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选题是做好毕业论文的关键环节,也是学生走向工作岗位前的综合训练。因此,指导学生毕业论文题目的选择是教师的重要工作之一。“勘查技术与工程”专业培养应用型高级人才,毕业论文的选题应结合科研和生产单位的需求。毕业论文选题的时间安排在四年级的生产教学之后,学生已经基本掌握了地球物理各方法的理论、野外工作方法和资料解释。有了各自的专业兴趣和对各专业课教师的了解。因此选题是选择专业方向和专业教师,在选题中注意以下几个方面。①让学生自己选择毕业论文方向。我们将毕业论文的选择权交给学生。尊重学生的意愿和兴趣,先了解学生的个人兴趣,以后从事工作的意向以及个人能力。②选题结合实际科研或生产项目。参加野外毕业实习的同学,根据在科研或勘查单位参加的科研和生产实际工作选题。这些结合实际的选题符合科研或勘查单位的需求,具有实用性。使学生所学的专业知识与科研、生产实际需求紧密结合起来,并且能够在毕业后最短时间内达到工作单位所需的能力要求。这样学以致用的论文题目,相当于一次实际工作练习。③专业教师的选择。学生选择好论文方向后,为了能够顺利地完成毕业论文,并得到良好的相关方面的锻炼,选择教师是很重要的一环。因为每个教师都有自己擅长的一面,比如有些教师擅长工程勘查、有些老师擅长资源勘探、有些教师擅长能源勘探、有些教师理论研究等。学生应该根据自己的选题方向,选择相应的教师,以便得到最佳指导。④教师在论文选题过程中的指导作用。学生选题只是选择了论文研究的方向,其中的细节需要教师进一步完善。确认学生适合的那种题目是应用型还是研究型。对于有明确目的的学生,例如毕业后从事地质找矿工作的学生、已经考取研究生的学生、有一定的计算机编程能力的学生、对某种地球物理方法有特殊兴趣的学生,针对不同的学生确定不同特点的毕业论文题目。主要的选题原则有以下几方面:一是从科研项目中选题。对于今后继续深造,具有较高的计算机编程水平和对地球物理方法有兴趣的学生,引导他们参加教师的科研项目,或到有关的科研单位参加研究工作,使他们尽快了解专业发展的新水平、新动向,参与到科研工作中,学习科学研究的系统方法,提高科研能力。学生在科研工作中,会巩固专业知识,了解自身的能力。二是从工程项目中选题。对于已经确定了就业单位,准备进入地球物理勘查实践的同学,选题可以来自勘查单位的工程项目。通过这些联系实际勘查项目的题目,学生对勘查单位的设备、勘探领域、资料解释方法有全面深入的了解。同时也认识到勘查单位对人才的要求,通过做毕业论文可以有目的提高学生自身的综合能力。在上述论文选题的指导思想下,近几年,桂林理工大学勘查技术与工程(物探方向)专业的毕业论文题目呈现多样化(如表1所示)。从表中可以看出,选择实践型题目的人数在近四年中是最多的,约占64.8%,选择结合型题目的人数约占18.1%,选择理论型题目的人数约占17.1%。这一比例符合我校勘查技术与工程(物探方向)培养高级应用型人才的培养目标,同时,也满足了一部分同学想要继续深入研究的愿望。
二、教师在论文编写过程中的指导作用
“勘查技术与工程”专业需要具有综合素质和先进技术的人才,毕业论文写作期间,要注重培养学生收集信息、应用英语、计算机编程和解释软件使用等能力。①查阅文献的指导。论文题目选定之后,学生需要了解相关地球物理方法的发展、研究现状及应用情况。在查阅科技文献过程中,教师对相关方向的现状及学生存在的疑问进行讲解和指导。②计算机应用的指导。在“勘查技术与工程”专业毕业论文撰写过程中,教师要安排一定的计算机编程和学习使用最新地球物理资料解释软件的工作量。将这部分内容和毕业论文有机地结合起来。对于计算机基础好、能力强的学生,鼓励他们独立编程,激发他们的创新精神。对于计算机能力弱的学生,则重点学习现有软件的使用方法和技巧。指导学生灵活运用广泛应用的办公软件对资料进行简单处理,比如运用Grapher、Surfer、Excel等的电子表格计算视电阻率等一些简单的处理。③地球物理资料解释和绘图技术的指导。在“勘查技术与工程”专业毕业论文撰写过程中,资料解释和绘制成果图示是论文的核心内容。指导教师要对这部分进行重点指导。指导学生写出明确的解释依据、解释思路、解释结果,并绘制出规范、符合要求并美观的图件。规范的插图和附图是“勘查技术与工程”专业毕业论文的重要组成部分,在论文写作过程中,教师要指导学生学习必要的专业绘图软件,能够熟练地掌握绘图技巧,做出能为毕业论文提供有效证据和支撑的图件。④论文写作的指导。在毕业论文的撰写过程中,指导教师要将资料解释部分作为论文的重点部分。不仅要有解释思路、解释依据,解释理论和解释结果的讨论,还要有规范的写作格式、规范用语、规范地引用图件,以明确各部分的逻辑关系。在论文的写作过程中,提高学生的科技写作能力。
三、毕业答辩
关键词:资源勘查 实践教学 思考
0 引言
对于资源勘查工程专业的学生进行培养,主要的教学目标是培养理论知识扎实,具有一定的实践能力和创新能力的综合型人才。进行实践教学是该专业的一个重要教学内容,因此必须不断的完善和改进实践教学体系,以提高学生的专业能力。
1 构建实践教学体系
1.1 以专业特色为基础 在构建资源勘查工程专业实践教学体系之时,必须充分结合其专业实际,立足于特色进行。该专业的专业特色主要有两个方面:第一,充分结合专业和学科,科研和教学两个方面。第二,校企合作,充分发挥企业的作用,保障对学生的培养和之后的岗位需求充分结合。因此在构建该专业的实践教学体系之时,应该通过建设室内实验室、校外实践教学等进行。从而形成从实验课教学到论文设计的,具有全方位综合性强的体系。
1.2 分层次递进式教学 在构建实践教学体系之时要注意,在教学当中需要分层次进行,采取递进式的方式逐次推进,从而提高学生的接受能力和学习效率。针对不同年级进行相应的安排,比如针对一年级学生,可以进行一些相对普通的地质认识实习,然后随着学生掌握的知识不断的提高而增加实习内容的难度。
1.3 进行科研训练 进行科研训练实习,主要是为了提高学生实践能力,培养其创造性思维。该训练主要针对已经完成基础训练的学生,通过有效的考核进而选拔较为优秀的学生参加。通过教师或者学校建立的有关科研基金,以此为学生提供一定的经费保障,同时鼓励学生参加各类针对该专业的比赛。
2 实验室建设
根据专业要求建立相应的实验室,比如建设普通地质实验室、矿物岩石实验室等。同时在实验室配备相应的设备,显微镜、标本等。例如针对矿山的勘察,可以依据其专业方向,在建设实验室之时,将矿山勘探地质以及矿山开发地质,将这两个方面作为重点进行建设。这就需要不断的丰富实验室的样本,矿石品级、类型等。在教学当中引导学生进行观察、鉴定、识别等。而在矿山开发地质有关实验室之上,在教学当中需要分析矿床地质特征、相关技术等。并且通过多样化的项目教学,进而提高学生的理论知识和实践能力。
3 实践教学
3.1 构建校外实践教学基地 在实践教学当中坚持产学研结合,通过校企合作、院校合作等,构建校外的实践教学基地。通过实践教学基地的构建,为学生提供实习场所,确保学生通过不断的实习进而充分的将理论和实践结合,提高专业技能。并且通过实习让学生熟悉日后的工作流程、熟悉岗位技能等,也为之后的发展和面对社会的竞争打下坚实基础。结合专业实际,立足于企业的具体情况建立相应的实习基地。比如认识实习可以开设矿山勘查队等相关企业。在相关的科研院所进行一些相关思路、动态等方法的实习,以培养学生的创新思维,提高实践能力。
3.2 构建校内实践教学基地 构建校内实践教学基地就要求配备有关的设备,图像分析仪、多功能显微镜等。在这些具有先进性的设备基础之上,进而完成校内实践教学基地的构建工作。将教学、科研和生产有机的结合,促进校内实践教学基地朝着现代化方向发展。通过校内实践教学基地的建立,不仅可以保障学生相关专业课程能够有充足的实践机会,而且为学生日常的创新思维和活动、设计等提供条件,拓展学生在教学之外的自主学习空间和提高实践能力。
3.3 开展多方联合 学生在进行最后的毕业论文之时,大部分是建立在教师的科研基础之上。虽然有超过百分之九十的学生在选题设计之上和科研课题结合,然而由于经费、课题限制等,大部分学生无法进行现场实习。加之最近几年以来大部分院校进行了一定程度的扩招,学生的数量增多在毕业之际教师所需要指导的学生也相应增加,在一定程度之上对论文的质量造成了不利影响。这就要求学校开展多方联合,加强和相关企业的联系,为学生的毕业论文提供条件。另外增加和各研究院所的合作,将一些优秀学生推荐入内,进而提高论文设计质量。
4 结语
综上所述,在资源勘查工程专业构建实践教学体系之时,要求要建立在专业的特色之上,并且在实际的教学当中进行分层次的教学,通过递进的方式而逐渐提高学生的理论和实践能力。与此同时也需要进行一定的科研培训,鼓励学生参与专业相关比赛,提高其创新能力和熟练专业技能。最后需要进行实验教室和校内外实践基地的建设,开展多方联合,为学生不断提高综合能力而提供条件和打下基础。
参考文献:
[1]周淑敏,胡夏嵩,夏楚林,胡德旺,胡莹.青海大学资源勘查工程专业实践教学质量评价与监控体系研究[J].资源与产业,2010,02:175-178.
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[论文关键词]现场勘查;主体;现状和完善
一、刑事诉讼现场勘查中勘查主体存在的问题
(一)现场勘查主体混乱
1997年6月,公安部召开“全国刑事侦查工作会议”,在这次会议上提出围绕建立覆盖社会面的刑警队,形成以刑警队为主力、公安基层派出所主攻防范辅助破案的新机制,对刑侦进行了改革。2005年,公安部下发《公安部关于建立派出所和刑警队办理刑事案件工作机制的意见》(以下称《意见》),明确了公安派出所和刑警队在刑事案件上的不同分工。山东各地公安机关积极执行公安部下发的《意见》,逐步在派出所培训、配备技术人员,对辖区内的“小案”进行现场勘查。但是在实践中刑事案件现场勘查工作比较混乱,这极有可能造成现场提取的证据不合法从而影响到案件的正常诉讼。本文作者从以下三方面进行了分析:
第一,从勘查主体资格来说:现场勘查的主体应该是侦查人员,且应当必须持有人民检察院或者公安机关出具的相关证明文件。新《刑事诉讼法》中提及的人民检察院或者公安机关出具的相关证明文件并未做详细说明。而《公安机关办理刑事案件程序规定》(以下称《规定》)中指出:勘查现场,应当持有刑事犯罪现场勘查证。《公安机关刑事案件现场勘验检查规则》(以下称《规则》)中指出:执行现场勘验、检查任务的人员,应当佩带《刑事案件现场勘验检查证》。《刑事案件现场勘验检查证》由公安部统一制发。而在实践中,派出所的技术员根本不具备刑事案件现场勘查证,所以就不具备勘查资格。
第二,从勘查主体能力来说:《规则》中规定:现场勘验、检查人员,应当具备现场勘验、检查的专业知识和专业技能。派出所技术员虽然经过短时间的学习培训,但是根本谈不上具备专业知识和技能,且派出所技术人员最多两人,不可能天天值班,而现场基本天天会有,导致派出所的普通治安民警或者协警人员经常进行现场勘查,这必然会导致物证提取率低、利用率低和痕迹物证提取程序不合法等问题。
第三,从刑警队和派出所的侦查范围的划分来说:《意见》中指出:派出所和刑警队在案件管辖上发生争议的,由县级以上公安机关指定管辖。但是每个现场的情况都是不同的,对于是否是刑事案件或者谁负责勘查刑事案件存在主观判断,且大多数情况从保护现场等角度出发导致上述情况根本无法判断,从而必然导致刑警队和派出所之间的互相推诿。
(二)现场勘查指挥员能力不合格导致现场勘查质量差
《规则》第二十五条规定:现场勘验、检查的指挥员由具有现场勘验、检查专业知识和组织指挥能力的人民警察担任。刑警中队的领导就是技术工作的指挥员。但是实践中,有些刑警技术中队甚至是刑警支队的技术部门领导不具有现场勘验、检查的专业能力。这些技术部门领导有的是从派出所调过来的,不懂技术勘验、检查知识,有的甚至只是挂职而实际在其他部门工作。结果由于现场指挥人员指挥不当、组织不严密,现场勘查中漏失的事情时有发生。
(三)现场勘查的侦查员和技术员缺乏沟通
《规定》第二百一十条:公安机关对案件现场进行勘查不得少于二人。勘查现场时,应当邀请与案件无关的公民作为见证人。作为现场勘查主体的侦查人员,分为技术员和侦查员。在实践中,对于一般案件的勘查仅有技术员参加,且夜间值班期间只有一名侦查人员。即使在侦查员和技术员同时参与勘查的现场中,侦查员和技术员也缺乏沟通,普遍存在着侦查和技术脱节的现象,主要表现为:技术员只管勘查现场, 提取痕迹物证,勘查结束,就离开现场。如果侦查人员不询问,技术员基本不会将现场的信息反馈给侦查员。通常侦查员也不会主动找技术人员了解现场勘查的情况,只是一味地搞调查摸底, 导致侦查与技术脱节。
(四)现场勘查主体的专业技术有待加强
现场纷繁复杂,勘查人员就是要从中去发现、挖掘与犯罪有关的事实证据,这就要求勘查人员要有扎实、深厚的专业技术。部分技术员是军转或者社会招考的,未曾接受过专业学习,不具备过硬的专业技术,缺乏观察力和判断力,发现不了痕迹物证, 或者取证工作盲目, 针对性不强, 导致检验、鉴定率低。部分老技术员吃老本,不求上进,在碰到新型犯罪的时候,仅仅通过经验进行勘查,不学习新技术、接受新知识,同样影响痕迹物证的提取。
二、刑事诉讼现场勘查中关于勘查主体的建议
(一)废除《意见》和各地方关于勘查刑事案件的分工负责机制
影响群众满意度、安全感的主要因素,并非完全是印象中的大案、要案,而是多发性、批量大、涉案金额小、涉及民生的“小案件”。对于此类刑事案件,不能因为是小案件,就让派出所民警敷衍了事,而应该无论案件大小一律现场勘查,且必须由刑警队的勘查人员负责,真正做到“有案必立、现场必勘”。
(二)培养高素质的合格的指挥员
要从以下两个方面培养高素质的合格的指挥员:第一,摒弃传统的竞争机制。传统意义上,刑事技术位居第二线,是为刑事侦查服务的。而在竞争上岗的时候,刑事技术人员就处于不利的地位。笔者认为,刑事技术是一项专业性很强的工作,首先,应该遵循“技术领导从技术中出”的原则,从领导这一位置,就开始加强技术力量。其次,要通过对指挥员定期培训,使其具有丰富的专业知识和组织指挥能力:1.丰富专业知识是指挥工作的基石。指挥员有了专业的知识,遇到各种复杂案件,就依然胸有成竹;2.较强的组织能力对于指挥员也是非常重要。具备了较强的组织能力,才会合理地搭配和组织,使勘查工作有条不紊的进行,而不会手忙脚乱,疲于应付。
(三)加强侦查意识和证据意识,形成侦技捆绑的工作机制
首先,要将刑事侦查工作与刑事技术结合,形成捆绑机制。对于刑事案件的现场勘查,必须由至少一名技术员和一名侦查员同时参加。两人同时勘查现场,一方面是《规定》的要求;另一方面也是为了民警的安全考虑。有时候现场地点比较偏僻,尤其还是在夜间,现场勘查人员的安全很有可能受到不可预知的威胁。两人同时勘查现场,不但可以更加完善地提取痕迹物证,而且如果发生意外,也可以互相照应,提供帮助。其次,技术人员自身要加强侦查意识,树立通过现场勘查获取犯罪信息、提取痕迹物证,为侦查和诉讼服务的思想。侦查人员要培养现场意识和证据意识,要有注意应用技术的思想。最后,技术员和侦查员要及时互相沟通,确保侦查与勘查互相推进。
关键词:地质学;创新;课程设置;人才培养
中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1674-9324(2018)12-0110-02
一、引言
地质学是与物理、数学、生物和化学并列的自然科学五大基础学科之一,是人类社会生存和发展的源泉。但是地质学作为一门学科,成熟和发展的时间却比较晚。中国现代地质学的发展若从国外地质学者在中国国内考察(1863年)算起,发展至今,也仅仅只有150余年的历史。近几年随着国家创新发展战略的实施,国内地质学科的发展面临新的机遇和挑战,于是地质学学科专业设置也发生了一些改变,本文就将以合肥工业大学地质学学科专业设置为例,分别从地质学学科特点、发展前景与社会需求、人才培养目标以及课程体系建设等四个方面进行阐述。
二、地质学学科特点
地质学的研究对象是地球的固体硬壳——地壳或岩石圈,主要研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。地质学是研究地球及其演变的一门自然科学。所以,地质学学科需要极为丰富的创造性思维和极强的实践能力。地质学探究地球时,用封闭论的观点,把地球作为一个个体而不受其他天体的影响,这是需要有探索精神的,需要丰富的创造性思维。我们的地球形成于距今45亿年前,而我们想要探究一个45亿年前就形成了并且之后经过了多种复杂的演化和发展的未解之谜是需要何等的创造性思维。我们看到的一个简单的露头,可能隐藏着重大的地质意义等着我们去探究,所以这就需要我们具有创造性的思维方式。地质学学科不仅仅需要各种地球化学数据或者显微镜下的微观鉴别,更需要大量的野外工作,对野外的构造现象、接触关系、岩石组合类型和特征等进行实地的勘查,发现地质问题。因此,我们不仅应该在课堂上教授学生书本上的理论知识,更应该带学生到野外去实践,了解各种地质现象,学会辨识岩石类型,而不应该仅仅用一张张幻灯片进行教学。这就需要培养学生具有极强的实践能力,不仅仅是自己动手去处理各种实验数据,更应該鼓励学生深入野外,多看、多敲、多思考。
三、发展前景与社会需求
地质学历史悠久,作为一门传统科学,其研究主题和理念历经演变,已形成了庞大的科学体系,因其在矿产资源和化石能源勘探等方面对社会发展所作出的贡献而被社会广泛了解[1]。我国在地质学研究上具有得天独厚的优势,我国地质构造复杂并且演化历史悠久,具有丰富和完整的地质记录。并且我国地处环太平洋、特提斯和古亚洲洋这三大构造带的交界处,为我国的大陆动力学研究提供了极佳的例子。随着万众创新时代的到来,我国地质行业也迎来了新的一次发展机遇,需要大量创新型地质人才为传统地质行业注入新的活力。2016年全国就业形势比较复杂、非常艰巨,高校毕业生765万人,比2015年增加16万人。根据合肥工业大学对于本校学生就业率的统计,地质学专业的学生就业率在2016年为96%,这充分说明了我校地质学学科专业发展形势良好,且毕业生深受就业单位的欢迎。
四、人才培养目标
近些年来,国际地质科学发展迅速,不仅与生命和环境科学紧密结合,而且还与人文社科学科进行交叉、融合。我国地质科学虽然有所发展,但仍与国外地质学存在着一定的差距。因此当今的社会、经济和科技的发展对我们的人才培养目标也提出了新的要求,主要表现在以下几个方面。
(一)多层次性
我们不仅仅需要具有创新意识的地质学学科带头人,同时我们也需要基础知识扎实并且掌握先进科学技术、有实干精神的技术工作人员。
(二)多类型性
现代社会对于地质人才的需求大概可以分为:基础研究型、应用型以及工程技术型人才这三种。其中前两类是我们理学地质学科的主要培养对象,而第三种也是我们应该去探索和发展的一个新的方向。
(三)创新性
随着经济的高速发展,我国也逐渐从创新大国向创新强国发展,因此在协同创新发展的大背景下,地质人才的培养更应该注重对创新能力的挖掘和栽培。所培养出的地质人才应该不仅仅有扎实的基础知识,更具有放眼未来的创新发展能力。
合肥工业大学针对目前社会、经济和科学技术的发展,对于地质学学科人才培养目标也做出了一系列的改进和更新。我校地质学专业的培养目标为:本专业学生具有坚实的地球科学基础知识和实验技能,获得科学研究初步训练,接受地质学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实践训练,掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能,能在地球科学、地球与环境科学等领域从事科学技术工作的教学、科研及工程型人才。注重培养科学研究能力和发展潜力。而对于我校资源勘查工程专业的学生的培养目标为:适应国家经济发展需要,培养具备坚实的基础理论知识,掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法,能够运用现代地质理论和先进科技手段从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理,并获得工程基本训练的德、智、体全面发展并富有创新精神的高级工程技术及其他专门人才。
五、课程体系建设
课程体系的建设是人才培养的关键,这也是合肥工业大学地质学学科创新型人才培养改革的一个重点。在新的本科生培养方案(2015版)强调本科教育的基础性,核心是强调学生的创新能力和自学能力的培养。该方案具有以下的特点。
(一)加强实践环节的教学
具体包括增加课间实习的次数、加强野外实习基地的建设,以及加强室内实验室的建设等。我校地质学学科专业的学生不仅在低年级有认知实习、巢湖地质实习等,针对我校地质学学科在成矿流体系统与成岩成矿作用、断裂构造与大陆动力学、造山过程与造山带动力学、沉积学与盆地分析、成岩成矿地球化学、资源探测与信息、纳米矿物学与矿物材料等方面的主要研究方向,我校建设了铜陵矿集区矿床学实习基地。在铜陵矿集区进行的高年级本科生以矿床学为中心,涵盖岩石学、地层学、矿物学、矿相学、地球化学、资源勘查技术、采选冶技术、资源经济学、矿山环境评价等的矿产资源实践教学。合肥工业大学为目前为数不多具有矿床学实习基地的学校,为学生的未来就业和发展提供了有力的保障。
(二)增加素質教育课程,提高专业选修课比例
注重培养学生全方位发展的能力,要求学生选修两门或者更多的非地学类的课程。提倡学生自主选课,选修自己兴趣爱好和未来发展方向的课程,培养宽口径地质人才。学生不仅仅局限于选修传统地质课程,更可以选修资源规划与管理、环境地质学、全球气候变化等新兴发展方向。
(三)开创“英才计划”本硕连读创新实验班,实行创新性人才培养模式
“地质学”专业创新实验班的本硕一体化教学采取3+3模式:在一、二年级强化基础课程;三年级主要开设专业(技术)基础课程和主干专业课(同时开始配备指导教师);四年级上学期开设硕士研究生学位课,下学期进入论文阶段,该阶段既是学士学位论文阶段(完成学业和通过论文答辩后可获得理学学士学位),也是硕士研究生论文开始阶段(在此期间和其后一个学期,穿插开设硕士研究生选修课);五年级和六年级为硕士研究生论文工作阶段(完成学业和通过论文答辩后可获得理学硕士学位)。致力于培养从事基础科学研究或高端技术应用的高层次人才。
关键词:煤田;地质勘查;现状;问题;改进方法
中图分类号:X752文献标识码: A
随着我国经济的快速发展,经济体制改革进程的不断深入,各个行业的标准也在不断的完善变化,尤其是煤炭行业。国家日前对煤炭行业的规范力度变大,一系列政策法规的颁布使得煤炭工业不断的的规范,安全事故不断的降低,配置设施不断的完善,整个行业不断的高速发展。于此同时,国家对煤炭资源的依赖性越来越强,对煤炭行业也提出了相应更高的要求。特别是要求煤田地质勘查阶段的工作要更加的准确细致,更加的有水平。随着煤炭资源的关注度不断的提升,煤田地质勘查工作也不断的加强,其中出现了一些我们不容忽视的问题,必须引起我们的重视。因此,本文就其中的某些问题进行分析,旨在促进煤田勘查市场的不断完善,提高煤田勘查工作质量的提高,希望可以起到抛砖引玉的作用。
一、煤田地质勘查工作的重要性
煤田地质勘查工作在促进我国国民经济快速发展方面起着重要的作用。煤田地质勘查工作的重要性重要表现为以下几方面:
1.煤田地质勘查工作对优化我国能源结构起着举足轻重的作用。
目前,我国主要的能源是煤炭资源,煤炭资源的使用在我国能源结构中占着很大的比例。据统计数据分析,煤炭资源占我国能源结构一半以上的比例,对国民经济的发展和社会的进步非常重要。因此,我国社会的发展,经济的进步,客观上要求煤炭行业的健康、快速、稳定、文明、高效发展。然而,煤炭行业的发展主要依赖于煤田地质勘查工作的进步。合理科学的勘查,发现煤田资源,制定开采条件等都是在煤田地质勘查工作中完成的。因此,煤田地质勘查工作是我国煤炭行业发展的基础,是煤炭行业高速、健康、稳定进行的保障。
2.煤田地质勘查工作是发现我国煤炭储量科学合理的手段。
由于煤田资源具有隐蔽性,其发现需要不断的开采与勘查。目前我国主要依赖于煤炭行业。因此,必须明白煤炭储量,才能保障我国工业经济的持续稳定发展。煤炭地质勘查工作者必须及时准确的做好勘查工作,提供可供使用与开采的煤炭资源的数据,为我国经济持续发展提供保障。
3.煤田地质勘查工作是安全生产的保障。
煤田地质勘查工作是煤炭资源开采工作的基础。煤田地质勘查工作能够提供矿区的地质构造,煤层条件,工程地质等方面的数据资料,这些资料是安全生产进行的保障。只有这些资料科学准确,矿井生产才能安全进行。
二、煤田地质勘查工作的现状
1.煤田地质勘查工作难度大,勘查手段与技术落后
从我国目前的地质勘查工作来看,煤炭资源的发现难度比较大。很多地质勘查工作这投入大量的时间、精力以及人员和资金,勘查到最后,找到的资源价值低或者不存在矿产资源。这说明目前煤炭的勘查难度比较大,比较艰辛。
2.煤田地质勘查工作中以包代管问题突出
由于经济的快速发展,生产规模的不断扩张。分包单位也越来越多。但是投资者在进行招标的时侯往往没有经过严格的审核,导致一些分包队伍的素质低下,技术水平达不到生产的要求。同时,管理水平也比较落后。投资者将项目交给分包单位,然后对工作的也不进行管理。分包单位由于项目规模的扩张,管理水平跟不上,导致目前地质勘查工作的管理比较落后。
3.外协钻机钻探技术差
地质勘查工作有很多外协队伍,这些外协队伍的技术对勘查工作影响重大。其中钻探技术十分关键,钻探技术的好坏直接影响着地质勘查工作的进行。因此,必须加大对钻机钻探技术的投入,减少报废率,从而提高效率。
4.地质勘查工作技术水平不过关,创新能力不足
事业的发展关键靠人才。由于地质勘查工作比较艰苦,一些年轻的工作人员不愿意投入到此方面工作中去。目前我国地质勘查行业人才紧缺,地质人员的专业水平都比较落后,技术水平达不到时展的需要,整体素质有待提高。同时,地质勘查公族哦需要不断的创新,不断的引进高科技技术与创新的方法。目前,我国地质勘查工作中的技术方法都还比较落后,因此需要进一步进行创新,及时的发现新方法,新设备,及时的投入到地质勘查工作中,这样才能保证地质勘查工作的健康快速发展。
三、煤田地质勘查工作的改进方法
1.加大人才队伍的建设
人是生产活动的主体。人员技术水平的高低,决策能力,管理能力,组织能力,控制能力,身体素质,职业道德等直接影响着勘查工作的质量。因此要不断的加强对人员的培训,不断的引进高水平,高素质人才,不断的提高他们的专业技能,这样才能减少地质勘查工作中的浪费与错误的发生。高素质的专业技术队伍是地质勘查工作提升的保障。
2. 做好“精细化”勘查工作。
目前,我国对地质勘查的精细化要求越来越明显。地质勘查精细化工作的薄弱,必然会引起工程布置不合理,影响工程的质量,造成一些承包单位弄虚作假。因此,必须科学合理的制定计划,确定勘查的日程,预算勘查工作的资金、人员、技术等的投入,这样才能够保障勘查工作的高质量。
3.做好计划管理工作
由于煤田地质勘查工作的高投入伴随着低收益的性质,必须制定好计划工作,进行可行性研究,及时的预测勘查过程中可能出现的问题,做好计划,全局管理,预防勘查工作各种问题的发生。
4.加强监督管理力度,减少以包代管的现象
地质勘查工作具有高投入性,投资者必须严格罢工,选择具有资质的外包单位,加强对他们的管理。同时及时的进行监督,防止以包代管现象的发生。制定质量目标,分阶段的进行审核评估,确定工作的按期进行。
5.完善制度的建设
制度的健全直接影响着工作是否可以科学合理的进行。因戏必须不断的晚上制度,坚强执行力。切实的将制度落实到位,实现工作的制度化,提高管理效率。督促员工用制度规范不断的要求自己,不断的提高地质勘查工作的规范性。保证我国煤田地质勘查工作的顺利进行。
6.鼓励职工进行创新
创新意识是一个企业的灵魂。不断的加强创新,能够不断的减少工作量,提高技术水平,尤其是煤田地质勘查工作,应当不断的进行创新,引进新的方法和技术设备,提高工作质量。
7.制定政策性法规,加强对地质勘查单位的指导
就目前煤田地质勘查工作中出现的问题,应当制定地方性法规政策,使勘查工作做到有法可依,减少不正当的竞争。加强对煤田地质勘查工作的指导,保证其健康快速的发展。
结语
随着国家经济的不断发展,对煤田资源的依赖性也越来越来。煤田地质勘查工作是发现煤炭资源的基础,应当不断的更新与提高煤田地质勘查技术,加强对煤田地质勘查工作的指导与管理。从各个方面入手,不断的发现问题,解决问题,为我国煤炭行业的健康快速发展提供保障。
参考文献
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英文名称:地质学报(英文版)
主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中国地质学会
出版周期:双月刊
出版地址:北京市
语
种:英语
开
本:16开
国际刊号:1000-9515
国内刊号:11-2001/P
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发行范围:国内外统一发行
创刊时间:1922
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CA 化学文摘(美)(2009)
SCI 科学引文索引(美)(2009)
CBST 科学技术文献速报(日)(2009)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2009)
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【关键词】民用建筑岩土工程勘察技术应用
中图分类号:F470.1 文献标识码:A
通常情况下,在进行土木建筑工程设计施工建设过程中,进行岩土工程勘查实施主要是指根据设计施工建设工程的实际需求,在设计与施工建设之前,对于施工建设工程施工现场的地质条件以及环境特征、岩土结构等条件情况进行勘查与评价实施,并通过勘查与评价结果进行相关勘查文件的编制,以为工程的设计与施工建设提供基础性的数据资料与支持,保证工程设计与施工建设质量。下文将在对于岩土工程勘查作业中容易忽视问题分析基础上,重点进行岩土工程勘查技术理论创新以及拓展应用的分析论述。
一、我国民用建筑岩土工程勘察存在的主要技术问题。
目前,在我国民用建筑岩土工程勘察中主要存在如下问题:
1、对于地下地质形态认识不清。目前的技术水平很难达到对于地下不明凸起、地下溶洞和断层带等构造的形态、埋藏位置和大小作出很快准确响应的水平。
2、对于地下各种界面不易划分。在近地表存在各类地质界面,包括岩石分化界面、岩土最深界面以及各类地质构造界面,这些界面的识别对于后续民用建筑工程的设计和施工有着重要的影响。但是,目前缺乏有效的技术手段和方法来识别这些界面。
3、对于一些岩土参数较难确定。主要针对那些难以取到样品的原状岩土,从而不能对其进行室内和室外实验测定其各项参数,影响到建筑工程设计中的一些诸如承载力等的参数的确定。
4、人员技术素质较低。主要指勘察技术人员相关知识广度和深度的欠缺,缺乏系统的理论知识和实践经验,而勘察机构内部有缺乏高效的技术交流和学习。(5)人员综合能力欠缺。主要表现在一些勘察技术人员缺乏综合的采样、分析、总结等多方面的能力,而不能高效伙对干各举讯下地质状态,作出迅速反应。
二、岩土工程勘查技术与勘查中容易忽视问题分析。
在岩土工程勘查作业中,勘查技术不仅是勘查作业开展实施的重要因素,同时勘查技术水平的高低,直接对于岩土工程勘查作业的质量效果有着绝对的作用和影响。首先,在进行岩土工程勘查过程中,注意片面的地基条件只需要与负载力相符合就可以,但是同时要注意避免对于工程建筑物内部的均匀性以及稳定性场区的土层与变形情况的勘查忽视,也就是说在进行岩土工程勘查过程,不仅需要注意进行建筑结构荷载所需要的岩土工程特性指标以及地基基础设计参数等数据资料通过岩土勘查进行获取。其次,在进行岩土工程的勘查实施过程中,还容易进行忽略的问题为,详细的岩土勘查过程中,进行岩土勘探的深度情况应从基础底面部分进行计算,这以要求规定主要是针对工程建筑岩土勘查过程中,工程建筑场地在没有经过平整的情况下,建筑现场的地面标高往往与所设计的地面标高不相符合,如果在进行岩土工程勘查之前没有进行详细标高资料的收集,就容易在济宁岩土勘查的过程中忽视详细勘查作业中的勘查深度应从基础地面进行计算的要求和规定,从而对于岩土勘查结果造成一定的影响。
三、民用建筑岩土工程勘察中新技术的应用。
1、工程物探技术。当前民用建筑岩土工程工程物探上主要采取的新技术有:①钻孔波速测试。采用单孔波速测试手段,以测定各类岩、土体的压缩波、剪切波或瑞利波的波速,并用其确定与波速有关的岩土参数,判别建筑场地类别、划分对建筑抗震有利、不利及危险地段,提供地震反应分析所需的场地土动力参数、评价岩体完整性、估算场地卓越周期,判定砂土液化,评价场地类别。②场地微振动测试。通过对场地进行微振动的测试,确定场地卓越周期及脉动幅度值,为抗震设计及地震区划分等提供参数。③室内、外测试。当前功能静力触探头、标准贯入试验、波速测试、静载荷试验等监测技术的使用,通过其所获得的数据和资料,经过分析,对比,建立它们之间的经验关系,并达到解决那些采用传统勘探手段难于获取可靠的岩土工程设计参数问题。
2、地理信息系统。当前GIS在技术上日趋成熟,已形成了统一的功能结构:①通过标准计算机外设输入、编辑和维护图形和属性数据;②建立文件型的图形数据与关系型的属性数据之间的特定连接,用以实现两类数据库之间的相互访问和操作;③提供一系列有关图形数据的分析功能;④提供用户化的界面设计方法和专业化的二次开发接口。将GIS应用于民用建筑岩土工程勘察,使地理信息系统实现对工程地质资料的输入、存储以及对数据进行可视化综合动态查询、检索等基本功能,可为城市各级勘察管理部门提供科学的结论和更高层次的辅助决策信息,以更好地指导城市岩土工程和工程勘察工作。
3、其他技术。当前,遥感技术因其具有的探测范围大、信息量大、获取数据快以及可实时监测等明显优势而在岩土工程勘察中得到广泛应用。遥感系统主要包括了遥感试验、遥感信息获取、遥感信息处理和遥感信息应用四个部分,在勘查中,可迅速反馈出山地、高山、河流等不同地貌图像,为勘察人员做出方案设计和工程准备提供重要依据。除此之外,当前应用广泛的数字近景拍摄测量技术和激光扫描等技术也在岩土工程勘察中发挥着不可替代的作用,如对一些大型工程设施空间形态的实时监测和记录处理等。这些新技术多是应用目前科技最新成果,反映迅速、准确,多能实现三维可视化操作,对工程勘察和测量发挥着越来越显著的作用。
4、在我国,对于岩土工程的勘查设计,早已经实现了利用地质岩土工程地质勘查系统实现对于岩土工程地质情况的勘查收集。结合我国当前社会经济建设以及发展的需求,所建立实现的工程地质调查系统不仅能够实现对于铁路工程以及公路工程、水电工程、港口建设等工程地质情况的调查收集,以为工程的设计与施工建设提供资料依据,同时对于岩土工程勘查技术的发展提升也有积极作用和意义。
5、在进行该工程的设计与施工建设中,首先,按照相关规范设计以及要求,对于该工程的施工建设可行性进行勘测验证,同时结合工程的设计施工要求与设计施工过程中的技术要求,进行该工程地质情况的勘查实施,最终实现对于该工程地质结构中地层划分情况以及地基土工程性质的确定,并对于工程地基中的饱和砂土地震液化判断、工程桩基础设计等参数进行勘测获得,并在具体实施过程中给予指导。
结语:岩土工程勘察对于民用建筑工程和居民安全健康的意义是毋庸置疑的,因而增强勘察的可靠程度,增加勘察的精准性就显得尤为重要。目前,在我国岩土工程勘察上仍存在很多技术和人员素质上欠缺,比如对于地下特殊构造的识别和一些岩土参数的测定等问题。而目前多项高技术勘察手段的提出,应用了最新科研成果,不仅能很好地解决这类问题,还能使得勘察更精确,更人性化,实现勘察的可视化,数字化和自动化。同时这些高新技术的勘察手段还可保证勘察单位时刻紧跟行业发展步伐,走上健康发展的道路。
参考文献:
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[2]周德泉,彭柏兴.岩土工程勘察技术与应用呵.北京:人民交通出版社.2008.
[3]李雪梅静力触探测试精度问题的分析与对策田.浙江水利科技.2007(2): 68- 71.
关键字:地质矿产 勘查理论 技术解析
中图分类号:F470.1 文献标识码:A
引言:
地质矿产勘查以寻找和评价矿产为目的,据先进地质科学的理论,占有大量的野外地质观察和搜集整理有关的地质资料基础上,使用地质填图,物化探,钻坑探工程以及遥感地质等方法,同时应用钻探、坑探、井探和槽探的手段,进行一系列的编录、取样、化验、储量计算、技术经济的评价或可行性的研究等工作,进而可以取得可靠的地质矿产的信息资料,从而发现矿床并查明其中的矿体分布与矿产的种类以及应用前景等等,进而可以满足国家的建设或矿山企业所需的全部地质勘查的工作。矿产勘查的目的是矿山建设的设计提供矿产资源和开采技术的条件等必须的地质资料,才能减少开发的风险进而获得最大的经济效益。
矿产资源具有以下的特点,例如埋藏在地下,稀少,隐蔽和复杂的特点,因而矿产勘查是一项带有风险性的,需投入大量资金的工作。
一.地质矿产勘查的主要任务
发现并查明工业矿床是矿产勘查的任务,要运用地质的填图,物探与化探方法、钻探和坑探等探矿的手段,同时进行必要的取样研究矿石的质量,利用工业指标圈定矿体然后进行储量的计算,再研究矿石选冶技术性能和矿床开采的水文条件和工程地质的条件,进而做出矿床技术经济的评价,进一步的编制地质勘探的报告,所以要求我们发现矿产并查明它的质量,它的数量和应用前景,满足国家建设需要的地质工作。
二.地质矿产勘查的理论
矿产勘查理论主要是解决以下的问题,例如,如何以最少的投入,在最短的周期内,为保证矿业的发展和矿山的建设所需的地质资料与矿产的资源量和储量的问题等,有关的问题有以下几点,矿产资源是埋藏在地下的资源,同时具有极其的隐蔽性和相对的复杂性的特点,所以矿产勘查是带有探索性和风险性的,矿产的分布受地质条件的控制,同时具有一定规律性,所以矿产勘查的各项工作应以对地质工作的认识作为指导,才能减少投资风险和避免失误。要建立合理勘查程序,勘查工作分阶段进行,逐步缩小搜索范围,逐次筛选对象,逐渐增加成功率。 中国现行勘查阶段分为,矿产普查﹑矿产详查和矿产勘探。要确定各勘查阶段最优的勘查程度和资金投入。例如不在近期不开采区段过多探求高级储量而积压资金浪费时间,矿山建设所需资料必须全面研究提供,以免返工或造成矿山投资风险,对已做出否定结论的对象不再继续下阶段工作,而对优越的勘查对象可加速工作等。要注意矿产的综合利用和综合勘探,提高资源利用率,减少重复工作造成的投资浪费。
三.矿产地质勘查勘探方法与分析
1、矿产地质勘查勘探的方法主要有坑、槽探、钻探、地球物理勘探等方法。
第一种方法是坑与槽探的方法,主要是用人工或机械方式进行挖掘坑、槽、井、洞。便于直接观察岩土层的天然状态以及各地层的地质结构,并能取出接近实际的原状结构土样。 第二种方法是钻探,只要是指用钻机在地层中钻孔,以鉴别和划分地表下地层,并可以沿孔深取样的一种勘探方法。钻探是工程地质勘察中应用最为广泛的一种勘探手段,它可以获得深层的地质资料。在我矿山生产勘探中普遍应用。 第三种方法是地球物理勘探。物理勘探简称“物探”,以各种岩石和矿石的物理性质之间的差异为研究基础,用不同的方法探测天然的或者人工的地球物理场之间的变化,通过分析与研究获得的物探资料以及解释地质的构造和矿产的分布的情况。 矿产地质勘查以寻找与评价矿产为目的,以地质的观察与研究为基础,根据一定的任务要求,以较短的时间和较少的工作量,获得较多较好的地质成果。
2、研究工作区域的地壳演化运动特点,分析成矿的地质环境
建立区域的地质事件表,进一步的研究成矿时代,特别是主要的成矿期与地质的热事件在时间上的一定的匹配关系,并运用综合的资料分析成矿地质环境,在此环境下查明必要的陆壳的基底成分和深部的地质等特征以及与成矿之间的关系。
3、沿着成矿区带找矿,易收到好的找矿效果
弄清区域性的深大断裂以及它的断裂构造相互组合的特点,进而研究与区域成矿带关系密切的深大断裂带的特点及其主要的发展方向,查明控制矿田的次级断裂的构造发育特点。一般而言控制矿田与矿床的断裂构造多与控制区域的深大断裂相交产出,并以一定的间距行的排列出现,这就是横向矿带的规律,同时在不同构造应力场的条件下,还会产出与区域深大断裂带接近于一种平行状态的次级断裂构造控制的矿田以及矿床成矿带,以一定的间距行的排列产出。所以要沿着不同的级次与成矿的关系密切的断裂追索,进而对比成矿地质的条件,这样会比较容易取得比较好的找矿效果。
4、找矿信息是最直接的依据
做好深入研究找矿信息的工作,充分运用这些信息的指导,在进行一些找矿,所以矿化信息引起的重视就越显得重要了,找地表矿与半隐伏矿的时候,要适当的运用遥感地质与化探找矿的信息,同时要结合其他的找矿信息进行综合研究评价,易于快速的收到好的找矿效果。找隐伏矿要进行矿产的深部评价,须相关的物探找矿信息作为依据,同时要重视所获得的找矿信息,并从中找出反映剥蚀程度的问题,某些地表信息虽然完好但是已剥蚀深,而且找矿的前景不是很大,一些上部已经出现的矿种类型已剥蚀的很深了,所以就更要认真的研究找矿信息所产出上网特点与空间分布的规律,进一步的寻找矿产和相关的成矿系列的矿产,从而确定矿区自然边界与划分矿区的不同产出特征的类型等有重要的意义。
根据矿化以及相关的信息产出的特点圈定矿区自然边界,同时与它的分带与地质构造特点之间的差异和深部大上网岩体所产出的状况予以圈定,在矿区内按矿化所产出的特征的不同,可以分为多中心的成矿矿区与主单中心的成矿矿区和介于两者之间的主多中心成矿矿区,同时在矿区的不同类别的情况下,寻找不同的成矿中心,对取得找矿突破至关重要。根据主要的矿体的自然形态,结合有关的找矿的信息,预测找矿的部位和找矿的前景。
总而言之,我国目前的矿产资源的现状是原有的矿区开采过度,矿产资源的利用效率比较低,矿产资源开采的后劲不足。而不断进步发展的经济形势又对新的矿产资源需求提出了更高的标准,基于这种矿产的矛盾,矿产开采的队伍应该立足于自身的专业理论的提升以及专业技术的拓展,不断的优化地质矿产勘查理论,只有这样才能为经济的发展提供基本的矿物需求,促进经济建设的稳步发展。地质矿产勘查是矿业经济的一个重要组成部分,地质勘查以找矿为主要目标,是资源发现的基础。随着世界能源紧张形势的加剧,我国的能源问题也日益突出。经济的发展又离不开能源,因此对矿产开发和利用工作提出了更高的要求。
参考文献:
[1]郭伟,李建军. 探讨地质矿产勘查理论及技术[J]. 低碳世界,2013,07:90-91.
[2]徐华. 解析地质矿产勘查理论及技术[J]. 科技创新与应用,2013,29:139.
[3]黄强,郭伟. 试论新形势下地质矿产勘查及找矿技术[J]. 低碳世界,2013,09:155-156.