开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇致父母的一封信范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!
您们好!
每当我听到《父亲》《母亲》这两首歌曲时,就会有一种情感在心中油然而生,不禁就会想起辛苦工作的你们!
然而,这么多年来,你们为我付出那么多,我却连句感谢的话都没有对你们说过.
你们,每天早出晚归、在外奔波,辛苦的赚钱,每天都是如此,每当你们拖着疲惫的身体回到家中,但是,你们的笑容依旧那样灿烂!
无论是烈日炎炎的夏天,还是冰冷刺骨的寒冬,你们在外经受着风吹雨打.但是,你们总是任劳任怨的工作,从不抱怨!
可怜天下父母心!我知道,你们所做的一切、所付出的辛劳,归根结底都是为了我,为了让
默默付出,从不怨声叹气.
滴水之恩,当以涌泉相报!你们对我的恩情,胜似江海!你们所为我付出的一切,我永记在心,你们对我的爱,我今生将永远报答不尽!
记得,当时还是我孩童时代,至今回忆,记忆犹新。那时,我还很小,但那件事却清晰地浮现在我脑海当中。因为,在我很小的时候,总是隔三差五的生病,在医院打点滴,你们整天在医院陪着我,夜晚,我哭闹不停,你们为了哄我入睡,自己却累倒在病床上。
我还清晰地记得,那是在一个冬天的晚上,我突发高烧,将近40度,你们心急如焚,于是,爸爸起身就用棉衣把我包裹在怀中,而且,当时天空还下着大雪,零下二十多度的风雨天,天气十分恶劣!当时,我们家条件不好,而且我们这里也并不富裕,所以,晚上街上连路灯都没有,妈妈出门时拿了一个灯光微弱的手电,为我们照亮前进的道路,街道上空无一人,你们寸步难行!当到达医院时候,已经是晚上零点时刻,在医生的一番治疗后,我身体恢复健康,又能像以前那样快乐着生活!然而,你们的脸色却十分难看,为了我,你们受了多少累,可是,你们却始终保持着乐观!
十七年的含辛茹苦,把我养大,付出了多少心血,我成长的路上离不开你们的付出,转眼,我已经升入高中,这期间,你们让我感受到亲情的力量!让我体会到母爱的光辉,父爱的深沉,更让我懂得感恩、学会感恩!
岁月匆匆流逝,你们脸上不再富有年轻时候的光泽,那些日子已经不复存在,这么多年来的付出,我想对你们说声:“爸妈,你们辛苦了,谢谢你们!”
感恩你们,把我带到这个美丽的世界!
感恩你们,在我人生路上付出的点点滴滴!
感恩你们,让我感受到无尽的温暖幸福!
祝您们身体健康、事事如意!
爱你们的儿子
您好。
十二年前的那个冬天,你们用泪水与兴奋,换来了我的诞生。可是,你们的臂膀上又多了一项沉重的任务——照顾我。小时总以为你们照顾我是天经地义,现在,让我用一颗“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝”来向你们感谢。
水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……这个世界因为有了你们的关心,才会有了我们的回报。
我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来,也无法说你们为我做的哪件事恩情最大,因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的。因为无论是大事还是小事,你们对我付出的爱都是平等的……
谢谢你,我的母亲。我刚上幼儿园时,曾哭着闹着要母亲给我买一包彩色笔,母亲给我买来了,我却拿着它乱涂乱画。您却默默无闻的擦着那已被彩笔糟蹋的墙壁。母亲,你还记得吗?又迷上了足球,缠着母亲买足球,买了,却把邻居家的窗户踢破了,我在一旁大吃大喝,您却在为我赔礼道歉,母亲,您还记得吗?下雨天,您来接我了,雨伞总是往我这边,我还理所当然的边说边笑,不管您那已经湿透了的肩膀。母亲啊,母亲,只有你对孩子的爱没有变,只有你对孩子的深情还是永恒。你不要我们的回报,你是上帝派来的,是慈祥,最美丽的天使,你对我们每一位儿女永远怀有仁慈之心。您脸上的皱纹,是为劳的痕迹。你手上的茧,是为劳的痕迹。可是您还揣着一颗爱子之心,为您的儿子担忧!
谢谢你,我的父亲。从小到大,您打过我,骂过我,那是对我的爱。呵护过我,疼过我,那也是对我的爱。做什么事,无论对与错,总会发现,您在我的身后一直默默的跟着,从不说一句话。您与母亲一样,对我一直是默默的收拾,帮我清理“战场”。谢谢您,父亲。您那双大手已经粗糙,那是您对我的爱。谢谢您,父亲,请您休息吧!
感恩的心,感谢有你,伴我一生,花开花落,让我有勇气做我自己……再度唱起这首老歌,心中依然荡漾着您们对我的关怀。
现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。
二、活动的组织
初一级部
三、活动的内容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。
(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。
(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。
2、体验“感恩”(第4—6周)
(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)
(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。
(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。
3、表达“感恩”(第7—10周)
(1)感谢父母养育之恩
开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。
“算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。
(2)感谢老师教育之恩
开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
举行小型故事会:《我和我的老师》
(3)感谢学校培育之恩
开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。
组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。
开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。
四,活动要求
1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。
2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。
五,活动评估
由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。
扬子一中初一级部
年月日
感恩主题教育活动具体工作安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。()
(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。()
(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。()
2、体验“感恩”(第4—6周)
(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)()
(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。(和班主任)
(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。()
(4)评选“感动一中”的人物。()
3、表达“感恩”(第7—10周)
(1)感谢父母养育之恩(班主任)
开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。 1 2
“算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。
(2)感谢老师教育之恩(班主任)
开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
举行小型故事会:《我和我的老师》
(3)感谢学校培育之恩
开展“我为学校塑形象”活动,从学生自己的日常行为规范着手,校服穿着整洁不留长发、染发,文明礼让,不做影响学校形象的事情。()
组织学生清理校园卫生死角,培养学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯,看到垃圾主动捡起来并放到垃圾桶。()
1飞信
学生入学时,我们做了详细的个人信息统计,其中就有父母的联系方式,假期前我告知学生,将建立父母的联系群,希望他们回到家中后告知父母并协助他们完成注册,班级54个学生,有42位家长通过了飞信请求,利用飞信的短信功能,我将每一次学校的假期安排、考试成绩、学生近期表现等情况反馈给家长,以便家长有侧重地加强学生沟通教育,有效避免了学校和家庭管理的空白,实现了无缝对接。简而言之,通过这个信息平台,我不用再为孩子假期不回家留宿在外而担心,不必为孩子向家长隐瞒自己的学习成绩而担心,弥补了班主任面对一个54人的群体时的管理漏洞。因为他们的家长会第一时间了解相关情况,做好孩子的沟通教育。
2致家长一封信
学校教育是在家庭教育的基础上,对学生进行全面的培养,既要巩固和提高家庭教育的成果,又要克服不正确的教育方法给学生带来的学习阻力,因此,我们需要适时地引导家长,将学校的教育方针、管理措施告知家长,争取他们的积极配合。每学年的寒暑假我都会准备《致家长一封信》,内容涵盖校纪校规、假期起止时间、注意事项、作业安排、个人成绩一览表、班主任的联系方式等内容,并要求家长签字,开学由学生带回学校,这样无形中就帮助我们在学生身边安插了一位“假期班主任”,让家长承担起阶段性的教育管理工作,督促孩子完成假期作业,有节制地上网、看电视,创造条件让孩子参与假期实践,不要让孩子脱离学校后,放松自我要求,将不好的习惯带回校园,最终目的是使得学校的教育成果能够延续、巩固。
3家长意见反馈
学校为每个孩子准备了素质报告册,包括素质测评、每学期的学习成绩、任职情况、个人表现评价、班主任评价、家长意见等内容,希望全面地评价学生成长的每一阶段。每学年我利用五一节、十一节两个假期,在完成素质报告册的各项填写内容后,让学生们带回家中,一方面要求家长签字确认,证明家长确实看到了孩子的在校成绩,从孩子的个人评价中了解他对学业、生活的态度,从班主任的评价中了解老师眼中的孩子有哪些优点与不足;另一方面要求家长认真填写反馈意见,谈一谈他们对孩子这一阶段的成长有何看法,对学校、老师的管理提出建议,对孩子接下来的发展提出期望。
4家长会
学校有严格的规章管理制度,对于严重违纪或学业警告的学生,每学期都组织召开家长会,因此,作为班主任一定要把握好跟家长面对面沟通的机会。向家长说明孩子在校表现的同时更重要的是分析问题产生的原因,提出自己的建议。家长作为非专业教育者,对孩子出现的问题需要有一个客观正确的认识,因此需要班主任的解释、引导,班主任也希望通过当面沟通让家长重视孩子的教育问题,避免学校严、家教松的尴尬处境。更重要的一点是,孩子通过家长会也会有所领悟,他们会知道自己的表现也关系到父母,如果他们表现不好,就需要父母放下手头工作,不辞辛苦来到学校,这其实是对他们的一种挫折教育,让他们明确自己的目标,不辜负父母、老师的培养。
5班级论坛
梧桐树,永远是小飞燕遮风避雨的港湾,您就如这梧桐树,永远是我的偎依。家庭的变故让快乐阳光被迷雾所笼罩,取而代之的是您日夜操老的身影和日渐憔悴的容颜,为了支撑这个支离破碎的家。以下是为大家整理的致父亲一封信精选锦集资料,提供参考,欢迎你的阅读。
致父亲一封信精选锦集一
亲爱的爸爸:
您好!
我一直想对你说句心里话,你知道吗?以前我一直认为,这世界上只有伟大无私的母爱和纯洁的友爱,但现在我却发现还有一种爱,让人敬畏、尊重,那便是父爱。
在我心中,父爱是严峻和伟大的,父爱如太阳般温暖,似春风一样和熙,像清泉一样甘甜;您的爱也是最伟大、最无私、最神圣的。
爸爸,您知道吗?每当一回家,看到你劳累的样子,我不由得心中泛起一阵阵心酸,看到您头上不知不觉出现的银丝,就想起您平时在外奔波辛劳的样子。爸爸,在此我想对你说一声:“您辛苦了!”
经过九年的春夏秋冬,伴着九载的花开花落,您陪我度过的风风雨雨历历在目。记得那年的盛夏,你的单位工作正忙,而我不知怎么突然发烧不止,为了我放下手中繁忙的工作带我去医院找专家就诊,最后确诊为急性腮腺炎,,医生说用膏药贴也可以控制病情,而您却对医生说小女孩贴膏药不好看,就让医生另外开了一个处方治病,但费用比膏药贵了不少。从这细微的角度让我看到您对女儿的爱是那么的无私,那么让人崇敬。
爸爸,我很欣赏你对生活的态度。工作中的问题导致的不良情绪,您从不在我和妈妈面前表露,我看到的最多是您的笑容。这学期期中考试前,您总是关切的叮咛我,放松思想压力,把每次考试当成平时的作业对待。知识的积累是靠平时的学习获得的,而不是考试前突击复习而得到的,把平时老师讲的知识重点牢记好,深刻理解,再加以学习巩固就一定考出好成绩。成绩公布后,我看到您脸上的笑容,但您却说:“成绩只代表过去,你需要掌握的新知识还有太多太多,不要有任何骄傲情绪,还要像以前一样努力学习。”
爸爸,最后我想对您说:“谢谢您的妈妈对我的养育之恩,我会在您的教育下做的父母的好女儿,老师的好学生,同学们的好伙伴!”
祝您:工作顺利,身体健康!
您的女儿:xx
致父亲一封信精选锦集二
亲爱的老爹:
请允许女儿这么唐突的叫你,时间飞逝,不知不觉15年过去了,您的女儿你已经长成大姑娘了,或许你忘了。今天是您40岁的生日,想来想去,实在不知道该送什么礼物给爸爸,因为我也没能力为爸爸过生日,我想,等我长大了,一定为爸爸把生日办的大大的……
妈妈说,您又在胡思乱想了,搞什么投资,整天在外面应酬。老妈很生气,对老妈来说,这只不过是对我发泄罢了,但对我来说,老妈说的每一句话,我都会记在心里,我知道,爸爸的“发财”欲望很大,整天想着干各种各样的工作,您告诉过我,不去尝试怎么知道那份工作更好呢?我们要大胆去探索,,道理很对,但实际上,您这也属于半途而废不是吗?我知道,爸爸做的所有所有都是为了这个家,您想让妈妈,弟弟和我过得更幸福,更快乐。这些我都明白,可您知道吗,我们都已经很满足很满足了,我们很欣慰有个能干又爱我们的爸爸,他可以为了我们付出一切,只要我们开心……
您还记得开家长会的那天吗?您说您亏欠我的,您说为有我这样优秀的女儿骄傲,我真的好感动,虽然平时的我不善于表达,但这并不代表我心中没有对爸爸妈妈妈的爱呀,胆小的我只是把他默默的埋在心底,像一颗小树苗一样,让它慢慢的生长,总有一天会长成参天大树…爸爸,女儿从未觉得您亏欠我的,反而觉得对不起您和妈妈。有时太任性,有时会和你们吵架,后来想想,当时沉默的你们不是因为怕我,而是对女儿的一种小小的宽容,可我却不知道其中的含义……
老爸,我知道你有牛一般的脾气,认定的`事情就算怎么劝也不会放弃,因为这不知和妈妈斗过多少嘴,可是,老爸,您这样一味的去寻找您所谓的“成功”风险真的很大,踏踏实实的去干好一件事不一定就挣不到钱呀,您现在工资不也挺高的吗?做什么事都不要以性子处事,好冲动就是你的缺点,有时不要太以自我为中心,多替别人考虑一下,遇事要镇静,不能太着急知道吗?老爸对那些朋友的心我都了解,您的哥们义气很强,不过该帮的时候就帮,不该帮的时候也不能委屈自己啊,考虑一下自己的利益也是应该的对吗?
你做的这一切不就是为了我和弟弟的将来打算吗?不过我可以告诉爸爸,相信我,我会靠我自己的能力去创造我的人生价值,现在的我虽然一点点能力都没有,但老爸,我一定可以的,我不想依赖您,不想让您和妈妈太累……
快中考了,请老爸放心,现在的我什么也不想了,要把全部的精力用在学习上,为中考冲刺,争取在最后关头,再创佳绩。让您和妈妈骄傲,我一定会努力的…我会让您觉得,您做的这些都值………
老爸,就算您最后“输了”,也没关系,因为我们全家都在默默的支持你,无论何时何地,我都会骄傲地说“我有一个爱我的爸爸!”
爱你的女儿。
致父亲一封信精选锦集三
亲爱的爸爸:
您就在楼下看电视,我却要写信给您,是因为我有好多话要对您说。
爸爸,除了感激的话之外,我现在最想对您说:我们没有搬进新房子之前的日子真的很美。
那时,我们的家很普通,是宽宽的平房,里面陈设很简单,只有一个浴室,每天为了洗澡,大家争来争去,常常会闹出笑话,没有办法,只好划拳来决定谁先洗,多有意思啊!
每天吃完饭,大家聚在一起看电视,看到有意思的地方,你一言我一语,各说各的想法,笑声总是不断地从窗口飞出去,引来路人羡慕的眼光。
那个小小的院子里,可以种点儿菜和花,我们放学回来,帮忙浇浇水,看到蔬菜花草每天不同的样子,我们都很开心。餐桌上经常会有我们亲手种出的青菜,那味道别提多香了!
现在,我们搬进了高大明亮的四层楼房里,这是您和妈妈辛辛苦苦挣来的。新房子固然更加舒适,可是温馨和快乐却没有了。每天吃完饭,大家各自散去,回到自己的房间看电视。时间久了,沟通少了,我们都不习惯在一起说说笑笑了。再说,为了新房子,您和妈妈都更加辛苦,我明显感到您和妈妈都变老了,看得我好心疼啊!
爸爸,您知道吗?女儿最需要的是您和妈妈为我们营造的温馨快乐,不是一定要有大房子的!如果为了大房子,失去了平凡的幸福,我真的好心疼啊!
最爱您的女儿:敏儿
致父亲一封信精选锦集四
亲爱的爸爸:
您好!在夜深人静的时候,我有点想您了,几度泪眼迷乱,只因莫名哀伤;几度心神憔悴,只因雨梦无痕。清明时节,我静默的站在您的坟前,任雨水飞溅,任泪水滑落,思绪伴随着雨和泪一起纷飞飞回……
梧桐树,永远是小飞燕遮风避雨的港湾,您就如这梧桐树,永远是我的偎依。家庭的变故让快乐阳光被迷雾所笼罩,取而代之的是您日夜操老的身影和日渐憔悴的容颜,为了支撑这个支离破碎的家,您那张坚毅的脸庞被岁月的风霜沉淀了无尽的沧桑,那双有力的大手被锄头没破了多少血泡,那挺拔的脊梁被繁重的农活压成了凄美的弧形,那……而我,却不能理解您的良苦用心,是啊!鸟儿再胡闹依然享受着大树的庇护;我再不懂得,您依然用那博大的心让我无时无刻感受着父爱的温馨,每次回到家中您总买许多我爱吃的,好几次都是我吃着红烧肉,而您却吃着馍就着咸菜。爸爸啊!如树的爸爸,女儿永远爱您。
大海以他宽广的胸怀包容着万千精灵的喜怒哀乐,您就如这大海包容着我的所有。在我记忆中乡村的生活是宁静而平淡的,但生活节奏依然是紧张,清晨,您的吆牛声唤醒了太阳;黄昏您锄头磕破土地的声音溅出了星星,惊起了月亮。每次您让我下地干活,我都以作业太多为由逃避着,您在田地挥汗如雨,我在家里悠然自得;您在田地辛勤耕作,我在家里尽情享受。当您拖着疲惫的身体回到家时,看到我“专心致志”的学习,脸上露出欣慰的笑容。女儿一直在骗您,您却包容着女儿的一切,包括不懂事,爸爸啊!如海的爸爸,女儿永远爱您。
致父亲一封信精选锦集五
敬爱的老爸:
您好!
光阴似箭,日月如梭。转眼间,您陪伴我度过了十三个春秋。我仿佛望见了两鬓的根根白发为我而白;脸上的丝丝皱纹为我而皱。
还记得吗?在那个雨天,粗心的我把文件夹落在家中,正准备打电话给您,可刚伸出的手又放下了。要知道,一向严格的您,怎允许我一而再,再而三的犯错?可是,这是唯一的办法啊!我的手悬在半空中,不知是该提起电话,还是转身离去。最终,我的理智战胜了恐惧。
我提起电话,按下了“确定”,只听“嘟嘟”声一直回响在我耳边。不知多久,您接通了电话。
“您好,请问是哪位?”
“爸,是我,我的那个文件夹忘在家里了,您”我只把话说了一半。
“又落在家里了吧,真搞不懂,你是怎么整理书包的!这次,我不会再帮你送文件夹了!再见!”
“可”未等我说完,回应我的只剩下“嘟嘟”声。走廊上死一般的宁静,让人感到窒息。我放下电话,失魂落魄地回到教室,不知如何面对下下节课试卷上的练习。就在此时,上课铃把我拉回了现实。
雨,不停地下着;风,不停的刮着;我的心情,一次又一次跌入谷底。下课铃敲响了,兴奋的同学们,飞一般奔出教室,而我,却呆呆的望着窗外。不知是有意还是无意,隐隐约约间,望见一个身影,在校门口不停地摇晃着。我拿起雨伞,向那个身影走去。
当我缓缓走近,身影越来越清晰。哦!哦!是您!原来是您!您身披雨衣,却挡不住刺骨寒风,您手握文件夹,眼神中流露出焦急的神情。见我来了,既有些高兴,又有些不屑,闷闷不乐地把东西交给我,还带着一些抱怨的口吻,对我说道:“下不为例。”
我当时的心情真是无法用语言来描述,想到您在倾盆大雨下,还要冒雨前往学校为我送文件;想到您在乱七八糟的“杂物堆”中,还要找出文件夹。这一切不都是因为自己的疏忽吗?想到这一切,豆大的`眼泪不争气的掉下来。
您还记得吗?我对尘螨过敏,以前,我体质又差,鼻子容易发炎,害您总是在家与药店之间来回奔波。当大汗淋漓的您回到家,并不是去处理身上的汗,而是先帮我熬制中药。当时我还不懂事,总是哭天喊地,诉说中药的苦,您总是绞尽脑汁,用一切办法,覆盖中药的苦。有一段时间,您在里面加进了白糖,可听说会影响中药的效用。因此,您又另外想出了个办法:每喝一碗,可以得到一个奖励。为了得到奖励,我可是屏住呼吸,想也不想就一口气喝了下去。
一位老师说:“每当家长会结束,转天上课,从学生们的精神面貌反映出家长的态度。有的同学灰心丧气,有的若无其事,有的则备受鼓励。”
一些学生也说他们不喜欢开家长会,常常提心吊胆揣测老师与家长的交流内容。
每次家长会后,很多家长都会教训孩子,指出孩子存在的问题,指责孩子的错误,对孩子的学习状况也高度重视,但往往只有三分钟的热度,过不了几天就没事了。所以一到开家长会,很多孩子都战战兢兢,内心充满焦虑,这样的家长会对孩子的身心是个伤害。作为家长,不应该只在参加家长会后关注孩子,平时应该多学习一些家庭教育和儿童心理方面的知识,改善与孩子的关系。让孩子感受到父母的爱,然后再逐渐改进学习方法,提高学习成绩。
无意中读到李开复先生写给在哥伦比亚大学上学的大女儿的一封信(附后),对他在教育子女上的用心和正确引导特别有感触。李开复26岁当副教授,33岁成为苹果副总裁,谷歌中国的创始人。李开复说自己给女儿的信最开始感念于有太多话想对女儿说,后决定在博客上发表,希望中国的学生和父母读了这封信或许会有所启发。他还以自己为人父母的感受,总结了四个建议跟大家分享――
1、多称赞,少批评;多鼓励,少惩罚。批评中长大的孩子,责难他人;惩罚中长大的孩子,自觉有罪;称赞中长大的孩子,懂得感恩;认可中长大的孩子,喜欢自己。
2、多信任。少严管;多放权,少施压。严管中长大的孩子,无法独立;施压中长大的孩子,常常忧虑;信赖中长大的孩子,信人信己;放权中长大的孩子,深具责任。
3、多授渔,少授鱼;多做,少说。传道中长大的孩子,失去判断;解惑中长大的孩子,仅能记得;互动学习中长大的孩子,才真懂得;以身作则长大的孩子,言行一致。
4、多做好朋友,少做严长辈。规矩中长大的孩子,保守胆小;父母附属品的孩子,被动听话;轻松中长大的孩子,乐观快乐;做父母朋友的孩子,爱人爱己。
还有四个放权理由的也是李开复的教育法宝――
1、父母不见得懂孩子这一代,不像孩子那样知道自己想要什么。
2、如果父母帮孩子做了太多决定,会造成他们日后责任心缺失。
3、如果父母管教太多,就会淹没孩子的声音,他们会找不到兴趣,失去自信。
4、如果施压太多,会给孩子沉重的负担。今天的孩子有很多心理问题,有的甚至严重到自杀、抑郁症,这都是在巨大压力下造成的,父母对孩子一定不要过分施压,而应有解压的责任。
放权不等于没规矩,下面5个规矩大可以借鉴――
1、定好规矩,首先要把规矩的道理讲清楚,不是盲目服从。
2、在规矩内孩子有完全的自由。
3、违背了规矩孩子将受到讲好的惩罚。
一、活动背景:
每年的五月的第二个星期日是母亲节。母亲在每一个人的生命中都是最重要的一部分,她给我们生命并倾尽一辈子无私地为我们付出,荷马说过:“青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。”说母爱是世界上最伟大的感情一点也不为过。敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,到了现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,国人也可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。因此我们本次活动主题定为“感恩亲情,拥抱母爱”,希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。
二、活动主题:
“感恩亲情,拥抱母爱”
三、活动目的:
希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。
四、活动特点:
本次活动现采取由主持人来介绍有关母亲节的一些基本情况。接下来,有大家自由发言,讲讲在母亲节自己以前做过什么,现在又想做些什么。
五、活动时间及地点:
XX年5月10日 多媒体教室
六、活动进程
(一) 主持人介绍母亲节
现在世界流行的母亲节是5月的第二个星期日,是美国最先设立的。
献给母亲的花——康乃馨
由来 :
1934年5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。
国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。
(二)观看感恩电影《妈妈再爱我一次》
(三)自由交流,分享父母令我们感动的事。
以自愿的方式上台分享自己的经历与想法,表达对母亲的爱。
(四)团支书作总结,并号召全体同学学会感恩。
七、活动结果及意义
活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对母爱与感恩的关注。意义重大,有利于思想品德的建设。
这次团日活动通过全班同学的共同努力,获得了巨大成功,当然,成功的背后凝结着所有同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,出色的完成顶岗实习,用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。
母亲节团日活动总结二
一、活动流程
1、 主持人致辞,团日活动开始,全班齐唱《感恩的心》。
2、 团日活动进入第一个环节——感恩父母,全班朗诵《游子吟》。
3、 看关于父母的短片,然后请同学发言观后的感想。
4、 接下来进入第二个环节——感恩老师,由主持人介绍先进老师事迹,然后同学发言有什么感想。
5、 欣赏配乐朗诵《写给我敬爱的老师》。
6、 齐唱活动进入第四个环节——友谊永存,欣赏小品《我的高中生活》,接下来由同学发表意见。
7、 全班合唱《友谊地久天长》。
8、 穿插与活动相关的游戏。
9、 主持人作总结,团日活动结束。
二、活动意义
通过开展感恩教育主题班会活动,让同学们明白感恩不仅仅是一种品德,更是一种责任;让同学们学会知恩、感恩,让同学们不忘父母养育之恩、老师培育之恩、同学帮助之恩,社会关爱之恩,知道知恩图报;让同学们成为一位爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公民。
母亲节团日活动总结三
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
1。 进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动
我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。
2、各班召开感恩母爱的主题班会。
3、行动带惊喜。
滴水之恩当涌泉相报,感恩报德是中华民族的传统美德。但是随着现代社会各种环境因素的影响,很多从小在父母呵护下长大的独生子女,不会关心父母、体谅父母,认为父母给予自己的一切都是理所当然的,自己的要求一旦满足不了,就埋怨父母,甚至与父母反目成仇。针对这种现象,作为德育工作管理者,必须肩负起对学生进行感恩教育的责任。感恩父母,是做人之本。对中学生进行感恩教育,应先从感恩父母做起。现结合教育实践,探讨中学生感恩父母教育的途径和方法。
一、通过专题教育,唤醒良知,激发学生感恩父母的意识
《心灵鸡汤》这部畅销书的作者马克?汉森说,一个人的意识一旦被重新唤醒,每个人都会有一个重新的表现。为了唤醒中学生感恩父母的意识,教师应充分挖掘教育资源,开展专题活动。例如,在“开学第一课”专题教育中,教师制作了形象、直观的flash课件,呈现一个孩子从出生剪脐带到十二三岁的成长历程。在慢慢呈现图片的过程中,在音乐营造的深情氛围中,在教师适时的语言启发中,学生们明白了一个事实:一个孩子来到这个世界后,从呱呱坠地起,如果没有父母的精心呵护和养育,是不会一天一天健康成长的。这一专题教育对学生的触动很大,很多学生热泪盈眶。让学生说说感悟的时候,一个学生说道:“我们平时不懂得感恩父母,是因为我们的错误认识:我们认为父母对我们的付出是理所当然的,我们在不停地索取中漠视了父母对我们不求回报的爱。”另一个学生说:“父母对我们的爱渗透在琐碎的生活中,却被我们所忽视,这种伴我们慢慢长大的付出是世界上最平凡而伟大的爱。”紧接着,教师抛出问题:“我们慢慢长大了,母亲的皱纹,父亲的白发,是他们辛苦操劳的见证,是他们对儿女无偿的爱的印痕,在这十几年中,你们谁关注过父母的这种变化?谁了解父母的爱好?”这一问题引起了学生的深思。很多学生结合自己的情况谈了心里的感受,表示心有所愧,觉得自己对父母的关注太少,从父母那里索取的东西太多,说“我们能够健康、快乐地成长,是因为父母无私的奉献”。通过这次专题活动及教师的思想引导,学生树立起了感恩父母的意识,最后一致表态:面对父母对自己这份深深的恩情,要从现在做起,从生活中的小事做起,回馈自己对父母的感激之情、感恩之情。
二、通过实践教育,付诸行动,培养学生感恩父母的行为
在感恩父母的教育中,学生只有亲自参与实践,才能从中有所感悟和体会,才能增强孝敬父母、尊敬长辈的意识和决心。为此,教师可利用一些传统节日和实践活动布置“感恩作业”,让学生在实践中进行体验、形成感悟。例如,在母亲节及父亲节来临的时候,教师要求学生用自己特有的方式表达自己对父母的爱。有学生写了一封信,表达自己对父母的爱和歉意;有学生用自己攒的零花钱给父母买了小小的礼物;有学生给父母洗了脚、做了饭,等等。同时,学校和教师可以组织一些具体活动渗透感恩教育。例如,学校组织学生阅读关于感恩父母的文章,组织学生开展感恩父母的演讲比赛,开展以“感谢父母”为主题的征文活动。另外,在每天的晨会中,班主任要求学生回家之后,一定帮父母做一些力所能及的事,并多和父母沟通。经过一个多月的实践教育之后,教师进行了一次家访调查,走访了几个起初和父母关系不太融洽的学生家长,家长都高兴地说,“孩子现在懂事多了,回家后话也多了,能自觉地做一些洗碗、擦地等家务事,也学会关心人了。”
三、通过家校合作,专家讲座,提升学生感恩父母的素养
父母是孩子的第一任老师,家庭教育关系到孩子的终身发展。由于某些家长对孩子过分宠爱,或者过分追求成绩,一味付出,不求回报,忽略了对子女感恩意识的培养。为了改变家长的这种错误认识,学校积极开展家校合作,邀请教育专家为家长做“教育孩子学会感恩”的专题讲座,让家长认识到子女具有感恩意识的重要性,让家长明白给孩子创造优越的物质生活条件不是最重要的,而是要关注孩子的精神世界,重视孩子的品德发展。父母应让孩子明白:爱应该是父母关爱孩子、孩子关爱父母的双向互动,而不是父母对儿女无私奉献的单边行动;孩子不但要学会接受别人的爱,还要学会反馈和回报给别人爱。总之,父母要用自己的行动睿智地教育孩子、打动孩子,培养孩子拥有一颗懂得感恩的心,进而提升孩子由感恩父母到感恩一切有助于他的人和事的素养。