开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇我是环保小卫士作文范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!
我的家乡在新密市,环境污染很严重。垃圾多得没法说。特别是屏峰商场,是垃圾和人类的战场。
我来到了屏峰商场,周围简直成了垃圾的天下。明明有几个垃圾箱,人们还往别处扔垃圾,一些水果皮和纸屑都零落在垃圾箱外面。它们宁可在外面,也不进去。花池边、公路上等一些不该有垃圾的地方,常常是垃圾爱光顾的地方。所以,只要有一片垃圾在地上,一群垃圾都会追踪而来,那么这里就会成为“卫生死角”。你要是到屏峰商场,一定会闻到刺鼻的臭味。会看到这样的情景:有人边走边吃着零食,吃完了把把随手一扔,就走了;有的人“爱干净”,不愿意闻到这些难闻的气味,就随手将垃圾扔进垃圾箱,扔进去或没扔进去都不再看一眼了;还有一些小朋友随地大小便,让我恶心的是,还有个大人也在大便。我想:这也太不文明了,简直是侵犯我们新密的肖像权。我正要上前制止,可是,为了我这只鼻子,我还是没有去制止。
我想:我们这么做真是不文明,不尊重别人的劳动成果。于是,我准备去阻止几个乱扔垃圾的人。有几个叔叔在一块吃鸡蛋,吃完了将垃圾乱扔,我赶忙跑过去,用清脆天真的童声对叔叔说:“叔叔,老师说了,不能乱扔垃圾。”说着,我将他们扔掉的垃圾拾起来,丢进垃圾箱。他们的脸红了,说:“谢谢你,小朋友,我们会记住的。”
下午,我阻止了很多要乱扔垃圾的人们,心中高兴极了。大自然有一双魔力的手,给我们寄来了许多的礼物。我们还没有报恩,难道就要破坏大自然吗?
首先,我认为每个人都应该先从自身做起。只有每个人约束好自己,遵守社会道德规范,从生活的点点滴滴做起,才能维护好周围环境。我们已是五年级高年级的小学生了,要给低年级的同学树立榜样。相信通过我们每个人的言传身教和身体力行,一定会感化那些“我行我素”的人,大家都切实行动起来,保护好我们周围的环境,让天更蓝、草更绿、水更清……
其次,要时刻提醒身边的同学和家人,见到有人破坏环境,要及时制止。这样,一种良好的社会风尚一旦形成,就会有越来越多的人加入到我们“环保小卫士”的行列里来,周围环境自然就会得到改观,向着越来越好的方向发展。
其实,在我身上就发生过一件类似的事情。有一天,放学后,我正往家走去,发现在我前方不远处的草坪上,有一个白色的被人用过的塑料饭盒丢弃在了那儿。我经过时并没用理会,仍继续往前走了几十米。突然,我仿佛被一种无形的力量拉住似的,我又返了回来,俯下身子,捡起这只白色的饭盒,把它扔到了附近的垃圾箱里了。做完这一切,我感到从未有过的轻松。
生活中,不经意间扔到地上的一个很小的垃圾,再小都是不雅观的。也许就是这一个个小小的垃圾,就会给清洁工增添多一份的辛苦;也许就是这一片片的垃圾,让环境变得脏乱差了。换一个角度想一想,每个人都随意扔一片纸屑的话,相信地球将会变成白色垃圾的世界。
我在这里,诚恳地邀请我周围的朋友们加入到我们环保队伍里来,忠心祝愿地球上的垃圾会越来越少!
我们每个人都要从我做起,爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。以下是小编给大家整理的环境环保建议书作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。
环境环保建议书作文500字1亲爱的同学们:
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页……你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
一:节约用水 提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。
二:节约用电 建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。
三:绿色消费 尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少'白色污染'.
四:垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
五:少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保
护环境,万物共存;同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。
建议人:
日期:
环境环保建议书作文500字2尊敬的厂家、居民:
我是外国语学校的一名小学生。
我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。
有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。
我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......
因此,我向厂家、居民提出以下建议:
第一:将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河边围上栏杆。
第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。
第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。
第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍贵木材用品。
第八:使用节水型用具。
我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。
环境环保建议书作文500字3亲爱的同学们:
你们好!
大家都知道水是人类生活中不可缺少的资源,可是我们能饮用的淡水只占地球的3%。地球上人类需要用水,植物,家禽,动物,都需要水,但是人类不加节制的使用水,一些工厂的污水排入水中,使大海,长江,黄河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人类的洗车用水最为浪费,2000年~2005年一家洗车店每个月平均使用10~15吨水,2006年~2012由于车辆的增多,每一家洗车店用水从10~15吨增长到15~20吨,如果一年,一家洗车店就要浪费120~240吨水。可想而知水已经是地球上最为珍贵的资源,而我们洗菜,饮用……都需要用水。
前几年,云南等地干旱,多少亩耕地被毁,人们看到月牙泉现在只剩下像一只蚂蚁那么大;非洲的孩子喝不上干净的水。这些都是真实的事例,如果人们再不珍惜水源,那么我们的子孙后代只能喝泥沙了。
生活中,我们可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去冲马桶,如果每家每户一个月能节约1吨水就足够了。
同学们,既然我们已经知道了水的珍贵,那么就让我们节约用水吧!
祝:
学习顺利
环境环保建议书作文500字4尊敬的环保所所长:
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:
一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。
二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。
三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。
四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。
五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。
六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
环境环保建议书作文500字5你们好!
善待地球,就是善待我们人类自己;拯救地球,就是拯救我们人类自己;改善环境,就是恢复我们人类赖以生存的家园!可日常生活中我们又是怎样做的呢!
就在我家附近,一段桥的.下面有一条清澈的小河,小时候我经常到那里玩耍。可是现在,那条本来清澈见底的小河已经被各种垃圾覆盖,有些地方已经干涸。原来是我们这里的汽车越来越多,汽车尾气使空气严重污染,司机们不注意随手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民们也随手扔垃圾到河里,使本来优美的环境越来越糟,我仿佛听见了小河的哭泣!
在我们生活中,这样的现象不胜枚举。因此我向大家提出以下环保倡议:
环保从自我做起,从身边做起,从小事做起;
加大环保宣传力度,让大家深知环保的重要性和紧迫性;
发现不环保的现象及时制止或及时报告有关部门;
作为学生,我们应该经常性地到有关机构调查数据,加强对环保的深刻理解;
低碳出行,低碳生活,节约能源;不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;
每个人以身作则,环保节能无小事!
希望大家研究并接受我的倡议!我相信,经过我们大家的共同努力,一定会保护好我们共同的家园,使我们生活得更加美好!
谢谢大家!
环境环保建议书作文500字6尊敬的环保局长:
今天,我读了《只有一个地球》的课文使我体会到了保护地球的重要性,但是,现今正在处于严重受污染,我号召大家一起齐来保护我们的.地球!现在提出以下几个建议:
①家家户户不要把垃圾随出乱丢。
②很对树木都遭到了人们的乱砍乱伐,如果再让其发展下去,二氧化碳就会越来越多,我们所需要的空气就会很混浊,要想人类有一个清新的空气,就不要乱砍乱伐了,要保护好森林资源就要从身边做起,每年的植树节希望大家积极参与。
环境需要保护,垃圾需要捡起,水质需要净化,资源需要节约,生活需要经营,快乐需要收集,梦想需要追求。这里给大家分享一些关于环保的观后感,供大家参考。
环保的观后感1我喜欢梦,我经常做各种各样的梦,时而清晰,时而模糊,离奇怪诞,非常有趣。早上醒来后,我经常把我的梦讲给妈妈听,妈妈说,我的小脑袋就是一个“梦工场”,满满的都是千奇百怪的梦。
有一年冬天,城市里的雾霾非常严重,连续两个多月没有见到太阳公公暖洋洋的笑脸。许多人得了严重的呼吸道疾病,医院的走廊里排满了人,我也咳嗽的很严重,在家里吃药休息不能上学,我望着窗户外灰蒙蒙的天空,默默祈祷着雾霾早点散去,我的身体好起来,早点回到学校。
晚上我梦见地球被厚厚的雾霾笼罩,地球上的植物都死了,动物们奄奄一息,人们带着防毒面具,很少外出。我邀请我最喜欢的大白来一起研究“大白一号”除霾机器,我们日思夜想,无数次实验,终于成功了!大白背上除霾机器,飞到空中,用巨大的吸筒把雾霾吸到除霾机器里,经过压缩、过滤、等各种复杂的操作,再通过排气管排放到空中,天空渐渐变蓝了,太阳公公的脸越来越清晰,人们摘掉防毒面具,发出了热烈的欢呼声,我和大白紧紧的拥抱!
但是,很快,天空又被雾霾笼罩,我和大白刚刚高兴起来的心情像被泼了一盆冷水一般,我们赶快查找原因,发现工厂的烟囱依然冒着黑烟,汽车在马路上排着队叫嚣着,工地上的尘土四处飞扬......大白又赶紧飞到空中除霾,天空又变蓝,但是很快又变灰色......
我焦急的喊叫起来:“别再毁坏我们的环境!”我被自己的喊声吵醒了,天亮了,我坐在床头看着窗外,原来这是一场梦,雾霾依旧在,我的心情无比郁闷,我把我的梦告诉妈妈,妈妈说,现在国家已经意识到了雾霾的危害,已经在研究治理雾霾的相关办法,相信天空变蓝指日可待了。
我梦想着科学家早日研究出比我和大白的“大白一号”除霾机器更有效的改善环境的办法,同时,也告诉人们绿色生产,少开一天车,控制污染,从我做起,为了我们自己,也为了我们地球的将来!
这就是我的环保梦!
环保的观后感2孟春时节,下了几时小雨,大地朦朦胧胧。此时春寒早已过去,但北风一吹还是有些小冷。
正午过后,雾便散了,太阳耀眼得很。可不能浪费这阳光,于是,我和妈妈打算去小区旁的公园里骑自行车,踏踏青。
“叮铃铃!”自行车的铃声奏响了春游的歌谣。迈进前园,迎面扑来一阵花香,仔细一瞧,原来是迎春花的香气和快要凋谢的腊梅花。大人并不多,但孩童们几乎遍布了整个前院。有的三五成群,窃窃私语;有的却十分安静地躺在大树下看着小人书;还有的你追我赶,正玩着游戏呢!
可是这派生机勃勃的场景并没有维持多久,随后,发生了一件意想不到的事情。有几个不懂规矩的小孩子,把喝完的饮料瓶呀,吃完的薯片包装袋呀到处乱扔。先是一个,然后是两个,后来是三个,接着是四个……愈来愈多的孩子把垃圾扔在草坪上,真是太可气了!
我低声嚷嚷着:“难道他们连把垃圾扔到垃圾桶都不会吗?”不料,被妈妈听见了,她也不禁皱起了眉头,低语对我说:“你要提醒他们一下,告诉他们乱丢垃圾不仅会破坏环境,还会给环卫阿姨们增加负担。”我采纳了妈妈的建议,小跑到孩子们身边,礼貌地对他们说:“不要乱丢垃圾,要把垃圾扔进垃圾桶里哦!”可他们依然嬉皮笑脸,不以为然地跑开了。我只能尴尬地笑了笑,可心里却像油煎一样,看到公园被破坏成这样,心里实在不好受。
走进了后院,更是不忍直视,在垃圾的“衬托”下,迎春花显得一点生机都没有。妈妈走过来对我说:“为什么不自己捡垃圾呢!”我害羞地不敢说话,其实我是害怕别人笑话我。妈妈看穿了我的心思,笑着说:“我们一起捡吧!”于是,我和妈妈便从前院“开工”,把垃圾一个一个捡起来,后来好多人也加入了进来,前园不一会就恢复了原样,到后院时,那几个乱扔垃圾的小朋友也红着脸,帮着我们一起捡了起来。呼—终于捡完了,我松了一口气,虽然这次踏青很累,但我心里却感到十分自豪。
对啊!“保护环境,人人有责!”让我们从身边做起,争做环保小卫士吧!
环保的观后感3中国建设发展已经越来越好了,我们的生活学习环境却越来越差了。我们不要落后要行动起来。严格按省示范性的标准建设的祖国正阔步向园林式国家目标迈进。但是,在此过程中,中国里出现了一些极不和谐的现象。如少数人民蓄意破坏公用设施、个别人们任意摧残树木践踏草皮等等。这些不良行为与日益优化的中国氛围极不协调,也是对当代人民文明修养的肆意损害!
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
“除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走。”让我们共同倡议:从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进中国和谐发展,让文明与优美永驻我们的中国!
我们坚信:有你的关爱,我们的校园更加美好!为绿色的明天,加油!!环保的观后感4我作为一位小学生一位地球人实践并保持低碳生活当然也是义不容辞的义务。
既是低碳就是节约跟环保,我还是可以做到很多的:首先我在昨天收拾书橱的时候,整理出来大量的本子,都是以前用过的但是没有用完,有的用了一半,有的才写了几页,我把用过的撕掉把没用过的重新装订了一下,成为一本厚厚的条记本,我可以用来撰着文底稿,可以记日记,跟新的一样。
妈妈的低碳贡献体现在用水方面跟购物袋方面,我们家有一个塑料桶,我经常瞥见妈妈把不消的凉水放在桶里攒着,有时候也放在盆里用来洗拖把跟冲厕所。每次购物妈妈自己携带布袋子,从不在超市买袋子,妈妈真是个低碳生活的先驱者啊!
父亲的低碳贡献体现在用电方面,我们家的灯特别多,有时候我上厕所就忘记关灯,写完功课的时候要灯还是打维基百科中文版开的,父亲就会给我关掉灯。每次妈妈忘记关灯时父亲也会说:“以跋文住关灯啊,你的低碳生活怎么过的!”妈妈就会回敬道:“哼,你整天开着个车耗油那么大,你的低碳生活怎么过的!”嘿,两个人还杠上了。
我还给妈妈做了建议:家里不要再买一次性筷子了,因为筷子是需要树木做成的,我们要爱护树木,不要让水土流失,让地球接收更多的二氧化碳!
这些小事情只要我们稍一留心就很容易做到,建议同学们行动起来,为我们生存的家园——地球,贡献自己菲薄单薄之力吧!相信我们的家园会恢复本来的仙颜跟健康!!
环保的观后感5保护环境,人人有责。说到环保,我深有体会。
以前,我们家生活从来都不知道勤俭节约。比如:爸爸每次出门不论远近都开着车去,跟本没有一次是骑自行车的,妈妈每次洗完衣服,全都让干净的清水白白地顺着下水道流走,一点也不觉得可惜。而我呢!更可气,第次作业本用一半就不用了,铅笔,橡皮扔的到处都是。每次放学学回家总是先把电视打开,可人又不知跑哪儿去了。还有,每次用完电器都不知道把插销拔下来,不让电器“休息”。
现在电视,报纸等各大媒体都在宣传关于勤俭节约等着类环保的活动——陈光标带领员工吃剩菜,光盘行动,同时还倡议在饭店吃完饭打包回家,等一系列环保的倡议。现在,爸爸每次出门大部分都骑自行车了。有是我们一家开玩笑,妈妈说:“看爸爸每天都骑自行车上班,身体锻炼得多强壮。”爸爸总是不好意思地说:“以前太不知道环保了,现在要懂得节能减排。”每次小弟弟听到爸爸说这些说的时候,总是严肃地说:“长大后我也要和爸爸一样懂得节能减排。”接着,我们一家人就都为小弟弟的天真可爱而被逗笑。是啊!固结的力量大,但环保的力量更大。妈妈现在洗完衣服,也不和以前那样浪费了,都会用剩下的水涮拖把,冲马桶……对呀,妈妈也知道要为环保做一份贡献了。而我呢,做的更出色。除了正式的作业体以外,其它本子正反面我都用,铅笔,橡皮也不随地乱扔了。放学回家也不经常开电视了,每次用完电器我都能顺手把插销拔下来。因为我知道,有限的资源,应该让它无限地循环起来。
一、小照片里看世界――搜集素材,丰富写话资源
1.开辟“校外生活角”,走进丰富多彩的世界
《课文课程标准》指出:“小学生要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩。”它再一次重申了生活是写话的基石。为了让学生走进社会,走进生活,我们在班级展示墙开辟了“校外生活角”一栏。每两个星期确定一个照片展示主题,让学生从家里带来一张或一组照片,这些照片留下了孩子们眼中庄严的北京天安门,动物园里憨态可掬的熊猫,乡下钓鱼捉小虾的嬉戏快乐……一张张照片为我们多姿多彩的校外生活留下了精彩的瞬间。所有这一切,都是写作的好素材。每天课间、午间管理时间,学生互相欣赏照片。从此,学生仿佛有了自己的一片天地。每天用自己的慧眼去观察这些照片,聆听照片主人真实动人的内心体验,走进不同的生活。美的画面,动听的声音。借着小小的照片,反复作用于学生眼睛、耳朵、大脑、心灵的是什么?是贴近学生生活的真实经历,丰富的语言和内心情感的表现。走进这条多彩的生活之路,就是为了更快地到达写话的彼岸。
2.展示“校内活动风彩”,走在快乐体验的路上。
生活是写作的唯一源泉,叶圣陶老先生说过:“作文这件事是离不开生活的,生活充实到什么程度,才会做成什么文字。”孩子们的生活是多姿多彩的,运动会、读书节、艺术节等校园文化活动丰富多彩;“我是环保小卫士”、“跳蚤市场”、“八音大舞台”等实践活动乐趣无穷。我引导学生将视野投向生活,特别是投向与语文教学相关的实践活动,让学生在丰富多彩的活动中,提高语文能力。每一次实践活动,我都用相机为孩子拍摄留下精彩的瞬间(节目的一个镜头或一个活动的一组镜头),留在“校内活动风彩”墙上。展示墙上的活动照片,让孩子们学会发现、感受和捕捉身边的瞬间。活动中真实的经历,个性化的体验,照片中留下的细节,为学生提供了丰满的写话素材,以此激发学生写话的兴趣,培养学生的观察感悟能力,提高写话能力。
二、小照片里写世界――方法先行,教学生写照片
1.静处着眼,培养观察力
会观察是写话的首要条件,低年级学生的概括能力、比较能力、分析能力都还比较弱,观察时易被无关要素吸引,而抓不住要点。因此,我们要借助搜集的素材照片教给学生具体的观察方法。我们收集的素材就内容而言有动物照、人物照和景物照;就照片的篇幅而言一般有单幅照和一组镜头照。单张照片只是写话的一个镜头,它与一组照片既有共同点也有不同点。单张照片要着重让学生根据写话的四要素去观察。“什么时间,图上有谁,在什么地方,干什么?”根据这个规律让学生去观察照片,对照片先形成整体的印象,然后抓住细节进行认真观察,培养学生按照顺序观察照片的方法。对于一组照片的观察,首先要让学生浏览全部照片,把表达的大概情节抓住,有一个全面的认识。其次逐张照片细致地进行观察,指导学生看懂每张照片的画面,想象具体内容。最后将所有照片联系起来观察,用生动的语言表述出整体大意。这样有条理地去观察,学生就会感觉到照片不再孤立单调、枯燥乏味,而是乐于看照片,体味照片中表现的人事物。
2.静中思动,培养想象力
我们收集的照片一般记录的是生活中的“瞬间”情景,它只是静态的生活画面。所以写作文时,就必须展开合理的想象,从静态引出动态,从“瞬间”写出过程,让静的画面活起来。鲁迅先生曾经说过:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面以下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,他想飞上高空,他想潜入蚁穴。”教师在指导学生观察照片时,让学生插上想象的翅膀,根据照片上的“瞬间”情景,用“瞻前顾后”的办法,想象事情的前因后果,补充画面外的必要内容,以勾画出所画事件的基本情节。如在教学勤俭节约这一主题作文时,我拍摄了一张水龙头哗哗流水的照片,并把这张照片命名为《哭泣的水龙头》,让学生观察照片,并提问:他为什么会哭泣?仔细听听,他在哭泣什么?此刻,他在期盼谁的出现?由一张照片联想到前前后后的几个动作,学生的想象自由驰骋,写出来的话也就生动有趣了。
三、小照片里读世界――张扬个性,激发写作热情
每个学生都有表现的欲望,要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越自信,就得让他们感受到老师的赞扬和同学的肯定。我在教室展示墙开设了“校外生活角”和“校内活动风彩”两处张贴我和学生收集的不同主题照片,并根据每次的主题把班内较好的和有个性的作文随时上墙展览,供学生阅读。一年下来,学生不仅积累了丰富的词句,感受到不同的人事物,还激发了学生写作的热情。
对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。以下是为大家整理的小学生事迹材料感悟资料,提供参考,欢迎你的阅读。
小学生事迹材料感悟一
___,女,现年九岁,__县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。
勇担重任,勤于创新
作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。
传递爱心,助人为乐
她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的`课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。
全面发展,多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20__年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20__年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;20__年在学校种花比赛中获优秀奖;20__年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;20__年被评为学校首届“十佳少年”。
小学生事迹材料感悟二
张涵韵,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。
一、 心地善良、尊老爱亲
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
只要在小区里提起张涵韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心
“路遥知马力,日久见人心”,张涵韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。
二、 诚实守信、乐于助人
孔子曰:人而无信,不知其可也。
她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。
她富有爱心,乐于助人。
记得20__年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。
三、 勤奋学习、追求上进
她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。
她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。
学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。
今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像张涵韵这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。
小学生事迹材料感悟三
___同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
一、思想向上
他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。___善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。
二、学习优秀
他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20__年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
三、身心健康
他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。
___同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!
小学生事迹材料感悟四
我叫___,女,现在是__交大附小一年级七班学生。学生个人先进事迹我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。
我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年妈妈去了新加坡,外婆外公照顾我,他们很辛苦,每天早早就起床给我做早饭,每天都要接送我,现在我已经学会了自己过马路。这样,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的时侯,我就给他们捶捶背,让他们多休息。看到外婆辛苦,我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重,我就想出一个办法,把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。
我是多才多艺的小能手。从上幼儿园起,我就开始学习舞蹈和绘画,不怕苦,不怕累,每天坚持练习舞蹈基本功,每次上舞蹈课总是能得到老师的赞扬和鼓励。我还热爱绘画,有时间就会画上几笔;去年开始学习了电子琴,从一开始的一无所知到现在可以弹奏简单的曲子,这过程中,我付出了艰辛的汗水。
我还是老师的小助手。在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,小学生优秀班干部先进事迹更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律,下课帮老师把作业收齐或发好;有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老师叫到我的名字,看到我帮助同学学习的身影。
我也是同学的小对手。我爱好学习,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期在“我阅读,我成长”活动月中,表现突出,被评为“阅读之星”;在外教英语课上,我表现突出,获得了“综合素质奖”;在我是识字小状元活动中表现优异,被评为“识字小状元”;在数学月活动中,讲故事表现突出,获得喜报;在期末的考试中,语文数学成绩优异,获得奖状;在“我是文明小公民”评比中,被评为“文明小公民”;本学期我也毫不松懈,学生先进事迹材料范文在开学时,就被选为少先队员,写了入队申请,并且一直按照少先队的标准来要求自己;在“优秀作业展评”活动中表现突出,获得奖状;还获得了本年度的“劳动之星”。同学们都觉得我是他们的对手,我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的快乐,在互相竞争中过得更充实。