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校友工作方案

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校友工作方案范文第1篇

通过举办10周年校庆,回顾历史,展示成就,扩大社会影响,提升办学理念,并以此为契机,激发全体教职员工的工作热情,凝聚人心,推动学校事业快速、健康,可持续发展。 二、校庆主题

弘扬传统 凝聚力量 彰显形象 促进发展 三、校庆宗旨

以庆凝力 以庆促建 四、校庆原则

简单 热烈 务实 创新 五、组织机构

为了确保校庆准备工作的高效有序开展,特设立校庆筹备工作有关组织机构:

1、筹备工作领导小组

组长:包彦敏

副组长:林立先 包建强 林德清 孙汝福 王善都

工作职责:

(1)领导开展和组织实施校庆筹备工作;

(2)审定校庆各工作小组的总体计划、方案;

(3)决定校庆筹备工作过程的重大事项;

(4)协调各工作小组之间的关系;

(5)督促、检查校庆各筹备工作组的进度和工作成效。

2、筹备工作办公室

主任:郑霄云

成员:林 清 葛周兴 冯国富

徐友德 杨崇正 董吾达

3、资料准备组

组长:王善都

成员:郑霄云 朱爱卿 程三富 李秀娟 金士卫

工作职责:

(1)负责校庆《建校十周年校志》修撰(负责:王善都);

(2)负责校庆全程资料的收集、整理和存档(负责:朱爱卿、李秀娟);

(3)负责校庆相关文字的准备、起草和审核(负责:郑霄云)。

4、形象宣传组

组长:林德清

成员:郑霄云 朱爱卿 马修强 程 辉

黄敏惠 熊 灵 夏 艳

工作职责:

(1)负责校庆宣传小册子、指南的设计制作;

(2)负责宣传标语等的拟订、制作;

(3)负责学校宣传光盘的制作;

(4)负责校庆活动期间的摄影、摄像。

5、文化活动组

组长:葛周兴

成员:林 清 张明清 项音颖 熊 灵

夏 艳 王冬平 程 辉

工作职责:

(1)负责制订校庆庆典文体活动总方案的征集、策划与组织实施;

(2)负责校庆晚会的组织筹备工作;

(3)负责校庆期间学生志愿者和迎宾司仪的选拔、培训工作;

(4)落实并指导全校师生校庆前后的庆祝氛围的营造和各项相关文化活动的开展;

(5)负责校歌的编写、制作。

6、公关外联组

组长:包建强

成员:徐友德 杨崇正 董吾达 程三富 史 颖

李秀娟 马修强 郭国撑

工作职责:

(1)负责制订校友联络具体工作实施方案;

(2)承担校友名录的收集与编辑,收集历届高中毕业生生毕业照片;

(3)摸清有成就的高中毕业生的基本情况并向他们索取有关资料;并向校友寄送邀请函,并落实好校友代表发言人选

(4)在学校网站中协助建立有关校庆校友网页;

(5)联系上级有关领导为校庆题辞;

(6)拟定参加校庆的有关大专院校、中小学、各级领导、校友和企业界人士的名单;

(7)负责校庆请柬的设计、印制及送达(寄送)工作;

(8)负责联络各新闻媒体单位,做好校庆前后对外宣传报道工作;

(9)在庆典礼之日邀请有关媒体记者来校采访报道;

(10)负责起草市领导以及有关院校的贺电、贺信。

7、后勤服务组

组长:林立先

成员:冯国富 郭国撑 管康友 金 锷 杨 丹

工作职责:

(1)负责校园环境的整治、绿化和美化工作;

(2)做好阶梯式主席台;

(3)落实制作教师的校服;

(4)准备好校庆活动期间的物资及接待工作。

8、安全保卫组

组长:孙汝福

成员:洪正福 林 清 董吾达 张明清

工作职责:

(1)事先排除安全隐患,确保校庆活动顺利进行;

(2)筹备庆典活动期间领导、来宾车辆的导引工作;

(3)承担庆典活动期间的秩序维持和安全保卫工作。 六、校庆活动筹备框架

筹备工作共分三个阶段:

第一阶段:成立组织机构,搞好宣传发动

时间:2010年1月~4月

1、学校成立“10周年校庆筹备工作”领导小组及办公室,负责整个校庆工作总体筹划,制订校庆方案和总的工作计划,协调各方面工作的进展。

2、宣传发动:

充分发动教职员工积极参与校庆筹备工作。

① 召开校长办公会、校务会和教职工会议,征求意见、征集资料,动员他们帮助学校联络校友。

② 成立校友会,以届别成立六中校友会,各校友会成立校友联络组,负责所在届别校友的联络,邀请各校友会联络组成员到校参观考察。

③ 通过各种媒体宣传学校有关信息。

3、重要校友的联络及资料征集

①研究确定重要校友名单。

②发函联系,征求意见,征集资料。

第二阶段:收集整理资料,做好相关活动准备阶段。

时间:2010年5月~2010年7月。

1、资料收集及整理。

2、请有关领导题词。

3、撰写校志,编写宣传小册子。

第三阶段:开展系列校庆活动阶段。

时间:2010年8月~10月。

1、印刷校志、校庆宣传册、指南等;

2、召开校庆大会,举行专题演出活动;

3、组织校友联谊活动。

备注:

1、校庆庆典大会初步拟定在2010年10月举行;

校友工作方案范文第2篇

周年庆是一个欢喜的日子,在一周年的庆典上,通常会举行活动,举行活动时就需要有活动策划方案。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的周年庆典策划,肯定会对你有所帮助的,来阅读一下吧!

周年庆典策划1十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,_×学院走过了十年的风雨,迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活,展示校园文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,重新描绘_×学院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章,拟定于20__年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展,特作如下方案。

一、公关策划目的

1、通过本次校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确学校发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求社会各界对学校的了解和支持,提升学校在社会的认知度和美誉度。

2、通过本次活动的规模效应,营造“校园文化”氛围,激励和鼓舞全校师生员工的热情,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉感和自豪感。

同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。

3、借助本次活动,发扬以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。

4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力,沟通能力。

二、庆典活动时间计划

(一)启动阶段(20__年3月——20__年10月)

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。

校庆筹备委员会

名誉主任:_×、_×

主任:_×

副主任:_×、_×、_×

下设校庆活动办公室主任:_×

2、研究确定校庆日和校庆规范名称。

校庆时间:

校庆规范名称:今天是你的生日——我的母校

3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。

5、在校内外营造迎校庆氛围,致校友的一封信。

6、启动校庆活动经费筹集工作。

7、研究确定规划项目和校园景观项目。

8、充实完善校园文化建设,设计好校徽、校歌,校训,校风、教风、学风方案。

9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段

1、建立各地校友联络站,设立校友网站,编辑《校友通讯录》。

2、编印《_×学院校史》、十年校庆纪念册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品。

3、举办十年校庆师生书画摄影作品展,宣传报道、拍摄校庆专题片。

布置校史陈列馆。

4、组织校园基础设施建设:改造学校大门与德育墙,修建校庆标志物,修整美化校园环境。

环境美化,校舍整修。

5、组织文艺活动排练和师生活动布展。

6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。

7、组织实施规划项目和校园景观项目。

8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。

10、制订校庆活动具体实施方案。

11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段

1、邀请领导、来宾、校友。

2、编印校友录。

3、起草校庆文稿,印制文字资料。

4、召开新闻会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。

5、登记接收礼品和钱物并进行展示。

6、隆重举行建校50年庆典。

7、组织各类校庆相关活动。

三、总体要求

全校全体师生要充分认识校庆的重要意义,各筹备工作组、各系部、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作,根据活动宗旨要求和时间安排,召开本组工作人员会议,制定本组工作方案,落实具体职责,按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。

校庆的筹备是一项系统工作,需要全校全体师生的互相配合、大力支持,需要各方听从指挥、协调一致、形成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。

周年庆典策划2一、座谈会题目:《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》

二、座谈会主题:为迎接_学院校庆__周年,特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

三、活动目的:增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

四、活动的时间:(商定后再确定)

五、活动的地点:_学院(中桥校区)大礼堂

六、活动的流程:

《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》

活动的前期策划

座谈会

评选优秀文章

会前的布置工作

座谈会的过程

拉赞助

收集、整理资料和编辑、排版

七、活动的参加人员:

1、校友代表:(待定)

2、老师代表:(待定)

3、校领导:(待定)

4、礼仪小姐:(待定)

4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)

八、活动工作的分组:

(一)、主持(1名):(老师负责)

(二)、邀请嘉宾人员:(老师负责)

(三)、场地布置:1、组长(1名):校生活部部长

2、组员(4名):校生活部成员

设备调试:(2名)校生活部成员

会议流动工作人员:(4名)校生活部

(四)院礼仪小姐组:(4名)

(五)采访组:(8名)记者团成员

(六)编辑组:(3名)记者团成员

(七)摄影组:(2名)记者团成员

(八)资料收集整理组:(2名)记者团成员

(九)毛笔字小组:(1名)记者团成员

(十)公关部:(2名)记者团成员

九、活动工作分配:

主持:熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。

老师:联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

场地布置组长:全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

场地布置成员:负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。

设备调试:负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。

会议流动工作人员:负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。

礼仪小姐:引导被邀请的嘉宾入座。

采访组:采访成功的校友和学生代表。

编辑组:主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

摄影组:在会议过程的相片的拍摄。

毛笔字小组:写横幅。

周年庆典策划3活动名称:重庆工商大学大自委成立周年庆

宣传时间:20__年10月7日——20__年10月(待定)日现场活动时间:待定

现场活动地点:待定

主办单位:重庆市工商大学自我管理与服务委员会

参与对象:待定

宣传方式:海报成员开会通知

一、活动背景

重庆工商大学大学生自我管理与服务委员会(以下简称“大自委”)自20__年9月29日成立以来,始终以“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我监督、自我提高”为宗旨,在学校的领导下,致力于协助学校建设良好的学习生活秩序,充分发挥学生干部在校管理中的重要作用,培养自我管理的能力。今年是大自委成立周年,在此让我们一起庆祝大自委一岁生日快乐!

二、活动目的

继续发扬大自委“引导同学、服务同学、树立形象、共同进步”的精神,同时鼓励委员会成员在探究之路上不断成长。此外也借这次机会更加团结大自委人,为了大自委事业不断努力奋斗。

三、活动阶段说明

主持人:在导航督察部成员中选两人(一男一女)

开幕介绍:

1、主持人介绍大自委相关成立背景,精神,以及我们开周年庆的相关目的及希望达到的效果。

2、主持人介绍活动的简要信息以及活动进行中得某些关键之处。

3、主持人介绍邀请来宾,欢迎来参加周年庆的全体成员。

4、主持人宣布活动开始。

(一)回顾成就

相关领导回顾大自委走过的一年,参加的活动,做过的有代表性的事情,鼓励成员再接再厉。

(二)才艺表演

由大自委成员出节目,精心设计节目,内容可以有演讲,现场答辩,才艺展示等。

(三)展望未来

由部长提出大自委20__年后期工作计划,倡议成员继续弘扬大自委精神,做光荣实干的大自委人。同时,表示将引导成员完成计划。

闭幕介绍:

1、由嘉宾对本次活动做出点评。

2、主持人总结这次活动的意义。

3、主持人感谢各位老师,同学的积极参与,感谢赞助商。

4、主持人宣布活动结束。

四、活动需求

1、向学校相关领导,部门审批活动,审批场地。

2、准备音响等电器设备。

3、预先安排相关同学布置,计划活动现场的摆设。

4、向商家拉赞助。

5、邀请相关同学,老师参与。

五、计划赞助商

周年庆典策划4一、活动时间:20__年12月1日至12月25日

二、活动目的:

1、通过策划整体促销,进一步宣传企业形象,提升企业的知名度与信誉度,为人人乐扎根西北地区奠定基础,扩大影响力。

2、通过娱乐性,多样性促销活盍,稳定社区固定消费群体,吸引商圈周边消费者,引发潜在消费群体的购买_。

3、通过店庆系列活动,更有效地加深与社区人民之间的情感沟通通,宣传人人乐低价位,优服务。

4、以店庆为契机,以市场为导向,推广人人乐品牌宣传。

三、活动对象:顾客、员工

四、活动广告语:

1、热烈祝贺人人乐西安购物广场一周年店庆

2、相聚人人乐,共庆一周年

3、人人乐感谢社区人民的支持与厚爱

4、我们将一如既往、创造更辉煌的明天

5、关心从点滴开始,服务求尽善尽美

6、每一天、每一年我们都在进步

7、精品万种,物超所值

8、人人乐在您身边,您在人人乐心里

9、庆双节,人人乐让您惊喜多又多

10、圣诞狂欢夜,疯狂无限,惊喜无限

五、活动安排

1>场外布置

入口处1。2M_2。4M广告牌,宣传店庆、圣诞活动内容

一、二、三楼电梯上方悬挂热转印条幅5。5M_90M、场外90CM_7M条幅,内容:广告语

大门两侧均用插花艺术做成人人乐标志,进一步扩大VI效果。

大门内侧也用插花艺术做成字体有创意性以活跃气氛,内容:我一岁了。升空汽球12个_10天共计840元_10天,费用8400元

2>场内布置(费用:3000元)

入口处,营管部两名迎宾小姐配带印有人人乐店庆一周年字样授带

入口大厅,以花球为中心,用暧色调布缦向四周延伸

入口处布置圣诞树、圣诞老人,计量处大树上布满五彩星灯、圣诞礼品、彩球、等玻璃上粘贴圣诞老人图案,喷雪装饰玻璃上雪花,蜡烛等。更换吊旗,设计一幅有创意性的图案,以店庆、圣诞为主题灯笼装饰主要通道,加以红色布缦烘托气氛

二楼下一楼电梯处,用布缦装饰成波浪型

其他区域具体调整、规范,使人一种全新的感觉

六、宣传方式:

1、媒体宣传;

选择西安地区收视率的西安一台,黄金时段插播15秒商业广告,每天插三次,分三个时间段播出。(共播10天)费用:24000元

周年庆典策划5一、一周年店庆活动策划目的

周年店庆的目的是为了增加品牌影响力,提升知名度和美誉度;提升形象,增加竞争力;加强员工的企业忠诚度和向心力;提高全员服务意识、工作积极性;展现文化底蕴,进一步提升的企业文化;提升销售额,增加利润;为以后的发展打下良好的基础。

二、一周年店庆活动策划时间

__年__月__日至__年__月__日,共计10天。

三、一周年店庆活动策划地点:____

四、一周年店庆活动策划参与人员:全体员工、新老顾客

五、一周年店庆活动策划主题:提升顾客满意度、增强员工凝聚力、扩大品牌影响力

六、店庆活动内容

一)外部顾客活动

1、打折促销

1)每日推出一款特价菜,每日不重样。

2)随顾客所点菜品加赠部分菜品,如当次消费满100元,加赠2碟凉菜;满200元加赠4碟凉菜等;

3)打折,这是一个迅速提高销售额的法宝,建议适当打折刺激消费。

2、赠送礼品

有计划发放一周年店庆纪念品、小礼物,增强与客人亲近感,扩大宣传面。统一印制部分店庆纪念品要求小而实用、漂亮大方,如带有店庆标志的签字笔、气球、打火机、帽子等,按桌发放。

3、抽奖活动——“品美食、中大奖、游广州”

凡是于_日至_日店庆期间,当日当次消费满150元以上的顾客均可以参加。每店设立一等奖2名,奖励“广州一日游”,统一组织,中奖顾客食宿住行完全免费;二等奖11名,奖店_包1个,现金100元;三等奖100名,奖店_包1个,现金5元。

二)内部员工活动

1、服务大比武

各店召开动员大会;服务员之间开展“服务大比武”竞赛,在大厅设立一个专门版面,每日评出“当日服务之星”,并给予物质奖;

2、内部征文——“我的选择——___”

要求:

1)题材围绕微山湖所发生的事情,可以是工作经历、感想、看法、寄语等。

2)体裁不限。散文、杂文、记叙文、议论文、诗歌皆可。

3)截止时间为_月_日。希望全体员工积极投稿。

本次征文活动将评出一等奖1名,奖金200元;二等奖2名,奖金100元;三等奖5名,奖金50元。并进行集中展出。

七、店庆活动推广

在信息发达的现代社会,媒体无疑是吸引大众眼球的媒介。根据不同媒体有不同媒体受众的特点,合理进行自己的市场定位和目标客户的定位,合理的选择媒体投放广告,不可片面追求覆盖率,造成广告的浪费。

一)外部广告推广

1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

2、报纸___、本地电视台也要进行宣传。

3、并进行传单发放。

4、在线网络宣传(电子优惠卷等)。

二)内部产品宣传

1、在推行传统餐饮的同时,推进情侣套餐、商务套餐、家庭套餐、孝心套餐等。

如:情侣套餐可推出18元、28元、38元、48元套餐等。

2、绿色家宴。

随着生活水平的提高,人们饮食已经不仅仅是为了解决温饱,而是吃“绿色”,吃“健康”。绿色家宴的推出,无疑会受到消费者的青睐。在原材料使用上,力推生鲜类绿色食品;烹饪方式上结合现代人的消费时尚,使菜肴风味化、营养化;在家宴的菜谱上,注重菜肴的营养搭配,平衡膳食,满足人们的健康要求。强烈建议厨房部推出。

3、中秋季节是滋补的好时候,建议引进高档营养滋补菜品。

三)企业文化宣传

1、借一周年店庆之机,向消费者宣传的企业文化,增强在目标消费者中的影响力。

店庆期间,设立大型宣传板,上面张贴的精神口号,风景图片,火锅的制作流程,图片资料,员工寄语等,让顾客把“吃”当作一种享受,使顾客乐而忘返。

2、现场气氛,包括灯光、音响、海报、POP等。

八、一周年店庆现场布置

1。现场布置条件准备

氢气球、条幅、吉祥物、大型宣传海报、宣传单、展板、POP(各种张贴画)、礼仪小姐、纪念品等。

2。店外现场效果

氢气球带着条幅在空中飘飘欲飞;吉祥物热情向你招手;楼体外打出“__周年店庆”醒目标和优惠项目的大条幅,以及供应商的祝贺单位的条幅;进门处设置一个高精度喷绘的店庆告示牌;礼仪小姐发放一周年店庆纪念品;整体呈现出一种喜气洋洋的气氛。营造出简洁又有品位的节日氛围,消费者从门前一过,就会被这种气氛所吸引。

3。店内现场效果

服务员穿戴整齐,面带微笑,热情洋溢;总台服务细致耐心;地面光可鉴人;桌椅一尘不染;各种宣传资料随手览阅;灯光明亮柔和;音乐如高山流水;绿色盆景赏心悦目;顾客从进店时刻起,即能享受到一流的服务和视、听、触、嗅觉的全方位感官享受。进餐完毕,还可以参与抽奖,并赠送纪念品。

九、费用预算

1、氢气球1500元

2、纪念品1000元

3、条幅200元

4、宣传资料海报500元

5、广州一日游2200元

6、内部竞赛1650元

7、广告费用10000元

8、合计17050元

十、效果分析

1、宣传造势,五店联合店庆,气势宏大,让消费者产生强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高的知名度和美誉度。

2、店内外造型富有人情味,服务周到,能提升目标消费者的本企业忠诚度。

3、通过服务比赛、征文比赛、成本节约比赛,能极大的增强本员工的企业归属感和向心力,提高工作积极性。

校友工作方案范文第3篇

通过村居服务和社区实践活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,提高学生的素质和综合能力。这里给大家分享一些关于2021社区寒假活动计划表,供大家参考。

社区寒假活动计划表1一、指导思想

“在校教育”不是唯一培养学生的途径,现代教育更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,给学生课余一个健康的成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。

二、活动主题:消防连着你我他

三、活动目标

1、增强学生社会实践意识。

2、培养学生劳动思想习惯。

3、增强学生消防意识。

四、活动的具体步骤

1、活动的准备:

(1)由社区民警准备消防知识幻灯。

(2)为组织学生参观消防大队,与消防大队联系,商定参观时间。

(3)设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。

2、活动实施(三天)

第一天:1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。

2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。

3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表,要求活动结束时交回。

4、参观消防大队。

第二天:1、由物管站工作人员负责分组,组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。

第三天:座谈,1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。

2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法?暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好?

五、活动的评价

1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬,对表现不足的学生提出希望。

2、发放已签盖章的社会实践表,活动结束。

社区寒假活动计划表2一、指导思想和意义

(一)、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程

(一)、组织形式

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项

1、就近就便。

社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、保护母亲河、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题研究

11、中学生学习习惯的调查与研究

12、中学生零用钱数量及用途的调查

(三)、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

四、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真填写--年寒假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、2月12日至2月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

3、2月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料,由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

社区寒假活动计划表3活动原则及要求

社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则:

(一)安全第一。根据学生和地域实际,分析活动安全隐患,提出详细的安全工作方案,落实安全措施,并由家长把好学生活动的安全关,确保活动安全。

(二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便,在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中,不提倡开展跨区域的活动。

(三)贴近生活。从社会生活中选定主题,关注社会生活,体验社会角色,关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。

(四)兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题,开展社会实践。在合作的过程中,相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

(五)自主协作。关注学生主体意识,让学生有更多机会去自己体验乃至创造。要充分发挥团队作用,通过协作共同完成实践任务。

(六)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等),提高社会实践的实效性。

组织领导

学校成立以学校主要领导任组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案,保证活动的顺利实施,并在暑假结束后及时报送总结。

社区寒假活动计划表4为了全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、德育为先,全面推进素质教育,让学生接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,提高社会实践能力和综合素质,减轻学生过重课业负担,培养学生兴趣爱好,丰富学生的课余生活,使广大中小学生在社会实践中,提高创新精神和实践能力,树立学生社会责任感。为促进学生全面发展,特制定本实施方案:

一、开展中小学生社会实践活动的主要内容及形式:

中小学生社会实践活动主要包括开展“爱国主义教育基地学习活动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和调查、农村社会实践活动、军政训练、走进大自然活动”等内容。各学校要因地制宜,创新活动手段和方式,充分发挥中小学生参与社会实践的主动性和积极性,构筑全员参与、全面系统的社会实践平台,实现社会实践工作的常态化、机制化。

(一)开展爱国主义教育基地学习活动。我市是革命老区,市内拥有很多爱国主义教育基地。学校要充分发挥周边爱国主义教育基地的资源优势,结合《让历史告诉未来》一书,以研究性学习或班团活动的形式,组织学生利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等,走进爱国主义教育基地,接受革命传统和民族精神教育,增进爱国情感,提高道德修养。(学校每学期至少组织一次爱国主义教育基地学习活动。)

(二)开展综合实践教育基地体验活动。各学校要充分利用龙井市教育局综合实践教育基地校,有目的、有计划地组织中小学生到实践教育基地参加社会实践活动或进行素质教育拓展训练,培养学生自立、自理、自救、自护的能力。综合实践教育基地校将结合不同年级的学生设置合理的综合实践课程和拓展训练项目,提高综合实践课程的实效性。(各校到东盛综合实践基地活动的具体时间另行安排)

(三)开展社会(社区)服务和调查活动。学校、家庭、社区三结合是提高德育工作实效的重要途径,各学校要主动加强与社区和家庭的联系,组织学生到社区开展文明创建、交通协勤、公益劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、接触生活,增加对社会的认识与理解、体验与感悟,不断增强社会责任感。各学校要积极探索学生社会实践活动的新途径和新方法。初中和高中要鼓励学生多参加社会服务和调查活动。(学校每学期至少组织学生1—2次社会实践活动。)

(四)开展农村社会实践活动。农村社会实践活动主要包括参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察,学习掌握基本的农事操作技能;了解传统农业和现代农业科学知识,学习党和国家关于农民、农业、农村的政策,考察改革开放以来农村建设的新面貌。(高中阶段的农村社会实践原则上安排在高二年级,要列入教学计划,其中二分之一以上时间应安排学生参加农业生产劳动。初中和小学4-6年级在校期间,都要到教育局实践基地进行社会实践或考察活动。(具体活动时间另行安排)

(五)开展中小学生军训活动,加强学生体质和体能训练。各学校要保证学生每天一小时的体育锻炼时间,做好体育、艺术“2+1“活动,切实提高学生的体质和体能,掌握两项体育技能和一项艺术技能。在军事技能方面,高中学生军训要根据教育部、总参谋部、总政治部印发的《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,通过军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能,增强爱国主义信念、国防观念和国家安全意识。高中一年级新生和中等职业学校新生原则上均应参加军训,高二、初中和小学学生必须把参加国防教育与训练作为必修课。(各学校每学年至少开展一次国防、民防教育活动的实践体验活动。)

(六)开展走出校园、走进大自然体验活动。各学校要遵循学生成长规律,依据学生年龄、生理、心理特点,有计划地合理安排踏青、远足活动,让学生走出校园,走进大自然,感受家乡的美丽。进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担,使学生更加热爱生活、热爱人生。(各学校每个学年度必须组织一次体验大自然的活动。)

社区寒假活动计划表5一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。

二、活动时间

--年1月——--年2月

三、活动地点

立足吉林,辐射全国。

四、活动主题

体验社会 勇担责任

五、活动原则

采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队,也可以由学院组织一些重点团队开展活动;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。

六、活动内容

本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践,即一次走访、一个访谈,一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。

1、一次走访即“访母校,感师恩”高中母校走访活动。

利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,了解母校的基本情况;看望高中老师,感谢老师的培养;宣传吉林农业大学,了解高中所需报考信息,每年了解信息的渠道。

2、一个访谈即“访校友,促成长”优秀校友访谈活动。

根据学校提供的校友名录,就近就便走访优秀校友,了解校友的工作生活状况及成长经历,以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议,增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助,并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写《吉林农业大学校友登记表》,撰写校友访谈记录及心得体会。

3、一项调研即“访百县,走千企”企业考察调研活动。

走进家乡所在地的企业,了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划,5年需求规划,我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况,填写《走访企业情况登记表》,撰写企业调研报告。

4、一段经历即“访千村,助成长”乡镇团委挂职活动。

结合团省委、团市委组织开展的农村大学生社会实践活动,到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼,了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况,考察到基层就业学生工作情况、发展情况等,撰写调研报告。

5、一种体验即“助三农,促发展”学生志愿服务活动。

发挥专业优势及知识优势,为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题,通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动,服务社会主义新农村建设,撰写活动总结。

6、一份感恩即“感亲恩,见行动”体会亲情实践活动。

学生要合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情。要力所能及地开展义务家教、扶贫助老等以“三帮扶”为主要内容的社会公益活动,传承社会公德和家庭美德,做有责任感的社会公民。活动结束后,撰写活动总结。

七、实施步骤

(一)宣传动员阶段

1、宣传动员。

校团委召开体验式社会实践活动启动仪式,向各学院传达活动精神并下发活动通知。各学院在本单位要组织召开传达会,做到层层传达,积极动员广大同学自愿报名参加。同时,要充分利用网络、报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和读解,确保广大同学对活动精神和相关安排能够准确理解与把握,为活动开展营造良好氛围。

2、报名选拔。

各学院要组织学生干部和学生党员有重点地参加以“六个一”为主要内容的社会实践活动,发挥学生干部和学生党员在青年学生中的表率作用,可以根据实际情况适当进行组队。各级学生会、学生社团也要结合自身情况,积极开展社会实践活动。个人分散式社会实践由校团委出具介绍信,各学院团委具体负责动员安排,纳入学校社会实践学分制统一管理。

3、行前准备。

各学院要根据活动内容,对实践服务团队同学进行培训,尤其要重视对参加个人分散式社会实践同学的培训。培训结束后,各学院要组织同学认真填写《吉林农业大学大学生寒假社会实践登记表》,组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和联系方式,一并报校团委备案。

(二)具体实施阶段

1、按照既定的活动方案,联系好社会实践地点,深入开展社会实践活动。

2、要因地制宜地制定实践计划,积极创新实践形式,切实围绕“六个一”

实践内容开展活动。

3、校团委和各学院要加强对社会实践同学的指导和管理,要做好活动记录表的填写和相关资料的整理,并及时将活动情况和宣传稿件报校团委。

(三)总结表彰阶段

1、社会实践活动结束后,各学院要及时做好总结,并在本组织内举办“实践归来话感受”主题报告会等活动,相互交流经验,扩大教育效果。

校团委将选取先进典型组成宣讲团,到各学院、社团进行宣讲,将实践体验和感受与广大同学分享。

2、活动结束后,参与社会实践的学生将《吉林农业大学大学生赛假社会实践活动登记表》及调研报告等社会实践活动的相关材料上交所在学院,学院要将寒假社会实践活动登记表与暑期社会实践活动登记表一并装入学生档案,并作为一种制度常期延续下去。

学校团委、招生就业处、校友办等部门,要将学生的调研报告和调查结果进行整理,作为以后开展工作的第一手资料。

3、将寒假大学生社会实践作为

--年大学生社会实践工作的重要内容,纳入全年社会实践工作考评,将作为社会实践活动先进集体和先进个人评比的重要参考。

九、活动要求

(一)高度重视,迅速行动。组织大学生寒假及暑假社会实践活动,是高校人才培养的重要内容。学校各相关部门、各学院要充分认识做好这项工作的重要性,切实增强责任感,把工作抓紧抓好。寒假即将来临,做好这项工作时间紧、任务重,各学院要及时作出部署安排。

(二)精心设计,广泛动员。各学院要按照学校总体部署,从实际出发,对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排,制定具体方案,落实具体措施。要通过集中组队、分散返乡等多种形式,动员更广泛的青年学生参与社会实践。

(三)重视安全,加强联系。各学院在组织实践活动时,要严格重视安全,加强联系。按照学校相关要求,高度重视学生的安全保障工作,制定应急预案,与组队和分散开展活动的学生签订安全协议书,健全保障措施。各学院团委要及时与校团委联系,及时上报个人分散社会实践进展情况,开学后将本学院的社会实践总结报校团委。

校友工作方案范文第4篇

承办单位:广州大学松田学院

策划人:李力

班级:11级社体(2)班

学号:1104010212主办单位:广州大学松田学院

赞助策划书目录:

一、赛事说明及主办单位

二、目标受众

三、赞助商范围及赞助方法

四、赞助回报及沟通措施

五、赞助商责任及仲裁

一、赛事说明及主办单位:

1.赛事名称、举办时间地点:比赛项目包括了男子组(共13项)100米,200米,400米,800米,1500米,110米栏,400米栏,4×100米接力,4×400米接力,铅球,跳高,跳远,,100米栏,,三级跳远〔广州大学松田学院田径场〕举办时间:20xx年12月10号~20xx年12月12号

2.赛事目的和主要内容:为了推广学校的文化,让社会更多的了解本学院的特色。主要内容是促进大学生增加体育运动增强体质提高身体和道德素质,丰富学生课余活动内容有利于提高运动水平等。

3.赛事背景及赛事主办者资源状况说明:赛事背景:由本校各大系一起进行体育运动比赛,由各项目得到的总积分来算名次,全校性的运动会是一个较大型的商场充分吸引各大赞助商的赞助。赛事主办者主要以本院社会体育系来进行安排各项目体育运动的裁判和场地分配,资源:由赞助商和学校进行交流并安排到各项运动中。

二:目标受众

1.观众分布情况及人数预测:主要观众为本院学生、专任教师及和本院领导,其少数的为社会人员。预测观看此次运动会的人为4000人数。

2.有谁及其如何激发他们对赛事的关心:本次运动会邀请了中国少将毛新宇同志,前来观看比赛并对本次赛事给及指导。且由NIKE公司提供丰富的奖品,直接提高了赛事的精彩性和加强了赛事的影响力。

三﹑赞助商范围及赞助方法:

1.本赛事适合:体育行业相关企业(如:运动器材公司、运动服装公司、运动饮料公司等)、体育组织(如:地方体育局、裁判协会等)、媒体(如:地方电视台)以及社会各大广告商和本校商店给予赞助。

2.本赛事与相应企业的形象之间的相容性:赞助商可以在自己喜欢的体育项目进行赞助后该项目会利用你所赞助的物质或者金钱来提高赞助商的知名度等,所以说赞助商和该被赞助的运动项目以及观众所表象出来跟该企业的形象相容的。

3.赛事赞助方式,冠名赞助商、主要赞助商、装备供应商:本次运动会由NIKE体育用品冠名赞助,主要赞助商为NIKE体育用品公司,装备供应商为NIKE体育用品公司。

4.赞助金额分布活动资金:

活动:110000元

用途金额(单位:元)前期启动资金:10000

运动器械:20xx0

运动员物品:25000

购买请柬:500

食品饮料支出:4000

海报、横幅费用、宣传单:1000

奖品:20xx0

其他支出:19500(包括场地布置等)应急资金:10000

总预算:110000民币。

四.赞助回报及沟通措施:

一.赞助商可得收益分析:

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传

2、学校消费地域集中,针对性强,品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢

追求新鲜的、刺激的、浪漫的,能展示个性表示自我的时尚活动。若是商家能在这种大型的活动中进行宣传,效果可想而知。

3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们社会体育系建立一个长期友好

合作关系,如每年共同策划一次大型活动,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义。

4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或者促销活动,一定要经过一系列的申

请,而通过和我们社会体育系合作,贵公司可以便捷获得校方批准,并且得到我们社会体育系的大力协作。

5、本次活动全员学生参与,并会在我院广为流传。

二.广告、促销、公关等方面的详细说明:

1.冠名:冠名权是商业界最重要的一个竞争点,选手的运动服后会印有商家的店名或logo,有利于在本活动中打出商家的品牌效应,同时支持学生举办的活动,让学生也觉得商家非常友好亲切。

2.宣传单:活动过程中需要10000张的宣传单,将在所发的宣传单上体现赞助商的信息及本次活动的讯息,通过我们的人员向每个宿舍分发,并向宿舍成员介绍赞助商的信息和有关本次的活动。使得更多人了解该赞助商。

3.横幅:活动过程中可悬挂3条横幅,分别挂在学校大门、比赛现场、学校人行道以及宿舍公寓。

五﹑赞助商责任及仲裁:

一:赞助商必须接受的条款有:

1.保证赞助商自己的商品质量合格合法。

2.赞助商的盈利方面的落差无乱如何都不可以起诉或者进行报复。

3.赞助商必须规定本校的规章制度进行一系列活动和宣传。

4.赞助商的一切行为必须遵守本校规章制度和国家的规章制度。

5.赞助商必须与本校做出国家规定的合同。

二:仲裁方式:

本次运动会当中运动员受伤影响成绩或者直接淘汰赞助商不能进行上诉和报复等,主要是以学校规章制度和学生安全问题来进行。

大学公关活动策划书二

目录

一、前言...........................................3

二、调查分析.......................................4

(一)优势点....................................4

(二)机会点....................................4

三、活动目标.......................................5

四、活动主题.......................................5

五、活动安排.......................................6

(一)地点安排..................................6

(二)时间安排..................................7

(三)活动对象..................................8

(四)活动项目..................................8

(五)媒介选择.................................11

六、经费预算......................................12

七、效果评估......................................13

前言

可口可乐公司成立于1892年,总部设在美国乔亚州亚特兰大,是全球的饮料公司,拥有全球48%市场占有率以及全球前三大饮料的二项(可口可乐排名第一,百事可乐第二,低热量可口可乐第三),可口可乐在200个国家拥有160种饮料品牌,包括汽水、运动饮料、乳类饮品、果汁、茶和咖啡。

可口可乐在欧洲的优势特强盛,市场份额达到50%;在日本,可口可乐控制了80%的销售。在1990年公司的总利润中,来自日本的利润占了21%,欧洲占有33%,其他国际市场总计26%。

而目前中国消费者的情况是,中国消费者对饮料的要求很高,不光要多元化、多口味,还有品牌和品质需求。而零度可乐针对这一特点,把传统的“红色文化”与年轻人对“酷”的追求结合,具有“红与黑”双重特质的“零度可口可乐”在中国市场上市。事实上,“零度可口可乐”已先后于50多个欧、美、亚等地的国家和地区上市,所到之处,无不广受欢迎,并成为当地市场力捧的新款饮料。“零度可口可乐”于中国香港上市后,受到香港地区人民的喜爱,在一项调查中,“零度可口可乐”在香港的产品知名度高达92%。而且它的成功上市使得香港地区可口可乐类产品的销量比之前同期增长接近两位数。零度可乐在国际市场的出色表现让可口可乐公司对于它在中国国内的销售前景充满信心。

虽然零度可乐具有众多优势和机会,但由于是刚开始向中国内地推出,所以其知名度还有待提高,公众对其了解还不够深刻并伴有这样或那

样的疑虑。针对河南市场的状况,我们在郑州的八所高校策划了一次主题为“零度摇滚你的激情”的公关活动,选择与大学生生活贴近并符合零度可乐时尚、个性、炫酷的产品特性的“校园摇滚音乐巡演”,旨在提升零度可乐在以大学生为代表的年轻一代消费者心目中的形象和知名度。“校园摇滚音乐巡演”从大学生中选拔乐队,以郑州八所知名高校为代表作为演出场地,用他们的歌喉和激情摇滚年轻一代的个性与活力,畅饮“零度”,摇滚激情。

一、调查分析

(一)优势点

“零度”可口可乐凭借着酷炫时尚、张扬个性正式在河南市场上市。它带给消费者的“无糖,依然可口可乐”的好味道,充分体现了可口可乐公司创意无限的特质。

“无糖,依然可口可乐”,*传统,打造黑色时尚,零度可口可乐在包装上突破了传统可口可乐的“红色”,以黑、银、灰三色主打挂帅,酷劲十足的扮相,大胆、前卫、时尚的品牌修改一览无余。

零度可乐的热量低,100毫升的能量是1KJ,而且不含脂肪和糖。零度可口可乐借助原来可口可乐的知名度,容易被消费者接受,这在一定程度上降低了市场阻力。

(二)机会点

郑州太古可口可乐有限公司品牌总监表示:郑州消费者对饮料的要求很高,不光要多元化、多口味,还有品牌和品质需求。作为全球饮料市场

的倡导者,可口可乐公司的产品质量是毋庸置疑的;但是“零度可口可乐”,不仅是品质和创新的代表,更代表一种“无糖,依然可口可乐”的饮料趋势。作为可口可乐在中国内地市场上推出的50余款饮料产品中的最新成员,它不仅是我们20xx年的重头第一炮,也是可口可乐公司近年来的代表作,所针对的适应人群更广泛。相信“零度可口可乐”凭借着无糖、炫酷的多重特点,必将在内地饮料市场,特别是无糖饮料板块掀起又一新浪潮。

郑州市场作为开拓河南市场的第一步,打好这一仗是至关重要的。郑州市场目前仍然是一片空白,这给我们提供了广阔的舞台。在这个舞台上,我们可以尽情的发挥,尽情的展示。

而同时,大学生这一特殊消费群体又是我们所重点关注的对象。因为他们年龄基本介于18~25岁之间,这一年龄段的年轻人自信、乐观、思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,热衷于追随潮流,并敢于创新;他们站在资讯的前沿,喜欢追求富有挑战、新奇和变化的东西,对青春、时尚、流行元素有着敏感的洞察力。

因此,我们策划了包含“青春、激情、时尚”等元素的摇滚乐队在郑州高校进行巡回演出活动,这将大大提高“零度”可口可乐在郑州(由其是大学校园)的知名度,最终也将打开郑州市场。

二、活动目标

提高零度可口可乐在郑州各大院校的知名度

三、活动主题

零度,摇滚你的激情

四、活动安排

(一)地点安排

此活动共从郑州各大学城选取了8所知名高校,具体地点如下:郑州大学新校区——元和广场

河南工业大学——艺文广场

郑州轻工业学院——天旺广场

河南财经学院——育园广场

华北水利水电学院新校区——逸云广场

郑州航空工业管理学院新校区——中央广场

中原工学院南校区——紫薇广场

郑州大学西亚斯学院——意大利广场

其中,郑州大学新校区和河南工业大学位于郑州市西北郊,郑州轻工业学院和河南财经学院靠近市中心,华北水利水电学院新校区和郑州航空工业管理学院新校区位于郑州新区东大学城,而中原工学院南校区和郑州大学西亚斯学院位于郑州市南大学城。这些高校在郑州市甚至在整个河南省范围内都非常具有代表性,同时,它们遍布郑州市区的各个方向,有利于扩大本次活动的影响力。

之所以选取每所高校的广场,是因为本次活动为摇滚乐队演出,开阔的地方更能调动气氛,也能吸引更多的观众驻足,同时也是为活动中燃放烟花提供必要的环境。

(二)时间安排

从启动到结束的完整时间为:20xx年6月1日—20xx年10月30日。其中,又分为三个阶段:

第一阶段:6月1日至8月31日。期间,在8所院校选拔乐队;乐队

进行排练;租用活动相关设备。

第二阶段:9月1日至10月19日。期间,在8所院校宣传;各种媒

体活动的开展;巡回演出。

第三阶段:10月20日至10月30日。期间,对活动进行评估;对活

动进行后期宣传。

由于七月份大部分高校都到了放假的时间,因此本次活动安排在放假前一个月进行乐队的选拔。而七、八月份是暑假期间,乐队利用这段时间可以排练节目,我们也可对乐队进行相关培训,同时,也不必可虑与学生课程冲突等问题,减少了很多困难。从9月1日起,在各大高校内进行宣传,因为这个时间各大高校陆续开学,学生陆续返校。之后9月14日乐队正式进入校园演出,这段时间新生入校,是本次活动开展的最有利时机。具体时间如下:

(三)活动对象

八所高校所有在校大学生

之所以选择大学生为活动对象,调查分析部分已作分析,在此不做赘述。

(四)活动项目

第一项:乐队选拔、排练和包装

20xx年6月1日——20xx年7月10日从以上8大院校各选拔1支乐

20xx年7月11日——20xx年8月31日对所选拔的乐队进行培训20xx年8月15日——20xx年8月31日对乐队进行包装

具体流程如下:

1)在所选择的八所高校粘贴海报,动员在校大学生报名参加。

2)根据各高校报名情况,在各高校设立选拔点,经过比拼,最终在每个

高校择优选择1支乐队,共选择8支乐队。

3)为乐队排练租用场地,进行排练和相关培训等等。

4)对乐队进行包装,如:服装、发型、化妆,使其具有炫酷、时尚的特

点,同时包含“零度”可口可乐的设计元素,与其主题相呼应。

第二项:前、中、后期宣传

20xx年6月1日——20xx年9月13日进行前期宣传

20xx年9月14日——20xx年10月19日进行中期宣传

20xx年10月20日——20xx年10月30日进行后期宣传和评估具体流程如下:

1)前期宣传:首先,六月份到七月份之间的宣传主要是以“选拔乐队”

为主题。联系八所院校的校学生会进行项目合作,以他们为主要力量来粘贴校园海报,动员有才艺的大学生参加选拔。然后,9月1日至9月13日,活动开始前一至两周,联系校学生会粘贴海报、悬挂条幅,悬挂户外建筑物广告,联系电台进行广播。

2)中期宣传:这个阶段(9月14日至10月19日)宣传主题为“活动

进行中„„”,主要采用校园海报和广播进行宣传。

3)后期宣传和评估:10月20日至10月30日,联系郑州市四家报社对

本次活动进行专题报道;组建公关评估小组进行评估。

注:动员海报共80张,每所高校10张;活动开始前海报共80张,每所高校10张;活动进行中海报共80张,每所高校10张;条幅共32条,每所高校4条;户外建筑物广告共40个(其中6平方米的20个,4平方米的20个),主要悬挂在高校附近和人群密集地;电台广播宣传45天,每天广播8次。

第三项:舞台布置

本次巡演涉及八所高校,舞台布置遵循以下原则:

统一要求。对所有演出演员统一要求,所唱曲目统一编排,按要求演

出。

统一风格。舞台设计风格、演员演出风格、场地装饰风格、灯光音乐

风格统一要求,与零度的黑、白、灰三色调相呼应。

统一规模。每次演出规模基本一致,不能出现大的变动。

具体如下:

1)舞台突出“炫”和“酷”的特点,以唯美、闪耀的灯光装饰,配以烟

气、烟花炫耀气氛。

2)演出曲目为大学生耳熟能详的流行歌曲,必须有一定的熟知度;演出

服装以“亮”和“变”为特点,追求明亮、多变的效果。

3)场地用各种氢气球、纸质大可乐瓶、各种纸质标志和卡通造型的模具

装饰。

舞台布置所需物料清单如下:

灯光、音响、乐器设备、演出服装、舞台道具、烟花、横幅、装饰物、运输车

第四项:演出安排

以在郑大演出为例,其他演出照此实施,具体节目安排如下:

1)四名主持人开场白,介绍零度可口可乐以及本次活动背景;

2)安排三个乐队依次演出;

3)互动活动(有奖问答);

4)再安排三个乐队依次演出;

5)互动环节(趣味游戏);

6)最后两个乐队演出;

7)结束。

第五项:促销活动

促销时间:每次演出当天的下午2:00——5:00促销地点:所进行演出的广场促销人员:高校大学生兼职促销促销价格:1.5元(瓶装500毫升)促销摊位:12个(每个摊位1个促销人员)

场地布置:以氢气球、纸质大可乐瓶、纸质标志和各种玩偶人装扮,

尽量使促销现场呈现热闹的气氛第六项:人员安排

管理组(5人):负责对活动的控制和人员的调配,培训乐队工作组(15人):负责乐队选拔、活动宣传、舞台布置、设备租用、

搬运物品

主持人组(4人):由公司内部选拔和确定,负责活动当天的主持造型师组(6人):负责乐队及主持人的形象设计

后勤组(5人):安排工作人员和演出人员食宿、清理会场、搬运物品

(五)媒介选择

户外广告选择:高大建筑物广告牌广播媒介:郑州音乐广播电台

报纸媒介:大河报、郑州晚报、河南日报、东方今报

校园媒介:海报、条幅网络媒体:校内网

鉴于零度可乐买推广对象为大学生,根据大学生喜好网络这一特质,我们首先选择了校内网这一相当火爆的网络交流平台。除了网络另一种更为贴近大学生的方式就是在校内悬挂条幅和张贴海报。作为一个极具实力的全球性饮料企业且零度可乐又是可口可乐公司针对中国内地市场重磅推出的一种年轻时尚饮品,为了限度的扩大宣传,我们媒介选择还涉及到了户外广告以及各种报刊,而这两种传播方式也是结合了大学生自身特点的。

五、经费预算

六、效果评估

此次活动共涉及八所郑州高校,正式演出历经一个多月时间,将会备受河南省广播、电视、报刊的关注。这次活动会使郑州各大高校大学生认识并了解可口可乐公司新推出的产品——零度可口可乐。同时,也将加深大学生对可口可乐公司和零度可口可乐的印象。活动过程中,将会有数万名学生参与到活动中,亲身体验零度可乐的酷炫包装和的“无糖,依然可口可乐”的好味道,也会更加深刻地了解可口可乐企业文化。

活动于20**年10月13号结束,联络大河报、郑州晚报、河南日报、东方今报四大报刊追踪报道此次活动,会对此次活动给予极高的评价,也将为整体的新闻宣传活动增色不少。通过这次活动零度可乐的品牌知名度会在大学生心目中直线提高,更会取得比较理想的预期效果。

大学公关活动策划书三

一、前言

1.背景

十三载栉风沐雨,十三年春华秋实。上海工商外国语职业学院将迎来十三年华诞,上海工商外国语职业学院从初创时的筚路蓝缕到恢复重建后的发展壮大,几代民大人,薪火相传,艰苦奋斗,学校事业树立了一个又一个光辉的里程碑。学院决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校13年的历史,展现13年的办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在与民办普通专科高校的竞争占有优势,推动学校全面、快速发展成为全国知名高校,发展成为全国一流独立建制的民办普通专科高校学院。

上海工商外国语职业学院建校13周年庆典将于20xx年10月1日隆重举行。我们盛情邀请并挚忱欢迎各级领导、社会各界人士、朋友和各届校友,在20xx年金秋聚首我院,共襄盛典。

2.公关策划的宗旨

通过13周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。

通过13周年校庆,加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。

通过13周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。

以13周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。

二、活动目标

1、通过生动有效的宣传活动,让社会各界了解上海工商外国语职业学院校史和所取得的成就,提高学校的知名度和影响力,让广大校友更加热爱上海工商外国语职业学院,积极争取各级党委和政府、和社会各界关注上海工商外国语职业学院,更加支持上海工商外国语职业学院的建设与发展。

2、通过各项主题鲜明、富有成效的校庆活动,增加全体师生员工的凝聚力,树立高度的自豪感、自信心和责任心,团结一致,同心同德,以出色的工作业绩和优异的学业成绩,迎接13周年校庆。

三、公众

院内人员:学校各单位的领导、老师、学生

校外人员:兄弟院校级领导,各省、市委领导,学院毕业的校友等

媒体人员:省市报纸、电视台、记者等

四、活动主题

忆往昔峥嵘岁月感母校教化恩情

五、校庆活动项目

启动阶段

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。

2、研究确定校庆日和校庆规范名称。

3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。

5、在校内外营造迎校庆氛围,致校友的一封信。

6、启动校庆活动经费筹集工作。

7、研究确定规划项目和校园景观项目。

8、充实完善校园文化建设,设计校歌、校训、校风、教风、学风方案。

9、媒体宣传活动以内增凝聚力,外增知名度,扩大学校影响,营造喜庆氛围为主题准备工作。

10、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。

筹备阶段

1、建立各地校友联络站,设立校友网站,以聚焦校友,增强学校凝聚力和广大校友认同感为主要内容,建立各地校友联络站,设立校友网站,包括:以学院为单位,建立各学院的校友信息库或印制校友录并设立校友网站;推动建立各地校友分会;

2、组织校园基础设施建设:改造学校大门与德育墙,修建校庆标志物,修整美化校园环境。环境美化,校舍整修。

3、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:组织文艺活动排练和师生活动布展。

4、组织实施规划项目和校园景观项目。

5、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

6、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单隆重举行建校13年庆典。

7、确定宣传媒体及宣传活动。

8、制订校庆活动具体实施方案。

9、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

实施阶段

1、邀请领导、来宾、校友。

2、编印校友录编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史。

3、起草校庆文稿,印制文字资料。

4、召开新闻会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。以内增凝聚力,外增知名度,扩大学校影响,营造喜庆氛围为主题。

包括:

1.制作全面介绍学校的光盘;

2.印制建校13周年纪念画册;

3.各学院围绕学院特色,开展宣传报道教学、科研“说专业”活动活动;要通过“说专业”的过程使教师清楚专业课程体系是否科学,能否支撑自身的培养目标,所主讲课程在专业课程体系中的位置,通过开展“说专业”系列活动,将进一步明确专业建设内容,完善理论教学体系和实践教学体系,凝炼专业特色,提升专业建设整体水平。

4.校庆庆典新闻;

5.建立校庆网;

6.校报以“我的德大情怀”为主题,面向校友、在校学生、教职工开展征文活动,获奖作品结集出版;

7.出版校报校庆特刊。

8.联络媒体,组织系列报道:广而告之也是校庆的必要手段。

9、为使校庆达到更好的宣传效果,在校庆前夕,先后在市中心各人员集中地打出条幅广告;在公交公司的主干线路的汽车上张贴庆典标语;将校内机动车做成宣传彩车在街上来往穿梭;组织学生上街宣传。

10、登记接收礼品和钱物并进行展示。

11、举行12级新生阅兵式,一方面展现新生的朝气与活力也象征学校的蓬勃发展;另一方面,让新生参与此次庆典活动,并以“阅兵式”特殊形式给母校献礼,不仅能够增强他们的归属感和自豪感,还能给会场增添一道亮丽的景观。

12、举办各种形式的展览会。

①学校优秀学术期刊展②优秀毕业生论文展③学校历史发展图片展④学校科研成果图片⑤优秀社团活动图片展⑥学生优秀科创项目展等。

13、安排一次大型的签名活动,让社会各界人士以及广大师生签名留念。

14、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:以丰富师生员工生活,丰富校园文化,展示师生员工精神面貌,烘托校庆氛围为主要内容。包括:

1)、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,庆典活动之前,以学院为单位组成方队演出节目,师生同庆,民族同乐;开场歌舞;歌曲;小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目。第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目。第三板块“展望”,大屏幕播放组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台。

2)、举办教工、学生迎校庆健身活动和体育比赛;

3)、组织教职工书画笔会;

4)、燃放烟花、焰火。

15)、尾声部分

校友工作方案范文第5篇

专业学位研究生招生复试工作是进一步考察考生综合素质和科研潜质的重要手段。近年来我校在组织结构、制度建设等方面严格按教育部和辽宁省招考办相关精神和要求,做了大量有成效的工作,学校根据国家和辽宁省相关文件制定了《大连海洋大学农业推广硕士研究生招生复试工作方案》。在农业推广(渔业领域)硕士考生的复试过程中,特别注重考核考生的动手能力、解决实际问题的能力、科技创新能力以及综合分析能力,同时也注重对专业知识的实际应用的考查,以培养层次高、社会需求多的复合型人才。一直以来,我校坚持全面考查、公平公正、择优选拔的原则进行农业推广(渔业领域)硕士录取工作。

2完善教育保障体系

目前,我校渔业领域专业学位研究生教育经费来源单一,研究生教育经费比较紧张,为使这一状况得到改善,学校准备从完善研究生教育保障体系入手,实施以下改革措施:

(1)加大科研经费和基本科研业务费支持研究生培养的力度。

(2)多渠道筹措资金。利用校友、科研合作、产学研合作为平台,吸引校友、行业企业通过教育捐助和设立奖助学金对我校研究生教育经费提供支持。

(3)建立研究生培养导师承担机制。充分利用市场竞争机制,使学科、导师之间就创造研究生培养条件、提高培养质量和管理服务水平等方面展开竞争,提高研究生教育资源的利用。学校通过调节招生指标,对科研课题及经费充足,培养条件好,培养质量、管理水平高的学科、导师实施招生,研究生分配名额倾斜,但倾斜增加的研究生培养经费由导师承担。

(4)开拓与用人单位产学研办学的渠道,采取有针对性的培养模式,由用人单位承担研究生培养的集中实践环节和做毕业论文所产生的费用。

3加强教师队伍建设

3.1任课教师队伍建设

教育教学在农业推广硕士专业的培养过程中也具有极其重要的地位。由于农业推广(渔业领域)硕士绝大多数为具有工作实践经验,学员具有扎实的基础知识,同时又有较丰富的实践经验,而我国农业推广硕士教育起步比较晚,在教学方式、方法等方面仍需要不断的探索,因此,选用具有丰富实践教学经验且具备良好师德的骨干教师来担任任课老师尤为重要。根据农业推广硕士专业学位培养方案关于课程设置的要求,我校每年都会选拔具有丰富农业推广理论和经验、实践能力较强的优秀教师来担任授课任务。与此同时,学校还非常重视对农业推广师资队伍的综合培训工作,每年都会选派教师参加相关的教育研讨班和师资培训班,着力打造一支具有良好教育理念、专业实践、师德师风的教师队伍,以便更好地服务于渔业领域研究生培养工作。

3.2指导教师队伍建设

导师队伍是保证研究生培养质量的至关重要的因素,也是研究生管理的关键力量。要建设一支能够适应科技创新、责任心强、师德高尚、有能力跟踪学术前沿的导师队伍,渔业领域专业型硕士相对于学术型硕士更加注重实践应用,为了紧密结合专业特色和社会发展的实际需要,学校非常注重导师队伍的建设。通过积极引进人才、支持在职教师进修、加强实践锻炼等多种形式进行学科梯队建设。对专业学位研究生实行校内外双师制。学校既注重扩大导师数量,又非常重视提升导师的专业综合能力和素质。首先,实施导师遴选条件改革;其次,建立导师学习和学术交流制度。一方面,通过导师指导小组参与研究生的指导工作,发挥老导师的传、帮、带作用,对新导师进行培养;另一方面,对新导师就导师职责、研究生教育管理等方面进行系统的培训。同时,鼓励并组织导师参加国内外实践教学培训活动,促进导师业务能力提高,不断提升自身业务素质,从而进一步提高专业学位研究生培养质量。充足的师资力量为保证农业推广硕士的培养质量奠定了坚实的基础。

4严格规范质量管理

4.1科学合理设置课程和规范学习要求

课程学习是渔业领域硕士培养的重要环节。课程设置既要使研究生掌握更多的农业推广理论、专业知识,还要使学生通过学习不断提高其发现问题、分析问题、解决问题的能力。针对国内各培养单位普遍存在农业推广硕士课程的课时少、缺乏专门教材的现状,我校教师在授课时充分结合专业学位研究生的学习特点以及课程设置需求,着重加大实践应用方面的课程量,增加案例教学研讨的比重,在保证在职专业学位研究生的在校学习时间的基本要求外,采取现代化教学手段,灵活安排教学计划。为充分保证授课质量,建立和实施严格的考勤制度。除了要求授课教师在授课期间加强考勤外,还会派专人定期进行课前和课后的考勤。

4.2加强课程考核及考风建设

课程考核是检验教学质量不可缺少的重要手段之一。为使专业学位研究生能够积极认真地学习课程知识,学校对专业学位研究生的全部课程进行了严格规范的考核。课程考核以闭卷考试或撰写专题报告的方式进行,只有通过考核才能取得该门课程学分。借鉴学术型研究生考风建设的经验,学校根据专业学位研究生日常的考勤记录,确定学生考试资格。每次均由研究生学院统一安排考试时间和考场,在校内抽调责任心强的教职工任监考、巡考人员。严格的考勤制度、规范的考试安排不仅端正了研究生的学习态度,更提高了他们学习的主观能动性,同时也取得了较好的教学效果。

5加强社会实践活动

实践证明,在农业推广(渔业领域)硕士培养过程中,社会实践活动是推进学生素质拓展的重要举措。在教学过程中充分开展实习、实训考察,能使研究生实现理论与社会实践相结合,进而提高其发现、分析、解决问题的能力,更好地帮助和启发研究生完成论文选题和写作工作,也有利于学生将来应用所学的国内外先进技术进行实践推广活动。学校每学期都安排研究生到校内外实训基地或相关企业进行学习考察,要求授课教师在实习中结合实物授课,进行案例教学。在学习考察过程中,学校还聘请具有较丰富实践经验的专家、技术人员进行现场教学,使研究生们能与这些专家进行积极的交流互动和探讨。此外,学校还定期聘请校内外渔业领域的专家、学者做专场讲座,以拓宽学生们的专业视野。近年来,我校先后在大连獐子岛渔业集团有限公司、大连金砣水产食品有限公司、中国水产科学研究院、北京市水产技术推广站、北京市水产科学研究所、大连汇新钛装备有限公司等单位设立了研究生实训基地(或研究生工作站),为渔业领域的研究生的实习实践提供了场所。

6规范学位论文选题

论文选题对学位论文质量、研究成果水平至关重要。学校要求渔业领域研究生的论文选题应取自生产实际或具有明确的生产背景和应用价值。借鉴兄弟院校的经验,我校从单纯的研究类论文过渡到研究类、调研报告类、规划与设计类、研发类和总结类这五种类型的选题。要求选题应当具有与学术型硕士学位相近的先进性、技术难度和工作量,科学可行,更强调其社会需要性。选题能充分体现选题人综合运用科学理论、方法和技术手段来解决现代渔业技术推广、渔业资源保护、开发、水产品加工利用等问题的能力。为使研究生做好选题工作,我校实行导师负责制,要求导师和学生应定期进行论文选题研讨,充分发挥导师在研究生论文选题过程中的指导作用。在研究生确立选题方向后,由其导师组织相关专家对学生的开题报告进行严格审查,发现问题及时纠正。如果研究生学位选题无创新点、重点不突出、研究手段滞后、缺乏社会专业特色,或者研究生不能按时完成论文,研究生学院则要求其限期修改或重新开题,由导师组织专家再次进行检查。

7规范论文评审答辩

7.1学位论文盲审

我校对专业型学位论文实行双盲审制度,着重审核以下内容:

(1)综合运用理论、技术手段和方法解决农业技术推广、农业保护、开发和利用等实际问题的能力;

(2)论文研究的工作量大小和技术难度;

(3)论文研究所体现的新技术、新设计、新工艺的先进性和实用性;

(4)论文研究(或项目设计)的社会价值和经济价值。

7.2严格规范答辩程序

校友工作方案范文第6篇

一、加强领导,明确职责,措施、资金落实到位

1、健全组织,加强领导。为加强组织领导,确保“双创”工作扎实有效地开展,学校成立了“双创”工作领导小组和“爱国卫生”领导小组。

2、分工协作,明确职责。将各项工作分解到各处室、年级组,层层落实了责任,明确了工作任务,确保了创建工作规范有序的开展。学校“双创”工作领导小组负责制定工作方案,研究部署具体工作,定期通报“双创”工作进展动态,协调解决“双创”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:孟秀琴负责学校食堂、垃圾房、厕所,管理和卫生监督;谭方显负责“双创”工作制度的制定和检查落实;代亚琼负责“双创”宣传和师生卫生、安全、健康教育、工作总结、档案收集;做到责任到人、各尽其能、各司其职,保质保量地完成各项创建任务。

3、强化保障、落实措施。把“双创”工作列入重要议事日程,并作为今年的重要工作下大力气抓紧抓好。加强领导,强化措施,依据“双创”标准,扎实开展工作,定期进行总结。一是制定了以教师岗位“一面旗”、学生“争当文明小公民活动”为抓手,以日评、周评、月评、学期评为检查措施,以少先队活动、校园文化建设为载体,以学校、家庭、社区为主要阵地全面开展双创工作。学校还与教师签订了目标责任书,明确工作职责和工作内容,确保学校“双创”工作与县上同步。二是学校行政领导干部建立了包组制度,实行年级负责制,督促和指导各班的“双创”工作,同时实行行政领导值周制度,轮流加强对全校师生检查力度,每天公布检查结果,每周进行总评、周结;班级实行正副班主任制,每周轮流对学生进行管理,加强对学生进行纪律、卫生、安全、行为习惯的检查;对学困生和行为习惯差的学生,建立学生成长袋,与家长建立每天联系制度。目前已形成了一级抓一级、一级带一级,上下齐抓的工作新局面。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“双创”,人人谈“双创”的良好的舆论环境。

二、加大宣传,营造“双创”氛围

(一)多种形式大力宣传,营造“双创”氛围

为形成浓郁的双创氛围,学校先后在校园醒目的地方书写了三条大幅标语,并利用每周一校会、升旗仪式组织全校师生学习县双创指挥部、县教育局、县妇联、等部门下发的有关双创知识。还将“双创”宣传资料复印后在教室、办公室、校门外、楼道张贴,共计200多份。举办双创知识讲座2次,由校领导分别以双创的意义、个人行为与双创的联系、双创活动与经济发展等为主题向教师进行了宣讲,老师理解后再根据学生实际向本班学生宣讲达。班级办双创黑板报56面。学校共出卫生、环保宣传栏健康教育橱窗8期,举办以双创为主题的国旗下演讲6次,全校召开主题队会90多次。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“双创”,人人谈“双创”的良好的舆论环境。师生受教育率100%,双创知晓率100%。

(二)加强师生社会主义荣辱观教育。一是学校通过升旗仪式、宣传栏、黑板报、队会等阵地

,大力宣传同志“八荣八耻”的重要意义和深刻内涵,低年级还将“八荣八耻”编成儿歌,让学生拍手诵读,中高年级还通过故事会、辩论会等形式,领会社会主义荣辱观的基本内容和精神实质。二是学校将社会主义荣辱观教育活动纳入到学校德育工作的全过程,要求教师将其渗透到教育教学各个方面,各个环节,把“八荣八耻”作为思品课教材,生动活泼、形式多样地对学生进行普及教育。学校要求师生把社会主义荣辱观与日常工作学习、道德行为联系起来,从自己做起,从身边事情做起,从一点一滴做起,自觉遵守“八荣八耻”的基本要求,鼓励教师在本职岗位上建功立业,激励学生在童年时期打下坚实的基础,长大报效国家。三是开展“以我为荣”系列教育活动。各班定期召开“知荣辱,做文明小公民”主题队会,用荣辱观检查自己言行,开展批评与自我批评,定期评选各类小明星,即:团结小模范、守纪小标兵、勤俭小主人、爱国小卫士、科学小博士、助人小天使、劳动小尖兵。(三)大力营造学生健康成长的良好舆论氛围。一是举办心理健康知识教育和心理健康知识竞赛、感恩活动,这些栏目内容丰富多彩,有的讲名家名篇、中外儿童故事;有的讲学习生活中的快乐和烦恼;有的讲老师的感人事迹。内容的选择、组织、采编都发挥学生的主体作用,不仅锻炼了学生的能力,激发了学生的积极性。二是在校园醒目位置悬挂了加强未成年人思想道德建设标语。三是在校园建立文化长廊。采用喷绘的制作方法,绘制了21面主题鲜明、画面生动的儿童宣传画,成为了学校又一道教育亮点。四是举办以“双创”为主题的国旗下演讲6次。五是开学初举行以“争做文明小公民”为主题的隆重的开学典礼,会上还表彰了上学年度评选出的优秀中队和优秀中队辅导员。

三、结合实际,扎实开展各项工作。

根据我校师生特点与其影响面大这个特点,结合我校实际,开展了一系列活动,双创活动丰富多彩,寓教于乐,效果显著。

(一)通过对全校师生进行思想道德和文明素质教育

一是对全校师生进行“八荣八耻”教育,大力弘扬社会主义荣辱观,广泛开展以提高师生文明素质为重点的教育活动。利用周五教工大会组织全体教工学习《社会主义荣辱观教育读本》3次,展开讨论2次。二是组织全体教工学习《武功双创知识读本》和《市民健康教育读本》,对全体教工进行社会公德、职业道德、文明礼仪、健康知识、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐,自觉遵守县民文明公约和县民“十不”行为规范,争当文明公民。今年下半年共组织教工进行了2次专题学习。三是深入开展“我为‘双创’作贡献”的宣传教育。在校园内大力宣传“双创”知识,并结合我县创建省级卫生城市和省级环保城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高师生的环保意识,养成良好的卫生习惯。四是结合教师节、元旦、等重大节日组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动增强“双创”宣传内容,使“双创”教育寓教于乐。

(二)贯彻公民道德20字基本规范,人人知晓,身体力行

下半年结合《公民道德建设实施纲要》,以“争做文明小学生”为主题,制定了《实验小学生一日规范》,围绕“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友爱、勤俭、自强”等道德规范,以“五爱教育”为基本内容,开展社会公德及家庭美德等教育。在学生中广泛开展行为规范养成教育,明确各项要求,形成评比制度,以促进学生良好道德的形成,将行为规范养成教育从校内延伸到校外。为使本次活动能深入人心,使广大学生在活动中受到良好的教育。

(三)在暑假开展“争做‘双创’小模范”活动

为让学生渡过一个充实而有意义的假期,学校安排学生利用暑假开展“五项”活动,即学本领、读好书、促双创、搞调查、寻校友,每项活动都有具体内容和检查方法。开学初,各班通过汇报、展示等形式,交流了假期活动情况,展示了自己在假期掌握的新技能和活动成果,并向学校推荐了优秀活动资料。大队部将上交的作品再一次评选并予以展览,同时评选出了“暑期快乐中队”,“自理小主人”“读书小博士”,“双创小标兵”,“模范调研员”,“优秀小记者”学校给予了表彰。

(四)深化学生日常行为规范养成教育

一是开展每周一练活动。各班根据本班学生的实际,每周训练一项小学生日常行为规范的内容。各班选定的内容具体,针对性强,同时还制定了具体措施,采取随时监督,周末评比等方法,保证了每周一练的效果。促使学生良好行为习惯的养成。

二是制定《实验小学学生一日行为规范》,从学生进校、课间活动、上操(广播操、眼保健操)、上下楼梯、集会行为习惯等方面提出了具体的要求。各班采用了各种方式对学生进行教育和训练,并设立了文明监督员,时时纠正同学的行为;校行政值周教师和值日中队的学生对全校各班的纪律、安全、卫生进行不定时检查,纠正学生中不文明和不符合学校要求的行为,及时进行批评教育,每天进行评比,周末进行汇总,评选出最佳班集体,次周星期一升旗时进行总结并颁发“文明中队”流动红旗。

三是队员设“文明储蓄本”,每日或每周记载自己所做的好人好事、真实体会等,小干部进行检查,发现典型事迹,由班主任及时在班上表扬,使队员学有榜样,找有差距,追有目标。四是继续实行了日评、周评、月评、学期评“四评比”制度,认真做好各班学生一日常规检查、评比工作。值周教师每日在校门口公布全校检查情况,表扬到人,批评到班。通过系列措施,学生文明行为和卫生行为已养成。

(五)举行新年双创文艺演出

元旦前夕,我校举办了以双创为主

题活动,有新年迎新书画展,各班庆祝新年系列活动。活动中同学们积极参与,用自己的自编、自导、自演的节目辞旧迎新,宣传双创,校园里都洋溢着节日的喜庆氛围。(六)积极开展“除四害”工作

我校利用板报大力开展“除四害”活动的宣传、发动工作,使教职工、学生自觉参与除四害活动。以环境治理为主,组织学生对室内外环境进行大扫除,及时投药堵塞鼠洞,清理卫生死角的垃圾,严格做好除四害工作,大力除害,取得较明显的成绩。四害密度不断下降,控制和减少了传染病的发病率,保证了师生生活环境质量。

(七)加强健康教育工作

一是制定学校健康教育方案。根据我校小学生多、受教育面广等特点,制定实验小学健康教育方案,对健康教育的内容、形式、时间、评价等做出出了详细可行的计划。

二是健康教育宣传做到经常化、多样化。加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用国旗下讲话、家长会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育,教育学生养成良好健康的生活方式。

三是健康教育做到教学常规化。根据学校教书育人的工作特点。以《健康教育课本》为内容,上好两周一次的健康教育课,做到了有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩。

四是健康教育常规工作做到科学化、精细化为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校春、秋季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。学校积极配合县防疫站做好学生常见病、多发病的防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视、肥胖的预防。如:对学生进行正确刷牙方法培训;组织教师及家属自愿参加“甲肝”、“乙肝”预防注射;组织一年级学生进行“麻疹”防疫注射等。为了使预防工作更加科学化,切实保证预防工作顺利进行,学校还购买了《卫生与保健常识》等专题片,定期向学生播放,以此提高学生的卫生行为形成率。

五是为了建立健康教育长效机制,学校还将此项工作纳入了学生行为规范评比,使健康教育真正落到实处。结合每学年学生体质检查的结果及早向家长反馈意见,积极开展健康教育、营养教育。组织体育组,搞好新的“健康标准”测试工作,重视学生的课外体育锻炼,重点解决学生的超体重和肥胖问题,利用一对一、一帮一的形式搞好体育达标工作。

六是学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生健康的服务工作:做好教师计划生育管理服务工作,按照学校统一要求严格管理、规范工作。做好师生平时的卫生健康检查工作,严格按规章制度办事,热情为师生服务。在师生中健康行为行成率达99%以上。

(八)落实措施整治卫生

一是在办公室、教室设立纸篓、清洁桶等洁具,教室一日用拖把拖两次,每天教室保持空气对流、清新明亮、窗明几净。物品、课桌椅摆放有序、无珠网;学生定期调换座位,黑板、课桌、椅子平整无破损、高度合理、墙壁洁白。

二是每周对全校进行设施进行检查,建立校园设施、教室设备破损及时报告制度。

三是在会议室、办公室张贴禁烟标志,严禁教师和家长在教室吸烟。

四是坚持开展除“四害”活动,由总务处全面负责,对厨房、楼梯间、死角等重点部位加强防范。

五是对食堂内外全面整理,加强对消毒碗具的管埋和食品仓储的管理,安装了新式照明灯具,操作间,使食堂面貌一新。炊管人员卫生好、衣帽整洁,做到‘四勤’,三证齐全,持证上岗,操作间无油污无灰尘蛛网、生熟分开,放置有序,有冷冻、保鲜设施,库房物品分类分架墙离地,无过期食品,餐厅、操作间、库房、室内无灰尘,无鼠害;通风洁净,各种用具干净放置有序。

六是各班设有卫生监督员,每学期由保健室划分清洁责任区,教室门窗、玻璃、地面、墙壁、顶棚、走廊、楼梯、清洁区、厕所有专人清扫、负责,不留任何卫生死角。

七是厕所进行翻新、墙壁、便池贴有一白到顶耐腐蚀、易清洗瓷砖,有专人清洁,池内无便、无臭味、无尿垢、无尿碱,无蝇,池底见本色。八是组织部分师生多次参加了义务劳动,师生出动打扫门口道路卫生两次。九是在大小会议室等公共场所安装了禁烟标志牌,提倡教工戒烟,营造良好的公共场所卫生环境。

(九)高标准、严要求,做好“双创”资料收集整理工作

校友工作方案范文第7篇

   关于财务工作总结报告

  20xx年上半年,在公司领导及部门经理的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,以增收节支、提高经济效益为中心,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将上半年的工作做如下简要回顾和总结。

  一、上半年工作汇报:

  1、认真执行管理总部及公司财务制度及各项管理规定,针对公司经营特点,积极履行财务监督职能,将财务工作分为执行、监督、分析、反馈四步工作法,最大限度地发挥财务部门地服务职能,使公司领导层能够及时收到财务经营信息,从而对公司经营决策做出正确地判断,保证了各项指标的顺利完成。

  2、在日常工作中,认真审核各类原始票据,每月月初及时准确向管理总部上报财务会计报表、统计报表等资料,每月月底严格监督门市部、储罐站、客户服务部进行液化气月终盘点,并对材料库存进行盘点核查,同时要求相关部门手工台帐要登记规范及时准确。

  3、及时准确向税务等部门报送相关报表资料,按要求纳税;按时缴纳职工养老、医疗保险费等,每月按时支付员工工资。

  4、按照管理总部的规定于季度末认真进行安装业务核算,为更加熟悉的掌握安装业务方面的知识和帐务操作,财务部人员积极学习,充分体现了比、赶、超的学习、工作劲头。同时坚持每周开展一次探讨会议,总结一周的工作情况并发现和解决问题或共同学习业务知识。

  5、在迎接今年的香港审计以及管理总部内部审计工作中,财务部人员加班加点准备审计所需资料,并积极配合审计工作的顺利进行,得到了审计人员的一致好评。并在审计结束后针对审计发现的问题及时作出更正,确保财务工作万无一失。

  6、及时开展了20xx年度所得税汇算工作,并确保数据真实准确;积极准备公司各类证件的年检资料,圆满完成了年检工作

  二、工作中存在的问题及改进措施

  (1)存在问题

  1、首先确定制度和规定的适用性和可执行性,如有问题,修改,然后坚决执行到底;

  2、通过参与管理,参与公司的重大经营决策,来充分发挥财务部的管理职能,先从管理会计的角度做起。

  三、下半年工作计划

  1、紧密结合全面预算管理,以完成各项预算指标作为日常工作的重心。认真做好本职工作,为公司生产经营决策提供详实、可靠的财务数据;认真履行财务职责,继续发挥财务监督职能,严格控制费用支出;继续执行销售收入、费用支出日报制度;继续及时报送各类报表;密切配合其他部门的工作,共同为完成预算利润而努力。

  2、继续加强思想及业务技能学习,全面提高业务素质,以适应公司发展及生产经营活动的要求。有针对性的制定切实可行的学习计划,促使员工认识学习的重要性和必要性,不断提升财务人员的知识水平和业务技能,实现工作效率的最大化,为公司的发展增加动力,有效促进公司各项经营目标的实现。

  3、密切配合其他部门的工作,使公司的经营活动、业务流程更为完善,共同为完成下年的预算利润而努力。

  关于财务工作总结报告

  今年,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的个人工作总结报告如下:

  一、在学习上,注重提升个人修养

  1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高了政治理论水平,加强政治思想和品德修养。

  2、认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

  3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

  4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

  5、全力融入单位组织开展的各项业务技能活动,在领导的带领和同事们的帮助下挖掘了自己的潜力,增长了业务知识,开阔了自己的视野,提升了政治业务能力。

  二、在思想上,认真履行廉政建设

  作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,做好财务工作计划,乐于接受安排的常规和临时任务,如完成单位领导离任审计、廉政专项治理、自查自纠情况报告及清房相关事项等。

  三、在工作上,扎实做好本职工作

  一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,保障单位的后勤财务工作顺利开展。

  四、下一步工作思考

  经过这次全面总结,让自己又一次认识到自身在工作中、意识上存在许多不足。基于这个目的,回想这一年工作,再和其他单位财务人员相比,还存在一下几个的问题,希望在明年的工作中能够不断改进,不断提高。

  1、财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。单位财务工作更多的还是会计工作,目前财务仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然。

  2、会计工作中仍有许多待改进之处。今年财政局组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》及《行政事业单位财务制度》对财务制度中新的变化做出了调整和指导,也对我们的会计工作提出了具体的要求。但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。

  3、管理工作的形式化、表面化。有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。

  4、缺乏沟通,对相关信息掌握不到位。财务工作是对单位经济活动的反映、监督,对本股室以外的信息应及时了解,而目前就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他股室进行沟通、了解;另外和领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。

  五、鉴于以上问题以及个人的一些想法,计划在明年的工作中重点应在以下问题几个方面进行改进、提高:

  1、在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自己的薄弱环节有的放失;同时向其他单位做的好的财务人员学习好的经验,提高自身的综合业务能力。另外,认真做好财务计划工作,保持与领导及时沟通,确保所有事项顺利进行。

  2、力求会计核算工作的规范化、制度化

  按照财政部《会计工作基础规范》和《财务管理制度》的要求,做好日常会计核算工作。只有按照《工作规范》、《财务制度》做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的基础工作,才能为领导提供真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。

  3、做深、做细日常财务管理工作

  在接下来的一年,我计划多花一些时间,多研究研究财务软件及其他相关软件中的功能模块,尽可能使现有的功能得到充分利用,让单位的财务管理工作更上一个台阶,起到真正的控制、管理作用。

  最后,作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。在今后的工作中,希望领导能一如既往地大力支持财务工作,我也会在工作中尽我所能,不遗余力地作好财务工作。

  关于财务工作总结报告

  政治思想及内部管理工作

  一、深入开展争先创优活动,紧密联系学校改革发展和部门的实际,不断深化主题活动,将主题活动常态化,在日常的财务工作中体现为教学科研和师生员工服务的宗旨。这一做法得到了校党委和总支的肯定,在今年上半年的评比中,支部去年暑假组织的科研服务月主题活动,获得了“最佳党日活动”的称号。

  上半年支部在食科学院的支持下,开展了“提高生活技能,促进家庭和谐”的活动,通过活动自我调节,愉悦心情,陶冶情操。此外支部还加强组织发展工作,上半年又有一位同志被总支列为发展对象。

  二、按照教育、制度、监督并重的惩防体系的要求,不断加强党风廉政建设和反腐倡廉工作,保证和促进各项工作的开展。积极参加学校组织的学习活动,增强岗位廉洁的意识;上半年分别召开了全处职工大会和科级以上干部会议,对全体干部职工开展岗位廉洁和职业道德教育,要创新思路,扎实工作,展示财务处的新形象,同时强调处领导班子和全体科级干部要做廉洁的表率、学习的表率、工作的表率;根据处内领导和人员的变动情况,及时调整党风廉政责任制网络,做到一层抓一级,层层抓落实;认真做好岗位廉洁试点工作,对可能出现的风险点和漏洞及时进行排查,制订了防范预案。

  三、不断加强综治和安全教育工作,健全安全责任网络。积极参加“江苏省平安校园”创建活动,对近两年部门创安工作进行了总结,与学校签订了“校园综合管理工作目标责任制责任书”和消防安全工作目标管理责任书,并通过各种形式加强安全教育,提高安全防范意识。

  业务工作

  一、认真做好校庆相关工作,圆满地完成了各项任务,部门获校庆工作先进集体称号,4位同志被评为校庆工作先进个人。根据学校校庆活动指挥部统一部署,财务处主要完成了以下几方面的工作。

  (一)接受捐赠(货币资金)方面的工作

  1、为完成接受捐赠任务,积极做好接收捐赠的各项准备工作。主要包括:牵头负责校庆捐赠工作方案的制订,召开校庆捐赠动员大会,明确机构组成人员和工作范围,公开接受捐赠(货币资金)地点、联系人、电话,制订接受捐赠(货币资金)的工作流程,公布接受捐赠(货币资金)的分配与奖励政策,组成了服务学校层面上的5个工作组以及服务学院层面上的4个工作组,指定了小组长,合理配备了人员,购买了捐赠所需的票据,会同校庆办印制了捐赠证书和谢忱,准备了点钞机、捐赠统计表及必须的办公用具等。

  2、服从指挥,坚守岗位,圆满完成接受捐赠(货币资金)任务。

  在校庆活动指挥部统一领导和各组组长的直接指挥下,财务工作小组成员服从大局,听从统一调度,遵守工作时间和工作纪律。只要工作需要,每个人都能克服困难,放弃休息时间,坚守岗位。接待嘉宾校友做到主动、热情,服务周到,规范有序地完成了接受捐赠各项工作。接受捐赠工作结束后及时统计汇总数据,办理入账手续,并向学校报告,通报校庆办。对汇款到账的捐赠款项,及时开据捐赠收据,并随捐赠证书一同寄送捐赠者。在学校方方面面的努力下,学校共收到捐赠款项近300笔,入账金额600多万元。

  (二)争取社会捐赠方面所做的工作

  1、以校庆为契机,主动加强与相关银行联系,争取捐赠资金。3月初,财务处主要负责同志专程到各相关银行商谈校庆捐赠事宜;3月23日,陈耀副校长邀请扬州五大银行行长来校参加校庆恳谈会,会上通报了我校校庆筹备情况与安排,表达了意愿,争取银行对学校的支持。

  2、积极落实双方意愿,争取银行协议捐赠173万元。处有关负责同志主动拜访相关银行,及时加强沟通,不厌其烦地表明诚意,逐家落实捐赠意愿。5月11日下午,学校在行政楼一楼报告厅举行中国工商银行扬州分行校庆捐赠签约仪式,校党委书记陈章龙,工商银行扬州分行顾国庆行长出席,陈耀副校长与陶诚副行长代表双方签订50万元捐赠协议。截止5月18日,已达成银行协议捐赠173万元。

  (三)校庆对口接待所做的工作

  财务处承担了三位省有关部门来校嘉宾以及银行嘉宾的接待任务。接待人员主动与嘉宾联系,了解嘉宾动态,同时加强与志愿者的沟通,指导其做好信息和嘉宾引导工作。同时,以校庆嘉宾接待为契机,加强与嘉宾的感情联络,争取他们对学校工作的理解支持,取得了较好的效果。

  二、加强与省主管部门沟通,争取财政主渠道的支持,为学校事业发展提供财力支持。

  主动通过各种方式向上级有关部门反映学校的情况和困难,上半年专题申请了中央财政支持地方高校发展专项资金项目经费,目前省财政已下达该项目经费支出指标3850万元。

  及早申请省财政专项化债资金3115万元,争取省化债补助资金900万元,对下达的化债资金直接用于偿还银行贷款,上半年共偿还银行债务4015万元,减轻了学校的债务压力。

  三、加强预算管理,调整优化资金分配结构,支持内涵建设,促进学校各项事业任务发展。

  省财政加大了对教育的投入和扶持内涵建设的力度,拨款定额有较大幅度提高,我们根据省属高校财务工作电视电话会议精神以及学校的要求,在保证校庆和绩效工资等资金需求的同时,重点考虑内涵建设的经费,在预算建议方案中,对实验、实习经费调增了10%,确保工科等实验室设备的投入,促进学校的内涵发展。

  四、协同人事部门做好绩效工资改革基础数据的测算及相关工作。

  根据省主管部门的方案,做了大量统计和测算工作,提出相关建议,并将有关情况及时报告省主管部门。

  五、切实加强收费管理和票据管理,进一步规范收费行为。

  认真落实国家收费政策,严格执行规定的收费项目和标准,及时转发省物价部门的文件,明确了成人教育相关收费政策,完成了春学期教育收费检查自查阶段的上报工作,顺利通过了物价部门的收费年检。会同招生部门完成了2011年新生收费项目、标准的审核上报工作。

  不断加强对日常收费票据的缴验管理,规范使用收费票据。申请印制了学生收费收据和幼儿园收费收据。配合省物价部门对专项检查中发现的问题及时进行整改,进一步规范收费行为。

  六、做好日常核算和财务分析工作,提高会计信息质量。

  研究制订了“会计核算口径”,认真做好有关科目、项目的调整和清理工作;按规定及时上报有关报表和数据;认真做好财务网站的更新和维护,定期公开相关财务信息,为领导和服务对象及时准确地提供会计信息。

  七、加强财务规章制度建设,促进管理水平提高。

  会同后勤部门印发了《关于调整水电费收费标准的通知》,进一步规范水电费的管理;完成了财务规章制度汇编第六册编印的准备工作。

  八、做好学生收费工作。

  加强与学院的沟通,配合学院做好欠费催缴工作,定期公布缴欠费信息,学生缴费稳定在99%以上,毕业生基本无欠费;同时,认真做好学生网上自助缴费系统的管理和使用,及时准确地发放学生奖助学金等有关经费。

  九、配合学校有关部门完成了农业部重大专项的审计工作和省优势学科中期验收的相关工作。

  十、认真做好工资发放和个人所得税的代扣代缴等有关工作。

校友工作方案范文第8篇

摘要:近年来毕业生就业问题已成为全社会关注的问题,也是党和政府着力要解决的问题。而数量庞大的高职毕业生就业问题更是人们关注的焦点。本文从我院最近几年高职毕业生就业情况着手,并结合分析省内其他兄弟院校近期高职毕业生就业现状,指出这部分毕业生在就业过程中所遭遇的社会、学校、家庭及自身等一系列缺位及认识偏差问题,并从促进就业的角度,提出了改革专业设置模式,强化职业技能训练,转变自身就业观念、加强学生创业意识等较为切实可行的对策,以期为政府和有关部门决策提供有益的意见和建议。

关键词:高职毕业生 就业 问题 对策

始于1999年的高等教育扩招政策,使得我国高教规模迅速扩大,高职专科教育也呈方兴未艾之势。其中,高职专科教育对推动我国高等教育进入大众化阶段发挥了决定性作用。教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出要“积极稳步发展高等教育,特别是要积极发展高等职业教育”。目前,高职教育规模已占我国高等教育的半壁江山,并且政策规定,以后高等教育的增量主要由高职院校完成。而与此同时,他们的就业情况却无法和本科院校的毕业生相比。从目前各高校对毕业生就业状况统计看,和去年同期相比,毕业生就业率有所下降。再加上中国经济增长整体放缓,以及“过冬论”在房地产、互联网、家电业、it行业等多个产业中的传导,在本已积重难返的大学生就业问题上,只能用“屋漏又遭连夜雨”来形容。尤其是高职专科毕业生承受的就业压力尤为沉重。2009年截止到2月份,高职毕业生实际和相关单位签约的仅达20%,高职毕业生严峻的就业状况已引起在校生极大的忧虑,甚至已经影响到很多高职院校正常的教学秩序。鉴于此,我们认为,高职院校毕业生就业工作好坏,影响的不仅仅是某一个院校的生存和发展,更重要的是影响到高职教育能否健康发展。从各学院自身来说,必须未雨绸缪,根据目前趋紧的就业形势以及学院未来的发展定位,始终贯彻以就业为先导的思路,真正办出高职院校特色。

1 当前我院高职毕业生就业现状

我院高职专科学历教育始于2000年,为满足社会需求,在充分调研和合理安排现有师资的基础上,先后开设了31个高职应用型专业。随着招生规模的逐年增加,毕业生数量也呈逐步上升之势。学院一直非常重视高职毕业生的就业工作。成立了专职部门,配备了专门人员,划拨了专项经费,积极从事就业方面相关的宣传、指导及推介工作。在省内外建立了多个就业见习基地,并同多家知名企业签订合作办学,委托培养协议。一手抓培育质量,一手抓就业市场。根据省教育厅的权威数字,我院2005、2006、2007、2008四年,高职毕业生的就业率分别达到了94.85%、97.39%、93.44%、97.40%。据跟踪调查,我院高职毕业生就业流向主要有几个方面:党政机关、事业单位约占6%(主要包括考取国家公务员及参加支农、支教、支医和扶贫者,其中近60%是到县及县以下);国有企业就业的比例大概占7%;考取专升本和出国深造的约占6%,在其它各类企业和城乡基层社会服务岗位就业的毕业生约占75%,应届毕业生中自主创业的比例仅为0.3%。四年毕业的10000多名学生的就业率在省内同类院校中一直保持较高水平。但是基于当前严峻的就业形势,我们决不能掉以轻心,必须对就业工作予以高度的重视,尤其要关注新形势下高职毕业生就业工作的新特点,研究新情况,发现新问题,解决新矛盾。从长远着手,及时调整、更新学生培养方案,积极做好各项应对之策。

2 当前高职毕业生就业中存在的问题

当前和今后一个时期,高职毕业生数量会继续增加,受国际金融危机影响,企业对新增劳动力需求减少,整个社会的就业形势更加严峻。学生压力大,家长压力大,政府压力也很大。结合我院及其他兄弟院校近几年毕业生就业情况分析,我们认为,造成目前高职毕业生就业困难的原因是多方面的:

2.1 社会环境因素的影响

2.1.1 高校毕业生就业渠道不畅,一些体制性障碍仍然存在。一方面,当前我国高校毕业生就业工作是由教育部门主管,户口由公安部门管理,人才市场又是由人事及劳动部门管理,而这些部门相互之间沟通并不充分,无形中给毕业生就业带来一些困扰。另一方面,毕业生到非公有制企业就业渠道不畅通。受现行户籍、人事档案管理、社会保险、干部身份等制度的制约,高校毕业生从非公有制企业到国有企业、机关事业单位的流动存在不少困难,毕业生到非公有制企业就业积极性不高。一些中小企业管理不规范,制度不健全,难以吸引和留住高校毕业生。部分高校毕业生受传统就业观念影响,也不愿意去非公有制企业。城乡基层对高校毕业生有较大需求,但由于相关政策和制度尚不完善,大学生下基层就业的渠道也有待进一步畅通。

2.1.2 针对高校毕业生举办的各种招聘会效果不佳,招聘形式亟需改进。从近几年举行的高校毕业生招聘会情况看,这种赶集式的集中人才招聘形式并不真正有利于大学生就业问题的解决。大量的毕业生一次又一次从各地云集到举办招聘会的现场,看到的是数不清和自己抱有同样想法的年轻毕业生,大家为了谋得同一个岗位,蜂拥而至招聘单位台前,十分夸张地推销自己。可是,有的人往往在投递了数十份简历后,连一个正式面试的机会都没取得,更不用奢谈通过招聘会找到理想的工作了。这种赶集式的人才招聘会浪费了大量的人力、物力、财力。因此,要创新招聘形式,发挥中介作用,同时积极发挥网络平台招聘的力量。

2.1.3 用人单位盲目的人才高消费。部分用人单位不正确的人才消费观,也是造成当前毕业生就业难的一个重要原因。一些单位不从实际出发,对本单位的用人标准盲目提高,追求高学历,追求人才高消费,单位之间攀比招收员工的学历层次,导致本来专科生可以做的事一定要有本科生做,本科生可做的事要硕士生做。这种盲目提高用人标准的做法,造成了大量的人才浪费,同时也给高职毕业生就业增加了相当大的难度。还有一些用人单位缺乏人才培养机制,只从利益最大化角度考虑问题,希望招进一个员工,马上就可以发挥作用,能给单位创造高价值。这些用人单位非常看重工作经验,认为应届毕业生只具备书本知识,动手能力差,实践经验弱,他们不想把时间花在对应届毕业生的培训上,因此,接收应届毕业生的积极性不高。

2.2 学生自身及家庭因素的影响

2.2.1 毕业生自身素质问题。近年来,随着高校扩招步伐的不断加快,在校大学生人数也越来越多。但是,在校学生的基础也有高有底。对于高职院校而言,本身承载着高等教育大众化以及培养高素质社会劳动者的重任,在招收学生时,所设置的门槛相对于本科院校低一点,再加上很多学校的软件和硬件设施都没有能够随招生规模的扩大而同步跟上,随之带来了学生自身及培养质量的下降,有的学生成绩不错,但动手能力差;有的学生动手能力强,适应能力也强,但学习成绩差,毕业生自身的素质缺憾使之频频与用人单位失之交臂。

2.2.2 毕业生本身就业观念问题。当前,毕业生的就业观念虽然日趋务实,但并没有得到根本性的改变。表现为毕业生往往对自己估计过高,总觉得和一些普通求职者相比有比较优势,就业期望值高,甚至不顾自身条件是否具备用人单位要求,就对薪水、福利待遇等方面提过分要求,导致用人单位不敢接收。还有相当一部分毕业生片面追求大城市,眼睛只盯着天(津)、南(京)、(上)海、北(京)等东部大城市,而不愿去西部一些中小城市特别是农村发展。甚至提出宁要东部都市一张床,不要西部一套房口号,这也使他们失去了很多就业机会。此外,“学而优则仕”思想仍有不小市场,不少毕业生很看重国家机关、国有企事业单位。每年的公务员、事业单位招考,报名应考者人山人海,而毕业生们对一些民营中小企业的召唤却不感兴趣,视而不见,高不成低不就,进一步导致了就业难现象的出现。

2.2.3 家长对待孩子就业的态度。很多毕业生家长也需转变传统的世俗观念,正确看待自己孩子的就业问题。家长们总是认为自己的孩子一定要在某个非常好的就业岗位上才算就业,不给孩子历练、磨炼的机会。他们经常把某一个职业作为整个职业生涯过程中的终点而不是一个起点来看待。其实,就业的选择可以多种多样,在多种多样的选择中,经过多年的磨炼,肯定可以找到自己的人生舞台,实现自己的人生价值。

2.3 学校教育因素的影响

2.3.1 高校就业指导滞后。高校缺乏有效的就业机制,就业指导体制不完善是许多高职院校共性特点。其就业指导机构往往挂靠在学生管理部门,或者是刚从相关部门分离。管理幅度相对较小,就业指导人员业务能力欠缺,对毕业生的就业指导质量不高。就业指导课形式单调,缺乏实践意义,有的只是在学生毕业阶段才开设,并没有将就业指导贯穿于大学全过程。我们认为,从就业工作角度讲,就业形势越严峻,就业指导越重要。因为在特别严峻的就业形势下,毕业生的就业压力会非常大,要指导学生正确认识就业形势,针对就业形势积极调整自己的心理状态,要勇敢的面对求职和就业过程当中的挫折和困难。教育毕业生认清失业并不可怕,可怕的是失志,找不到工作或失业只是暂时的,通过积极努力都是可以就业的。而失志就可能意味着机会的永远失去。

2.3.2 学校专业设置与市场需求之间存在矛盾。长期以来,很多高职院校鉴于种种原因不太注意专业设置与市场需求的结合。部分学科专业结构设置与人力资源市场需求脱节的矛盾突出。也有部分高职院校为追求短时效应,不顾学校办学实力,盲目开办一些所谓的热门专业,造成部分专业毕业生供求过剩;而也有些高校则是市场灵敏性不够,对一些社会需求少的冷门专业,没有及时调整招生人数,改变相关专业课程教学,导致毕业生一毕业就可能因社会需求少而失去就业机会。

3 对于促进高校毕业生就业的意见和建议

导致高职毕业生就业难问题的原因非常复杂,其中隐含着很多深层次的社会问题。随着高等教育从精英化教育转变为大众化教育,原先的“天之骄子”变成了普通的劳动者。高职毕业生作为劳动力市场主体的重要组成部分,必然要通过劳动力市场进行配置。在配置的过程中,要受到个人知识、技能、素质,外部市场环境,社会人才需求结构和规模等因素的影响。在目前情况下,解决高职毕业生就业难问题需要政府、社会、学校及毕业生自身多方的共同努力,形成合力。眼下,政府部门对于高校毕业生就业问题给予了高度重视,国务院及有关部门和地区以空前的力度相继出台了一系列促进毕业生就业的政策措施,各省级高校毕业生就业工作部门和普通高等学校到目前为之共为09届高校毕业生举办招聘活动达6.3万余场次。全社会也都在努力,正在不断深化改革,以创造更多的就业机会提供给毕业生。当然,作为教育主要载体的学校,理应在毕业生就业问题的解决上承担更多的责任。从我院的实际考虑,我们认为当前应主要从以下几方面着手,通过内外因素的结合,最终达到促成我院高职毕业生就业问题的圆满解决。

3.1 强化内部革新,专业设置和招生规模与就业率挂钩

就业率与就业层次的高低,是学院办学是否成功的重要标志,关系到学院的社会声誉和生源,也影响着在校学生的学习动力与学习情绪。因此,学院要深化内部改革,适时调整专业结构,加强基础学科、应用学科的建设。专业调整应本着五个原则:一是以适应社会需求为指导,以就业为导向;二是发展特色专业和社会急需的新专业;三是推行订单教育,注重加强校企合作;四是重点培养适应安徽崛起和经济市场化的实用型人才;五是注重长短线结合,实行相对灵活的学制和学习、培养方式。在不违背国家教育方针、政策的前提下,根据学院每年各专业毕业生就业率情况,对学院内部的专业设置进行适当的调整,并以此为根据,制定下一年度人数的招生专业和招生计划。如当年毕业生就业率低于70%的专业,下一年度制定招生计划时,招生人数应不高于上年度实际就业的人数;低于50%的专业可采取隔年招生的方式适当压缩招生规模;低于30%或连续两年低于50%的专业应停止招生。

3.2 开发就业见习岗位,提高学生的社会适应性

学生中很多同学经常在外做兼职,但是所从事的多为一些简单的促销类工作。这并不真正有利于学生能力的提高。更为严重的是,这些兼职行为占用了学生大量的学习时间,影响了学生的专业学习,同时也扰乱了学院正常的教学秩序。这其实是一种本末倒置、涸泽而渔的做法。基于培养工作经验的的需要,学院可考虑实行弹性学制。尝试和各种类型用人单位,尤其是社会责任强,管理规范的用人单位,开发一些实习就业岗位,输送学生参加岗位见习,加强对见习同学的考核,见习的鉴定成绩即作为该生的课程成绩,这样既不影响课程的学习,也积累了较多的工作经验,为最终实现充分就业做好准备。

3.3 贫困生就业问题需重点关注

因为经济上的拮据,贫困生面临着比其他同学更大的的就业压力。我院每年申请国家助学金的贫困生占到了全体学生数的20%以上,且每年向学院递交申请的学生数还在不断递增,针对贫困大学生逐年增加、就业形势严峻的情况,学院应当有针对性地创新贫困毕业生的就业指导和推荐方式。一般一名毕业生求职支出的费用在2000元左右,包括简历制作费、交通费、通讯费、面试费,以及求职期间的生活费等。因为缺乏必要的费用,很多贫困生不能赴外地求职,或支付不起必要的上网通讯费用,导致无法及时获取就业信息,错失了很多机会。因此,学院可考虑安排专项经费,对优秀的贫困生求职予以补助。以减少贫困生因经济拮据而导致错失就业机会情况的发生。

此外,针对很多贫困生性格内向,缺乏城市生活经验,容易产生自卑心理的特征,要充分调动利用教职工的社会资源,实行教师结对帮扶,及时对贫困生遇到的一些困难予以开导帮助。鼓励贫困生在求职遇到挫折时树立信心,同时耐心指出其自身需要改进之处,以帮助他们尽早找到合适的工作岗位。必要时,也可帮助贫困生推荐就业。

3.4 加强对学生创业和就业理念教育,完善对毕业生的就业指导

大学生自主创业是这几年兴起的一种就业模式,自主创业是具有一定风险的选择,但是也是一个充满诱惑的选择。创业成功后所获得的高收益以及被社会认可的自豪感吸引着众多大学生投入其中。在目前这种严峻的就业形势下,我们的高职生更应当转变就业观念,学会和准备好自主创业。当前,创业者急需解决的问题是:因对自身经验和能力认识的不足而导致好高骛远心理的产生,对市场风险缺乏足够的预期等,这些因素都有可能导致他们的创业功亏一篑。因此,在学校的教育中理应加入创业教育,对于有创业意向的同学应予以鼓励并辅之以必要的帮助。通过开办创业辅导班,对学生的自主创业意识着力进行培养。学院也可借助开设的某些课程,通过情景性模拟引导学生参与完成组建自己的创业团队,编制创业计划书,试办公司,进入市场。也可以主动尝试争取有关部门支持,争取能为创业者们提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导等“一条龙”服务。

学院还应该建立大学生就业工作的长效机制,在就业指导工作的体制上创新,充分拓展就业指导机构职能。不仅要管理和指导就业工作,同时还要加强对就业市场的调研,掌握就业工作的规律及发展趋势,制订和实施切实可行的就业指导工作方案。就业指导机构还应在充分了解市场需求的基础上,在涉及到学校专业调整工作时,提出建设性的意见,以促使学校培养的毕业生能实现充分就业。就业指导机构要将就业指导贯穿于大学生活的全过程,根据学生成长和发展规律,将就业教育过程分为几个阶段,分别确定工作重点,合理安排不同阶段就业工作的教育内容。加强对大学生的职业生涯规划设计,让他们知道为实现自己的目标要做好哪些准备。就业指导课不拘泥于课堂,要采用多种形式,诸如请一些优秀企事业人士、优秀校友来院给学生做报告,开设模拟招聘活动等,还应注意网络资源的利用,组建网上论坛,让师生可以在网上进行探讨。

3.5 开展职业技能竞赛,增强就业竞争力

据调查,一方面是高校毕业生总数不断增加,另一方面是整个社会应用型技术人才缺口不断扩大。面临这样的情况,高职毕业生要努力提升自身专业技能,在学校教育中,相应地开展各专业技能的练兵活动,引导学生按照职业要求去强化自己的专业技能,增强专业实践能力。强化专业技能资格认证,实施毕业证书和职业资格证书“双证书”制度,努力使相关专业符合条件的应届毕业生通过职业技能鉴定,获得相应职业资格证书,提高企业对毕业生的认可度,增强高职毕业生的就业竞争力。

3.6 教育学生更新就业观念,提高自身素质

就业问题严峻和大学毕业生自身因素也有很大关系。受传统观念影响,大学生对自己往往估价较高,总认为自己还是天之骄子,非得寻找一份称心如意的工作,否则,宁可不就业也不愿意屈就一些自己看不上的岗位。就业市场上的残酷竞争,实质上是能力与素质的竞争。我们要教育我们的学生把就业的主动权更多的掌握在自己的手上,要充分利用高校这一平台,不断充实自己,完善自己,并通过全面提升综合素质,为自己赢得更多的就业机会。

首先,加强学习,重视自身能力的全面培养。“深挖洞、广积粮”,加强自己的知识积累,把书本知识学透学活。寻找机会增加自己的就业培训机会,学习求职技巧,更好的充实、提升自己的竞争力。其次,要有自己的职业规划,对自己的发展要有打算。可以选择到有潜力的中小城市甚至农村发展,避免扎堆,避免因一时竞争过于激烈而丧失就业机会。要树立新的就业观念,用长远的眼光看待就业,就业期望值不能过高,更不要攀比,切忌好高骛远。可根据自身情况适当放低薪酬要求,即便是可以“高成”也不妨先“低就”,从基础做起。再次,提前做好步入社会的准备,调整好个人心态,要有吃苦耐劳精神,抱着学习的心态去适应社会,加强自己的人际沟通和动手的能力,要对应聘的部门进行分析,在求职时要自信,充分表现出自己的实力,提高自己的招聘成功率。

3.7 加强领导,明确责任

学院要加强对各专业毕业生就业工作的组织领导,将毕业生就业工作纳入学院工作总体规划,统筹安排,确定目标任务,实行目标责任制,加强工作考核和督查。各有关部门要切实充分发挥职能,加强协调配合,工作责任落实到人,实行毕业生就业工作一票否决制。

总之, 尽管当前高职毕业生就业还面临着不少困难,有些困难可能还需要较长时间的调整,我们也不能指望毕业生进入劳动力市场的过程总是一帆风顺,但是,从国家社会经济发展的总趋势来看,毕业生就业前景总体上应该是非常乐观的。理由是经济增长与产业结构升级将为毕业生就业创造广阔的空间。作为一个拥有13亿人口的大国,其潜在的经济需求是极大的。更关键的是,通过30年的改革开放,这些需求已经被成功启动,首先在大中城市,然后是沿海的小城市与农村地区,随之而来的将是广阔的中西部地区。中国同时兼具农业社会向工业社会转型、工业社会向信息社会转型,工业基础设施与信息基础设施的建设都是最为关键的经济发展平台。在未来很长的一段时间内,这都将是吸引就业需求的一个重要渠道。

特别重要的是,伴随着我国经济结构的调整,经济发展对毕业生的需求将会更大。全球竞争以及中国总体生活水平的提升导致中国不能永远享受劳动力成本的优势,产业结构升级是必然趋势,对受过高等教育的专业人员的需求应该有比较大的空间。特别是建设创新型国家战略,将使得我国21世纪的社会经济发展在很大程度上有赖于长期人力资本投资而形成的高端劳动力群体。可以说,我国的经济发展与产业结构调整初步进入了一个良性循环的状态,这为大学生就业需求的增长预备了广阔的空间。

因此,对于高职院校毕业生的就业问题不能谈虎色变也不能惟疾忌医,而应当辩证的去看待,积极寻找对策,认真应对。就业危机的同时也存在着大量的机会。

参考文献

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