施工员培训

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施工员培训范文第1篇

1.1技术措施

建立全员材料管理协调制度，明确材料管理、节约材料人人有责，提高材料共管意识，推进材料管理制度、措施的实施。建立材料计划节约审核小组，从流程入手控制好编制材料计划时就达到最节约的程度。切实发挥好技术、管理人员的作用，一方面什么部位用多少料，用什么样的料，有多少节余的潜力，他们最清楚；另一方面成本控制离不开施工技术、管理，技术、管理必须与成本、经济效益相结合，否则技术经济、管理出效益就成了一句空话。

1.2物资计划管理

工程开工前，项目经理、项目技术负责人、经济员、施工员必须认真学习、熟悉、分析施工图纸，分项工程施工员负责计算所管分项工程的工程量和材料用量，项目经济员汇总、审核，编制材料采购总计划，报项目经理审批。项目部各专业管理人员根据项目月度进度计划计算材料需用量，编制各材料的下料用量，计算出最优化的下料组合，报项目技术负责人审核，经济员编制月度材料采购计划，项目经理审批后，交由材料员按公司或者项目部分层分类采购的规定组织采购。在工程施工中，项目部必须加强月度材料计划的动态调整，特别是遇到设计变更、工艺发生较大变化时的调整。

1.3采购管理

在材料采购前，项目部材料人员、经济员应加强市场调研考察工作，将考察结果书面报送公司材料采购部门备案，为物资招标采购工作做好前期铺垫。对用量大、占用资金多的材料，必须采取招标采购的方式，直接与生产厂家或大批发商招标采购。对占用资金少，工地上零星用的小型材料，可以采取市场直接购买的方式，可省去中间供货商从中应获得的利润进而降低材料价格。材料采购进场时，必须由材料员、施工员、经济员，项目技术负责人几方共同见证验收，严格按合同约定验收型号、规格、材质、数量等项目；同时，按施工平面布置图分类存放，减少材料的二次搬运。

1.4材料限额领料使用管理

项目职能主管人员应按施工图计算出材料消耗定额，领料人员应凭领料单领料。对超额领料应由项目分管人员（施工员、经济员等）签字，并注明超用原因。对丢失或损坏的，必须由使用的班组在工程量结算时扣除、赔偿。实际耗用材料的数量，必须以计算期内实际用量为准。已领未用的材料，施工员应及时督促班组办理退库手续；对于施工完成后留下的边、角、废、残、余料，材料员应及时组织收回，清理后对可以再利用的，应办理返还手续，对没有利用价值的，应按规定走书面请示流程，经批准后，及时处理变现。

1.5材料节约的控制

项目技术、管理人员除了按规程、规范向施工作业班组进行技术质量交底外，还应该向班组灌输自己的施工估料意图，以单线图、排版图的形式认真做好用料交底，利用班前交底给班组进行材料节约教育。及时发现和解决材料消耗浪费、出入库超量，生产中超额用料和废品率高等问题。项目部应制定班组材料使用节约浪费的奖罚制度并在工程量结算时严格执行，以奖罚推进材料的合理综合应用，降低材料耗用量。

1.6材料人员应加强业务培训和职业道德教育。

针对当前项目部材料人员普遍素质低下的状况，必须加强其责任意识、业务能力的培训教育，以提高其职业操守、管理能力。对于道德底线问题，应组织公司相关制度、办法的宣讲，让材料人员对规则、纪律、罚则入脑上心，内化为自己的职业习惯。同时，应抓正面、负面典型，组织材料人员参观反腐倡廉的警示教育，让材料人员自己在对比得失、厉害关系中自觉提高纪律意识。提高科技人才的比例，另外还应加强相应的职业道德培训，只有同时抓好材料人员的业务技能培训教育和职业道德的警示教育，让其同时具备这两方面的素质，爱岗敬业、诚信守法，才能真正胜任本职工作；只有每个人都做好自己的本职工作，才能实现材料成本的有效控制。

施工员培训范文第2篇

【关键词】龙骨；质量；天花；吊顶

1 材料要求

1.1 木龙骨一般宜选用针叶树类、树种及规格应符合设计要求。龙骨不得扭曲变型、生锈、规格品种应符合设计及规范要求。

1.2 罩面板。罩面板应具有出厂合格证，不应有气泡、起皮、裂纹、缺角、污垢和图案不完整等缺陷，金属装饰板表面不应有划痕且不得生锈。

1.3 其他。安装吊顶罩板的紧固件、螺钉、钉子宜为镀锌的、吊杆用的钢筋、角铁等应作防锈处理。

2 施工技术和解决方法

许多人认为明龙骨复合板天花施工比较简单，技术一般的工人都可以完成，其实明龙骨复合板天花施工中有许多问题需要注意，根据设计和规范要求，认真审图，编制专项施工方案，经总工和总监审批后严格执行实施；精心挑选责任心强，技术过硬的施工队伍进行施工。现我以该工程施工过程中遇到的问题，以及解决的方法叙述如下：

2.1 建筑平面布局的不规则如何充分利用裁割板材降低材料损耗口设计图纸要求各房间明龙骨复合板天花分格是四边均分的方式进行施工，其优点是美观、对称，缺点是每个边几乎都不是完整的板，这按传统做法需要现场割板，损耗量大；而该工程房间众多、尺寸不统一、转角较多，如果采用现场割板，剩下的边角料因尺寸太小的原因不能用在同一个房间里；甚至当做垃圾被倒掉。这样造成严重的材料损耗，我们经过经验计算其损坏率干10％。在施工前做材料计划时，我们必须要考虑损耗率问题，怎样才能有效降低损耗率呢?我们多次走访咨询厂商时了解到：厂商除了生产标准的600 X 600的复合板，还可以生产非标准的复合板，只要一次交数目很小的开模费即可。用非标准的600×400或600×300复合板现场裁割，损耗率大大降低，经过施工后计算统计损耗率小于3％，较大的提高了经济效益；而且安装的板材平直、洁净、缝格均匀、色泽一致，达到了美观、经济、适用的设计效果。

2.2 层高较高吊杆超长并与空调、排风扇等重型设备相遇时增设钢架做为反支撑。考虑到空调宽1。5m，如按通常在横向增加L25×25 X 2．5角钢作为承重吊杆，因为跨度大而不能满足荷载要求；经过我们计算复核，建议设计采用L40 X 40×4角钢架做为反支撑，不但可以缩短吊杆长度，增强天花的可靠性，而且可以满足天花和空调、灯盘等设备荷载需要。

2.3 天花空间面积狭长、设备管道密布影响吊杆正常布设的龙骨固定，可以设计提出天花龙骨固定的方案：将主骨沿走道纵向排列安装，用水泥钢钉将主骨一端固定在墙上，另一端用自攻螺丝固定在可耐福石膏板回风口挡板的主骨上；主龙骨中间尽量与原有吊杆固定，应要有一条以上的吊杆与其固定，以防止坠塌。

2.4 明龙骨复合板天花半成品与材料保护非常重要，因为半成品与材料保护不够，被污染或踩踏损坏等占材料损耗很大比重。

2.4.1 加强材料保护主要对生产工人的管理在工程施工之前先对新工人进行严格的岗位培训，以增强工人的责任心。进行龙骨安装和盖板之前，施工员要向操作工人进行技术交底，交底要细致到位。施工员要细心检查，做好工程的关键特殊工序的连续监控工作。负责工程白检的施工员要对不符合规范要求的龙骨和盖板及时通知工人整改。对保证施工质量、节约材料的工人进行奖励；对施工质量较差、浪费材料的工人进行罚款并责令整改。

2.4.2 加强半成品保护，重在对交叉作业管理。施工管理人员应加强交叉作业时的各工种的协调和管理工作，特别是对天花有影响的施工队，如空调、消防、强弱电等。加强半成品保护，做好产品保护检查与记录工作，防止野蛮施工。按操作规程作业，做到谁搞坏谁负责，发现损坏和污染，及时更改。在筒灯孔、排风13、喷头等预留孔的板上及时开孔，方便检修空调、消防、强弱电人员操作，并做好工序交接记录工作。

3 质量保证措施

3.1 加强材料保护主要对生产工人的管理在工程施工之前先对新工人进行严格的岗位培训，以增强工人的责任心。进行龙骨安装和盖板之前，施工员要向操作工人进行技术交底，交底要细致到位。施工员要细心检查，做好工程的关键特殊工序的连续监控工作。负责工程白检的施工员要对不符合规范要求的龙骨和盖板及时通知工人整改。对保证施工质量、节约材料的工人进行奖励；对施工质量较差、浪费材料的工人进行罚款并责令整改。

3.2 加强半成品保护，重在对交叉作业管理。施工管理人员应加强交叉作业时的各工种的协调和管理工作，特别是对天花有影响的施工队，如空调、消防、强弱电等。加强半成品保护，做好产品保护检查与记录工作，防止野蛮施工。按操作规程作业，做到谁搞坏谁负责，发现损坏和污染，及时更改。在筒灯孔、排风13、喷头等预留孔的板上及时开孔，方便检修空调、消防、强弱电人员操作，并做好工序交接记录工作。

4 成品保护措施

4.1 天花龙骨隔墙施工中，应保证已装项目不受损坏，电管及设备不得碰动错位及损伤。

4.2 天花骨架存放使用过程中应妥善保管，保证不变形，不受潮不污染、无损坏。

4.3 施工部位已安装的门窗、地面、墙面、窗台等应注意保护、防止损坏。

4.4 已安装完的龙骨保持不受损坏和污染。

5 安全保证措施

5.1 施工人员在进入施工场地前,必须接受安全、文明施工教育.未经培训、教育者不得进入施工现场。

5.2 施工人员持证上岗。

5.3 设备在使用前必须检查及保养，以免事故发生。

5.4 施工场地严禁吸烟，严禁携带闲杂及非施工人员入住。

5.5 施工场地的材料必须堆放整齐，特别是易燃物品必须避开明火堆放。

5.6 施工现场如需动用明火，必须提前向安全部门申请后方可动用。动用明火时必须指派专人负责，并备好有关消防器材。

5.7 施工现场的建筑垃圾必须当日清理，不得隔夜。

6 结束语：

装修工程的好坏直接关系到工程整体的文明和形象，因此装饰工程必须科技管理、安全成产、文明有序的进行，以使单位工程施工各项准备工作和正式工作能有依据、有步骤地展开，使王程施工在最佳状态下有秩序地进行，获取最佳技术经济效果。

参考文献：

[1]葛天传. 室内装修天花吊顶工程质量控制技术[J]. 广东建材，2011(7)

[2]川君.走进滨州的“鲁班奖”工程[J]. 建筑. 2006

施工员培训范文第3篇

【关键词】工程；交工技术文件；管理

中图分类号：TU758文献标识码：A文章编号：

交工技术文件是指承包单位（施工单位）向建设单位交付的施工技术文件，记录安装工程中的技术数据，给建设单位、施工单位在工程最终验收提供客观依据，也就是我们常称的竣工资料或交工资料。

近几年来我公司承担的施工项目，存在施工员积极性不高、业务不熟，过程资料不及时整理，又由于资料员经验不足等原因，很难在项目最终竣工时，在建设单位和公司要求的时间内将交工技术文件按档案管理的要求移交。

本人在施工现场从事竣工资料管理多年，要做好项目部的交工技术文件管理要做好以下几项工作。

一、项目经理重视是交工技术文件管理关键

由于交工技术文件整理琐碎，不产生经济效益，施工过程中现场又非常繁忙，施工员绝大部分精力集中在工地，对资料整理一般都是被动应付。如果项目经理不重视，到项目最终结算时竣工资料很有可能一塌糊涂，更有甚者，大量的缺资料，对项目的结算工作带来了阻碍，很多情况下建设单位要施工单位移交了竣工资料后再进行工程的结算。所以此项工作项目经理应重视，设专人负责，应定期或不定期检查评比，避免大量的工作堆积。

二、交工技术文件整理，沟通是另一关键要素

项目开工前，项目的技术负责人及相关的管理人员要与建设单位、监理工程师、当地主管质量监督的质检站、质量技术监督局进行沟通，以获取是这些部门在交工技术文件方面相关的文件规定，从而确定施工单位所要形成交工技术文件的标准、表格格式、移交的份数等，施工中还可继续进行不断的沟通，这样可以避免工程竣工后的文件返工。

三、熟悉合同条款、设计要求、工程验收规范、质量检验评定标准及施工程序

施工中的合同、验收规范、质量检验评定标准是工程形成交工技术文件中技术数据形成的有效依据。要做好每一份完整的交工技术文件，记录施工过程真实的技术数据，现场每一位负责交工技术文件收集整理的管理人员必须熟悉合同、设计要求、验收规范及质量检验评定标准，随时做好收集施工过程中每一程序的测量记录，从而形成真实、有效的交工技术文件。

四、交工技术文件与施工现场的施工员

有些项目部在整理交工技术文件时，施工员认为我只是管现场的施工，交工技术文件是资料员的事，这是一种错误的理解，这不利于交工技术文件的整理。正确的做法是哪位施工员负责哪个单位工程，那么这个单位交工技术文件必定是他本人负责收集整理，目的只有一个，使交工技术文件具有较好的系统性、完整性，而且可以与施工进度同步，这样才能在工程竣工时及时将交工技术文件提交给建设单位。如将交工技术文件交与项目的资料员去做，资料员不清楚你负责的项目施工内容及施工的程序，就无法将交工技术文件整理完善，而是在闭门造车，甚至将有关技术数据记录错误，造成技术资料的返工，更会给企业增加质量管理风险。所以加强现场施工员在交工技术资料整理过程中的技术培训，增强施工服务意识，认清交工技术文件的意义和重要性，努力提高服务质量和服务水平，更新观念，提高认识，变被动为主动。

五、施工班组与交工技术文件

交工技术文件最原始的数据是施工班组在施工中完成，如数据/ S7 b* Q/ z$ A8 ~; q. v( Y, u. B1 h的实测、自检记录、互检记录、交接检记录、试车记录等等，均应由单位施工员在施工方案和技术交底中向班组交清记录项目、内容并提出具体的质量要求，提供相应的表格，施工结束是由施工员及时收回原始记录加以整理，形成正式交工文件。 值得注意的问题是由施工* Q$ Q9 b( e: z/ x4 ]7 E班组完成的记录项目，不宜由施工员代劳，要使班组养成良好的作风和习惯，

六、公司建立健全交工技术文件管理制度，是做好安装工程交工技术文件管理的基础。

为了加强对工程施工中各阶段交工技术文件的有序管理，保证归档交工技术文件的准确、齐全、规范，在项目在开工前就应按照建设单位、监理单位、公司档案管理要求和国家档案管理的有关规定，结合工程实际情况，制定相应的档案管理制度、措施。同时要明确工程项目管理人员及在交工技术文件形成过程中各自所应承担的职责，规范交工技术文件的收集、整理，以保证工程自开工至竣工管理同步。

七、交工技术文件形成的内容

施工程序是形成交工技术文件的关键。所以项目的施工管理员应熟悉自己负责的单位工程每个分项工程的施工程序，确定交工技术文件的形成内容：

1、合同2、编制施工组织设计（方案）3、进行施工图纸自审和会审；4、设计变更及施工联系单要随施工进度的情况进行收集整理；5、做好项目开工前的安全技术交底；6、施工过程的资料收集整理（均包含开工报告、设备安装过程资料，管道安装过程资料、电气安装过程资料、仪表安装过程资料、砌筑过程安装资料、保温过程安装资料、防腐过程安装资料，竣工图、竣工报告、竣工验收证明、无质量安全事故报告。7、质量验评资料（分项、分部、单位工程质量评定表、质量保证资料核查表等）

施工员培训范文第4篇

关键词：水闸；水利工程；管理

0引言

水闸施工的管理及其施工技术均极为重要，在施工前，应做好准备工作，合理规划水闸施工方案，同时还应严格管理、控制与监督施工过程，把握施工进度，以保证施工质量，节约工程成本。水闸施工的管理主要包括选址、设计施工方案、材料及设备等，若仅采取先进技术运用于水闸施工中，忽略其管理，会促使水闸施工陷入盲目状态，引发安全事故，从而影响水利工程整体施工质量，增加水闸施工安全风险[1]。因此做好水闸施工的管理工作，对水利工程具积极作用。

1水闸施工管理存在的问题

目前，水闸施工管理中依然存在许多问题，影响施工管理水平与质量，主要是以下几个方面：其一，施工管理准备工作欠缺，影响施工顺利开展。施工企业需先准备工程管理制度、施工方案等，但仍有部分施工企业忽略基本准备工作，同时未仔细审核准备工作，未按制度严格执行。图纸设计是施工前较为重要的工作，需反复会审与考察，但施工方未按图纸设计考量工作质量及社会价值等，促使准备工作缺少科学性、充分性。其二，施工管理未明确职责。水闸施工行业较为特殊，通常在露天操作，存在安全问题，加之水闸施工需依靠建筑材料与设备，因此其工作性质具复杂性、危险性。但部分施工企业未明确划分水闸施工中的责任，亦未建立责任追究制，导致施工过程中存在的问题无法及时解决，无人对安全事故承担责任。施工结束后，因责任制度的不完善，未能全面验收工程，进而导致水闸施工中的安全隐患未能及时发现，无法保障水闸的安全。其三，水闸施工质量问题。水闸施工人员综合素质较低，无法全面认识到质量及安全问题。虽然施工管理员具备协调、沟通等一般管理能力，但是整体水利工程的了解较为片面，其缺乏专业的水利工程知识体系，因此，管理员对水闸施工的安全意与质量意识低，且未落实施工质量与安全工作[2]。其四，施工管理制度有待完善。在水闸施工的实际过程中，施工企业未针对技术、施工及物资等方面建立全面管理制度，从而导致水闸施工技术员无制度约束，工作态度散漫，未认真监管、检查施工技术，影响施工质量；施工员对于随意安置、存储物资，未定期维修设备，导致施工进程拖延，影响工作效率。

2水闸施工的管理措施

（1）完善准备工作。水闸施工准备指施工前工作，施工企业做到准备工作的全面性，可促使整个工程施工顺利实施，减少施工突发事件，按期完工。全面的准备工作是水闸施工顺利开展的前提，亦为施工打下基础。在准备工作阶段，施工企业应做好管理制度的制定、技术方案的设计及质量体系的构建等工作，严格审查工程各个项目，同时需提高施工技术员安全意识。针对施工中可能出现的问题，提前制定应急方案，谨慎考量图纸设计的合理性、客观性，以确保施工开展的可靠性。

（2）明确施工责任。水闸在施工过程中牵扯的内容繁多，加之工程存在安全问题，因此，施工企业需明确施工责任，借助责任制度的作用，促使每个施工员谨记各自责任。水闸施工质量的责任管理制度主要从以下几个方面明确：针对工程项目负责人而言，其需严格执行责任制度，做好检验与监管工程质量的责任工作；针对工程小组而言，其主要责任工作是辅助项目负责人的管理与检验工作，在责任制的基础上，确保各项工程达到相应要求[3]。水闸施工的质量取决于水闸施工的责任，若责任工作落实到位，则可保证施工质量。

（3）注重施工质量。在水闸施工过程中，施工员的安全意识与工程质量具直接联系，因此若要保证施工质量，需树立施工员的安全意识，如在施工现场，设置安全警示标志。施工管理员应着重强调施工质量，时刻提醒施工员应将质量作为工作重点，在保证质量的基础上，再考虑工程经济效益，同时施工管理员也需增强自身质量意识，明确施工质量的积极作用，以便落实到实际工作中[4]。施工企业可对施工员进行施工质量培训，提高其施工安全与质量的认识，促使其掌握施工技术的基础及必要知识，在施工时提高工程安全系数，从而保证施工员安全，亦可保证施工质量。

（4）健全管理制度。水闸施工的管理需依靠健全的管理制度执行，管理制度旨在指技术、施工及物资三个方面的管理。技术管理主要强调技术员应具备良好的施工技术能力，同时亦要提高自身综合素质，在实际施工操作中落实技术管理，以实现保证施工质量的目标。此外，施工企业应对施工员进行工程技术培训与质量教育，将施工技术员的能力结合工资奖金，定期考核技术，以确保技术能力达标。施工管理旨在负责人员管理，着重关注设计员与施工员，促进两者间的有效沟通，从而有利于两者致力于提高施工质量的工作中。物资管理主要针对水闸施工时需应用的设备与材料管理，应严格检验设备与材料的实用性与可靠性，待其均检验合格再投入工程中使用，并定期检查物资，及时补充资源，提高施工工作效率[5]。同时施工企业应注意施工设备的维修，保证设备安全，通过设备与材料的高质量，提高施工质量，从而确保工程按期完成。

3结束语

水利工程作为我国一项的基础建设工程，对运输、灌溉及发电具积极作用。由于水利过程施工较为复杂、困难，施工企业需考虑施工过程中的众多因素，其中水闸施工在水利施工中是一项重要工程，其施工质量的好坏直接影响水利工程整体质量，因此施工企业在水闸施工的管理需做好相关工作，以提高水闸施工的整体质量与管理水平。

参考文献：

[1]苏梦.水利施工中水闸施工的管理措施[J].城市建设理论研究(电子版),2015,5(22):1210-1211.

[2]高志淼.解析水利施工中水闸施工的管理措施[J].江西建材,2013,15(6):147-148.

[3]李天华.解析水利施工中水闸施工的管理措施[J].科技创新与应用,2014,25(34):222.

[4]李文,王扬.水利施工中水闸施工的管理措施分析[J].城市建设理论研究(电子版),2015,5(23):5914-5915.

施工员培训范文第5篇

关键词：建筑工程技术专业；人才培养模式；教学体系

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.08.251

改革开发以来，我国国民经济平稳快速发展，固定资产投资规模不断扩大，这使得我国建筑业出现快速增长，建筑市场规模不断扩大，国内建筑业产值增长迅猛，尤其是东北老工业区振兴为建筑市场的发展带来了新机遇。据国家统计局的经济数据显示，2013年，中国建筑行业总产值为159313亿元，同比增长16.1%；与2001年的15362亿相比，涨幅更是达到10.4倍。该数字占到2013年国内生产总值的比重为28%（2013年全年国内生产总值为568845亿），是名符其实的支柱产业。

1 专业建设背景

建筑业的迅猛发展和良好预期无疑给建筑从业人员的数量、以及技术管理水平都提出了新的、更高的要求。据不完全统计，目前全国建筑从业人员有4000多万，其中农民工占80%以上，而从事专业技术和经营管理的人员仅有350万，占整个从业人员比例的8.75% ， 远远低于全国各行业18%的平均水平，目前技术人员的缺口仍有400万，尤其是能为施工现场一线服务的基层技术和管理人才的缺口占很大比重。同时，在当前建筑业基层管理和技术岗位上的从业人员主要由学历较低的中职毕业生以及大量短期培训人员组成，在理论知识和实践能力的层面都相应不足，难以胜任相应岗位，而学历较高的本科及以上的建筑工程人才，多以从事设计、研究等岗位为主。大专以上学历层次的仅占到了50%左右，学历层次比例极其不合理。建筑专业教育远落后于实际需求的现状为高职建筑施工技术专业的发展提供了广阔空间。

近年来，在国家示范院校和骨干院校建设的带动下，各专业在人才培养方案的制定以及课程开发方面取得了长足的进步，积累了丰富的经验。具有很强的借鉴意义。但就该专业的全国总体办学情况而言，仍普遍存在以下问题：

（1）人才培养方案缺乏科学性，无法真正体现岗位需求。

（2）课程体系建设经验化、雷同化，多数院校仍然带有浓重的本科教育的色彩，注重知识结构系统化，而忽略实践能力的系统化。

（3）课程标准不能体现情境式、模块化，以及课程之间的衔接关系。

（4）实验实训基地建设无法满足学生真正参与的需求。

（5）没有真正实现双证融合，企业对毕业生的认同度不高。

2 “建筑施工技术专业”人才培养模式现状

目前在建筑工程技术专业课程开发中，仍存在培养目标与岗位定位不准的问题，多数高职建筑工程技术专业的人才培养目标定位多数为培养“会识图、会施工、会预算、懂设计、懂技术、能管理”的施工员、预算员、监理员、质量员、安全员的所谓“复合型”人才，这种培养目标定位实际存在两大问题：

第一，不符合现代建筑行业标准化管理和精细分工的要求。

第二，不符合高职教育的客观实际。

高职学源层次较低，独立自主学习能力较差，在有限的学时数量的情况下，如果将培养目标定位成为培养建筑行业“样样通”的全才，其结果，肯定只能培养出业务能力“样样松”的庸才。那种模糊的宽泛的人才培养目标定位对于高职教育显然是不科学的和不负责任的。

3 基于“施工员”岗位标准的教学体系构建原则与方法

建筑工程技术专业的教学体系的构建必须兼顾职业标准、行业需求，同时要兼顾教学实际，对学生的岗位操作能力有一定要求。将“岗位、证书、课程”三合一的进行教学体系构建，不仅要包括基础知识和通用知识，还应满足对岗位核心能力的要求，满足建筑工程技术专业的教学要求。因此，教学体系构建可按以下进行：

（1）以“施工员”岗位要求为基本要求。随着建筑业发展，要求人力资源的配置更趋于合理化，人才在结构上的需求也日益专业化。为确保行业的可持续发展，国家最新颁布了一系列的职业标准和执业资格认证制度，并对建筑业的各个技术与管理岗位做了明确的分工，这些岗位从低层次的制图员、测量员等，到中间层次的施工员、质量员、造价员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员，再到高层次的注册建造师、房地产估价师、监理工程师、注册建筑师、造价工程师、勘察设计注册工程师、注册城市规划师、房地产经纪等。面对如此细化的岗位分工，建筑工程技术专业应如何准确定位人才培养目标，就显得非常关键。而以“施工员”作为建筑工程技术专业的人才培养定位目前还较为妥当。将学习过程与建筑施工工作过程相结合，使学生的职业能力、方法能力和社会能力都得到锻炼。在人才培养方案中，就应加入足够多的实践性实训来保障学生的岗位能力培养。

（2）以行业基本要求为构建依据。建筑行业是支柱性产业是毫无疑问的，建筑行业的缺口岗位主要为工程师、项目经理等，而这部门人才的来源主要为高职院校的优秀毕业生成长后进行补充。所以高职院校教学体系的构建就必须要注重行业对人才的能力需求，实现从“学生”到“施工员”的身份转换无死角，缩短企业新进人员的适应周期。

（3）加大实践基地建设力度。根据住房城乡建设部行业职业标准和建筑业行业特点，围绕建筑工程技术专业培养目标和职业能力要求，应按照“理论够用、加强实践”的原则进行教学体系构建，以突出“施工员”岗位核心能力的培养。加强校内外实践实习基地建设，通过建筑实体、仿真软件、教学平台等载体将实践教学与理论教学融为一体，满足生产实训要求。通过综合业务训练，锻炼学生的专项技能；通过校企合作，建立校外顶岗实训基地，让学生完成顶岗实践任务，使学生在最短时间内适应企业工作流程。

施工员培训范文第6篇

【关键词】 因素 环境 对策

1 前言

加强劳动保护，提高安全生产管理是保护劳动者在生产施工过程中安全与健康的大事。它既直接关系到每一个劳动者的切身利益，也关系到市政施工能否顺利进行。因此，从理论上，政治上，经济上，社会影响上它都有着重要的意义。而掌握了施工中存在的种种不安全因素，就能够使我们根据不同的安全因素的特点，种类采取相应的消除对策，从而把握安全生产的主动权。即保障了施工现场的人身安全和企业财产不受损失，也保障企业在经济上、社会上的不利影响面，使企业树立了一个良好的企业形象。那么，市政工程施工现场中常常存在的不安全因素有哪些呢？作为自己长期深入第一施工现场，从中摸索出几点不成熟的看法，也不能面面俱到，有不正之处望大家批评指正。

2论述

2.1市政工程施工现场不安全因素现况

（1）项目部责任人员思想上的薄弱环节。市政行业，施工现场第一负责人实际上就是我们现场安全第一责任人――项目经理。施工现场的项目经理安全意识强与弱，都直接影响到整个工程的安全生产。随着市场经济的深入和发展，市政行业的竞争也十分激烈！市场的竞争也已到了白热化的程度，任何一个工程，哪怕只有几十万的工程都不会轻易失去。因此，往往一个工程接下来，从上面发包到中间承接、转包，到下面分包下来，所剩的利润和价值就不会很多了。作为一个企业接到一个这样的工程后，往往指派某基层施工单位和某个人牵头成立施工项目部，而作为选派该项目部负责人的项目经理呢？首先是从人员的结构上去考虑组织哪些人员上去是比较适合，而且又要考虑人员少，开支少的因素，所以一个项目部的组成不得不采取“精兵强将”上阵。此时，作为项目经理，如果重视安全生产，他就会考虑

安全人员，机械专业人员的配置。但是事实上.并非如此，在目前的施工现场项目部，一个人干几个人的事是普遍现象，从安全的角度上讲，有些工种人员是其他人员不可代替的，例如，一个普通的机修工，同时身兼多职，既搞电工操作，又搞电氧焊操作，同时还要干自己的本行机械维修，如果说一人多职持有多个特殊工种操作证，同时在技术业务上能够胜任，那就另当别论。可是问题就出现在项目部使用这样的人员时根本就没有操作证，也就是一个普通的机械维修工，问他为什么要这样做，为什么要违章作业。他回答的很理直气壮，领导安排的工作自己不得不做。从这个事例中反映，一个不懂专业技术的人员，专业技术等级的资格又不具备，他怎么能够按照有关技术规范、安全要求去做好一切工作？因此，象这样的现象往往都会给施工现场留下种种潜伏性的事故隐患。而造成这种现象的根本原因，其实就是我们施工现场施工负责人――项目经理等人员对安全工作方面缺乏考虑，从思想上存在着只重视经济效益，而不顾安全生产的错误倾向。

（2）施工现场违章作业，专业技术人员实力较差。近几年各级对特殊作业工种是三番五令的强调要持证上岗，绝违章作业的现象。但是有的单位却忽视了这些特殊工种作业人员的专业技术等级标准要求，从当前的许多项目施工当中都反映出一个现状，那就是，为了达到一人多职，又不违章，花几个钱，指派某些人，用十几天的学习时间拿到一个特殊工种操作证，因此，这个人就是名正言顺的什么“电工”或“氧焊工”作业人员了，也可以名正言顺的从事操作了。殊不知此种现象又给施工现场埋下了种种隐患。为什么这样说。因为近几年我们有些单位只重视特殊工种人员要持证上岗面忽视了这此特殊工种人员的职业技术水平及能力，在企业中随着减员增效、企业改制、精简人员等等，许多年纪大的技术过硬的老同志退休的退休、下岗的下岗，而接手从事特殊专业技术作业的年青人员又不多，即使在岗的年青人，在技术上可以说有的是“无师自通”。学习十几天拿个上岗证，就从事其作业了。他们的技术实力确实是太“水份”了。这些从事特殊作业的人员无形又给施工现场造成一定的事故隐患和危险性，因为这些拿到了上岗证的人员，只能代表他们可以从事其特殊工种但是并不代表他们可以去独立的实施其特殊工种作业，要想实施独立的操作，还须按市一级劳动部门所规定的“只有从事本工种3―5年以上的人员方可参加职业技能特级考核”也就是说只有通过职业技术培训拿到了职业技术等级证书的特殊作业人员才能独立其作业。因此，一个特殊作业人员要想独挡一面地去从事操作，必须具有《特殊工种上岗证》、《职业技能等级证》两证，也只有这样的特殊工种人员在实际操作中能较为规范的安全的实施各项标准化作业。

（3）施工管理人员责任心不强，安全意识薄弱。在施工现场，安全工作不是靠一人管理就能把安全工作搞好，而是靠大家，靠现场所有的管理人员齐抓共管，特别是负责施工现场的施工员。市政施工，不论哪一项施工工序，从布置人员施工到各项工序的操作，都是在我们施工员的负责下实施，因此，作为施工责任人员安全意识必须要加强，如果从每项施工安全交底到每天强调教育作业人员，都是对安全施工极为重要的，同时作为施工员也应该把好施工安全关卡。但是，当前的施工现场负责施工的施工员又是如何做的呢？许多现场负责施工的施工员认为，他们的责任是如何抓好施工工序，进度及施工质量，而安全工作与他们无关，认为那是安全员的事，而还有的现场负责施工的施工员，为了完成达到一定的施工工期、任务，根本不顾安全因素，不考虑施工条件安全不安全，在安全措施，防范条件不能及时到位的情况下为抢时间，抢进度，为完成任务而野蛮施工，因而，往往造成一些伤亡事故的发生。

任何一种安全事故的发生，不是偶然的，事故的发生必然有它的前提条件和必然性，如果我们现场的施工员、安全员及其他所有的现场管理人员管理责任心强，安全意识警戒高，都来齐抓共管，更会将事故发生前的各类隐患消除。消除控制了事故隐患，也就消除控制了各种事故的发生。

2.2各类环境造成不安全因素的存在。

（1）外部环境因素，给施工现场带来先天性的管理难度。目前，许多市政工程，有许多是承包性质的工程，工程由别人投资承包，而我们施工单位，只具体负责施工，所有工程款，材料、机械设备由其他方控制，因此，象这样的工程在资金上投入受控制，施工单位现场的各项安全措施费用投入必然受到制约，如果从各项安全管理技术措施方面投入较大是比较困难的。

加上人力、物力、机电等各项因素在内，从安全管理上讲确实存在着一定难度，许许多多需要采取安全措施的而又不能及时采取和落实。

还有的工程是由别人分包给我们做，象这样的工程，从施工现场安全管理到施工用电，现场安全设置的配备.安全措施的防范，都存在很大的漏洞.要想克服和强化他们的管理，也存在一定的难度。

（2）施工作业环境复杂变化。现场施工环境的复杂化是当前施工作业之中，首要问题，从目前施工角度上讲，比之以前较为复杂的一是市区、城区作业点多，车辆、交通、行人都是影响施工的一面。二是当前所承接的工程都是深淘槽的开挖，有的施工作业区域交通又不能中断。车辆流量大，沟槽开挖较深，种种原因都给施工单位造成一定的难度。如果我们在安全措施、防范上力度不够，稍有一点差错，更会造成自己和他人的伤亡，都会给安全带来一定的经济损失。

（3）机械设备不安全因素的存在。机械设备的陈旧化，也是造成施工过程中不利于安全的前提条件。当前作为我们企业是找工程难，而接到工程后，机械设备又不具备能力。近几年来，受市场经济冲击所承受的影响，给公司的经营造成亏损严重，作为企业购置新的机械存在着一定困难，而当前有许多使用的设备又都是70―80年代购进的，设备的老化及损坏严重，但这些设备在没有新设备顶替之前，又不得不使用。因此，设备带病工作，无形给安全生产带来潜伏性的隐患，安全事故的发生、机械设备造成的伤害事故，是安全事故种类之一。如果在机械、机具设备上处于良好的运行状况，从客观因素讲，更会给安全带来一定保障，如果机械设备、电器设备不能够满足安全生产条件，那么事故发生率就会相对增加，它们是相对的，但不是绝对的。作为设备操作人员，机械维修人员在现有的设备基础上，注重保养、维修、勤检查，尽职尽责，尽心尽力的做好本职工作，那么从主观上就会克服客观不利的因素，弥补设备陈旧的不足，同样也会减少克服设备、机具给人身造成的伤害因素。

2.3不安全因素所采取的对策

（1）加强管理人员责任制，增强安全管理意识。安全管理工作，首先强调的是责任制的层层落实，只有将安全管理责任制落实具体到每一个管理人员，才能达到齐抓共管的目的。安全管理责任制的落实好与坏.不能光建立在纸上，更重要地要落实到行动中去。如今市政工程逐步走向项目工程施工法，责任与效益紧密的相联系，效益与工程挂钩。一个施工项目出现任何不安全的事故不光要追究该项目部责任人的责任，同时整个安全事故的损失费用都应该由该项目部承担。因此，强调明确项目部各类管理人员的安全职责，实质上就是将安全工作放在了首位。

建立健全安全生产责任制，完善各项安全管理制度，落实施工现场安全技术防范措施是安全工作的基本保证。作为项目经理是项目安全生产的第一责任人，对本项目的安全负全面责任。我们所承接的无论大小工程，都必须严格按照《武汉市建筑安全生产监督管理办法》第九条中所规定的“不具备安全生产条件的，不得从事建筑施工。”只有创造良好的施工环境、施工条件，在生产安全得到保证的基础上才能搞好我们的每一项工序的施工。施工现场的任何安全防范措施费用的投入，都是为我们安全施工创造良好条件。只有安全保障不出事故，就是为项目部增加效益。

（2）做好安全培训教育工作，提倡安全文化。首先应将安全教育培训的对象放在安全事故频率高，接触面大的人员之中。①各类特殊操作人员；②民工劳务人员。根据历年事故发生的案例特点及安全事故特征、性质，《机械伤害》、《电器伤害》、《坍塌伤害》，等在我们市政行业发生频率较多。因此，对特殊作业人员必须应强调持双证上岗（特殊作业人员安全教育培训上岗证；职业技术等级证）杜绝无证人员代替或从事特殊作业现象，是消除不安全因素的前提条件，违章指挥，违章作业是造成施工现场伤害他人的真正原凶，因此我们在抓紧抓好特殊操作人员教育培训的同时也应将安全教育，落实到我们施工现场各级管理人员中去。提倡企业安全文化、宣传安全知识，活跃安全氛围，能为整个施工项目部工程创造良好的条件。

其次，实行劳务人员（民工）安全教育、登记、教育记录签名制度是安全管理中不可忽视的工作。从历年的安全事故之中，民工伤亡（残）的人数占80%。民工劳务人员是我们建筑施工行业的主力军，应将他们当作为我们企业中的一员，加强对他们的安全管理教育，应该作为我们安全管理工作的主要任务。《劳动法》第五十二条规定“用人单位必须对劳动者进行劳动安全卫生教育”。因此，施工现场一定要经常性、反复性、持久性地加强民工人员的安全教育，提高他们的安全意识和自我防范能力。但是作为对民工人员的管理在实际中存在一定的漏洞，因为民工人员流动性较大，安全保护意识差的特点，所以作为各基层项目部在管理民工人员时，要定期或不定期的经常性的开展登记、检查便能及时对新来的民工人员进行教育。

3结 论

综上所述，任何大小事故的发生都有着它的必然规律，无论是机电伤害事故，还是坍塌伤害事故都与“人、机、物、环境”因素分不开。人的因素是主观条件存在。物质、机电、环境因素是客观条件反映。那么，我们又如何针对主观与客观因素，采取相应对策呢？加强安全检查的力度督促不安全事故隐患的整改，是降低和消除安全事故的主要手段之一。安全检查工作不能流于形式，应该格按照《武汉市建筑旋工安全检查评分标准》严扣细查，安全检查就是要检查出施工现场的各种不安全因素的存在，并且要针对不安全因素提出事故隐患整改措施做到及时整改。如果我们安全检查力度不够，各类存在的事故隐患又没有及时整改，那么，安全事故可能会随时发生和出现，人们有时认为发生事故是一瞬间发生的，其实事故苗头早已经出现了，只是没有引起注意和警觉。因此我们的安全检查工作要定期或不定期的开展，我们施工现场的安全员要天天加强旁站监督，时时刻刻掌握施工现场不安全因素的存在，施工现场各类管理人员同时也应相互配合，共同将安全工作抓紧抓好，将安全管理落实到实处，才能保障我们施工现场安全无事故。

参考文献：

[1] 国家有关安全生产法规及条例

施工员培训范文第7篇

在三年多的工程建设中，要保持安全无事故实属不易，必须靠“严管细抓”才能实现。

健全制度 化执行

永吉高速公路第八合同段，主线全长4.76千米，连接线总长3.018千米，其中有大中桥12座、隧道1座、互通一处，主线宽24米，按四车道高速公路标准建设。合同段线路在人迹罕至的大山中穿行，不是跨越狭窄的沟壑，就是蜿蜒在半山腰上，地质复杂、脆弱，大多是三级风险以上的边坡，稍有松动，就有可能出现大面积滑坡。对于这种地质，莫说修高速公路，即使身临其境，就会使人心悸。安全是最关键、最核心的工作，这成为以公司副总经理黄志平、项目经理周会兵、党工委书记范江山等公司及项目领导班子成员的共识。

要确保施工安全，必须以强硬的制度来约束。项目成立了以项目经理为组长、项目其余班子成员为副组长、项目队长和部门负责人为成员的安全生产领导小组，进行明确分工，责任到人。各项目队也成立了相应的安全生产领导小组和应急事故处理领导小组，将安全责任细化到个人。与此同时，项目部根据精细化管理要求，结合现场施工实际，制订和完善了《项目安全生产管理办法》《安全教育培训制度》《安全技术交底制度》《安全检查及例会制度》等管理办法，项目经理部分别与项目队、施工作业队签订《安全生产责任状》，使之责任共担、奖罚并重，形成抓安全人人有责、管安全有制度约束的良好氛围。

加强培训 提升能力

要在这复杂的地理位置上修筑高速公路，确保施工安全，必须让每位参建员工牢固树立安全意识，改掉作业人员凭经验行事、随意行事的不良习贯，让安全知识在每位施工人员的脑海扎根，付诸于行动。他们对进入项目的每位参建员工、民工都要进行一次系统的安全知识培训，培训内容从安全重要性、安全操作的最基本常识和操作规程讲起，使现场管理人员善管、会管，作业人员善做、会做。在此基础上，他们对主抓安全和重要岗位上的员工、民工送出去培训。在三年多的时间里，项目部将现场施工员、安全员以及从事特殊工种的农民工分别送到集团公司、永吉高速集团公司进行安全合格证取证培训；还根据项目爆破作业点多的实际，将从事火工品管理、负责实施爆破作业的员工、民工送到当地民爆公司进行取证培训，并经常邀请当地民爆公司专家到项目、现场传授爆破安全知识。据初步统计，仅项目部委外取证培训就达65人之多。另外，他们还采取进现场培训的形式，针对在施工过程中出现的安全隐患和不规范、不安全的操作行为，由安全总监召集相关管理及作业人员参与，使大家很直观地接受规范的安全操作培训。在日常工作中，他们始终坚持安全教育警钟长鸣、常抓不懈，项目部坚持每月至少一次对员工进行安全专题教育，使大家对抓安全工作做到心中有数、忙而不乱。

精细管理 层层设防

一是加强硬件设施投入。项目需设10条进场施工便道，每条便道长度在1千米左右，且为开山道，均在山崖上建立。为确保施工安全，由人工辅助，运用挖掘机、装载机、推土机等施工机械，从半山腰上一点一点地凿出一条路来。为保证施工车辆在便道上安全行驶，项目专门安排人员经常性地对便道进行清扫、维护，以良好的路况保证施工安全。

二是确保安全防护设施设置合理、性能良好。项目所有施工区域除按标准化工地要求设置安全警示标志、安全操作规程等标示牌外，在临近国道等施工区域设置了一至两层的被动防护网，在陡峭的悬崖边、防护网难以达到安全防护效果的区域，还设置全封闭的防护棚架、钢筋混凝土挡墙；对容易滑坡的地段边坡进行挂网喷浆加固，下雨天安排专人24小时全天候值守。三年来，项目部仅安全措施费投入就达600余万元。

三是着力安全责任落实到现场、落实到每位员工。项目部做到凡是有施工的地方，就有人抓施工、管安全。比如高空作业、架梁作业及挖孔桩施工等，除有现场安全员、施工员值班外，还必须有一名副经理现场值班，并坚持班前5分钟讲话，班前对设备性能检查等准备工作充分后，方才组织施工。

四是坚持不间断的安全检查和安全隐患排查。由项目经理带队每月进行至少一次以及重要节假日的安全大检查；项目安全总监、安质部长以及各项目队队长、技术主管每天不间断地深入到施工现场进行巡视和安全隐患排查。

施工员培训范文第8篇

1.1设备的质量和维护

其实这个环节在施工前就开始了一部分程序，即施工前设备的检修机制的建立。检修机制即是要确定整个检查和维修的制度。确定不同的设备由不同的人检查，检查分为每天检查和定期检查，两者要结合运用，这样能够及早的发现还在初期状态的设备故障，进而及时的解决这些故障。在施工过程中，也要按时对这些施工中所用到的设备进行质量检查，在出现任何问题的时候，要及时的上报问题，并对其进行维修，同时做好保养工作，以免在后期中再次出现质量问题，以保证所有设备都能在施工过程中正常运行。

1.2设备检修人员的专业培训

要针对设备监控及操作工作人员开办设备安全操作培训工作，要从根本上去杜绝由于施工设备操作问题而导致工程进度的延误。在设备人员进行检修工作的同时，要相应的建立这些设备的检修工作日志，既规范了检修工作，也为以后的监控、检查、维修工作提供了一个精准的参考数据，这也就要求这些设备人员在记录日志的时候，保障其准确度和真实度。

1.3监理人员的管理和要求

施工工程的监理员对工作要具备一个认真负责的态度，担负起相应的职责，在整个的施工过程中都要给予监督。针对施工工序与流程的交接和小项目验收工作，应当严格质量控制工作，只有在质量监控签字并确认以后，才可以进入到下一道施工工序中。同时，甲方负责监督工作的监理员，要及时和施工方协调沟通，并对行业质检部门的质量检查做好配合工作。

1.4施工员的培训管理

建筑行业出现医疗事故的群体基本都是工作在一线的施工人员（建筑工人）。所以，要做好这个环节的工作，第一步就是要开展安全施工的宣传和教育，针对每个级别的施工员，普及在施工过程当中的安全防护知识，如工地范围必须强制性佩戴安全帽、不准穿短裤等。对于那些具有突发性、不确定性的安全隐患，要提前制定比较完善的救援计划，配备高质量的救援设备和物品，并进行定期的安全演练，培养每个人的救援能力和自救能力。这样，在安全事故不可避免的时候，救援人员可以利用救援设备进行紧急救援。

1.5三级管理

对于企业、项目部、班组的相关人员，要按照相关培训章程进行培训，以进一步提高不同级别员工的素质，为其提供必要的技能培训。同时，也要适当提高他们的工资待遇，建立健全绩效考核制度，以增强他们的归属感和荣誉感，更好的投入到建筑工作中，这对于提高建筑工程的质量也是十分重要的。

1.6处理好人、机、料、法、环和建筑质量的关系

人、机、料、法、环是影响产品质量最重要的因素，控制好这五个要素与提高建筑物的质量十分重要。在整个施工建设的环节，要遵守相关合同法规，掌握相关方法，严格进行操作，对于整个工程建设有重要意义。同时，也要控制好周围环境，在施工建设过程中做好人们的安全防护的同时，也要注意避免建筑物受到天气、行人、交通等的影响，以保证建筑物的质量。

二、完工后、交工前的控制

这个环节的控制较前两个工序简单一些，但是在这个过程中要求做好成品保护工作，以免由于保护不当产生不必要的麻烦。在施工方完工后，有时可能会因甲方的需要等原因，对工程建筑进行油漆的粉刷，地面面层的铺设和裱糊等简单的装修工作，这些就需要施工方的相关负责人员，在完工后仍然继续监督、管理、控制工作。并且要对完成好的工程建筑定期检查，及时发现存在的质量问题或者需要继续完善的地方，保护好成品建筑，这是一个不得忽视的环节。这就需要建筑人员提高注意力，直到交工，确保能满足建筑物使用方的要求。

三、结语