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雪花的快乐

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雪花的快乐范文第1篇

翩翩的在半空里潇洒,

我一定认清我的方向——

飞扬,飞扬,飞扬,——

这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,

不去那凄清的山麓,

也不上荒街去惆怅——

飞扬,飞扬,飞扬,——

你看,我有我的方向!

在半空里娟娟的飞舞,

认明了那清幽的住处,

等着她来花园里探望——

飞扬,飞扬,飞扬,——

啊,她身上有朱砂梅的清香!

那时我凭借我的身轻,

盈盈的,沾住了她的衣襟,

贴近她柔波似的心胸——

雪花的快乐范文第2篇

【摘要】徐志摩是我国现代新诗发展史上“新月诗派”的代表人物,他的艺术性较高,具有鲜明的个性特色,是西方现代文学思潮与中国古典文学精华的结合体,其诗意境优美,想象丰富,表现手法多样,音律优美和谐,具有独特的美学价值和艺术魅力,为现代新诗的发展作出了贡献。

【关键词】徐志摩诗 想象 意境

徐志摩是现代新诗发展史上最伟大的诗人,可以说欣赏他的诗歌的人无以计数,徐志摩的每首诗歌都构思巧妙,充分展现了他超俗的想象力和不凡的艺术才华。徐志摩的诗歌具有独特的艺术风格,他融会了中国古典诗词、散曲、民歌的精华,兼取欧洲浪漫派诗人的风格样式,积极、认真地在现代白话格律诗的原野上耕耘,形成了一种新颖、独特的诗风。具有鲜明的浪漫主义特色。

一、意境优美,回味无穷。

徐志摩作诗就十分注意意境,《志摩的诗》中大部诗作,形成他独辟的艺术境界,如《雪花的快乐》,作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗,从而化实景为虚境,创出了一个优美的艺术境界:

假如我是一朵雪花,

翩翩的在半空里潇洒,

我一定认清我的方向――

飞扬,飞扬,飞扬,――

这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,

不去那凄清的山麓,

也不上荒街去惆怅――

飞扬,飞扬,飞扬,――

你看,我有我的方向!

在半空里娟娟的飞舞,

认明了那清幽的住处,

等着她来花园里探望――

飞扬,飞扬,飞扬,――

啊,她身上有朱砂梅的清香!

那时我凭借我的身轻,

盈盈的,沾住了她的衣襟,

贴近她柔波似的心胸――

消溶,消溶,消溶――

溶入了她柔波似的心胸!

徐志摩作品中意境创造的经典之作当属《再别康桥》。康桥(即剑桥)是诗人一生的转折点,是他的理想的摇篮,故地重游,情感非同寻常。“河畔的金柳”,“波光里的艳影”,“软泥上的青荇”,“康河的柔波”,“别离的笙箫”,构成诗歌缠绵悱恻的意境。诗人把美丽的景色与诗人的心境融为和谐的一体。康桥的柔波在诗人的心头荡漾,诗人甘心做一条水草飘摇在康河。总有别离的生箫、沉默的夏虫,终要离开,于是他悄悄作别西天的云彩。诗人赋予夏虫、康桥以人的感情,它们也在替诗人忧伤。这就把主观感情和外在景物的融合。诗人不但借景传情,而且达到了“物我交融”的境界。总之,徐志摩将各种因素高度和谐地统一运用,让我们一接触他的诗歌,就陶醉在他创造的意境之中。

二、韵律和谐,富于音乐美。

徐志摩是主张艺术的诗的。他深崇闻一多音乐美、绘画美、建筑美的诗学主张,而尤重音乐美。徐志摩诗歌在音乐美方面的贡献最为突出,影响也最为深远。在理论上他将音乐看作是最为重要的诗美因素。他的作品几乎全部采用当时的口语,就是现在的读者读来也琅琅上口,韵味十足。在这方面,《雪花的快乐》、《沙扬娜拉》和《再别康桥》都堪称经典。其中《沙扬娜拉》、《再别康桥》是音乐美的代表:

最是那一低头的温柔,

象一朵水莲花不胜凉风的娇羞,

那一声珍重里有蜜甜的忧愁――

沙扬娜拉!

这首诗准确地抓住日本侍女在与客人道别时的一瞬,用“温柔”、“娇羞”、“忧愁”等富有感彩的词汇,道出了说不尽的温情,画出了一个侍女动人的形态和神态,特别是最末一句“沙扬娜拉”的款款道出,犹如一幅余音缭绕的娇美图。徐志摩的诗歌形式自由而又都精巧典雅,深得白话新诗的精髓。

三、词藻华丽,想像力丰富。

徐志摩诗歌并不刻意追求词藻的绘画美,但富于想象力,又善于驾驭现代汉语中的各种雅俗语言,因此,在文词的使用上也常常表现出“香艳”或“浓艳”的特点,甚至以丑为美,给人以强烈的感官刺激,有着西方现代派诗歌的影响。“香艳”如《她是睡着了》:“看呀,美丽!三春的颜色移上了她的香肌。”《罪与罚(二)》:“肉鲜鲜的引诱”,“鲜艳的沉沦”等;“以丑为美”如更接近他的散文风格的《婴儿》:“她那眼,原来像冬夜池潭里反映着的明星,现在吐露着青黄色的凶焰,眼珠像是烧红的炭火,映射出她灵魂最后的奋斗,她的原来朱红的口唇,现在像是炉底的冷灰。”如《半夜深巷琵琶》写得妩媚明丽,有很高的审美价值。如《雪花的快乐》,以雪花自喻,追求真挚的爱情和美好的理想;如《沙扬娜拉》状写日本女郎贴切传神,既纯清无瑕,又楚楚动人

四、比喻新奇、表现手法多样。

他善用反讽、比喻、象征等手法, 在他大量的四行一节的抒情诗中常使用重叠、反复、排比、对偶等多种修辞手法,从而使其诗歌达到情景交融、情趣横生、意境深邃的审美境界,大大提高了诗歌的美感和表现力,强化了诗歌的表达效果。

他写了许多爱情诗,由于注意表现手法的变幻,而毫无雷同之感。意象的选择贴切而独具匠心,如《雪花的快乐》中的雪花,《婴儿》用一个行将临盆的产妇对腹中婴儿的企望,象征作者对资产阶级共和理想的向往,不落俗套。

雪花的快乐范文第3篇

——题记

初冬的雪要么擦肩,莹翅一现;要么深恋,把自己的一生都深深植入钟情的大地。春夏如同手里的流沙,在飞花时节便把秋镀成一片金黄。凝视阡陌远处,枝丫上一枚绯红的树叶,摇曳的身姿亦如端坐的菩提,暮然回首便会愕然惊叹:哦!已经迈入冬天了!

如果说我的生命只有一季,理应首推飘雪的冬天。也许,正是因为万物的萧疏总是给人带来生命的启迪,便会让人想起黄卷青灯,流星一闪,美人迟暮,太公发髯。冬季,把万千气象雕镂成一幅苍茫景致,所以冬天里的人们也显得深沉了许多。

走进冬天,一旦蜷缩在厚厚的羽绒服里,出窍的灵魂便想被西北风一起卷进整个冬天。恋冬的情怀,如若凝聚心脉,就会如痴的眷恋精灵般的雪花。雪花的魄之晶莹,就像恋人的明眸皓齿;雪花的洋洋洒洒,就像恋人的美丽裙裾;冬日暖阳,就像恋人的浅笑嫣然;浮冰积雪便是恋人的凝脂肌肤。冬,若是一位说媒的红娘,雪,便是我钟情的恋人。在我人生萧瑟的季节,雪花,洗尽铅华,不施粉黛,一袭素衣迎接我千里归来,洁净我疲倦的身躯,慰我以温暖的阳光。

爱情之神圣,犹如一支含笑的朱砂梅,抽芽,含苞,待放在严寒的三九。当穿越天地的一羽飘雪,把圣洁的吻印记在梅的额头,梅便会迎风摇曳,婀娜多姿起来。雪中的梅,亦如一位端庄文雅的知性女子,成熟而美丽,雍容而深邃,大气而又灵动。梅一旦迎风绽开,雪花会绕着梅翩翩起舞,尽享飘逸;梅花会在雪花下面恣意开放,尽享唯美。梅,瞬间雕刻成了雪眉间的一粒朱砂,雪,晶莹剔透,悄无声息的便融进了梅妖娆的风姿。雪与梅的恋情,吟唱了唐诗宋词的绝代风华;梅与雪的唯美,亦行走在古玩字画里且价值不菲。

雪为寻梅,历经了蔚蓝色深空的浮游徘徊,月华里辗转漂洗,只为万里寻梦而来。梦,懂了,心,醉了,泪花便选择了去远方追随风的足迹,恋着风机的灵动,积化成了雪。雪花、梅花,泪花,随风起舞,一时间,洁白的雪花,殷红的梅花,飘落的泪花构思了红白互映的世界。雪,浓了,心,念了,朴素的自然景致,素描着动与静的惟妙惟肖;情感的世界也循着飞花的路径,捧着或喜或悲的泪花执念而来。氤氲的心花,不知是自然景观陶醉了跳动的心脉;还是心律的跳动舒活了自然世界?

爱,是一首传唱千年而经久不衰的赞歌,男欢女爱,便是根植于人们心目中根深蒂固的风花雪月。踏雪寻梅,是人们吟唱雪的飘逸,写意梅的傲骨,也是对唯美爱情的积淀与升华。伫立梅的世界赏雪,飘飘洒洒的雪精灵演绎着爱的坚韧,梅花如若与雪花深情一吻,便会不知不觉中洗刷了污浊的灵魂。静候在雪中赏梅,映雪绽放的梅花便书写着爱的刻意与执着,雪花轻语在梅的花蕊上呢喃,就会飘逸出一身朱砂梅的馨香。

对冬的情愫由来已久,这种情愫来自冬的一山一水、一草一木。自然的形容里消瘦了山水,淡远了日月,用一季飘雪孕育来年茂盛的生命。金黄的银杏树叶从树上翩然而下,悠然、安详、静怡,佛说:一沙一世界,一叶一菩提。刹那间抖落繁华,顷刻间寻找永恒,历经了春风夏雨,沐浴了秋阳冬雪,当爱归于沉寂,无爱的世界便尘归尘土归土,不留恋,不回头,就如隽刻在雪花里的爱神,虔心的等待下一个轮回。

梦,是人生的一部分,重叠了昼中所思所念,酣睡里幻化为不同的梦境。夜深了,爱意依旧徜徉,心,想了,便枕着雪花入睡寻梦。柔柔的月光透过窗户,亦如飘飘洒洒的飞花,美丽着虚幻的梦,梦醒时分,泪花已濡湿了衾枕。因为,远离现实的梦,就像雪花的精魄,只能莹翅一现,复制不了现实的意境。

雪花的美丽,源自于天然的精工细雕;飞花的多彩,绚丽于生机勃勃的生命精髓,泪花的凄美却来自于灵魂深处的悸动。追求美丽不需要东施效颦,弄巧成拙,空惹得千古一笑;多彩生活不是大唐的霓裳羽衣,刻意的渲染,会失去自然淳朴的本真;心灵的悸动是泪花的泉眼,喜极而泣的同时,多一份感动,多一份美丽,少一分伤悲。

雪花,飞花,泪花的姿势之美,皆源于无拘无束,多灵动于身躯的曼妙,空间的腾挪,徜徉的自由。当万物归附与沉寂,生命的传承与接力,需要生机的勃发,潜能的张力,精神的永恒,最后,随一曲悠扬的旋律,选择了一种最为优美的自由式落体。自由,多么美好的字眼——没有失去过也许永远也不知道自由的珍贵。身体囚困,思想禁锢,精神扼虐,道德底线上那点仅剩的心性与良知。

真正可怕的是——我寻找不到一个可能从梦里醒来的契机,也找不出三花同时入梦的缘由与路径。喜与悲,纠缠人的一生,是两条永远也不可能交会的平行线,或延伸或终结。泪花的飞溅和垂落,与飞花的上杨、雪花的下落形体相同,姿势也同样优美,从一个侧面,丰富了生命在于运动这一主旋律。美丽如若没有丑陋衬陪,快乐缺失了痛苦相伴,美,也不感觉不出何为美?快乐,也体会不出快乐的滋味来。

雪花,飞花,泪花如若一起入梦,只能证明你已经拥有了足够的人生阅历,学会了转换不同的角度去审美,也发掘了平淡人生并不平淡的真实内涵。爱,痴缠于梦,梦,回放着爱。有梦的爱,会激发生命的潜能,增强爱情永恒的表征,丰富荡气回肠的价值人生……至于能不能氤氲出美丽的心花,则要取决于自身的修养,澡雪的神气,飞花的灵动,泪花的感悟。过于懦弱或者甚微,心花必然过早凋谢;如若矫枉过正,心花亦成为“花心”,而失去其价值意义。

雪花的快乐范文第4篇

一提到冬天,大家第一个想到的,一定是雪吧。在别的同学眼里,冬天是个有趣充满欢笑的季节。而我却不这么认为,因为冬天下雪会弄的自己身上都是雪花,而且在铺满雪花的地上走路会使人显得很笨重。

“可以玩打雪仗,堆雪人啊!”有人一定会这么说,我总是会反驳道:“那样拿雪打别人多不好呀,弄的大衣都湿了,再说如果打人家脸上,那多遭罪啊!而且冬天的时候,寒风赤骨,狂风咆哮。路上结了厚厚的一成冰,让人走路都得小心翼翼的。”这也是我不喜欢出去玩的理由。

但是,一次意外的发现让我爱上了冬天,也爱上了雪花。那是在一次集体跑步的时候,大地好像盖了一层厚厚的棉被,让人跑起来特别的累。没有办法,只好不情愿的跑。因为那时我特别讨厌雪,所以不想让雪花落在我满身,以免把大衣弄是湿,正当我要把胳膊上的雪拍打下来的时候,突然我发现了雪花也是有形状的,是六瓣的,我正想再探究一下呢?就在这个时候,不经意看到了我们的李老师,她正手舞足蹈得在雪地上踩脚印玩呢,真像一个快乐的孩子。老师穿的是红衣服,再加上漫天飞舞的雪花,飘飘悠悠地落到老师的头上、身上,真的美极了。

从那以后,每当下雪我都会观察雪花,让我又发现了雪花的另个特点,雪花的形状也是不一样的。雪花的好处也有很多,可以湿润土地。润化空气让空气更清新……在冬天也可以做很多运动:滑雪、溜冰……而且冬天也会出现很多奇异的景象,在窗户上会出现“窗花”有的像大海有的像山脉有的……从此我也渐渐爱上了冬天。

我爱冬天,爱冬天的纯洁,爱冬天的晶莹,爱冬天的景象。我更爱看见雪花飘飘,悄然落地的景象。我更爱站在窗边,看着银光闪闪的大地,洁白的山脉,看着美丽的天使——雪花。

雪花的快乐范文第5篇

很久,宿舍一片寂静。。。。。。

事情正如杨露露所说的,雪花要转学了,这是夏天从班主任王老师那边打听来的。听说是爸爸要去其他地方工作,不得不转学。“都怪你这乌鸦嘴!”夏天大骂杨露露,杨露露一声不吭。林紫岚却笑了:“雪花终于走了!”夏天狠狠瞪了林紫岚一眼,坐到桌前,伤心地说:“雪花,你怎么说走就走了呀!”

刚开始,宿舍里的人都很不习惯,因为雪花的床、座位都空着,总让六个少女觉得少了什么,但后来,林紫岚说:“她在不在不关我们的事,不影响我们学习。”后,大家便都忘了,忘了以前还有一个优秀的雪花。

一个月后。

雪花的快乐范文第6篇

2、流星虽消逝,却永恒;日子虽淡雅,却温馨;问候虽无声,却有情;祝福虽平常,却贴心。将淡雅温馨真情贴心的祝福送给你:小寒快乐!

3、小寒了,愿我的每一个字,都是一朵温暖的火花,融化寒冷的心房,愿我的每一次祝福,都是一种温馨的怀抱,温暖彼此的心房,小寒快乐!

4、阳光照,快乐不老;风景好,雪花轻绕;把烦恼,一笔勾销;将忙碌,全部丢掉;让心情,随风去飘;跟休闲,来个微笑;小寒到,祝你暖意怀中抱!

5、好雪不知心,小寒飘飘洒,随风轻摇曳,凉意袭万家。好友知你心,小寒来报道,随带祝愿符,要你康健安。小寒如意,注意保暖,平安健康!

6、小小寒,我最爱:你的手,在怀中;红围巾,围住你;亲爱的,牵着你;我的心,因你暖。暖暖的小小寒。小寒快乐!

7、小寒已进入,北风呼呼呼;雪花身边舞,短信送祝福:健康最关键,平安是幸福;养生要做到,冬日微笑露。小寒节气快乐!

8、小寒来临,送你件外套,用真心做线,爱心做棉,友谊做针,细心缝纫,外层绣上温馨棉,最后系上友情扣,希望穿的开心。

9、元旦过完小寒到,短信关怀祝福飘,保暖措施要做好,毛衣围巾不可少,身体锻炼必须要,饮食健康要确保。祝你小寒心情妙!

雪花的快乐范文第7篇

现在还没到冬季,暂时在秋天喜欢落叶,然而最好是枫叶:火红火红的,小爪子一样,有的长的则歪歪扭扭,但也是讨人喜欢的。

初期到学校,秋风气爽,精神头很饱满,已打算用全新面貌迎接新学期,想抛开小学之事,可有几个同学,自然忘不掉,想一想,也能没什么好怀念的,教室也是如此。

既然提到冰雪,我不妨告诉大家,没错,这是我最喜欢的。

小学时,保存着孩子气的我们,共同在教室里成长的我们,最喜欢冬天,喜欢下大雪的冬天:白花花的雪布满了操场、房顶和我们的衣服上。我们就爱到操场上,你追我赶,闹个不亦乐乎,雪有些刺眼,特别是让阳光照射到以后,不得不闭上眼睛打雪仗。那也是很有意思的,之间半空中到处都是:“雪烟”。

在印象中,冰雪代表着我的快乐。

直道离开小学,才知道是多么寒冷,多么想念

现在,冰雪代表着我的思念。

小学,像刚刚落下的雪花,飘到手掌里,瞬间,化了,只有凉丝丝的感觉,无人再顾及那片雪花的在与不在,只是一笑而过或撇撇嘴。我多么还念那朵雪花呀,六年,如雪花一般,化了,再也不存在了。

雪花的快乐范文第8篇

冬,雪花的天地

银粒儿一般地飘逸

洁白得那么凄凉

美丽而孤独

雪花在天空中飞舞

缓缓的

无声的

如银粒儿一般细柔

雪花是无声的精灵

总是在不经意中飘洒

在那冰冷的城市

精灵静静地等待

等待着那第一缕晨光

微笑着

快乐的

离去

(二)微笑

雪花是微笑的精灵

从天空中飘落

落在繁华的城市里

给每一个行人微笑

她总是做得无微不至

雪花披着那圣洁的银装

把大地打扮得仙境一般

雪花是微笑的精灵

送给大地美丽的微笑

给那些冰冷的水灵

敞开阳光的大门

雪花在阳光中溶化

灿烂的微笑

永远是她