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高中教学教务工作总结

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高中教学教务工作总结范文第1篇

2021年教师九月份的工作总结

时间过得真快,一个月又过去了。这个月是我来到新学校之后,新开学的第一个月,也是最为忙碌的一个月,同时也是收获最多的一个月。在这里,我懂得了必须团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力,这样进步才会更大。我想这对我来说不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。我从来没有想过我也可以带这么多学生,这里留给我的不仅仅是宝贵的工作经验,更多的是解决问题的方法。

首先,我认为对待学生,应该从心里沟通出发,把他们看作自己的孩子一样,你真诚地对待他们,他们也一定会这样子对待你。遇到问题学生,不用着急,要从他们心里面最软弱的地方,寻找突破口。打进他们的心里,才能找到和他们真正沟通的关键点。虽然,这一点我还没有做好,但是我一直在努力。

第二,对学生,大部分应该以表扬肯定为主,放大他们的优点,缩小他们的缺点。对于学生犯的错误,适当地用提醒的方式告之。如有再犯,应当进行个人谈话,不宜在全班同学面前大谈他的错误,除非是适合这种方式的学生。对待特别不愿意做作业的同学,不能马上要去他短时间改正过来,需要给他时间,在教师的正确引导下,软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。

第三,很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯,只要教师在提醒或是批评学生后,学生改正过来了,教师再给予肯定的鼓励,届时,学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。

当然,我要不断地学习,才能跟上知识更新的速度。并且,在教学质量方面,也有待进一步的提高。

在繁杂的工作中,我也慢慢学会了适应。或许这也是一种成长,刚刚开学的一周总是忙不过来,很多工作做得很混乱、很滞后,当然周围的同事也没少帮助我。经过一段时间的适应,渐渐发现工作的规律,学会了统筹安排工作。希望在今后的工作中能有更大的进步和收获。

2021年教师九月份的工作总结

忙碌的预备周一过,紧接着迎来了我的教学工作。很高兴地接纳两个班级的语文教学工作,这让我于忙碌的班主任工作基础上,又增添新的色彩!

说实话,刚开始的一周教学,整个人忙得团团转,好像比自己当年高考前夕还要忙碌。备课,上课,听课,批改作业,讲解练习,准备月考。每一项工作都不能丝毫马虎。这些工作也是一环扣一环的,少了一项都不行。

(一)备课

学校实行高效课堂模式,对于这样的模式,备好课是上好课的基础。倘若第二天的课没有提前备好,那么到上课时很难有素材和学生交流,课程也就停滞不前,无法正常进行。自从学部把导学案模板发到我们的手中,备课也就相对轻松许多。但我仍然有许多做得不好的地方。备课比较粗糙,很多时候由于其他事情而耽搁了备课,导致上课没有预期的效果。做课件的时间也相对较少,好几节课的课件做好了都没有在课上放映出来。所以,在接下来的备课工作中,由于教研组长的精心安排,每位语文老师采取合作备课,资源共享,所以也会相对轻松,对每一次课的准备也会更充分。

(二)上课

九月份,六年级上了第一单元,课时安排较紧。一节课40分钟,有的时候,感觉一下子就上完了课。两个班的语文课,确实课比较多,有时三节连堂,甚至四节连堂都有,无论多辛苦,总算坚持下来了,也慢慢适应了这样高节奏的生活。在课堂上,我会用温和与严厉并存的教学态度,适时变换自己的教学风格。第一单元的课程相对简单,学生接受能力和领悟能力都有发展空间,所以步子可以放慢一点。

(三)听课

由于自己的课程较多,学部对班主任的要求是一周听一次课。本月,我一共听了三次课。9月号,李茂村老师在六(6)班上的地理课,非常精彩,值得学习,尤其是课件制作精美。 9月号,陆有娥老师在六(7)班上的语文练习课,虽然是讲练习,同样可以学到很多讲练习的技巧。9月号,外教Fanil老师在六(1)班上的英语口语课,本着对英语口语的兴趣和对外教老师上课的兴趣,我也从中纠正自己的发音,和学生们一起练习口语。

听课,不仅让我看到其他老师的上课风采,更重要的是学习他们在教学方面的优点,弥补自己的不足。

(四)批改作业,讲解练习,准备月考

两个班级的教学进度相似,所以作业也随之而来,很多时候,改作业都会改到很晚。但作业是对学生的检测,也是对我上课情况的检测,所以,这是一个反馈过程。练习讲解也花时间,因为学生基础参差不齐,讲解时要尽量照顾到每一位学生也比较难把握。

月考已经结束,学生们在备考时期还是比较配合的,所以,单语文成绩来说,还是不错的。语文教学现在存在的难题是学生之前的基础。有些学生的基础确实差,只能把知识点多讲多练,但这样势必耽误课程进度,形成一个矛盾。工作仍在继续,努力必有回报,相信接下来的工作任务也会越来越轻松,教学也会越来越规范。

2021年教师九月份的工作总结

九月份所举行一系列教学活动(“三维五环”课堂教学模式培训、教师结合自身课堂谈体会、理论测试、组内赛课、校级验收、县级展示)都是围绕“三维五环”课堂教学模式开展的。每项活动都是根据我们学校三年规划安排的。做到活动有计划、有方案、有步骤、有总结地进行,并对每次活动涌现出的'优秀教师进行表彰奖励。鼓励勇于追求、不断进取的一批优秀教师投入到“三维五环”课堂教学模式的课堂教学改革活动中。

为了使教师对“三维五环”课堂教学模式能在理论层面掌握,我们利用教研会时间进行集中学习,并由高xx、秦xx教师结合自身课堂实践谈体会。组织了理论测试,严格监考,认真评阅试卷,最后评选出曹xx等8位测试成绩优秀教师,并对他们进行表彰。

有了理论做指导,课堂的教学行为被进一步规范。我们在全校全面推行此模式。总的指导思想是全面铺开,重点培养。先在组内赛课,推选1名教师参与学校验收。学校共分语、数、英、政史地、理化生5个组,各组共选出14名教师参加验收,经过层层选拔,有王xx等9位教师脱颖而出,参加县高效课堂展示。

9月30日县高校课堂展示会在我校召开,与会人员达350多人。涉及到小学、中学和高中的校长、业务校长、教务主任和各科骨干教师。这是对我校课堂教学的一次全面检查,也是对我校全面实施“三维五环”课堂教学模式的一次大检阅。共开放九个班级,涉及六个学科,上课的九位教师认真研读“三维五环”课堂教学模式,深刻领会其操作要领和精神实质。尤其在对学生的培训方面加大了力度,确立了学生的主体地位,课堂不再是教师的一言堂,教师把自主学习的时间、把合作交流的时间、质疑探究的机会还给了学生。在合作学习和质疑探究环节,改进了学生学习方式和学习行为,学生形成了主动参与、乐于探究的学习态度。学生在课堂上敢于展示自我,勇于质疑,个性得到了张扬,能力得到了提高,思维得到了激活。学生给听课人的印象是阳光、自学、充满朝气。在教研员组织的评课活动中,与会人员对9位教师的课堂效果给了充分的肯定和高度的评价。

在本次活动中,郭xx主任在教务工作繁琐的情况下,勇挑课改的重担,承担展示课;田xx主任在时间紧,任务大,要求高的情况下,加班加点制作高效课堂专题片;赵xx年级主任工作事无巨细,为年级工作跑断了腿、磨破了嘴,操碎了心;朱xx、徐xx、胡xx3位年级政教副主任严格管理学生,规范学生的行为;正是由于大家的齐心协力,才是九月份的教学工作圆满结束。

课改只有起点,没有终点。为了使“三维五环”课堂教学模式在我校扎根发芽,开花结果,我们要建立长效机制。使“三维五环”课堂教学模式常态化,规范化。近期活动安排:

1、各班主任在征求任课教师意见的前提下,合理组建学习小组。每组成员优中差合开搭配,原则上4—6人为一组。每个任课教师都要加大对学生的培训力度。尤其在合作学习和质疑探究环节,对学生的总体要求是脱稿讲、声音大、丰表情、节奏快、勤思考、好质疑。

2、每个月的中旬、下旬为组(语、数、英以备课组、其余学科以教研组为单位)内相互听课、重点培养,择优推荐时段。推荐教师要在组内至少上3节课(具体上课时间要上报教科室),能熟练操作“三维五环”教学模式后,方可参与学校验收。

3、每月的上旬为学校验收时间。凡被学校验收合格的教师,本组教师每人周常规考核加3分,组长加5分。

4、凡被学校验收合格的教师,实行跟踪听课。每月教务处不定时组织推门听课,连续两次没有按照“三维五环”教学模式上课的教师,取消本学年选评“三维五环”课堂教学模式达标教师资格。

5、每学年下期对每个学月评选出的合格教师,通过跟踪听课后,评选出本学年“三维五环”课堂教学模式达标教师。按原定方案落实各项奖励政策。附奖励政策:

1、14/15学年参加课堂验收达标的教师,学校发奖金1000元并颁发第一批达标证书(在职称评审时,可作为加分依据:5分)

高中教学教务工作总结范文第2篇

1提高认识明确作用

群众有句话“关键在领导,领导在认识”,因此,解决实验室建设问题,关键是领导认识问题,而提高认识可以从以下几方面着手进行。

(1)加强实验室建设是学校内部建设的重要内容。它是直接关系到完成教学任务的关键问题,因此对实验室的投资是深层次的投入,是战略l生的投入。

(2)加强实验室建设直接关系到能否培养具有创新精神和科学实验能力的人才。实验可大大加强学生的实践能力和正确认识世界的能力,以及树立科学的世界观、人生观。

(3)衡量一所学校办学水平高低,除了看师资水平、管理水平外,实验室建设和教学装备也是一个重要标志。

(4)教育主管部门要组织各校领导外出参观学习,请先进单位的同志作报告,使参观者开阔眼界、更新观念、提高认识。

2纳入计划

保证经费

认识提高了,要抓落实,把实验室建设摆上议事日程。①学校要把实验室工作纳入校学年工作计划,且须有一位校长主管实验室工作。要把实验室建设作为一项重要内容,有意识、有重点地搞好实验室建设和配备工作。②在经费使用上,保证实验室重点使用。一方面在依靠政府的基础上,发动社会力量,多渠道地筹集资金;另一方面依靠学校勤俭节约、创造条件,改造或新建实验楼,添置教学设备,创建标准的实验室。

3做好规划坚持标准

3.1做好规划

实验室建设要纳入学校建设的规划中,规划要规范化、标准化。要按教育部和省教育厅有关实验室建设的文件要求,使实验室在标准化、规范化建设中迈上新台阶,无论改建或新建都要有计划、有重点地向高标准看齐,加速现代化实验手段的建设。

3.2学习国家标准明确要求

明确初中、高中实验室的仪器室、准备室、办公室和实验教室间数的设置、面积的规定,水电安装的要求,排气扇的功率等实验室设施的详细说明。在实施过程中,坚持改造一个,合格一个;新建一个,达标一个。明确国家规定的中学各类学校的仪器设备配备标准,从而配足仪器设备。

3.3抓典型促建设

作为教育主管部门的领导,在推动基层学校实验室建设过程中,要注意典型引路,推进其它学校实验室建设标准化、规范化进程。

4加强实验管理推进素质教育

硬件设备上去了,管理和使用是关键,只有管理跟上了,使用才能出效益,才能更好地推进素质教育。因此需要切实加强管理工作,可从以下几方面开展。

4.1狠抓各种规章制度的建立与执行

建立健全实验室各项规章制度,是加强实验室建设行之有效的管理方法。制度对设备的使用、管理及实验员的职责都要有明确的要求。因此,制度要装框上墙。定期检查制度的执行情况,并把执行情况列为评估、考核实验人员的重要内容。

4.2抓实验开出率

实验不能仅限于满足教材规定的项目内容,否则就不能充分发挥实验室的投资效益,就不能更好地落实课程标准精神,不能更好地推进素质教育。要鼓励教师多做实验,增加学生动手机会,让学生自选实验课题进行实验。

具体要求与做法有:①把部分教师演示实验改为学生实验;②把部分验证性实验改为探索性实验;③开放实验室;④开展课外科技活动;⑤加强实验会考等。此外,要求实验人员在学期末,根据实验教学记录单,对照本学科教材要求的实验,统计各年级各位教师完成实验的数量。统计表要能反映各位教师是否完成教材要求的实验,以及超额完成教材规定的实验数量。实验统计表要送交学校教务处存档,以备查阅。

4.3加强实验队伍的建设

加强实验队伍的建设是加强实验教学,推进素质教育的关键,而队伍建设重点是稳定、提高素质和调动积极性这几方面工作。

4.3.1稳定实验教师队伍严把人员进入关

怎样管好、用好仪器,使仪器在实验教学中发挥效益,实验教师的素质起着重要作用。因此,作为领导要有长远眼光,严把人员进出关,选择身心健康、责任心强的人员担当。要注意培养新生力量,充实实验教师队伍。

4.3.2加强培训

解决实验教师业务进修问题,例如,组织参加省、市专业培训,鼓励进修等。

4.3.3调动积极性

切实加强实验队伍的思想工作,严格管理,从政治上、工作上和生活上关心和帮助他们,调动其积极性。例如,解决评职称、工资福利和劳保待遇等方面问题,以稳定队伍,鼓励进取,调动积极性。

4.3.4明确实验教师业务工作的标准要求

①懂得实验室财产账务管理;②掌握仪器、药品性能特点,以及掌握保管储存和维修保养的方法;③熟悉教材与课程标准,明确实验的教学目的和要求;④了解各年级的实验教学进度;⑤熟悉实验步骤和结果等。

4.4检查评估总结交流

作为教育主管部门的领导,要抓好各校实验室的检查评估。这是触动各校校长加强实验室管理工作的重要方法。通过检查评估,表扬先进、总结交流、促进进步,以提高仪器设备的完好率和使用率。检查评估的根本出发点和归宿,是为了推进素质教育。

高中教学教务工作总结范文第3篇

====年领导班子工作总结

====年,在市教育局的正确领导下,学校领导班子带领全体教职工,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,紧紧围绕教育教学中心工作,开拓创新,扎实工作,实现了提高教育质量、壮大学校规模、增强办学实力、提升办学效益的目标,开创了学校建设的新局面。

一、加强思想作风建设,营造干事创业的良好氛围

一年来,我们始终坚持以人的发展为本的指导思想,将思想工作寓于实际工作中,将思想作风建设的成果,转化为全体教职工干事创业的动力。一是加强班子自身建设,把为师生服务作为工作的出发点和落脚点。领导班子坚持学习有关政治理论和管理理论,真正做到了“静下心来,扑下身子”干工作,在广大师生面前牢固树立了与时俱进、开拓进取、勤政务实、率先垂范的群体形象。学校领导班子在工作中坚持民主集中制原则,每周一次工作例会,讨论、研究、决策重大问题,使学校工作决策更加民主、科学,凡是涉及学校生存发展的大事,都要广泛征求群众意见,集体讨论决定。二是加强思想作风建设,教职工思想观念实现了较大转变。一年来,广大教职工的大局观念、奉献意识、敬业精神有了大幅度提高,教职工队伍中明显出现了“三多”、“三少”:积极进取的越来越多,满足现状的越来越少;勇挑重担的越来越多,推诿扯皮的越来越少;比付出比奉献的越来越多,讲条件讲待遇的越来越少。在迎接省级重点学校达标验收和全市校舍维护管理检查工作中,许多同志牺牲暑假和平时节假日休息时间,顶烈日,冒酷暑,加班加点,不计报酬,圆满完成各项工作任务。全体教职工内强素质,外树形象,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,加压负重,顽强拼搏,用自本稿件属于己的汗水换来了学校教育教学工作的全面丰收。

二、实施规模发展战略,提升办学效益

没有规模就没有效益。适度扩大办学规模是适应时代的要求,是积极落实科学发展观的体现。按照学校发展规划,我们不断扩大幼师招生规模。近几年我们相继创办了附属中学、附属小学和附属幼儿园。如今,学校由====年的==个班===名学生增加到了==个班====余名学生。我们在实施规模办学的过程中,十分重视并妥善处理规模与效益、规模与质量的关系。在扩大办学规模的同时,各附属学校把教学工作作为第一要务,千方百计提高教学质量,切实做到大规模与高质量同步。一年来,中学部全体教师奋发图强,埋头苦干,努力提高教学质量。在今年的奥林匹克竞赛中有==人获奖,在今年的中考中,===名毕业生中===人被高中录取,升学率高达==,其中优秀生===人,优秀率为==。复读生==人全部升入高中,创造了陵县教育史上的奇迹。小学部以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,大力进行课堂教学改革,教学质量得到了稳步攀升。幼儿园继续坚持严谨、细致、科学、规范的管理理念,强化教学与管理工作,幼儿园办园特色突出、办园水平一流,受到了家长和社会的高度评价。我校的规模化发展之路,为学校带来了切实的效益,提高了学校声誉,增强了学校的竞争实力,使学校全面步入良性发展的轨道。今年=月份,经市教育局批准,在德州幼师的基础上又设置“德州女子职业中等专业学校”,我们将尽快拓宽专业设置,将学校做得更大更强。

三、加强教学管理,铸造优质教学品牌

今年,学校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想,加强教学管理,推行教学改革,教育教学工作有了新的突破和提高。一是加强教学流程管理,落实教学常规。我们从备课、上课入手,全力抓好课堂教学质量的提高。教务处定期对教学常规开展专项检查,总结存在的问题和不足,并做到及时整改,有效地促进了教学质量的全面提高。在今年的对口高职考试中,我校参加考试的==名学生全部升入大专院校。二是推行分层次教学改革。根据学生文化基础参差不齐的实际情况,我们进行了分层次教学的改革,使文化程度不同的学生都学有兴趣、学有所长。三是定期组织学生见习、实习。我们每学期安排学生轮流到附属幼儿园见习,使学生尽早地接受专业技能、专业思想的熏陶和教育。==月份,我们组织了=个毕业班共===名学生到幼儿园实习,组织周密,安排得当,学生收益匪浅。

四、加强师资队伍建设,促进教师专业化发展

学校始终致力于营造有利于教师发展的环境,为教师的专业化发展创造条件。一是采取“走出去、请进来”的方式,开阔教师视野。今年,我们先后组织==名教师到中华女子学院、英才学院等学校学习交流,邀请省教育厅师范处处长徐兴文同志、省语委 主任尹建国同志来校指导工作,安排==名教师参加省、市级教学研究活动。同时积极承办市教育局组织的各种教研活动。“走出去,请进来”的方式开拓了教师视野,更新了教育理念,使我们掌握了大量学前教育课程改革的最新信息。二是做好教师信息技术培训工作,提高教师利用现代化手段教学的能力。我们组织全体教师参加了信息技术教育培训,所有教师都能熟练地运用多媒体课件进行教学,在省、市组织的课件制作评比中,我校有=人获得省一等奖,有=人获市一等奖,=人获市二等奖。三是积极开展教科研活动,教师科研水平日趋提高。广大教师勇于探索,大胆创新,撰写了大量有理论深度的、高质量的教育教学论文,形成了良好的科研氛围。一年来,我校有===余篇论文、作品在《教书育人》、《某省教育》等省级以上报刊发表,获得省级以上奖励的有==篇,其中有=人在省师范教育学会组织的论文评比中获一等奖,有=人在《某省教育》杂志社组织的“百佳”论文评比中获一等奖。

五、抓实招生就业,扩大学校发展潜力

今年,我校的招生与就业工作又一次取得可喜成绩。我们具体采取了以下措施全力抓好招生与就业工作。一是充分利用各种途径,加大宣传力度。我校为加大招生宣传力度,充分利用报纸、电视、网络等各种媒体进行广泛宣传。利用节假日的时间,组织教师到各地进行招生宣传,人人参与招生宣传工作,为我校招生工作广开言路。二是积极发动群众,全员招生。启动了招生奖惩机制,调动了师生员工参与招生的积极性。四是利用学生暑期社会实践,抓好人才需求调查,暑假期间,我们发动====多名幼师生在德州市内外进行人才需求调查,及时了解毕业生供求信息。为毕业生顺利就业做好了充分准备。=月==日,我校举行了====届毕业生供需洽谈会,来自省内外的===余家用人单位前来参加。毕业生被抢聘一空,毕业生就业率继续保持===。在全体教师生员工的共同努力下,我校招生工作取得大丰收。共招收幼师生===人,超额完成招生任务。初中部、小学部和幼儿园也都顺利完成招生任务,初中部招生===人、小学部招生===人、幼儿园新招===人。全校共招生====人,再次圆满实现了“千生进园”的奋斗目标。目前,我校师生员工总数达====人,学校规模空前壮大,办学后劲明显增强。

六、改善办学条件,创造良好育人环境

今年,我们继续加大投入改善学校办学办件。一是加强基础设施建设,改善硬件设施。随着办学规模的扩大,学校校舍已不能满足发展的需要,为此,我们投资===万元购买了原陵县实验中学校区,又投入===余万元对校舍进行修缮,购置教学设备及师生生活用品,为学校扩大规模打下了基础。二是加快信息化建设。今年,我们投入===余万元大力进行信息化建设,建成了=个多媒体教室,建成==座电子阅览室,购置===台微机,建成=个微机室,实现了教学设施、教学手段、管理手段现代化,学校信息化水平有了质的飞跃。三是进一步整顿校容校貌。我们对新校区的校园设施进行了维护和整修,使新校区面貌焕然一新。提高了学校绿化的档次和品位,更换、新植了部分花草树木,为师生员工创造了优美的学习与生活环境。==月份,我校已顺利通过“省级花园式”单位的验收,成为省级花园式单位。四是提高教职工福利,为教职工办实事。为改善教职工居住条件,我校与县房地产开发工司联合筹建两栋教工宿舍楼,现已基本竣工。=月份,为全体教职工办理了医疗保险。=月份,为教职工办理了人身意外伤害保险。==月份为退休职工进行了体检。

七、总务工作逐步规范,开创后勤工作的新局面

一年来,学校后勤紧紧围绕教育教学的中心工作,严守纪律,致力服务,使后勤工作有了长足的进步。一是积极做好后勤保障工作。暑假期间,全体后勤人员冒着酷暑加班加点,完成了校内电线线路改造任务,安装配齐了==个教室的===套桌凳,以及==个学生宿舍的===套床铺、衣橱等设施,保证新生顺利开学。日常的维修工作能够做到迅速及时。与此同时,我们进一步完善后勤管理制度,认真落实岗位责任制,做到事事有人抓,时时有人管,处处有人负责。二是严格执行财经纪律,合理使用资金。严格校产管理制度,健全了物品采购、供应、发放、维修手续,提倡勤俭节约,杜绝浪费现象的发生。三是做好增收节支工作,学校坚持民主理财,提倡增收节支,实行财务公开,接受群众监督。各项支出精打细算,落实“开源、节流、堵漏”方针,真正做到物尽其用,能回收的回收,能修理的修理,实现了学校办学效益的最大化。

八、强化学生管理,推进素质教育

我们坚持把德育工作放在首位,深入开展各项教育活动,加强学生思想政治教育,促进学生健康、和谐发展。一是以学生常规为抓手,促进养成教育。坚持班级常规考核与检查,开展流动红旗评选活动,以竞争促管理。卫生、纪律、劳动、两操等各项评比活动促进了学生养成良好的文明习惯。二是以活动为载体,增强德育实效。今年,我们先后组织了元旦文艺晚会、元旦书画展览、“五月放歌”歌咏比赛、新生军训等数十项活动。广 大学生在活动中提高自己,在活动中不断学习、不断完善。三是以学生为中心,推进素质教育。为了培养和帮助学生提高各方面的能力素质,学校成立了舞蹈、美术、键盘等==多个兴趣小组,发展了学生特长,全面地提高了学生综合素质。舞蹈队、声乐小组、键盘小组的学生多次参加县里组织的社会公益活动,受到了社会各界的普遍赞誉。

九、加强安全防范,打造校园安全壁垒

安全责任重于泰山。我们始终把安全稳定作为学校发展的前提和基础,以高度的政治责任感,坚持不懈地抓好安全稳定工作。一是完善安全管理制度并抓好落实。我们制定了学校安全专项整治方案等十多项安全管理制度,并且狠抓落实。我们一直坚持领导夜间带班制度,坚持保卫人员==小时值班巡逻制度,加强学校大门管理,校园教育教学秩序稳定。二是强调岗位责任制。根据“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责”的原则,自上而下层层签订安全工作责任书,坚决落实安全目标、安全责任和安全措施,定期进行安全自查,及时排除各种安全隐患。三是加大安全教育宣传的力度。有关安全文件和会议精神,我们及时贯彻落实。定期召开学生安全工作会议,积极引导学生树立自我保护、安全防范和法制观念,增强学生安全意识。四是加大校园安全防范力度。学校在经费非常紧张的情况下,投入=万余元,新购干粉灭火器==个,应急灯=个,为安全出口、消防器械制作了标志。同时,我们严把食品卫生质量关,伙房每日购买的菜都有记录,以备检查,确保师生生命安全。

回顾一年来的工作,我们虽然取得了一定成绩,但也存在着不足:一是在学校管理上,我们还应进一步规范管理机制,健全管理制度,使各项管理更加科学化、规范化。二是在教科研方面,教师之间的教科研水平发展不平衡,我们还应继续加强教科研队伍建设,增强教科研意识,提高教科研工作的针对性和实效性。

====年,我们决心继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,“聚精会神抓管理,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为保持学校各项事业持续快速发展而努力奋斗!

_年十一月

德州幼儿师范学校

====年领导班子工作总结

====年,在市教育局的正确领导下,学校领导班子带领全体教职工,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,紧紧围绕教育教学中心工作,开拓创新,扎实工作,实现了提高教育质量、壮大学校规模、增强办学实力、提升办学效益的目标,开创了学校建设的新局面。

一、加强思想作风建设,营造干事创业的良好氛围

一年来,我们始终坚持以人的发展为本的指导思想,将思想工作寓于实际工作中,将思想作风建设的成果,转化为全体教职工干事创业的动力。一是加强班子自身建设,把为师生服务作为工作的出发点和落脚点。领导班子坚持学习有关政治理论和管理理论,真正做到了“静下心来,扑下身子”干工作,在广大师生面前牢固树立了与时俱进、开拓进取、勤政务实、率先垂范的群体形象。学校领导班子在工作中坚持民主集中制原则,每周一次工作例会,讨论、研究、决策重大问题,使学校工作决策更加民主、科学,凡是涉及学校生存发展的大事,都要广泛征求群众意见,集体讨论决定。二是加强思想作风建设,教职工思想观念实现了较大转变。一年来,广大教职工的大局观念、奉献意识、敬业精神有了大幅度提高,教职工队伍中明显出现了“三多”、“三少”:积极进取的越来越多,满足现状的越来越少;勇挑重担的越来越多,推诿扯皮的越来越少;比付出比奉献的越来越多,讲条件讲待遇的越来越少。在迎接省级重点学校达标验收和全市校舍维护管理检查工作中,许多同志牺牲暑假和平时节假日休息时间,顶烈日,冒酷暑,加班加点,不计报酬,圆满完成各项工作任务。全体教职工内强素质,外树形象,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,加压负重,顽强拼搏,用自己的汗水换来了学校教育教学工作的全面丰收。

二、实施规模发展战略,提升办学效益

没有规模就没有效益。适度扩大办学规模是适应时代的要求,是积极落实科学发展观的体现。按照学校发展规划,我们不断扩大幼师招生规模。近几年我们相继创办了附属中学、附属小学和附属幼儿园。如今,学校由====年的==个班===名学生增加到了==个班====余名学生。我们在实施规模办学的过程中,十分重视并妥善处理规模与效益、规模与质量的关系。在扩大办学规模的同时,各附属学校把教学工作作为第一要务,千方百计提高教学质量,切实做到大规模与高质量同步。一年来,中学部全体教师奋发图强,埋头苦干,努力提高教学质量。在今年的奥林匹克竞赛中有==人获奖,在今年的中考中,===名毕业生中===人被高中录取,升学率高达==,其中优秀生===人,优秀率为==。复读生==人全部升入高中,创造了陵县教育史上的奇迹。小学部以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,大力进行课堂教学改革,教学质量得到了稳步攀升。幼儿园继续坚持严谨、细致、科学、规范的管理理念,强化教学与管理工作,幼儿园办园特色突出、办园水平一流,受到了家长和社会的高度评价。我校的规模化发展之路,为学校带来了切实的效益,提高了学校声誉,增强了学校的竞争实力,使学校全面步入良性发展的轨道。今年=月份,经市教育局批准,在德州幼师的基础上又设置“德州女子职业中等专业学校”,我们将尽快拓宽专业设置,将学校做得更大更强。

三、加强教学管理,铸造优质教学品牌

今年,学校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想,加强教学管理,推行教学改革,教育教学工作有了新的突破和提高。一是加强教学流程管理,落实教学常规。我们从备课、上课入手,全力抓好课堂教学质量的提高。教务处定期对教学常规开展专项检查,总结存在的问题和不足,并做到及时整改,有效地促进了教学质量的全面提高。在今年的对口高职考试中,我校参加考试的==名学生全部升入大专院校。二是推行分层次教学改革。根据学生文化基础参差不齐的实际情况,我们进行了分层次教学的改革,使文化程度不同的学生都学有兴趣、学有所长。三是定期组织学生见习、实习。我们每学期安排学生轮流到附属幼儿园见习,使学生尽早地接受专业技能、专业思想的熏陶和教育。==月份,我们组织了=个毕业班共===名学生到幼儿园实习,组织周密,安排得当,学生收益匪浅。

四、加强师资队伍建设,促进教师专业化发展

学校始终致力于营造有利于教师发展的环境,为教师的专业化发展创造条件。一是采取“走出去、请进来”的方式,开阔教师视野。今年,我们先后组织==名教师到中华女子学院、英才学院等学校学习交流,邀请省教育厅师范处处长徐兴文同志、省语委主任尹建国同志来校指导工作,安排==名教师参加省、市级教学研究活动。同时积极承办市教育局组织的各种教研活动。“走出去,请进来”的方式开拓了教师视野,更新了教育理念,使我们掌握了大量学前教育课程改革的最新信息。二是做好教师信息技术培训工作,提高教师利用现代化手段教学的能力。我们组织全体教师参加了信息技术教育培训,所有教师都能熟练地运用多媒体课件进行教学,在省、市组织的课件制作评比中,我校有=人获得省一等奖,有=人获市一等奖,=人获市二等奖。三是积极开展教科研活动,教师科研水平日趋提高。广大教师勇于探索,大胆创新,撰写了大量有理论深度的、高质量的教育教学论文,形成了良好的科研氛围。一年来,我校有===余篇论文、作品在《教书育人》、《某 省教育》等省级以上报刊发表,获得省级以上奖励的有==篇,其中有=人在省师范教育学会组织的论文评比中获一等奖,有=人在《某省教育》杂志社组织的“百佳”论文评比中获一等奖。

五、抓实招生就业,扩大学校发展潜力

今年,我校的招生与就业工作又一次取得可喜成绩。我们具体采取了以下措施全力抓好招生与就业工作。一是充分利用各种途径,加大宣传力度。我校为加大招生宣传力度,充分利用报纸、电视、网络等各种媒体进行广泛宣传。利用节假日的时间,组织教师到各地进行招生宣传,人人参与招生宣传工作,为我校招生工作广开言路。二是积极发动群众,全员招生。启动了招生奖惩机制,调动了师生员工参与招生的积极性。四是利用学生暑期社会实践,抓好人才需求调查,暑假期间,我们发动====多名幼师生在德州市内外进行人才需求调查,及时了解毕业生供求信息。为毕业生顺利就业做好了充分准备。=月==日,我校举行了====届毕业生供需洽谈会,来自省内外的===余家用人单位前来参加。毕业生被抢聘一空,毕业生就业率继续保持===。在全体教师生员工的共同努力下,我校招生工作取得大丰收。共招收幼师生===人,超额完成招生任务。初中部、小学部和幼儿园也都顺利完成招生任务,初中部招生===人、小学部招生===人、幼儿园新招===人。全校共招生====人,再次圆满实现了“千生进园”的奋斗目标。目前,我校师生员工总数达====人,学校规模空前壮大,办学后劲明显增强。

六、改善办学条件,创造良好育人环境

今年,我们继续加大投入改善学校办学办件。一是加强基础设施建设,改善硬件设施。随着办学规模的扩大,学校校舍已不能满足发展的需要,为此,我们投资===万元购买了原陵县实验中学校区,又投入===余万元对校舍进行修缮,购置教学设备及师生生活用品,为学校扩大规模打下了基础。二是加快信息化建设。今年,我们投入===余万元大力进行信息化建设,建成了=个多媒体教室,建成==座电子阅览室,购置===台微机,建成=个微机室,实现了教学设施、教学手段、管理手段现代化,学校信息化水平有了质的飞跃。三是进一步整顿校容校貌。我们对新校区的校园设施进行了维护和整修,使新校区面貌焕然一新。提高了学校绿化的档次和品位,更换、新植了部分花草树木,为师生员工创造了优美的学习与生活环境。==月份,我校已顺利通过“省级花园式”单位的验收,成为省级花园式单位。四是提高教职工福利,为教职工办实事。为改善教职工居住条件,我校与县房地产开发工司联合筹建两栋教工宿舍楼,现已基本竣工。=月份,为全体教职工办理了医疗保险。=月份,为教职工办理了人身意外伤害保险。==月份为退休职工进行了体检。

七、总务工作逐步规范,开创后勤工作的新局面

一年来,学校后勤紧紧围绕教育教学的中心工作,严守纪律,致力服务,使后勤工作有了长足的进步。一是积极做好后勤保障工作。暑假期间,全体后勤人员冒着酷暑加班加点,完成了校内电线线路改造任务,安装配齐了==个教室的===套桌凳,以及==个学生宿舍的===套床铺、衣橱等设施,保证新生顺利开学。日常的维修工作能够做到迅速及时。与此同时,我们进一步完善后勤管理制度,认真落实岗位责任制,做到事事有人抓,时时有人管,处处有人负责。二是严格执行财经纪律,合理使用资金。严格校产管理制度,健全了物品采购、供应、发放、维修手续,提倡勤俭节约,杜绝浪费现象的发生。三是做好增收节支工作,学校坚持民主理财,提倡增收节支,实行财务公开,接受群众监督。各项支出精打细算,落实“开源、节流、堵漏”方针,真正做到物尽其用,能回收的回收,能修理的修理,实现了学校办学效益的最大化。

八、强化学生管理,推进素质教育

我们坚持把德育工作放在首位,深入开展各项教育活动,加强学生思想政治教育,促进学生健康、和谐发展。一是以学生常规为抓手,促进养成教育。坚持班级常规考核与检查,开展流动红旗评选活动,以竞争促管理。卫生、纪律、劳动、两操等各项评比活动促进了学生养成良好的文明习惯。二是以活动为载体,增强德育实效。今年,我们先后组织了元旦文艺晚会、元旦书画展览、“五月放歌”歌咏比赛、新生军训等数十项活动。广大学生在活动中提高自己,在活动中不断学习、不断完善。三是以学生为中心,推进素质教育。为了培养和帮助学生提高各方面的能力素质,学校成立了舞蹈、美术、键盘等==多个兴趣小组,发展了学生特长,全面地提高了学生综合素质。舞蹈队、声乐小组、键盘小组的学生多次参加县里组织的社会公益活动,受到了社会各界的普遍赞誉。

九、加强安全防范,打造校园安全壁垒

安全责任重于泰山。我们始终把安全稳定作为学校发展的前提和基础,以高度的政治责任感,坚持不懈地抓好安全稳定工作。一是完善安全管理制度并抓好落实。我们制定了学校安全专项整治方案等十多项安全管理制度,并且狠抓落实。我们一直坚持领导夜间带班制度,坚持保卫人员==小时值班巡逻制度,加强学校大门管理,校园教育教学秩序稳定。二是强调岗位责任制。根据“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责”的原则,自上而下层层签订安全工作责任书,坚决落实安全目标、安全责任和安全措施,定期进行安全自查,及时排除各种安全隐患。三是加大安全教育宣传的力度。有关安全文件和会议精神,我们及时贯彻落实。定期召开学生安全工作会议,积极引导学生树立自我保护、安全防范和法制观念,增强学生安全意识。四是加大校园安全防范力度。学校在经费非常紧张的情况下,投入=万余元,新购干粉灭火器==个,应急灯=个,为安全出口、消防器械制作了标志。同时,我们严把食品卫生质量关,伙房每日购买的菜都有记录,以备检查,确保师生生命安全。