开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇才艺大赛活动总结范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!
活动背景:
“达人秀”作为我们经xxxxx院xxx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚,由xxxxx院xxx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。
活动目的:
通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们xxxxx院xxx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。
活动过程:
大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的。
本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。
活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。
大学生校园活动总结二“辞旧攀高峰 迎新创辉煌”元旦晚会
20xx年xx月xx日晚,在欢乐喜庆的气氛中,xxxxxx学院经xxxx系元旦晚会在学院多功能厅成功落下帷幕。xxxx系全体学生、全体班主任及部分教师代表参加了本次晚会。学院学工处处长xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任莅临晚会现场。
晚会节目形式多样、内容丰富,演员们热情高涨,观众掌声雷动,气氛十分热烈。一曲青春活力的开场舞后,元旦联欢晚会正式开始,节目内容包括舞蹈、独唱、双簧、小品、武术、诗歌朗诵等多种形式。观众们的掌声此起彼伏,演员和观众互动不断。诗歌朗诵《海航礼赞》更是将晚会气氛推向了最。最后在舞蹈《床前明月光》中缓缓落下帷幕。晚会期间还穿插了游戏和激动人心的抽奖环节,让晚会充满了欢笑和惊喜。
整场演出自始至终洋溢着团结、和谐、宽松、活泼的青春字符,展示了xxxx系师生自信、自强、团结、乐观向上的精神风貌。
大学生校园活动总结三团学农家乐
20x年xx月xx日,星期六,在这阳光明媚,微风吹拂的一天,我们xxxx系团组织学生会组织去农家乐。此次活动目的是丰富课外活动、扩大视野和友好交流、和谐相处。增强同学间的交流与友谊,展示当代大学生风采。
xx号下午4:00,派选人员去农家乐了解具体地方,xx号早上。7:30组织各组负责买菜的人员集合去市场买菜。8:30组织其他人员去目的地。到达目的地后,大家分工明确,各尽其职。洗菜的、洗碗洗锅的、掌勺的….大家忙的不亦乐乎。
我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视维权。
“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童。
一路跋涉,一路执着。回顾我们走过的这一学期,天使文学社在院团委老师的悉心指导下,在同学们的支持以及全体社团成员的共同努力下,顺利圆满的完成了20**年上学年的工作,本着发扬“天使”作风,为广大文学爱好者们打造出一个文学平台与盛宴,我们不断在努力中前进着、探索着。
具体总结如下:
一、丰富生活,娱乐学习
为了丰富大学生的课余生活,弘扬话剧文化,文学社开展了一系列的活动,“寻找剧中人”演员募集活动成为了文学社学期之初的主要活动。此次的活动将同学们的积极性充分的调动了起来,文学社的文学氛围也得到了很好的提高。
二、激扬文字,迸发青春
本着提高护理学院文学爱好者的积极性,为同学们创造一个更好的文学交流平台,我们展开了关于“家乡那点小事”的征文活动。与同学们一起探讨家乡,了解家乡,赞美家乡,并整理稿件得出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖五名。通过此次征文活动,让同学们的写作热情有了很大的提高,并且在写作的同时,对家乡也有了更为深刻的了解。
三、博采众长,虚心学习
为了发展校园文化,丰富校园底蕴,使同学们能够更好的从知名学者身上学到更多的东西,文学社于今年五月上旬邀请了学院领导,以及文学作家亲临指导学习技巧和写作手法。此举获得了全院师生的一致好评,从另一个视角解读了当代大学生关于学习生活中的困惑,继而从中学习、从中感悟。
四、畅所欲言,以文会友
为了提高文学社内部成员的思想素质,加强社员的凝聚力,文学社于五月下旬至六月期间举行了一场“文学我最High”的大讨论。在讨论中成员们各自发表自己对文学的看法和自己的学习心得,此次活动为我社成员提供了一个良好的交流的平台,在讨论中解决了同学们在学习生活中的困惑和烦恼,从而进一步提高了大学生的素质修养。
在整个上学期中,天使文学社举办的各项活动都取得了不错的成绩,只是我们还要注意工作中的不足,比如人员调配不得当等等。我相信,在全体社员的共同努力下,天使文学社在20**年下半年工作中将会有更好的发展!
文学社活动总结范文二
时间的翅膀在空中一掠,转眼间,一个学期的工作又接近尾声。回首本学期文学社工作,总结如下:
开学之初即确定了本学期文学社工作重点及方向,结合学校要求及我校学生文学现状制定了文学社的工作计划,其中包含了文学社活动目标、活动内容、活动实施、成员具体分工以及评价与考核原则。
文学社工成员都是不同年级的同学, 在文学社的活动中,二年级的同学虽然小,但是他们却不比高年级的我们差,他们的刻苦精神真的很值得我们学习,每一次都很认真的完成社里分配任务。总体来说,文学社的成员组成更加的稳定,分工也更加的细致、有序,新的核心力量由此诞生。文学社每周集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动,通过阅读经典、文学创作、文学欣赏等系列活动,将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离,在书中汲取知识的力量,在创作中开启智慧之窗。同学们不仅写作能力有所提高了,而且组织关系能力和团队意识也明显地加强了。
本学期来,小贝壳文学社在校园文化建设开展学生活动的方面做了开展了一定的工作,取得了一些成绩。但也有许多不足,所以,我们今后除了做好常规工作以外,要加强对外交流,通过交流学习不断充实自我,努力与其他社团全面合作,不断发展自我。同时,多组织学生的投稿,争取能多发表社员文章。这将是我们今后工作的努力方向。
文学社活动总结范文三
一路跋涉,一路执着,先锋文学社在校团委老师的正确领导和亲切关怀下,在校社团联合会的支持和鼓励下,在全体社员的共同努力下,终于比较顺利地完成了这个学年的工作 。
现我谨代表文学社全体成员将本学期工作总结如下:
一.协会建设和管理工作
本学期,我们一直履行着文学社的章程,努力开展社团的各项活动,着重开创社团的活动特色。我们始终本着“以文会友,携友同行”的理念,以培养文学新秀为目标,为弘扬中华民族悠久文化,传播校园文化气息而发挥运作。旨在团结我校学生中的文学爱好者,共同切磋学习,全面提高文学修养,重点发展写作能力和文学鉴赏能力。
为了使工作能够更有效、更有序的进行,文学社的人力和物力得到最大限度的发挥,我社加强社员自身的素质培养,提高社员思想观念,在正式严格的基础上,培养社员之间的团结协作精神,树立集体意识,更好的组织举行和应对各项活动。
本学期我们要求协会每个成员每两周都要有作品的创作,在经过主编的审查和修改后择优发表在《清风文选》上,以激励其他社员提高写作水平,从侧面激发社员的创作积极性,更好的为报刊提供素材。
本学期我社主要采用以下三种方式进行活动的通知∶一是通过上次活动通知下次活动的时间地点;二是将社员分为南区和北区、男生和女生四组,每组分别交由一个负责人以短信或直接转告的形式通知社员准时参加社团活动;三是相关负责人将相关活动预告、记录、通知、总结等文学社活动信息发到我社Q群或网站上去,让广大成员及时了解我们文学社的最新动态及相关情况。
此外,我社增加完善社内传媒体系:要求每个会员都及时更新自己的博客,最新活动要由社团博客管理者以博文的形式发表;加强社内民主建设:实行以社员管理负责监督社员的制度,充分发挥成员间自觉相互监督、批评的作用。
二.本学期的主要活动及会议:
(一)常规小型活动
1.例会 3月6日晚上7:00,文学社召集部分社员在七号楼205教室举行第一次小型会议,主要内容为:安排部分会员分工负责本学期活动通知工作,说明本学期工作重点,及文学社管理规划——加强自主管理。
3月7日中午1:30,文学社全体成员在七号楼205教室召开新学期第一次正式例会。具体内容为:每个会员轮流发表自己上大学以后的经历或感受;协会会长总结上学期工作;通知社联即将招新,有意向的社员可以参加报名;安排博客管理的负责人员;统计社员才艺情况,为社联成立十周年庆典筹备节目;简单说明报纸工作计划;通知会员本学期如果条件允许文学社将举行校外采风活动。
2.采访活动 20**年3月10日晚上7:00,先锋文学社记者杨世卿、白晶晶在社团联合联会传媒部办公对室先锋文学社老会长宋健进行了采访。
通过对老会长的采访,文学社的记者既了解了作为一个优秀的大学生应该想到的和做到的事情,又得到了一次锻炼,同时也获得了采访的经验,应变能力有所提高。本期采访为《新先锋报》的出版直接供稿,以供全校同学阅读欣赏评价。
3.排版工作 20**年3月26日、29日下午,我带领部分会员去兴达印务中心为本学期第一期报纸排版。
我们很小心很谨慎地对待每一次排版活动:从报纸筹备工作的筹稿审稿校稿,到报纸排版时的布局和美术效果,我们都力求完美。不放过每一个错字病句,处理好每一个或简单或复杂的问题,坚决杜绝原则性错误,争取使每一期报纸能够赢得在校同学的好评。
4月3日下午,我带领姜小荣、杨世卿去兴达印务中心进行第一期报纸最后一次排版。从一点半到六点半,整整一个下午,我们在重复着一件工作,工作量很大。但我们仍然坚持到底,取得了较为满意的效果。返校之后,我把每一版面分给不同的会员校正,以获得校团委老师的认可和通过。先锋之旅,我们的文学之旅,一段金色的年华,值得一生回味。
4.采访活动 5月13日晚7:30,本协会记者杨世卿在社团联合会主席团办公室对校社联主席杨晓军进行了采访。
通过这次采访活动,我们了解了一个优秀的校级学生干部在学习工作中的种种出色表现,并且从锦州市团代会上唯一的学生代表身上学到了很多优良品质及工作管理方法经验。本期采访为《新先锋报》的出版直接供稿,以供全校同学阅读欣赏评价。
5.排版工作 5月19日,22日和26下午,我带领协会编辑部成员到兴达印务中心排版。筹稿、排版、修改校正、内容补充、再排版,和第一次排版过程相似,工作量也相当。参与的每一个成员都能体会到这是一个艰辛的任务,也是一件极具意义的事情,能做好这样庞杂而具体的事情需要很强的耐力,而参与的每一个人都会得到心态的锻炼和精神境界的升华。
6.我社成员积极采访学校各种大小型活动,如模拟招聘大赛、新生文艺汇演、校园模特大赛、丰琪杯足球赛及各协会举办的各种知识讲座和联欢会等等,并及时写采访消息报道,以在《新先锋报》上刊登,最大范围地面向全校同学报道并宣传校园最新动向,起好校园文化宣传的媒介作用。
7.我们文学社密切联系学校各个院系学生会的信息部成员,以收集及时新鲜的报道和优秀的文章,提高报纸出版质量。本学期出版在报纸上的院系活动报道有:材料学院构建寝室文化报道,理学院干部培训报道,外国语学院导游大赛报道,化工学院安全宣传活动报道。
8.由办公室人员负责安排办公室值班工作,于本学期上半学期每周六下午2:30-5:00安排会员定时定点值班,保证协会的一些工作在办公室完成,也有利于于固定的地点接受外来稿件及办公室的清洁,同时加强了协会内部成员之间的交流与合作。
(二)文学社大型活动
1.秋雁文学社招新面试? 3月20日上午,我带领五个会员去牧校参加锦州市高校秋雁文学社组联部和编辑部的面试。很荣幸,面试官竟然对我们五个会员印象都很深刻,都很满意。我们文学社是人才济济的!
最终,五名会员全部入选。宋戈、白晶晶、牟军涵进入组联部,李彬和马彦艳进入编辑部。不论谁进谁退,经过了一个学期的磨砺,相信他们会看淡这些成败,更加懂得珍惜每一个锻炼的机会,胜不骄败不馁,勇攀高峰。
2. 协办征文大赛本学期我们先锋文学社协助锦州市作家协会举办了第十届“秋雁杯”征文大赛。征文大赛的通知刊登在《新先锋报》上并及时向全校同学发行,同时在各个寝室楼下都有张贴,稿件由我社驻秋雁文学社组联部成员宋戈白晶晶征收。由于宣传工作比较到位,所以本次征文大赛在校内取得了不错的效果和成绩。
3.4月17号,我社驻秋雁文学社组联部和编辑部成员到渤大参加左岸文学社成立三周年的联欢晚会。联欢晚会之前,我社演员姜晓荣积极为演出做准备,勤奋练习。在演唱歌曲《一千零一个愿望》中,她的歌声优美动听,表演从容大方,不仅赢得观众的一致好评,也为我们文学社增光添彩。
4.知识讲座 5月23日下午2:00-3:30,先锋文学社于三号楼五楼会议室举行写作知识指导讲座。本次讲座邀请文化传媒学院副教授、原校报主编郑素洁老师为我们主讲。郑老师条分缕析地为我们到会成员讲解了许多关于文学方面的知识和写作技巧,丰富了我们的写作知识,对我们的写作起到了很好的指导作用。一起参加讲座的还有校影视鉴赏协会及校起源书院协会部分成员。
5.5月30日下午,校内“秋雁杯”征文大赛获奖人员到渤海大学参加颁奖典礼。
此次比赛中,我校共有1人获一等奖,2人获二等奖,2人获三等奖及一名优秀奖。
三.加强报纸规划与完善工作
在团委老师和社团联合会的指导帮助下,以及会长和社员的交流写作中,本学期我们对本社的报纸做了详细的规划和完善工作。
(一) 固定并完善报纸板块。在每一期报纸的第一版,我们着重报道校园大型活动及各个学院的活动;第二版中我们设有“起源一隅”、“外语园风”专栏,专门报道24个校一级协会的最新动态;在第三版中,设有“文学随笔”、“网络时粹”板块,展现我社及我校同学的飞扬文采;第四版上安排的是经典栏目“先锋访谈”、“静溪流淌”、“关于小说”,同时新增专栏“名师风范”,目的是增加同学们对工大名师的了解,促进同学们对名师优秀品质的学习。报纸板块的固定和完善直接体现了协会及协会活动的优质化和正规化。
(二)在全校范围内广泛采集征收稿件。我们社争取与校学生会及各个院系学生会、社团联合会密切联系,同时接受广大同学的文稿,以收集及时新鲜的报道和优秀的文章,提高报纸出版质量。
我们对报纸一直抱着认真负责的态度,不断朝着文学社报纸质量和协会工作效率提高的方向前进。
元旦指是公历的一月一日,元旦是辞旧迎新的日子,在2021元旦节来临之际,很多地方也会举行一些活动来庆祝,这样可以丰富大家的业余生活,也可以让大家感受到节日的气氛。关于元旦活动的总结,下面小编为大家收集整理了“2021元旦文艺汇演的活动总结5篇”,欢迎阅读与借鉴!
元旦文艺汇演的活动总结1在本次活动中,从环境的创设到幼儿节目的编排,从幼儿礼品的准备到家长参与性的调动,各个环节紧凑而有序:
1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。
我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。
2、礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。
3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞”。
最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。
4、在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。
歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。
5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球-踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。
”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。
6、在最后的自助餐活动中,我们家长带的饭菜种类多,几乎没重样的,有珍珠丸子,有炒鱼片(没刺),有现场用微波炉制作大虾,烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤。
还有特别丰富的各种点心。活动结束的时候由于家长要带走孩子,所以我们将零食全打乱,平均分给了每个孩子。
7、本次活动不足之处:1、应提前鼓励男家长也来参与到活动中。
2、应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜,3.应提前交待部分家长给孩子们全面拍照。
元旦文艺汇演的活动总结2一、本次活动的过程:
1.由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每位班委的身上,做好活动准备;
2.活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;
3.晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,接着是节目表演环节,其后是游戏环节。
整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;
4.班委留下打扫卫生。
二、本次活动的收获:
1.这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;
2.促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;
3.某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。
三、本次活动的不足:
1.由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多了25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;
2.由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况,使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与了布置工作,同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到十分抱歉;
3.晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人考虑各方情况过于详尽,因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的情况,导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿,造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;
4.也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分,使得晚会推后了几分钟进行,游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑,直接或间接地导致了晚会时长的拉长;
5.因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;
6.由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控,
四、活动启示与经验总结:
1.尽管大家的时间有限,但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演,这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;
2.组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况,确定好班委的分工以及充分准备好道具设备,这样才能做到有条不紊地开展活动,也才能使得活动更加的精彩;
3.作为组织者不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。
元旦文艺汇演的活动总结3为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节,拉近家长与幼儿园之间的距离,我们小五班于20__年12月31号上午进行了欢庆元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下:
一、齐心协力、分工明确相互配合。
本次活动我们三位老师能够从活动的方案、准备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带领本组组员协商材料不仅提高了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了物质保证。
家长会上通过花样饺子欣赏,使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的花样饺子,深受孩子们的喜爱。
二、活动各环节组织有序、忙而不乱活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片,使家长更好地了解了幼儿在园的生活情况。
活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的注意事项,确保了家长在活动中的自律性,保证了家长能在活动中积极配合班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本领展示内容有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节日的欢快气氛,通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。
幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片,为幼儿和家长一起制作花样饺子提供了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法,不仅提高了幼儿和其他家长的审美能力,同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法提供了经验。
本次活动,我班39名幼儿和家长能全部积极参与,这说明了家长们对我班活动的配合与支持,以及对孩子成长的关心和重视。通过查阅家长填写的问卷调查表和亲子活动记录表,让我们看到了家长对本次活动是非常满意的,同时也让我们看到了活动中个别环节组织过程中的不足。
比如:孩子们虽然对活动非常感兴趣,但个别孩子的持久性不强、协作分工的意识欠缺,需要老师再多对孩子进行指导教育。总之,在幼儿和家长一起合作包饺子的过程中,我们注意鼓励幼儿自己动手跟家长一起制作,发展了幼儿的动手能力,体验了亲子合作带来的快乐。通过一起品尝饺子,幼儿体验了劳动成果带来的愉悦感。
元旦文艺汇演的活动总结4元旦前夕,美丽的__小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝羊年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“__小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”__小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
__小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让__小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
元旦文艺汇演的活动总结5此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20__年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。
同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。
二、协调配合、组织严密
联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。
比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
一年来,依照年初制订的工作计划和每个成员所担负的职位职责,办公室在主席团的正确领导下,紧紧围绕学生会的中心工作,在各项重大活动、事件、决策过程中,发挥了应有的组织、协调和服务职能,经过大家的共同努力和密切配合,有效地保证了工作的正常运转。
办公室是整个学生会的中心枢纽,是学生会各部门的“首班车”和“末班车”,是学生会必不可缺的一个部门。在学生会,是个实力型的部门,所需人员是最少的,但所做的工作是最繁琐的,平时做好资料整理、文件保存工作;举办大型活动时,协调各部门做好经费预算,做好活动前期准备,活动结束后,进行活动总结整理、收集同学反馈意见。办公室是直属主席团的一个下设部门,是学生会的“秘书处”,其联系着学院和全院学生。其作用是多方面的,主要是上传下达,沟通协调,汇集同学的意见,负责并处理学生会的许多日常工作等,是整个学生会的资源储备库。
下面从学生会开展的活动中,具体说明办公室现实存在的问题及在以后的工作中需要改进的地方:
风筝大赛此次大赛作为旅游文化艺术节的开幕式,由办公室和宣传部共同承办,在宣传方面不够到位,以致活动没有达到预期的效果。
拔河与跳大绳比赛,由于时间匆忙,没细致的考虑到宣传效果,但举办此次活动的效果是达到的,团结的力量在大赛中尽展无疑。
我们部门也积极的完成本职工作,在认真总结和继承办公室以往成功经验的基础上,结合不断拓展的实际内容,我们有序地开展了工作。
办公室工作的核心就是服务,服务是我们一切工作的出发点和落脚点。材料拟制,信息传达,会议筹备,本职工作是做好后勤服务、为中心工作提供有力保障。办公用品、各院系经费申报工作及各项审批申请,协调各部门之间的关系。谈到这里,是办公室在这学期中工作最不到位的地方,在这里感到深深的愧疚。
本学期,办公室具体工作基本呈上,平时在例会安排、电话记录、值班记录,以及资料整理、存档工作中,基本上一切顺利,都按照学期之初的计划开展。办公室将在下学期不断完善自我,扎扎实实做好本职工作,全力打造优秀的学生会。
二、学习部
本学期中,我们部承办了演讲比赛,旅游形象大使比赛。
在组织演讲比赛过程中,还存在着很多不足,在比赛前,通知每班学习委员开会,但是由于副部长对工作的生疏,导致没借好教室,换来换去,使大家有点不开心。而在比赛中,场地的布置,让人不知道是在举行什么比赛。而且话筒这些准备的不齐全。在比赛中的纪律也只是一般,比赛时的气氛不够好,感觉有点沉闷。在这活动中,我们也与很多兄弟学院的学习部门沟通,了解。在这次比赛中,我们推选了四位比赛选手代表我们学院参加校的演讲比赛。
在旅游形象大使比赛中,是一项比较重要的活动,也由我们部承办,在比赛前,我们准备了很多事项,也精心撰写了策划书。等到老师的认可后,我们才开始实施。
这比赛,共有17位同学参加,我们在5月5日举行了初赛,当时先由每位选手英语自我介绍,之后就是线路设计,最后就是导游讲解。经过一轮又一轮的筛选共有10位选手进了决赛。我们在5月8日晚,在图书馆四楼的报告厅举行,在比赛中,共有6位我院领导来观看比赛。为比赛也增添了不少亮点。在决赛中,我们有比赛,首先是10进7,之后就直接是7进4了。最后进入的4位选手将进行才艺表演。在比赛中,蒋茂华同学的才艺比较吸引大家,很有创意,最后评委老师再加了一个奖项,就是最佳创意奖,得主就是蒋茂华。另外就是其于的四个奖,分别是。。。。
在这两个活动中,作为新上任的副部长学到了很多,怎么样去写策划书,怎么样的去办活动前的准备,布置场地这些,我都会仔细去准备,去安排。把比赛中的工作人员,也合理的安排好。
三、文娱部
匆匆的,一学期又过去了。文娱部为了丰富大家的课余生活作了不少的工作,与学生会其他部门及团总支合作,继承以前的传统开展了第五届旅游文化艺术节,文娱部主要筹办了“礼仪风采大赛暨第五届旅游文化艺术节闭幕式”。通过这些活动,不仅促进了文娱部内部工作的配合,团结一心,而且为创造团结、和谐氛围的学生会,团总支提供了一个平台。下面是文娱部开展并参与的活动的分布与总结:
部门人事调动
随着双代会的结束,文娱部内部的人员也有了些许变化,两位大二的成员退离了文娱部,在上学期工作中有脱离文娱部工作的成员也离开了,剩下的成员虽然人数不多,但是工作却很积极,这正是作为一个学生服务者所需要的精神,在接下来的工作中各位文娱部成员工作认真,团结一心,很出色地完成了各项任务。
筹办“礼仪风采大赛暨第五届旅游文化艺术节闭幕式”
这是我们文娱部在本学期组织的最重要的活动,所以我们格外重视,从预赛到决赛,从会场布置到现场协调,从奖品购买到服装租界,我们都尽心尽力,选手们也都十分配合我们的工作,这也为我们的工作提供了不少帮助。在会场布置时,由于当天晚上有其他部门在搞活动,但为了第二天选手们有足够的时间彩排,所以工作人员在他们结束活动后再布置会场,直到24:00我们才在演艺大厅管理员的轰赶下离开。在彩排时,我们与选手一整天吃饭、休息在彩排现场。最后演出时得到了很好的效果,应该说是成功的,这时候每个工作人员的脸上都露出了微笑,这是成功的喜悦,这也是我的付出得到微笑的喜悦。但成功的同时我们也应该看到它的瑕疵:由于彩排时间不足,有些选手对于自己的出场次序有些模糊,而主持人由于紧张也犯了一点小错误,不论成多败少还是败多成少,这都为我们日后的活动积累了宝贵的经验与财富。
备注
学生会、团总支是一个整体,它也是一个为学生服务的大家庭,所以不管哪个部分有需要,我们都应鼎立相。文娱部一直参与在这个集体中,纪检部组织“水果拼盘”,我们就帮忙搬桌椅;学习部组织“旅游形象大使”我们也帮忙一起写策划书等等。我们只希望这个团体更好。
四、体育部
回顾这学期,旅游学院学生会体育部在老师的关怀和指导下,与广大同学积极协作,较为顺利的走过了2008中国奥运年的第一段旅程。在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:尽我们的全力,办好各项体育活动,让同学们更好的了解到我们体育部。在过去的一个学期里,在系领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部基本完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。
本学期主要工作:
1、旅游学院第3届女子排球赛。
2、旅游学院趣闻篮球赛。
3、乒乓球赛。
4、参加学校组织的篮球赛,足球赛,排球赛,趣闻运动会,田径运动会。在以上校比赛中除个人奖项外,得到了男子足球第一名,男子排球第2名,女子排球第3名的好成绩。
在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。在本学期的所有赛事中,我院均取得了不错的成绩,体现了全系同学的团结一致,发扬了文播系吃苦耐劳的优良传统。从个人上,在一些工作中,我仍然存在着计划不详,执行力度不够的毛病,对工作产生了一些不良影响,经过总结,希望能在以后的工作中有所改进,把工作做的更好。
五、宣传部
本学期的工作既将结束,自开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.学生会宣传部主要负责对我院的学生会活动的总体宣传及其他有学院关事项的宣传工作,在工作中,我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时,到位,充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作已更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提高环境学院学生会的影响力。每当看到师生驻足于长廊尽头,我们心中就会有一丝的欣慰和感动。
自本届学生会成立到现在,宣传部的工作就是一直在进行中。这一点是大家都能看到的。总结起来真的有种不知从何说起的感觉,因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。
这次总结主要从三方面来说:
第一是我们的主要工作——出海报。这一个学期我们学院举办了很多活动,我们部可以说是有求必应的,出了多少板,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作,在本学期的英语导游讲解大赛和四川地震抗震救灾,我们都做了大量宣传工作,同时我们在三四号楼的那块黑板上出了好几期黑板报,比如五四青年节的黑板报就受到了好评.我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行,真的感到很欣慰。这宣传板既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台,在这里我们充分发挥各自的特长,凝聚集体的智慧,打造更高质量的海报。
也许有人不理解,海报不就是个通知吗?内容写上不就行了,其实不然,因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,海报质量的提高是我们用心描绘的成果,在这个过程中我们付出了很多,时间,精力,有时候会很急,我们会工作到晚上十点,累是肯定的了,但像大大家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信旅游学院学生会一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果.
第二,开展活动方面,由于我们部门以服务、做宣传为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动.但我们的部员也都积极主动的去参加各种校园活动。此外,本学期的风筝比赛由宣传部主办在我看来是一次比较有突破性的事件,因为在此以前宣传部并没有实际意义上地自己举办过学校里的比赛,所以这次比赛给宣传部带来了一次很好的举办活动的经验。
第三,部门内部管理方面,首先严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想进行部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。
尽管如此,我在部门里的工作还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言,我在部门里的工作比较塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘就有一份收获。
六、女生部
自本学期开学至今,我院学生会已经举办了许多活动,其中有些是配合学校举办的,有些是我院学生会自己举办的。而且都取得了较好的成绩,通过各部门的相互配合,我们女生部获得了不少经验。现总结如下:
1、女生部是个新创建的学生会部门,因此在开学初期女生部进行了一次招新面试。在这之前我们在宣传部的协助下进行了宣传,让同学们对女生部的工作有了初步了解。我们女生部通过面试,筛选,选出一批新的队伍,为学生会女生部注入新的力量。
2、在“第五届旅游文化艺术节”中,女生部承办了“旅游英语演讲风采大赛”。由于这是女生部成立以来首次独立组织活动,所以在活动过程中出现了不少差错。但总体而言活动还是比较成功的。从中我们学到了不少东西,对于组织活动的各种准备,需要注意的事项以及流程都有了相当多的了解。女生部积累了不少经验。
3、之后,在“第五届旅游文化艺术节”的闭幕晚会上,我们女生部协助文娱部进行舞台布置、后台管理、服饰管理、演员化妆等等。这种机会让女生部接触大型活动的组织,为女生部日后举办类似活动奠定了基础。
4、由于本学期旅游学院学生会组织了大量的活动,并且现已接近期末,所以原定于旅游文化艺术节闭幕之后由女生部组织的化妆舞会取消了。女生部计划将此派队置于下学期进行。
由于工作经验的不足,在实际工作中摸着石头过河,而且某些干事的不配合使女生部各项活动的组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。同时偏重对大型活动的开展,忽视了对日常工作的监督和管理。
在下学期,女生部将积极举办各类讲座,如:女生如何人美化自己、现代女性与社会、女性如何维护自己的合法权益等。
屹立于世纪之巅,我们深感肩头胆子的沉重和责任的重大。面对知识经济的挑战,女生部如何在日益走向开放的校园中发挥其基层组织作用,为学校的基础文明建设和发展作出应有的贡献,需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。第二学期的工作已经接近尾声,但他赋予了我们新的机遇和挑战。我们会在工作中不断发现并改正我们的不足,取长补短,让我们的成绩走向有一个辉煌。
七、外联部
学生会要发展,走出去是必需的。那么首先就应该走到兄弟高校中去,这是比较现实的,而这其中就需要外联的支持和参与。外联作为一种团队的文化,信息的共享,能使我们彼此获得更大的发展。所以我们不能局限于自己的学校内,我们需要走出去,我们需要一个完美的交流平台。交流不仅仅限于赞助上的合作,在学校活动上,我们同样也是需要彼此支持的。交流是外联必需的,交流的每一天是快乐的每一天。
现代社会中诚信特别重要,我们要言必行,行必果。我们要使商家真正认识到和我们合作,给我们赞助是有利益的,让他们的行为由试探性变成主动性。还有一点就是外联的部员素质要提高,这是成功的前提。我们现在在专业上可以说得有眉有眼,但是在专业外,在这个大社会中,与经验丰富的人士相比,我们的话语又是多么的苍白无力。所以在新部员的招收上我们要严格把关。
愚者等待机会,勇者争取机会,智者创造机会。
一、工作方面
在这个学期的一些活动中,外联部也参与到其中了。虽然出的力不多,但对活动还是有一定贡献的。
外联部为生活部的酒店技能大赛拉到赞助;承办组织跳大绳比赛;礼仪风尚大赛帮助搭台拆台,借道具等。
二、不足之处
拉到的赞助很少,这与拉赞助有一定难度有关,最主要的是我们拉赞助的方向有错误。我们把赞助的着眼点放在了一些离学校较远的商业区,这些商家对学校的认同感比较弱,他们给我们赞助的可能性比较小,我觉得我们应该把着眼点放在学校周边的商业街。如学府苑新开的店面,他们急需我们在学校的宣传,还有万里的一些店面,我们学校的师生了解的很少,他们有在我们学校宣传的需要。
外联部在这个学期中,对部内人员的调用很少,这也是我们工作没做好的原因之一。一群人的力量总是要大于一个人的。
总结这学期的工作,我们做的离目标还很远,我们需要再接再厉。
八、生活部
时间飞逝,我们迎来了期末,学生会的各项工作已经接近尾声。旅游学院在过去的半年时间里取得的辉煌成绩让我们感到无比的骄傲。作为学生会成员,能够是在学生会里为学院工作尽一份微薄的力量,我们倍感生活的喜悦与充实。
现将2008年上半年的工作进行回顾总结如下:
在这个学期我们部门举办了餐巾折花和客房服务技能比赛,当然比赛是圆满、成功的落幕的!在平日里为了很好的帮助他人,每天发放天气预报等等。在做好自己部门工作的基础上也做些本部门力所能及的事情,如:打扫学生会办公室、在闭幕式上帮助维持秩序及现场卫生的打扫等等!
这些工作做下来有利也有弊。我们举办的活动让同学门得到更好的锻炼,使他们更自信。但是这学期下来,整体上我们部门的不足远远超过了优点。
其一:部门里的干事没有得到很好的锻炼。
其二:部门内部不够团结。
其三:整个部门没有到发展只是在原来的基础上原地踏步!
第四:缺少创新精神。
我们在这一学期作了我们应该做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!下学期一定改正以上缺点!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,更好服务全系师生。
九、纪保部
本学期我部门在旅游团总支学生会开展的旅游文化艺术节中,主要承担了活动开展前的前期准备工作,活动开展时的现场秩序工作,活动开展后的清场工作。在旅游文化艺术界开展的过程中,我们也发现了不少问题。
比如,我们纪检部策划的水果拼盘大赛:
(1)在宣传这次比赛时,宣传力度不够大,虽然每个班级都有参赛人员,但班级观看这次比赛的热情不高
(2)策划书中的评分标准不够全面,策划书的内容不够新颖,不够创新
(3)比赛现场场面比较混乱,虽然有人维持秩序,但道路中来往人群较多力不从心,如果没一条警界线,可能比赛人员和观看人员都难分开来
(4)在比赛班级中没有一个裁判,这样可以让比赛开然有序的进行,不会有一部分班级已经做好,一部分班级还在做,不公平的现象产生
有缺点,但也有优点,这次活动,让我们认识到了自己部门的干事还是蛮能干实事的,也可以看出我们有这个能力开展一项活动,让其圆满成功。我们会让缺点变成我们部门的优点,让本是优点的地方做得更好,这样我们部才能不断的完善。
为了解平顶山市小学生社团管理的现状,作者对平顶山市具有代表性的12所学校进行了问卷调查。调查表明,12所学校均开展了社团活动,其中8所学校的教研处负责检查社团的开展活动,对社团的活动材料和活动展示进行评比,其他4所学校则属于社团自主发展,充分发挥了社团的自主性。教研处对社团监管的占67%,这说明教研处对学生社团有着监督、管理的作用,也表明学生社团的自我管理能力不足。这些社团在发展的过程中,在组织和管理方面存在着各种各样的弊端,阻碍着社团的发展。因此,我们应该探究一下这些小学生社团的组织和管理模式,寻找适合社团发挥自身特色的管理模式。
一、小学生社团管理上的现状
1.社团开展活动虎头蛇尾
调查发现,为了满足教师评职称和教育局社团评比活动的需要,平顶山市中小学社团在短期内发展迅速。但是多数学校只重视社团发展的数量和社团发展的规模,个别学校甚至规定每位老师必须带一个社团。社团开展之初,老师们和学生们的积极性都很高,活动开展的很顺利;后来由于缺乏有效的校本资源和活动教材,学生不愿意来参加社团活动,多数转到其他社团或者留在班里看电影、写作业。社团教师开展活动缺乏计划性和缺少上级领导的监管,随随便便没有备课就开展社团活动,不仅对学生不负责任,还导致社团快速衰败。
2.社团指导教师缺乏监管和专业知识
从对社团指导教师的调查问卷看,80%的社团指导教师缺乏对自己指导社团的相关专业知识,50%的社团指导教师开展社团活动时放映电影,20%的社团指导教师出现临时有事,不汇报教研处,安排其他教师上课就直接把社团学生托付给其他教师的情况。教师要教给学生一杯水,自己必须要有一桶水,甚至是自来水。可是目前社团教师却是明明自己还不具备相关的专业知识,却只管开展社团,满足自己的利益需求。
3.社团开展活动不规范
据调查,有部分社团没有执行点名制度,有的学生这次去音乐社团上课,下次去科技社团上课,没有组织性和纪律性,学习的知识也不系统。90%的社团虽然有自己的章程,但是没有真正的执行。有的社团指导教师不敢放手,管得太多,比如活动方案、活动步骤、甚至活动感想和活动总结都是自己指导学生一字一句填写的;还有的社团指导教师在短时间内让学生在某些特定场景做某个举止,拍照后补充为过程性材料,应付上级的检查。这些行为都给与学生过多的指导和管理,限制了学生自由发挥他们的特长,学生的自主性和创造性都难以发挥。
4.社团没有建立相适应的激励措施
现在每个学校每周均有一个下午的时间开展社团活动,可是不少学校的社团活动仅仅停留在简单重复和机械操作上,如科技社团每个学期都进行做寿司活动,没有新意和创造力。教师和学生都没有深入的探究和挖掘,时间久了,社团就没有活力。
二、应对措施
1.开展社团活动先要制定活动章程。
社团开展活动前先要制定活动章程,内容包括明确社团的组织机构、成员人数、活动方式等。人员确定后,制作本社团的点名册、明确社团负责人的任务、社团成员的联系方式等。
2.开展社团活动要有规范性
首先要落实严格的考勤制度。
社团不得无故停止活动。每次活动开始前,社团指导老师必须点名,有学生不到的,要查明原因,并报给班主任,有多次不到的学生,对其强调社团活动纪律,对不听劝告的同学予以劝退。如果老师有事请假,需要提前通知学生,老师不能随便将学生托付给其他老师,把社团活动时间小调整,在其他时间补出本次活动。社团成员要遵守活动纪律,准时参加社团活动,外出活动时,要通知家长,准时接送,注意安全。学生有事不能参加社团活动的,提前向社团老师请假。
其次要强调社团活动的计划性。
社团活动要有计划,这是上好社团活动的关键。活动开始前制定合理的工作计划,选用现成的社团活动课程或自编的校本课程。开展较大型活动前社团需要制定计划,将活动目的、形式、资金预算、设奖等情况写成详细方案,活动结束后需及时上交总结。
最后要加强社团安全管理制度。
社团老师要教育学生认真参加社团活动,活动期间听从社团老师指挥。活动期间的一切安全事宜,由社团老师负责。在活动中,有学生受伤等情况,社团老师要第一时间告知家长,情况严重的直接上报学校。
3.开展社团活动要有奖罚措施
社团每学期要有至少一次的展示活动,根据社团活动展示成绩、材料积累、活动报道等,每学期社团评选出优秀社团成员。凡是不遵守社团章程,一学期三次无故不参加社团活动的将给予除名。
4.社团要搭建各种平台
社团要组织各种各样的比赛,为学生提供展示、表现的机会,激励学生更好地参与探究活动。我们可以在社团教室里专门开辟展示园地,展示学生的探究成果;组织社团成员进行“小制作小发明大赛”、“才艺展示”,让学生把自己创作的东西拿出来比一比;利用学校举办的“六一”、“元旦”活动展示学生优秀的社团活动成果,推进社团发展,拓展了学生的思维空间,提高了学生自主合作的意识。社团教师要积极关注发展学生的特长,投入更多的精力引领学生进入无限宽广的社团活动中来。
4.社团指导教师要提升自己的专业素养
学校可以通过聘请学生家长中的专家、学者过来传授知识,如新城区湖光小学开展的“千名家长进学校”的活动,轮滑社团聘请体校的轮滑教练过来上课,进行指导。学校也可聘请社会上有专业特长的人才到校指导教师,提高教师的专业素养,比如市区某学校聘请校外葫芦丝专职教师来校对老师进行系统培训,提升学校教师的专业素养。只有专业的教师开展社团活动,才能保障社团成员不流失,才能发挥社团活动应有的作用。
综上所述,社团要健康有序的发展下去,不仅需要学校领导重视起来,发挥其指导监督作用,还需要教师、家长、学生齐心协力的发挥自己的主观能动性,使社团活动真正成为发展学生的特长、拓展学生的创新能力的平台。
【关键词】主题班会 吸引力 凝聚力
【中图分类号】G47 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2015)22-0143-02
班主任工作是每个学校德育工作的重中之重,而作为班主任每次接收一个新班最主要的是建设一个拥有良好风气的班集体,为班级的每位学生创造一个良好的发展空间和舞台。让学生们不断在自我实践中去感受,在感受中去思考,通过不断的自我思考对自己的思维和行为作出判断、提出修正,从而使自身不断完善、不断进步。真诚无私的爱是班主任工作的灵魂,科学完善的体制是班主任工作的基础,而丰富多彩的班级活动则是班主任工作产生效果的纽带和载体。
一 搞好班级活动的益处
相信每个做过班主任的老师都有深刻体会,每次搞班级活动最终总会是乐了学生、苦了老师。一次班级活动从活动前的准备、组织到活动最后的总结,往往比上一堂课还要辛苦。但是,经过几个学期的实践,我现在觉得,不管多累都是值得的!我们班主任要发挥整个班的集体力量,统筹协调、不怕烦、不怕累,精心设计一些具有趣味性、教育性和知识性的活动,这样不仅能调动学生参与活动的积极性,还能更好地促进我们学生的发展,仔细想想,活动的好处很多:
1.生动有趣的班级活动,能够有效提升班级的凝聚力
每个班级都是一个有机整体,而学生就是这个整体中的细胞。每个单位细胞的质量将直接决定这个有机整体的质量。作为班主任当然希望每个学生都能热爱班集体,关心集体中的每个人,而良好的班级活动正好可以促进这些品质的形成。进入三年级后,我们班每次进行班会活动,活动主题都是由学生事先确定,从会场布置到活动进程安排全部都是由学生自己完成的。活动中需要用的道具、奖品等,也都是由学生自己动手准备的。每次班级活动,学生们总是千方百计从家里带来用得上的东西,有的出力、有的出谋献策忙得不亦乐乎。如果遇到一些与别班的对抗性活动,比如篮球比赛,全班同学更是空前地齐心。班级活动不仅能使学生看到自己的能力,也能得到老师和集体的认可,从而找到自己在班级中的位置,使班级的凝聚力空前提高。
2.良好的班级活动能帮助班主任树立威信,拉近师生间的距离
一个班主任能否驾驭好一个班级取决于他在班级中的威信。而威信大致可分为三类:权力威信、能力威信、情感威信。权力威信令人生畏,能力威信令人生敬,情感威信令人亲近。可见,我们班主任应该多用能力和情感威信,少用点权力威信。丰富的班级活动既可以帮助班主任树立能力威信和情感威信,又可以增加班主任的亲和力,何乐而不为呢?现代社会的老师都是多面手,拥有多方面的才能和兴趣,虽然不一定样样精通,但用来启发学生还是可以的。班级多开展各种活动,既能滋润学生枯燥的学习生活,拓展他们的思路,同时也能给他们提供发展的空间,使他们获得成就感,这也给老师提供了一个展示的舞台,对班主任树立威信有很大的好处。另外,在班级活动中,学生能发挥主观能动性,老师给予及时的指导和关心,学生们的参与意识、主人翁意识都得到了加强,使学生们能充分感受到学习生活的愉快。
总之,在丰富多彩的活动中去体验,得到的收获更容易让学生们记忆深刻,难以忘怀。当然,不能排除活动中的消极影响。因此,我们更要认真地组织好每一次班级活动,不要在困难、麻烦面前却步,让我们共勉!
二 班级活动的范围
俗话说:“教学有法,教无定法”,其实,班级活动也是如此。开展什么、获得什么,老师可以根据班级的特点、学生的实际情况来决定,甚至可以由学生自己来讨论决定。
1.节庆类
利用每个传统节日,开展相应的班级活动,比如:9月份可以开展“感恩老师”演讲比赛;10月份可以开展“我爱我的祖国”图片展;中秋节前后,可以开展中秋联欢等等。丰富多彩的主题活动不但丰富了学生们的生活,使他们的身心得到愉悦,使他们的情操得到陶冶,使他们的人文素养得到提高,还能帮助学生们树立远大的理想,激发他们心中爱学校、爱家乡、爱祖国的美好情感。
2.竞赛类
知识竞赛、体育竞赛、才艺竞赛等等都可以,学生对竞赛类活动往往情有独钟。我们班级曾经开展过知识问答比赛、烹饪制作大赛,有些学生可能学习并不优秀,但在这些活动中却品尝到了成功的喜悦,这种喜悦之情对于激发他们的学习兴趣也是有积极作用的。我们班级还尝试过“脑筋急转弯PK”“节约知识知多少”“防灾减灾知识抢答”等比赛,利用学生们争强好胜的天性,使他们主动涉猎各方面的知识,这比口头强调一百遍更有效。
3.纯娱乐类
一些简单易行的小游戏,也可以作为班级活动的内容。比如:两人三足、三人两足等渗透了合作精神的游戏;夹玻璃珠等锻炼手的灵巧性的游戏;定点投掷等锻炼手眼协调能力的游戏;贴鼻子等趣味横生的游戏,都可以作为调节班级气氛的活动。
4.社会实践类
班集体还可以面向社会、面向他人,寻找特定的服务对象,参加社会公益活动,培养学生正确的价值观,树立为集体、为社会服务的思想。比如:“共青团在行动”的志愿者活动、“尊师重教”学生评比等,无形中就培养了学生优秀的道德品质。
5.主题类
学校的德育工作、团委工作、传统教育、心理健康教育等都可以作为主题类活动的内容。活动不拘形式,有竞赛型、表演型、演讲型、辩论型、游戏型,还可以有小制作、小发明、小创造等,只要发挥自己的创造性,做个有心人,就能找到适合自己的班级活动。
三 班级活动应注意的问题
1.活动的观念要正确
任何活动都只是一个过程、一种手段、一个契机,学生才是班级活动的主体,在整个活动过程中要让学生占主导位置。我们有些老师为了班级活动能够搞得热闹些、漂亮些,有时不惜亲自代劳,事事亲力亲为,而忽视了学生在活动中的主观能动性,显得有点急功近利。一个班级活动只有让学生既锻炼了能力,又受到了教育,这样的活动才达到了真正的目的。
2.活动的规模不在乎大小
作为班主任应该意识到活动无处不在。班级活动是班主任工作的另一种形式和手段而已,而这种形式和手段恰恰是最受学生欢迎的。同样是交通安全教育,苦口婆心地规劝、说理,都比不上一次专题性的图文并茂的班级活动。
3.活动的教育意义要巧妙渗透
受教育者在教育活动开始之前就明白地知道自己在受教育,那这样的教育就已经失去了一半成功的机会。我们应该将一切有形的教育都化为无形,“润物细无声”。为了让班级学生学会环保,合理利用有限资源,我们班级开展了一次理论与实践相结合的主题活动,让学生们在动手实践的过程中体会到资源的有限,并学会自觉节约、合理利用每一份资源。
4.活动的总结要及时
活动总结本身就是活动中的一个重要环节,活动后没有总结是不行的,而总结不及时也是不行的。总结不及时就会丧失活动的教育时机,也就失去了活动的教育意义。另外,认真总结也能提升活动效果。不但班主任老师需要总结,班级学生也要学会自我总结,有总结才会有提高。同时,班级活动还要有记载,每次班级活动后都要认真做好记录,不但要有文字记录,还要图文并茂,用照片记录下每个精彩的活动瞬间。记录既可以看作是总结的一方面,又可以为下次活动做积累,真可谓一举两得啊!
意大利著名教育家蒙台梭利曾说:“一件事,我听到了,随后就忘了;看到了,也就记得了;做了,很自然地理解了。”对于学生来说,听到的容易忘记,看到的印象不深,只有亲自参与实践,体验到的才是刻骨铭心、终生难忘的。那么,让我们用心去聆听、用心去交流、用心去努力,使学生们真正地活动着、体验着、快乐并收获着。
参考文献
[1]黄敬宝.高校班主任助理制建立的必要性及可行性分析[J].中国科技信息,2006(15)