站文案、网站策划、网站程序等)的整体工作
负责将上级领导分配下来的任务，按下级岗位进行分配，并监督执行
负责将其他部门派发的任务，按下级岗位进行分配，并监督执行
在职责范围内，协调下级岗位与其他部门岗位的工作
在职责范围内，对下级岗位不能处理的问题进行处理
对于不能在职责范围内处理的问题，上报上级领导进行处理
负责本部门岗位人员规划，拟定招募计划与需求，并在人事行政人员协助下，对空缺的各岗位人员进行招募
负责对下级岗位人员工作绩效的考核和评审，以及转正解职、升职降级的申请
负责本部门各项制度(内容编辑制度、流程编辑制度、程序开发制度等)的制定
负责网站运营相关各项文档(各项资质申请、高新企业申请等)的撰写
负责与业务部门进行沟通，了解网站开发和修改的需求，形成技术文档，供网站系统开发商进行开发和修改
负责与网站系统开发商进行沟通，保证业务需求通过技术方式得以实现
负责控制网站系统开发商进度，保证开发进程如期进行
负责网站系统功能测试(黑盒测试、白盒测试、内部测试、公开测试)，以及时发现问题，并汇总成测试报告，供开发维护人员进行修改调试，保证系统运行通畅
负责网站运营设备(服务器、路由器、交换机等)的购置方案制定、安装配置与日常运行维护
负责网站运营环境(主机托管、网站域名、通用网址等)的构建，接洽与甄选IDC、ISP，保证网站运营环境的畅通、稳定、高效
负责网站各项运营资质(ICP备、ICP证、红盾315、公安局备案等)的办理、月报、季报、年审工作
负责网站各项运营认证(可信网站等)的办理、年审工作
负责公司办公网络(光纤、宽带等)、办公设备(台式机、笔记本、路由器、交换机、无线AP基站、打印一体机等、办公服务器等)、办公系统(办公系统、财务管理系统、企业邮箱系统、电话会议系统等)的购置方案制定、安装配置与日常运行维护和管理
在下级岗位(网站编辑、网站美工、网站程序、网站策划等)空缺时，临时替代下级岗位工作(网站商品信息整理、、维护，网站广告设计制作，网站程序维护，网站基础文档、网站流程文档等)
在其他相关部门岗位(网站采购等)空缺时，临时替代其他相关部门岗位，完成相关工作(网站商品分类规划、网站商品信息采集)
上级领导安排的其他相关工作
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l 网站总编
【岗位职责】
协调下级岗位的工作
将部门经理分配下来的任务，按下级岗位进行分配，并监督执行
将其他部门派发的任务，经部门经理审核后，按下级岗位进行分配，并监督执行
在职责范围内，协调下级岗位与其他部门岗位的工作
在职责范围内，对下级岗位不能处理的问题进行处理
对于在职责范围内不能处理的问题，上报部门经理进行处理
协助人事行政人员，对空缺的下级岗位人员进行招募
负责对下级岗位人员工作绩效的考核和评审，以及转正解职、升职降级的申请
在下级岗位空缺时，临时负责下级岗位工作
部门经理安排的其他相关工作
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l 商品编辑
【岗位职责】
将采购部门采集提供的商品信息进行整理
将整理好的商品信息在网站平台进行
根据业务流程需要，参照采购部门、仓储部门同步来的信息，对已经的商品信息进行价格修改、库存调整、下架删除、分类调整等管理
根据采购部门制定的货架展示规划，对网站展示货架的商品进行定期更新调整
根据采购部门制定的货架展示规划，将美工编辑设计制作完成的广告图片，对网站广告信息进行定期更新调整
对采购部门采集的信息不能满足要求的，就不能满足要求的部分，要求采购部门重新采集
对采购部门重新采集仍不能满足要求的商品信息，替代采购部门完成信息采集工作
采购部门相关岗位空缺时，临时替代采购部门相关岗位，完成商品信息采购工作
美工编辑岗位空缺时，临时替代美工编辑，完成广告图片的设计制作工作
网站总编安排的其他相关工作
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l 美工编辑
【岗位职责】
根据网站策划制定的网站专题策划案，进行网站专题页面的设计制作
根据网站采购部门制作的货架展示规划，对网站广告需要图片进行设计制作
根据业务发展需要，对网站部分模块的重新设计制作
网站所需静态页面的设计制作与更新维护
网站总编安排的其他美工设计制作工作
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l 文案编辑
【岗位职责】
根据网站基础需要，制定和收集网站基础展示文档，并到网站平台
根据网站业务流程需要，制定网站业务流程文档，并到网站平台
根据网站业务流程需要，制定网站宣传文档，并到网站平台
根据网站业务流程需要，制定网站相关的各种宣传语、广告词等
对于需要制作静态页面的文档，交美工编辑进行页面设计制作
网站总编安排的其他文案制定工作
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l 流程编辑
【岗位职责】
管理网站订单流程，将用户订单汇总整理，提交给物流配送部门安排配送
根据物流配送部门同步来的流程信息，更新网站订单状态
根据客户服务部门同步来的流程信息，更新网站订单状态
定期进行网站订单统计工作，形成报表文件，存档并报告给相关部门和人员
管理网站项目流程，根据网站销售部门的项目要求，建立相关项目用户、项目名称、积分规律，并进行相应的积分审核、积分生成、积分发送等工作
定期进行项目流程统计工作，形成报表文件，存档并报告给相关部门和人员
定期对网站其他统计项目进行汇总，形成报表文档，存档并报告给相关部门和人员
根据公司业务需要，不定期对相关项目进行统计汇总，形成报表文档，报告给相关部门和人员
其他相关的流程工作，保证网站运营流程通畅
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l 网站策划
【岗位职责】
协调下级岗位的工作
将部门经理分配下来的任务，按下级岗位进行分配，并监督执行
将其他部门派发的任务，经部门经理审核后，按下级岗位进行分配，并监督执行
在职责范围内，协调下级岗位与其他部门岗位的工作
在职责范围内，对下级岗位不能处理的问题进行处理
对于在职责范围内不能处理的问题，上报部门经理进行处理
协助人事行政人员，对空缺的下级岗位人员进行招募
负责对下级岗位人员工作绩效的考核和评审，以及转正解职、升职降级的申请
在下级岗位空缺时，临时负责下级岗位工作
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l 活动策划
【岗位职责】
根据网站业务需要，定期或不定期策划网站线上、线下专题活动
协助美工编辑，完成网站线上专题设计制作和上线
组织和网站相关的线下活动实施
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l 外联推广
【岗位职责】
协助网站采购部门、网站销售部门相关岗位进行网站合作伙伴在网站的推广宣传，以及在合作伙伴网站的推广宣传互换
负责国内各大BBS社区、博客、SNS社区机构合作、形象展示、软文、在线互动等
制定推广方案、定时提交推广报告
网站外联推广的其他相关工作
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l 网站程序
【岗位职责】
协调下级岗位的工作
将部门经理分配下来的任务，按下级岗位进行分配，并监督执行
将其他部门派发的任务，经部门经理审核后，按下级岗位进行分配，并监督执行
在职责范围内，协调下级岗位与其他部门岗位的工作
在职责范围内，对下级岗位不能处理的问题进行处理
对于在职责范围内不能处理的问题，上报部门经理进行处理
协助人事行政人员，对空缺的下级岗位人员进行招募
负责对下级岗位人员工作绩效的考核和评审，以及转正解职、升职降级的申请
在下级岗位空缺时，临时负责下级岗位工作
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l 模块开发
【岗位职责】
根据网站发展需要，对新提出的功能模块进行开发
根据网站发展需要，对现有的功能模块进行升级
和网站相关的其他开发工作
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l 程序维护
【岗位职责】
根据网站需要，对现有的功能模块存在的问题和局限进行调试修改
根据网站需要，对可能调用网站程序的专题页面添加相应程序支持
升职申请范文第6篇
1．目的和依据
为加强对本公司员工工资的管理，依据本公司章程，制定本办法。
2．职员的各项工资待遇除在本公司职员管理制度中另有规定者外，均依照本办法办理。
3．本公司职员的工资待遇项目为：
3．1基本工资；
3．2加班费；
3．3奖金；
3．4补助费。
4．下列款项须从工资待遇中扣除：
4．1工资收入所得税；
4．2产业工会会费；
4．3职员福利金及对职员福利社的欠款；
4．4劳工保险费或人寿保险费；
4．5其它必要的款项。
5．凡是按工资点数计发的各项待遇，其换算成货币的公式如下：
工资点数×工资指数×生活补助指数=货币工资量
其中，工资指数根据政府编印的统计月报上刊载的城市消费者物价总指数进行换算，生活补助指数最高不得超过1.25。
第二章基本工资
6．本公司职员的基本工资体系如下：
基本工资=工资支给＋职务加给
7．职员的工资根据所担任的职务等级每月发给一次。
8．在下列情况下对职员的工资不予扣减：
8．1按职员管理办法的规定履行请假手续者；
8．2奉调参加培训者；
8．3因公出差者；
8．4奉派外出考察者。
9．职员工资的核发采用工资点数制，各等级的工资点数根据“月工资领取人员工资点数表”的规定加以确认。公司正式职员之外的职员，其工资点数允许使用第一职等的工资点数表，最高晋升至第一职等的四十级为止。
10．新进试用人员的起始工资标准规定如下：
10．1无社会经验者
10．1．1普通高中或职业高中毕业者：工资点数为900（相当于一等一级）。
10．1．2专科学校毕业者：工资点数为1710（相当于二等一级）。
10．1．3大学毕业者：工资点数为1950（相当于二等七级）。
10．1．4硕士研究生毕业者：工资点数为2190（相当于三等一级）。
上列的起始工资标准可以根据个人的特殊情形；在最多加六级或减三级这一限度内暂时核定支付。
10．2有社会经验者
凭有关证件，在前条所规定标准的基础上，再按下列标准之一酌情予以加级：
10．2．1具有一般工作经验者，每年加一级；
10．2．2具有本公司所需要的工作经验者，每年加两级；
10．2．3具有特殊技能者，每年加三至五级。
11．职员的等级晋升按下列标准办理：
11．1原来支付的工资点数高于所升职等的最低工资点数时，仍按原工资点数在新的职等中重新归入某一级别。如果所升职等中没有与原支付工资点数相同的级别，则按相近的原则归入工资点数较高的级别。
11．2原来支付的工资点数未达到所升职等的最低工资点数时，按所升职等的最低工资点数归级。副经理最高可晋升至第六职等的第十三级。
12．本公司将每年的1月1日定为职员年度考绩晋级的标准时间。
13．主管人员的职务加给标准如下：
13．1上级或同级主管人员兼代下级或同级主管者，不再发职务补贴；
13．2下级主管人员上级主管者，发给所职位的职务补贴；
13．3以前未领取过职务加给的主管人员，发给其所职位的职务补贴；
13．4的开始时间在当月15日以前者，发给全月份的职务补贴；
13．5的开始时间在当月16日以后者，发给半个月的职务补贴；
13．6终止期在当月15日以前者，发给半个月的职务补贴；
13．7终止期在当月16日以后者，发给全月的职务补贴。
第三章加班费
14．职员加班根据下列标准发给加班费，按月累计，于次月发给。
职员加班工资发放标准
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职等每次加班费
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四职等以上（工资点数）
_______________________________________________
三职等（工资点数）
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二职等（工资点数）
_______________________________________________
一职等（工资点数）
_______________________________________________
15．加班次数的计算按每小时为一次；加班半小时按半次计算。但节假日在规定的工作时间内时，以每两小时为一次，应扣除规定的休息时间。
16．从事日班工作后继续加班跨越午夜12时者为彻夜加班，除中班费照发外，还要比照昼夜轮班制的夜间工作，另外发给夜班津贴。如加班至第二日凌晨3时30分以后，可于加班完毕后休息至当日中午，工资照发。
第四章奖金
17．本公司年度营业如有盈余，应将职员奖励金于年底前发放，根据职员的勤惰及考绩进行分配，其分配办法由总经理另行制定。
18．职员奖励金的计算期间为1月1日至12月31日。
19．职员在当年度中途到职、复职或申请停薪留职时，职员奖励金根据实际工作月数按比例计算，但下列人员不予发放：
19．1辞职或停薪留职且在前年计算期间内服务未满3个月者；
19．2受免职处分者。
20．职员春节奖金的发放对象以1月15日的在职人员为限，但工作时间尚未满1个月者不予发放。
21．职员在当年度中请假或旷工者，其当年度的春节奖金依下列标准计算扣减，最多以扣发1个月为限：
21．1事假、病假累计每积满1日者，扣发相当于半日工资额的奖金；
21．2旷工累计每积满1日者，扣发相当于1日工资额的奖金。
第五章补助费
22．职员本人结婚时，得出具证明结婚的户籍本，申请相当于结婚当月1个月工资额的结婚补助费。工作不满6个月者减半发给。再婚者不可申请。
23．职员的父母、配偶死亡时，职员可凭证明死亡的户籍消除本，申请丧葬补助费。同一血统两人以上在本公司工作者，以一人申请为限。
24．职员本人分娩（或妊娠7个月以上死产）时，可凭证明出生的户籍本（死产者出具死产证明书），申请生育补助费。
第六章附则
25．本办法经公司董事会通过后公布施行。修改时亦同。
26．本办法自公布之日起施行。
格式二
______公司职能工资管理办法
年月日（）财字第号
第一章总则
1．目的
为加强本公司工资管理，提高员工的工作积极性，特制定本办法。
2．工资种类
员工工资包括下列两项：
2．1工资；
2．2奖金。
3．工资体系
本公司工资体系的构成如下：
|——基本工资|年龄工资
||职能工作
|——补贴|资格等级津贴
||职位津贴
||住宅津贴
|月固定工资||抚养津贴
|||交通津贴
||——基准外津贴——|派遣津贴
工资——|||特殊工作津贴
|||外勤津贴
||——其它津贴
|——奖金——|月奖
|年终奖
4．工资期间
工资计算期间及支付日规定如下：
4．1工资的计算期间从上个月21日起至当月20日止，并于每月25日支付；
4．2采用工作绩效工资制度的计算期间，则从上个月的11日起至当月10日止，并于每月15日支付；
4．3工作支付日遇休假日或星期例假日时，则提早于前一日发放，但若遇连续两日以上的休假时，则在销假上班后第一日发放；
4．4公司因不得已的理由而无法按期支付时，事前与工会达成协议后，应于工资支付日的前五日早上公告通知员工。
5．工资的非常支付
出现下列情形时，可不依前条之规定，由员工提出书面申请即可发放工资，但以员工已经进行的工作时间为限：
5．1本人或家属因生产、疾病、结婚、丧葬或因其它灾害需要费用时；
5．2其它因情理之中迫不得已的原因，并经由员工提出书面申请后，由部门主管人员签准，交人事部门评定后给予非常支付。
6．工资支付的形式
工资支付的形式如下：
6．1正式员工的工资原则上以月工资制为准。
6．2所谓月工资制是以基准工资为工资制定的标准，对休假日未执行勤务时的工资不予扣除。但非因公受伤的请假、停职或无预先依规定请假的缺勤，要从工资中扣除100％的缺勤工资。
6．4外聘人员、打工者、临时工的工资，则根据业务需要另行制定。
7．新进及退职员工的工资
新进员工与退职员工的工资规定如下：
7．1新进及退职员工的工资，根据该月实际出勤工作日数，按日计算并给付。
7．2新进及退职员工的工资，除依前项的规定计算外，还须由基准内工资中提取10％的金额，按当月缺勤比例扣除。但对于退休或死亡退职者，则不予扣除。
8．计日及计时工资
计日及计时工资的计算公式如下：
计日工资=月基准工资×1/176×每日规定工作小时数
计时工资=月基准工资×1/176
注：每月平均工作时数的标准如下：
［一年365日-休假日101日（其中法定假日13日、星期例假日78日、春节及特别休假日10日）］×每日工作时数（8小时）/12个月＝176小时／月
出勤工作日未达15日以上时，仅补助半额的抚养津贴，但该月全部缺勤时，则不予补助。
9．工资变动时的处理
基于公司业绩成长与社会经济变动的考虑，或者员工的工作努力程度使工资变动成为必要时，在与工会取得协议的前提下，可对员工的基本工资实施加算或减算处置。
10．加薪
10．1每年在12月1日实施定期加薪，但加薪决定在12月1日以后时，可于下一个
工资支付日追补。
10．2下列员工不在定期加薪的范围之内：
10．2．1临时工、公司特别制定工资的员工；
10．2．2外聘人员。
10．3升级加薪
凡具备晋升资格者，则依照各等级所制定的标准实行上升级加薪，并于升级后的下一个工资支付日开始实施。
10．4特别加薪
下列情形应实施特别加薪，并在后的下一个工资支付日开始实施：
10．4．1技术进步明显并足以成为同事之楷模者，经由部门主管人员推荐、人事部评定后，认为其绩效优良有加薪必要时；
10．4．2任职于特殊职务的员工，经人事部评定后认为有加薪必要时；
10．4．3初次任用员工的年龄工资，除了第一年应依照“标准学年毕业年龄”的工资标准任用外，工作满1年时，得依照“自然年龄”工资标准支付。
11．职能工资
11．1公司依人事考核的成绩来制定员工的职能工资。若物价上涨，则职能工资额应随之发生变动。
11．2各等级的级职工资，以该等级的初级工资作为调升级职工资的标准依据。
11．3员工晋级增资时，以晋级前的职能工资加上资格等级的晋级加薪标准，晋级后的金额若不满晋级的级职工资标准时，应以标准职能工资为基准。
12．初任工资
12．1新进员工的年龄工资与职能工资，原则上以进入公司时员工的最高学历及录用年度作为毕业年度，基本标准如下表：
新进人员年龄与职能工资标准表
__________________________________________________________________
学历标准年龄职能等级基本工资
__________________________________________________________________
研究生毕业25岁三等十六级혀Ð800元
__________________________________________________________________
大学毕业22岁二等十五级혀Ð600元
__________________________________________________________________
专科毕业21岁一等十四级혀Ð500元
__________________________________________________________________
12．2中途任用者的初任工资，除考虑其学历外，在衡量员工之间的工资均衡性后，再决定其任用工资标准；
12．3初任工资标准，除依照公司规定办理外，对于同行业间的工资标准也须一并考虑。
第二章基准内工资
13．基准内工资的构成
基准内工资包括基本工资（年龄工资和职能工资）、加给（资格等级津贴和职位津贴）
等两大部分。
14．年龄工资
公司根据员工的年龄区别，制定“年龄工资参照表”并于每年的12月31日实施调薪。若物价上涨时，年龄工资表亦随其比例增减。
15．资格津贴
凡具有资格等级第五职等到第九职等及特别职第一职等的员工，公司依下列表格（员工资格等级津贴表）所列资格等级给予津贴：
员工资格等级津贴表
____________________________________________________________________________
资格等级特别职一职等五等六等七等八等九等
____________________________________________________________________________
资格津贴혀Ð500元혀Ð50元200元380元430元500元
____________________________________________________________________________
16．职位津贴
凡负责管理及监督职务的员工，公司依下述规定（员工职位津贴支付表）支付职位津贴：
员工职位津贴支付表
____________________________________________________________________________
职位组长主任部长副总经理总经理执行董事董事长
____________________________________________________________________________
职位津贴1000元혀Ð200元2000元3000元3500元4000元5000元
____________________________________________________________________________
第三章基准外工资
17．基准外工资的构成
基准外工资包括下列七项：
17．1住宅津贴；
17．2抚养津贴；
17．3交通津贴；
17．4调驻津贴；
17．5特殊工作津贴；
17．6外勤津贴；
17．7时间外工作津贴。
18．住宅津贴
18．1住宅津贴是对因无自用住房而必须租赁房屋的职工所做的补贴，其标准按下列规定办理：
18．1．1需抚养家属且住房人数在______人以上者，每月津贴______元。
18．1．2凡具有下列情形的员工不另行补助住宅津贴：
（1）居住于公司员工宿舍的单身员工；
（2）已接受公司所补助的住宅基金利息津贴者。
18．2员工资格或家属抚养状况有所变动时，应提出申请变更住宅津贴。具有或丧失津贴接受资格时，也应于事实发生日的当月（下一工资支付日前），根据申请事由办理津贴增额或减额。
18．3非居住公司宿舍或工厂宿舍的员工，因地利之便居住于非直系亲属的家中者，每月给予______元的住宅津贴。已接受公司所补助的住宅基金利息的员工亦适用此项规定。
19．抚养津贴
19．1抚养津贴是公司对于需负担家庭生计，并提供抚养家属最低生活保障的员工所补助的津贴，抚养津贴的标准如下：
（1）配偶的抚养津贴额，每月______元；
（2）配偶以外的直系家属（抚养人数以不超过______个人为原则），每月每人______元。
19．2欲接受抚养津贴或抚养家庭人数增加时，则需提出申请变更抚养津贴。津贴享受资格丧失或抚养人数减少时，也应于事实发生日的当月内（下个工资支付日之前），根据申请的事由办理津贴额的增减事宜。
19．3员工亲属具备下列资格者可申请抚养津贴：
（1）配偶；
（2）满60周岁以上的父母、祖父母；
（3）未满18周岁的子女；
（4）身体残废且无工作能力的直系亲属（不受年龄限制）。
19．4其它：
（1）夫妻同时在本公司工作时，按一人发给补助抚养津贴；
（2）员工本人为养子时，可向公司申请抚养养父母。
20．交通津贴
20．1员工由住宅到公司上班需利用公共交通工具时，给予交通津贴。但以使用经济合理的交通工具为限。
20．2交通津贴发放的标准以通车单程距离达______千米以上的员工为给付对象，公司应以补助定期车票或每月25日来回月票的总金额为基准。
21．调驻津贴
员工奉命调驻外地执行勤务时，公司以下列方式支付津贴：
21．1经公司承认的房屋租金或旅馆费用，可依实际费用的使用采取实报实销的方式处理；
21．2调驻津贴除作为补助员工的租赁费用外，另拨出基准内工资的5％作为员工调驻外地的开销和补贴；
21．3调驻津贴的计算，从调派到达之日开始算起。
22．特殊工作津贴
特殊工作津贴支付的对象包括警备员和设备管理员，每月以补助______元津贴为基准。
23．时间外工作津贴
依据人事管理规章的规定，对于规定时间外的工作和休假日的工作，依下列计算方式给付时间外工作津贴：
23．1规定工作时间外及休假日工作的津贴标准为（单位：元／小时）：
基准内工资＋住宅津贴
时间外工作津贴=——————————×1.33
23．2一般工作时间外，自晚上10时至次日清晨5时为止的超时工作津贴标准为（单位：元/小时）：
基准内工资＋住宅津贴
时间外工作津贴=———————————×1.50
23．3规定工作时间为晚上10时至次日清晨5时时，应依下列标准支付津贴（单位：元／小时）：
（1）自晚上10时至12时：
基准内工资＋住宅津贴
夜班津贴=———————————×0.33
（2）自晚上10时至次日清晨5时：
基准内工资＋住宅津贴
夜班津贴=———————————×0.50
23．4第七职等以上的员工不予补助时间外工作津贴。
23．5带薪休假及特别休假日出勤上班者，则依时间外工作津贴的方式处理。
第四章其它津贴
24．休假津贴
下列情形下的休假，则依人事管理规章的规定不扣除工资：
24．1行使公民权时；
24．2调驻休假；
24．3婚假；
24．4丧假；
24．5灾害休假；
24．6年度带薪休假。
第五章奖金
25．奖金的发放
公司根据当年度的经营业绩并考虑到员工的表现，原则上在每年6月及12月份两次确定并发放奖金。
26．奖金计算期间
奖金的计算及发放依下列规定办理：
26．1上期奖金计算期间为上年度10月21日至本年度4月20日，于6月发放；
26．2下期奖金计算期间为本年度4月21日至本年度10月20日，于12月发放。
27．奖金支付对象
从奖金计算期间开始到奖金发放日一直在公司任职者，方有资格领取奖金。但对于届满退休者，应视其工作时间按日计算并发放。
员工若已达58周岁，则其奖金在按一般计算方式计算出来以后，以其金额乘以80％作为奖金支付标准。
第六章附则
升职申请范文第7篇
关键词：高校职称档案，建设，管理
高校职称档案是高校教师、科研人员、教辅人员和管理人员学术水平、业务能力及工作业绩等方面的原始记录，能为学校知人和用人提供重要依据，是高校人事档案工作的一个重要组成部分。近年来，随着我国经济的迅速发展和日愈频繁的人才流动，更需要各高校大力加强职称档案的建设。
一、高校职称档案的内容与特点
1.1高校职称档案的内容高校职称档案是指学校在各项职称评审活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等历史记录。主要包含以下三方面内容：
1.1.1各类职称文件：包括来自上级主管部门，如国家教委、省教育厅及人事厅等部门下发的有关职称管理的文件和各种资格审批通知，高校内部职称工作中形成的具有保存价值的文件材料，如高校内部职称评审管理条例，评审、聘任和考核条例，职称评审通过人员获得资格名单和聘任文件，申报晋升职称人员公示、答辩记录，各级评委会会议记录和投票结果，前人对职称工作的认识、建议和经验总结，兄弟院校之间参观、交流的经验材料等。
1.1.2个人申报材料：主要指专业技术人员的教学和科研业绩。科研业绩包括科研成果、论文、论著，送审代表作评价意见，主持或参与科研课题数量和到位经费，专利申报，成果推广和所获奖项。教学业绩包括教学科目、教学课时，学校对教师授课的教学评价意见，教学获奖情况。另外还有各种学历、学位证书，专业技术资格证、聘任书、年度考核表、全国职称外语统一考试成绩单、计算机应用能力考试成绩单、继续教育证，各类获奖荣誉证书等。
1.1.3各类申报表格：包括专业技术职务申报评审表、大中专毕业生初次认定专业技术职务认定表、专家对晋升人员代表作的评价意见、专业技术资格审批表、专业技术任职考核表等。
1.2、高校职称档案特点
1.2.1真实性：申请晋升职称人员提供的所有学历、资历、教学、科研等材料需经所在单位审核并公示七个工作日，然后由教务、科研、人事等部门核实，最后递交给学校各学科专家、各级评委，再一次对申报者材料进行审核和评议。如果申报者获得申请资格，高校还必须利用网络或张贴通知公示七个工作日，接受群众监督，因此，这些原始材料具有真实性。
1.2.2实用性：专业技术人员档案是专业人才资源的信息库，具有信息集中、系统、准确、全面的特点，不仅能为评聘、晋升专业技术职务提供依据，还能为开发人才、培养人才、合理利用人才和本科高校教学水平评估提供重要信息，也是学校年鉴和历史人物传记等历史资料的宝贵材料，为高校教学、科研服务，同时也为学校领导全面考察和使用人才提供可靠依据。
1.2.3保密性：职称评审材料大多数具有一定的保密性，如单位评价意见，专家对申请人代表作的鉴定意见，各学科组、各级评审委员会评价意见及投票结果，评议过程中评委对申请者是否符合晋升条件的综合性和结论性的评价意见都需要严格保密，不宜随意外泄。
1.2.4多样性：高校聚集了各行各业的专家，涉及的职称系列复杂多样，有教师、科研人员、教育管理人员、实验技术员、工程技术人员、会计专业人员、统计专业人员、档案专业人员、图书专业人员等，由于申请不同系列职称有不同的学历、资历、业绩水平的要求，所以提交的材料也因人而异，复杂多样。
二、高校职称档案与人事档案的区别
2.1相同点：高校职称档案与人事档案都是以个人为立档单位，二者间存在相互联系、交叉和渗透的关系，并有内容上的部分重复和雷同，而且，材料的形成都是以原始、真实、精确和浓缩的方式记载。
2.2不同点：人事档案是记载个人经历、政治历史、工作业务能力、学识及专业特长、职称及职务、政治面貌、奖惩、工资、离休和退休等情况，全面展示和概括个人各阶段、各方面的具体状况。而高校职称档案具有一定局限性，主要是针对专业技术人员的教学、科研情况以及与教学、科研有关的一切业务情况的记载材料，较多材料和内容都来自教学和科研档案，可直接反映学校的教学、科研及管理的动态、实力和水平。
三、高校职称档案的作用
从微观上讲，高校职称档案主要反映了每个教师的业务能力、学术水平和工作业绩；从宏观上讲，主要反映了学校师资状况、科研能力和办学水平。它的作用具体表现在以下四方面：
3.1信息源作用。一份高校职称档案是一位教师教学、科研情况的真实写照，而多个或全部教师职称档案，就构成了学校完整的或重要的人才信息库，即可为学校正确评估教师队伍，严格教学管理，寻找办学路子，明确办学方向提供能力和教学水平信息支持。同时，目前学校实行岗位聘任制，也需要这些档案提供可靠信息。
3.2评价作用。客观、公正的评价每一位教师是学校领导实施科学管理的前提。由于高校职称档案能真实地反映教师业务能力，因此，依据完整的高校职称档案材料就能比较客观、准确地评价出一个教师教学成绩的大小、学识水平的高低、科研能力的强弱。
3.3凭证作用。教师生活和工作都离不开档案，职称材料是教师合理流动的“通行证”和“身份证”。办理工作调动、申请出国、进修学习、攻读学位、工资调整、晋升职务、医疗保险、退休等手续时都离不开职称证明。
3.4服务决策作用。高校职称档案的建立与管理，能为单位选拔人才提供可靠依据。通过调阅教师的职称档案，可以全面了解教师的学习、工作情况，进而为领导决策服务。
四、建立高校职称档案的措施
4.1增强档案意识，建立健全运行机制。首先，要从建立高校职称档案的管理机制人手，明确一名人事部门领导分管高校职称的业务工作，并在条件许可的情况下，建立高校职称档案室，实行专人专管。要向广大教师和教学、科研单位宣传建立高校职称档案的重要性，增强他们的档案意识，让他们理解、支持并协助管理人员搞好此项工作，应在全校（院）范围内形成主动收集、自觉上交应归档材料的良好氛围和科学的运行机制；其次，要建立健全各项规章制度，使档案材料的收集、整理与归档工作有章可循，步人制度化、规范化管理轨道。
4.2提高档案管理人员素质。人员素质的高低直接影响高校职称档案工作质量的优劣，因此要求档案人员既要有档案管理方面的知识，又要有职称管理方面的专业知识，并要掌握较先进的现代化管理技术。这就需要现有工作人员通过培训、自学或与高校同行之间相互交流等方式，增强其理论知识和实践能力，提高综合素质培养。另外，无论是专、兼职的档案人员都应有高度的责任心、事业心，需要有扎扎实实、任劳任怨的工作作风和默默无闻的奉献精神。
4.3加强规范化管理
4.3.1注重材料收集工作。人事档案中的专业技术职称评定申报评审表，大中专毕业生初次认定专业技术职务认定表，专业技术人员年度考核表，上级部门和学校下发的职称文件，以及各种各级职称会议记录，学院、学科组、高评委投票统计表等材料是非常重要的。档案管理人员在收集整理时应认真检查，一旦发现归档材料有所遗漏，应及时寻找，以确保档案完整。
4.3.2注重整理工作。按专业或科目分类、整理、归档，力求以客观事实为依据，做到客观、公正、公平，有目的地进行筛选，去粗取精。
4.3.3加强保管工作。近几年随着高校规模的扩大，流动人员日益增多，教师数量迅速增长，人事档案等各类档案的转递也日趋频繁。对档案的借阅、调档等要建立相应的制度，严格履行手续，做好档案的保管工作。
4.4采用先进的现代化管理手段。要开发高校职称档案的管理软件，运用计算机将学校各类专业技术人员按年龄、学历、工作业绩等诸方面进行结构比例分析，作出表格或图表，为学校搞好专业技术人员业务考核利用做准备，为专业技术人员的管理提供保障，同时也为业务考绩档案的开发利用做准备。
4.5重视开发利用工作。职称档案作为高校的人才信息资源，是高校科技资源储备的重要形式，应高度重视它的开发利用，充分发挥它的凭证作用。要鼓励档案管理人员利用先进的管理手段，深入整理加工，创造灵活多样的利用方式，积极开发和提供各类信息资源，将不属于保密范围的部分内容向个人公开，积极主动提供社会服务，使职称档案直接服务于人才的开发和利用，并为学校领导全面考察、培养和提拔优秀人才提供科学依据。
参考文献：
升职申请范文第8篇
（1）科研基础不牢固，科研工作缺乏有力支撑
地方高校多由专科学校或高职院校转型而来，学校规模有限且多以教学型为主，科研基础相对薄弱。从“人”的层面来说，目前地方高校教师队伍中高学历的人才并不多，新进的年轻教师又缺乏科研经验，科研工作缺乏领军人物；从“财”的层面来说，目前，国家重点项目主要向高层次高校倾斜，地方高校囿于学校整体实力不强，往往难以申请到国家级重大科研项目，经费投入整体不足；从“物”的层面来说，目前地方高校图书资料、仪器设备、实验基地等科研基础设施配备不足，物质层面保障不够，难以应付高精尖的科研项目，申请重大项目困难。
（2）管理体系不科学，科研力量难以整体发挥
目前，地方高校多沿用校、院、系、教研室的传统科研管理体制，这种模式强调等级观念，是一种相对被动的模式。在这种模式下，学校的科研实力在很大程度上依赖于学校科研部门的服务能力，院、系的科研部门只能被动接受学校的分配，而这种分配又很难达到公平，不利于激发科研人员的积极性。同时，这种管理模式将学校科研力量分散，各科研单位各自为政，缺乏融合的理念，难以适应以产品研发为中心、多学科联合攻关的趋势，使学校的整体科研力量大打折扣。在这种模式下，科研项目是以或成果鉴定为标准，对科研成果的转化缺乏跟进措施，在一定程度上造成了学术资源的浪费。
（3）人员素质不齐整，科研管理工作保障不力
目前，地方高校的科研管理部门被简单定位为“上传下达”的行政机构，工作内容仅限于管理科研项目、经费、成果鉴定及报奖等，职能单一，方式被动，没有发挥出其应有的组织、策划、协调作用；科研人员的定位也不准确，仅将科研管理人员作为“传达员”、“办事员”，不管专业是否对口、人员素质是否合格，随意指派科研部门人员，一定程度上导致优秀的科研管理人才难以选拔到科研管理岗位，同时使在职人员放松了自身素质的提高。实践证明，高素质的科研管理队伍可以对不同层次、不同类别的科研项目、成果进行有效管理，提高高校整体科研实力，而松散平庸的管理部门只能导致人浮于事，工作缺乏主动性，难以跟进追踪重点项目，降低成果产出率。
（4）考核体制不科学，科研工作缺乏激励机制
目前，地方高校对科研人员的考核主要采取量化模式。依据科研人员的论文著作、成果完成量来评价研究者的科研能力，并将考核的结果与职称评定、工资奖金挂钩。对这种模式的过分依赖导致研究者盲目追求量和获奖级别，忽视了选题的科学性、超前性。同时，量化模式过分注重成果的取得而忽视了成果的转化和应用，导致研究者仅满足于课题的获取和成果的结项，对于研究成果能否转化为实际生产力关心不够。长此以往，研究人员的创新意识受到抑制，不利于优秀人才脱颖而出，难以作出高水平的创新成果。
2自然科学类科研管理工作创新的路径
（1）创新工作理念，变被动应付为积极主动管理
一是树立策划意识。在项目申请时，应当加以引导，要改变目前仅对项目进行程序性审查的状况，在设计课题和组织项目申报时有意识地设计多学科、开放式的联合科研项目以应对日益激烈的竞争形势；在成果转化时，应当加以策划，要发挥桥梁、纽带作用，加强与政府有关部门和社会团体、企事业单位的联系，宣传学校的科研成果、收集有关市场信息、寻找合作关键点，使成熟的应用成果尽快转化为现实的生产力。二是提高预见能力。在政策制定层面，要制定具有前瞻性、导向性和激励性的科研管理政策，发挥政策的引领作用；在操作层面，要主动了解科研人员的科研能力、在研项目的研究状态，科学分析各项目的地位及价值，做到对全校科研状况心中有数。
（2）创新管理思维，变刚性管理为管理—服务并重模式
目前，地方高校科研管理工作过分注重管理层面而忽视了服务层面，导致科学研究活力不够。科研管理部门应当重点从信息层面加强对科研人员的服务。首先要建立高水平信息平台。建立科研信息搜集平台，及时捕捉重要动态、收集丰富科研资料，形成便于利用的资料库，使科研人员能够随时有效地检索使用相关信息。其次建立高效信息反馈机制。通过多种渠道和方法，将科研方案实施过程中各界的反映和出现的问题，及时反馈到研究人员，使他们准确地把握动态情况。最后要建立成果转化信息系统。要发挥主观能动性，及时捕捉项目成果的市场信息，积极帮助已有科研成果转化为现实的生产力，提高高校服务经济的能力。
（3）创新工作模式，变直线式科研模式为矩阵式模式
目前，地方高校的科研管理组织结构大体呈现出校—院—系的直线式的组织结构，这种结构导致各类科研资源存在明显的边界，科研人员受到行政干预较多，积极性与创造性难以发挥。鉴于此，应当借鉴国外高校先进经验，将学院与项目交叉起来，实行矩阵式管理模式。纵向以学院学科专业为导向，加强学科专业建设，为科研工作创造平台；横向以项目为导向，按项目实行管理，以研究所等平台为单位，整合不同专业、不同部门的专业人员资源，从事知识创新和学术发展。这种模式打破条块限制，利于信息交流，实现资源共享。
（4）创新考核机制，变量化模式为质量并重模式
地方高校在坚持对科研工作量化考核的同时，必须注重对科研成果质量的评价，做到质、量并重。要改革现有考核体制，遵循科技创新规律，根据学科差异，确定不同的考核指标。对于应用研究要以创造效益为考核指标，重在考察其对经济社会发展的贡献；对于基础性项目给予充分的研究时间保证，按周期进行考评，为科研人员提供良好的环境。
（5）创新激励机制，变固定奖励为弹性奖励模式