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四中,一个充满欢笑的地方;四中一个洋溢笑容的地方;四中一个令我们来时兴奋,离时泪流的少时梦想之地;四中——我们的乐园!
紫藤花下与蜂嬉戏
站在窗前,看紫藤花开放,感受暮春的气息。此时的乐园,已不再是冬天白雪皑皑的模样,她已换上新装。碧桃也已开过粉艳的小花结出毛茸茸的绿色小桃,甚是惹人喜爱。最爱在那紫藤下玩耍,既凉爽又能嗅到沁人心脾的淡雅的清香,蜜蜂在其中穿舞,好一幅生机勃勃的春之画!偶然回头一望,透过藤枝看到的带着温馨粉色的大楼,就是我们的“游乐场”——教室。与紫藤摇曳声夹杂的便是蜂采蜜声及同学们的欢笑声、朗朗读书声,这便是一支和谐的校园乐之歌。
弥漫乐之香的游乐场
教室就是我们的游乐场,一个个令我们充满兴奋与热情的地方。语文课,古色古香的文言文,带我们在文学“旋转木马”上领略语言的趣味;数学课,数字先生领我们乘“飞椅”飞入方程王国;英语课,一个个可爱的字母随我们坐“摩天轮”去观望语法的神奇;历史课,一位位历史人物给我们表演出一场场“话剧”;地理带领我们坐“海盗船”感受麦哲伦航海的颠簸;生物课与我们共划“小舟”荡漾在人体,探索无穷的奥秘;政治同我们在“蹦蹦床”上感悟人生道理;物理伴我们在“秋千”上领略万有引力的奇妙。四中里,一堂堂课便是我们的一场场游戏,我们在这些游戏中感受知识,品味乐趣,在学习知识的同时,学到更宝贵的东西,我们寻着课本中深埋的宝藏,在历险中绘出乐之画。
竞争者与挑战者
一场游戏,毕竟只有一个赢家,我们在四中这个乐园中振奋我们的精神。我们不怕失败,都想努力获得第一,但在这同时,虽然我们是竞争者,却都有着深厚的友情,这正是游戏的规则——四中人,友谊第一,比赛第二。在比赛的同时,作为一个四中人要遵守校规,热爱和团结同学,这是我们始终要牢记在心的。但也别小看我们的实力哦,虽然友好,内心却迸发着积极向上,勤学刻苦的一股干劲,一旦爆发,那将是可以冲破云霄的力量。也正是在竞争中,我们看到了“山外有山,人外有人”,体验到竞争的乐趣。
有竞争,必然有挑战。而我们挑战的都是同一些人——老师,我们希望自己可以胜过他们,但得到的结果往往是失败。你可能会笑,老师?挑战他们无疑会输,又何必一次次输掉,直接放弃好了。非也,老师是经常出一些问题来难倒我们,但不代表我们都回答不上来。我们短时间内的确是不可能超越老师,却可以不断提升自己,在挑战的同时,我们也在进步,四中人坚忍不拔,是不会轻易低头的。老师,您要相信:我们一定会活出灿烂和辉煌,就如教学楼上写的“今日我以四中为荣,明日四中以我为荣”一般。
最刺激的游戏,考试
这么多课堂游戏中,我最爱的莫过于考试,爱考试前令我紧张的感觉,爱考完后的轻松,爱发下成绩的欣慰,也爱考不好得到的教训。那种既惊险又刺激的考试,最能使人享受其中,让人锻炼意志,感受一种挑战自我的乐趣。考试就是游戏,能玩乐于考试中,也是一种闲暇和惬意。其实呢,考试也是很有意思的哦,一张张试卷,一道道考题,就如游戏中一道道关卡一样,只要我们用心对待一定能通关的!
C430 贺敏
我始终认为,四季之时,最美莫过落叶纷纷;百花当中,最美莫过如君之兰;飞禽走兽,最美莫过灵功飞鸟。那么,人呢?
走在校园绿荫小道上的我,停了下来。环顾四周,这个被我视作家的校园,既熟悉又陌生。熟悉的是三年来一成不变的景色,陌生的是偶尔迎面走来的三两人。这时我才惊讶的发现,对于其他事物都有着明确划分的我,独独忽略了人,和我生活在同一个地方的人---三中人。
我思索着踏入了寻找答案的旅程。
听,耳边传来一阵悉悉窣窣的声响,一下一下,像塑料袋被挤压时的呐喊,我不自觉转了方向。秋日的阳光透过树的间隙打在身上不但没有渐渐温和,反倒更加盛气凌人了些,还好藏在树影下的我依旧可以偷到一丝清凉。但不远处,却有一个亮色身影一直被太阳给精确锁定着。饶是这样,她拖着褪色垃圾车的步伐也没丝毫停顿。草丛里的速食品包装被好她熟练的捡起,我所听到的声响由此而来。她动作轻巧,一气呵成,看似不费不丝力气。可我分明看到她从袖口滴下的汗水还有她被垃圾弄脏的双手。与汗水为伴,与脏乱为伴,与盛夏为伴的环卫阿姨只为让我们有更好的学习环境,这难道不算最美吗?
这时,讲课老师的声音从右侧的大楼传出来,激情的、高昂的、温柔的、严肃的,仔细一听,竟是应有尽有。我饶有兴趣的转身,走上楼梯,在过道上望向讲台上的老师,微眯了眼。这个被岁月打下印记的男老师,看上去不算有力的手臂却能飞快的在黑板上板书演算过程,看上去胖胖的身躯却能穿梭在课桌间为学生解答问题。他讲课时高耸的眉毛,张着的双手,喷出的唾沫星子都可以看出他认真与热情。可我分明看到他被飞扬的灰尘亲吻的红红眼角还有他偷偷弯曲的双腿。与粉尘为伴,与干渴为伴,与酸痛为伴的老师只为给我们这些无知的孩子传授知识,这难道不是最美三中人吗?
下课铃还是在时间的催动下张扬的响了,学生们都如鱼贯出,急着去填满空虚的胃。只一会,我已经身处人流之中。本想再看看的我,只得顺着他们的步伐前进。有女生在我身边小声的讨论着午餐要如何解决,有男生笑哈哈的打着趣,还有追逐打闹不停地在人群中跑着的男男女女,更有激烈争论着题目对错的学霸们。校园里的广播也像附和他们似的,传出动人的女声。就在这一瞬间,我陡然发现,冷清的校园,竟在这一刻活了起来。不同于大多时候说句话要小心翼翼,担心吵到别人。它变得像个调皮的孩子,伴着人群的喧闹声,我的脑海突然闪过的一个念头,让我顿在原地。原来,原来最美是这样的吗?它不是辛勤劳动的环卫阿姨,也不是无私奉献的老师,而是我们学生----三中校园新鲜的,沸腾的血液!是我们与生俱来的活力唤醒了整个校园;是我们青涩的言语,温暖了整个校园;是我们拼搏不息的青春热血点燃了整个校园!
学校决定今年月份召开建校30周年庆祝大会,年初。当时考虑到仅仅召开一个庆祝大会,意义不大,所以我就把今年全年定为学校的“校庆年”这个想法定下来以后,学校制定了一个全面详细的校庆方案,进行了明确细致的分工。这一年的校庆活动包括:一是新闻媒体(大众日报、济宁日报、邹城电视台、邹城教育网)上校庆公告,进行系列宣传报导;二是建立校庆网站;三是开展校庆征文;四是编制校庆系列资料(包括:制作建校三十周年纪录片、编辑校史图书、编辑校庆画册、编辑优秀征文选、编辑家庭教育成果汇编等)五是举行系列校庆集会(包括:新老领导班子座谈会、离退休教职工座谈会、学校周边单位领导座谈会、曾在四中工作过的部分同志座谈会、优秀学子报告会、庆祝大会、校庆文艺演出等)六是以校庆为契机整治校园环境,打造具有四色的内涵丰富的校园文化。截止到月9日,各项活动都达到预期目的月10日上午,隆重召开了建校30周年庆祝大会,下午在钢山剧院举办了文艺演出,校庆活动达到。
校庆活动暂告一个段落。回顾这半年多的时间,目前。围绕校庆所做的各项工作都可圈可点。
首先。布置更加合理,更加简洁大方,更加赏心悦目;校园文化形成了自己的特色,不模仿其他学校(不盲目跟进,根据四中的地理位置,根据四中多年来形成的文化积淀打造自己的特色文化)其他学校也模仿不了
其次。宣传力度很大,参与面很广。校庆网站内容非常丰富,点击率很高;召开的几个座谈会,争得了前两届领导的支持,争得了离退休教工的支持,争得了社会各界的支持;举办的校庆征文活动,得到广大师生的积极响应,广大师生踊跃投稿,许许多多的稿件都表达出了浓浓的爱校情怀,让人感受到一种很强的凝聚力和向心力。
第三。堪称精品。无论是纪录片、校史图书、校庆画册、优秀征文选还是家庭教育成果汇编,可以说样样是精品,件件是精品(质量高、内容丰富、很有参考价值、保存价值)因为负责每一项资料的同志都是用心在做,都付出了大量的时间、大量的劳动、大量的精力、大量的心血。
第四。请帖的发送,再到座区的划分;从大会氛围的营造,迎接来宾的程序;从挑选迎宾人员,每一个教职工的服饰;从来宾行走路线,会场秩序;从整个场面,每一个标语口号;从确定讲话人选,撰写讲话稿;从来宾领取资料,给来宾佩戴鲜花进入会场,等等,考虑到每一个细节。细节决定成败,周密的考虑部署换来的当然是完美的结果。所有来参加庆祝大会的人都赞不绝口,全体师生更是群情激昂,人心振奋。四中就是四中,凡事都追求精致精细,事情要么不做,要做就做到最好,这是所追求的也是绝大多数人对我评价。
第五。水平很高。
校庆活动是非常成功的校庆活动的成功在于每一个人的精益求精,也就是说。无论怎样安排,无论安排谁做什么,都能愉快接受,并且竭尽全力做好。校庆筹备工作中,根据分工,很多同志在做好日常工作的同时又多做了大量工作,又多付出了很多心血,工作起来不分白天黑夜,没有完整的节假日。培义同志负责校史的编写,从组稿到修改再到编辑成书,投入了很多精力;同志负责整台文艺演出,从节目的选择、编排到舞台布置再到演出效果,动了很多心思;徐同志负责学校纪录片的制作,负责整体方案的制定,负责校庆网站内容的审定,负责文字材料,负责校庆氛围的营造等等,各项工作都考虑得非常周到细致;刘同志负责校庆画册的制作,也是精益求精,费了不少功夫;两位同志自己钻研做校庆网站,扩大了学校的影响力,为校庆、为学校增色不少;两位同志在校园环境整治,后勤保障方面做了大量工作;同志暑假期间带领等同志进行家教成果的收集、审稿、编录工作,非常辛苦;邵同志在校园文化布置和校庆资料的印制方面投入很多精力;等几位同志都参与了校史资料的收集整理;屈带领几位音乐教师加班加点排练节目,联系演职人员、联系赞助单位等等;还有语文组的一些同志在校庆征文活动中做了不少工作,还有许多同志积极主动为学校提供学生信息、提供照片等资料。
校庆活动的成功不仅在于明确具体的分工和各自的努力,当然。还在于全体人员的齐心协力,于全校上下的精诚团结。全体教职工在各自的工作岗位上尽职尽责、尽心尽力,不给学校添麻烦,保证各项工作正常高效运转,保证校庆活动成功举办。可以这样说,没有正常的教学秩序,没有稳定的教风、学风、校风,没有良好的社会声誉,校庆活动也不会成功。
除了安排她负责优秀学子报告会以外,特别需要说明的同志因为抓毕业班。没安排校庆筹备工作方面具体的任务,目的就是一个,让她一心一意抓毕业班的教学,今年中考取得优异成绩,不仅给校庆献了一份厚礼,还使得我每一个人脸上都感觉有光彩,使得我校庆活动搞得理直气壮,假如今年中考成绩不突出,校庆活动搞得再隆重,心理也不会轻松,也高兴不起来。
2009年是学校发展历史上不平凡的一年:建校五十周年庆典、首次较大规模扩大招生、再次冲击硕士学位授予单位、中层干部换届、科级干部聘任宣传部紧紧围绕学校的中心工作,以学习和实践科学发展观为中心,以建校50周年庆典系列活动为重点,积极发挥校内各种宣传媒体的作用,努力拓展对外宣传,为促进学校全面、协调、可持续发展提供有力的理论指导、精神动力和舆论支持。
一、精心策划周密组织,圆满完成校庆宣传
(一)组织完成校庆网站的设计、维护和更新工作。校庆网站于5月23日正式开通,截至目前,共登载各类信息115条,点击率超过5万人次。
(二)建立校庆vi系统。完成校庆标识、校歌、校庆宣传画的征集、审定、制作、使用等工作。
(三)完成校庆宣传专题片dvd的拍摄、制作及包装任务,并将其刻录了中文版5000盒、英文版500盒。该宣传片采用现代媒体手段,回顾了建校50年的光辉历程,较全面地展示了学校教学、科研、育人的巨大成就和学子校友的风采,获得广大师生和校友的好评。
(四)编辑出版《佛山科学技术学院50周年画册》(珍藏版)。完成了画册的整体策划、画面挑选、文字说明、整体风格设计、封面设计、英文翻译等各个环节,共出版画册5000本,被誉为建校以来页码最多、图片最翔实、整体设计最精美、印刷质量最好的画册。
(五)编辑出版《50周年校庆简报》3期。
(六)主办校庆文化周活动。举行“大行德广·伴你成长”暨佛科院50周年校庆大型音乐会一场。主办“岭南木棉火样红”校庆文艺晚会一场。为办校庆文艺晚会,宣传部先后到11次到各校区、各学院审查、遴选节目,3次赴三水荷花世界磋商外请节目事宜,多次组织演出单位进行连排、彩排,最后确定17个节目参演。为节省经费,充分利用社会资源,宣传部与多家知名企业商谈赞助校庆活动,得到了广东省六建集团有限公司、中国农行银行佛山市分行、佛山市三水荷花世界有限公司的大力支持,解决了宣传经费紧张的问题。晚会现场挤满了热情的观众,精彩的节目引起阵阵掌声,欢庆的气氛将校庆活动推向了。
(七)营造祥和、喜庆、热烈、欢快的校庆氛围。
(八)利用媒体进行宣传。
二、深入开展理论学习,坚持正确舆论导向
(一)协助学校党委在全校开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动。起草了《关于我校开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的通知》,对学校的解放思想学习讨论活动进行部署安排。认真撰写每个阶段的工作总结,剖析制约学校发展的思想观念和体制机制,努力探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措。
(二)承担学校党委中心组学习的文秘工作,积极协助学校党委中心组开展理论学习。指定专人负责资料准备、学习记录、学习情况及时上报和其它服务工作,保障了中心组理论学习的顺利开展。至今为止,党委中心组2009年共开展了6期专题学习。
(三)认真组织、实施全校教职工的思想政治教育工作。
1、组织全校党员2600多人参加市机关工委的“双学”(学习十七大精神、新)知识测验。
2、组织动员教职工参加全国法制宣传公益征集、广东省“改革开放与我的生活”征文、佛山市的“继续解放思想,进一步推动我市组织工作”征文、征集广东纪念改革开放30周年理论研讨会论文。
3、组织观看“汶川地震情牵佛山”大型摄影巡展、向抗震救灾英雄教师学习活动等。
(四)与有关部门密切配合,加强对青年大学生的思想政治教育工作。
1、认真组织实施每月一次“主题班会”,一次“党团活动”,一次“影视教育”、一次“形势教育”的“四个一工程”。
2、圆满完成学生第十届中国特色社会主义理论体系研讨活动。共举办学习辅导会和座谈会47场次,收集学习研讨论文2102篇,经专家组评审,评出一等奖论文10篇、二等奖20篇、三等奖30篇并进行了表彰。
(五)完成教职工的中国特色社会主义理论体系研究课题立项工作。
(六)以高度负责的精神,协助上级有关部门和学校党委做好维稳工作。
三、积极发挥媒体作用,努力拓展对外宣传
(一)做好重大节庆日和学校重大活动悬挂标语、横幅等环境布置工作,展现校园文化的独特魅力和育人效果。一年来,共制作并悬挂横幅200多条,欢迎牌100多个,此外还有充气拱门、空飘气球、彩旗、大型喷画、海报等。
(二)加强校园宣传环境管理,严格执行《校园宣传品张贴悬挂的管理规定》,做好校园宣传环境的检查、监督工作,美化校园文化环境和提高校园文化品味。
(三)充分发挥宣传橱窗在宣传阵地中的重要作用,在重大节日和重要活动前制作相关专题橱窗。今年已制作庆祝“五一”的专题宣传图片、庆祝建党87周年专题图片、50周年校庆专栏、50周年校庆活动集锦等四期宣传橱窗。
(四)做好学校重大活动的摄影、摄像工作,收集和保管好影像资料,为学校的各项重大活动留下珍贵的影像资料,并及时以简讯形式作宣传报道。
(五)加强学校广播台的建设和管理,提高广播台工作人员的综合素质。在上半年,完成了对各校区广播台的检查及检修,并指导广播台学生干部进行换届选举,对新任学生干部进行培训。
(六)以50周年校庆活动为契机,加强与省、市新闻媒体的联系,努力提高学校知名度,创造良好的社会舆论氛围。
四、紧扣学校中心工作,加大校报深度报道
(一)围绕学校的中心工作,做专题报道。为增加校报的可读性、贴近性,编辑部在校报的报道内容方面,进行整体策划,以学校的中心工作为基点,当下发生的新闻为突破口,深挖新闻背后的新闻,多角度、全方位的报道事件,如本报在短短的两个月,4期报纸中开设了七个专题报道:50周年校庆专栏、记忆、创业成人、30年如歌的岁月、改革开放30年思想大解放、80后与90后、超越梦想——我的奥运等。
(二)抓校报学生记者队伍建设。学生记者是校报重要的采写骨干,编辑部利用周一下午,学生课时不多的时段,对学生记者进行新闻采访与写作技巧的培训。并针对不同个性的学生,安排适合的采访任务,尽量让学生多跑多写,使他们在校报这一平台上发挥最大潜能,得到最好的锻炼。
五、工作中的突出矛盾、存在问题和主要差距
(一)人员配备不齐,宣传报道难免不到位。
(二)经费紧张,对外宣传捉襟见肘。
公关策划的目的
一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。
四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
庆活动时间计划
(一)启动阶段(年月——月)
1、成立筹备领导机构和工作机构
2、研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动,以突出校园20年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
4、启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设
5、研究确定规划项目和校园景观项目
6、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月)
1、建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2、编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史
3、布置校史陈列馆
4、组织校园环境美化,校舍整修
5、组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
6、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7、组织实施规划项目和校园景观项目
8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金
9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单
10、制订校庆活动具体实施方案
11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1、邀请领导、来宾、校友
2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集
(1)在校庆日举行首发仪式
3、起草校庆文稿,印制文字资料
4、召开新闻会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5、登记接收礼品和钱物并进行展示
6、在校庆日举行庆祝活动
(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:
a、唱校歌
b、校长致辞,市领导,知名校友致贺词
c、学校举行校庆纪念封、邮票首发式
d、举行全球校友会,由知名校友回忆历史
e、举办校友大型酒会
(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。
体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
(3)xx大学大型签名活动。
发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。
经费预算本次校庆活动公关费用预算如下:
前期活动费用元
校庆日费用元
领导小组费用元
推广宣传费用元
校庆筹备工作领导小组名单
中学百年庆典活动方案(大纲)
一、组织机构安排:(略)
二、活动内容方案:
校庆活动的主要内容一般分为五种:
宴会会议、学术交流、体育赛事、文娱活动、其他活动;
校庆活动的主要是在“一头、一尾;文秘站网-
“一头”就是在庆祝活动开始时候的“百年肇中薪火传承”火炬接力跑活动以及随后进行的“庆祝中学一百周年校庆大型典礼”;由极具象征意义、影响较大的火炬接力跑活动开始,校庆进入。
“一尾”就是在庆祝活动的闭幕晚会------“辉煌过去精彩未来百年肇中薪火传承”大型歌舞晚会上。闭幕晚会除了节目的安排、制作应该有相当的水平之外,还要争取和市电视台合作进行现场直播,扩大影响。并在晚会开始前播放筹备工作委员会制作的“百年肇中”的记录片,向市民介绍中学的百年光辉历史。
1.宴会会议:
庆祝宴会以及相关的会议等活动,注重的是学校和校友、学校和社会人士、校友和校友等双方以及各方的情感交流和联系,是每个庆祝活动必不可少的重要环节。
①庆祝中学一百周年校庆大型典礼
在庆典活动的第一天,学校在新校区的运动场组织举行大型的庆祝中学一百周年校庆典礼,学校领导、教职员工以及在校的学生一起,欢迎来自各地的各界校友和前来参加庆典活动的各界友好人士、政府单位等。大家欢聚一堂,共叙友情,从而正式掀开中学的系列校庆活动的序幕。
在此之前,还举行了“百年肇中薪火传承”火炬接力跑活动(详见下文:6.重点活动),当火炬在旧校区被点燃,并环绕了一圈,由100个火炬手接力传递到新校区后,由现任中学的校长亲自点燃主会场的火炬台,宣告中学百年大庆典礼正式开幕。
会场上,首先进行奏国歌、升国旗的仪式和检阅学校仪仗队,然后学校领导、教师代表、社会各界代表、学生代表以及校友代表们先后上台发言,接着举行“百年肇中纪念章”颁发仪式,由学生代[:请记住我站域名/]表们为关心和热爱中学的各界人士、各地校友颁发“中学百年纪念章”。
②参观新校区、新设施的落成剪彩典礼以及植树活动
主会场的庆典仪式结束后,学生代表和学校的教职员工陪同各位嘉宾,一起参观中学的新校园区,向他们介绍新校园区的建设和学校的发展情况,随后就举行新校区的一些新设施的落成剪彩典礼,并进行植树活动
③欢迎宴会:
在庆祝活动的第一天的晚上,举行庆祝酒会,宴请来自各地的校友以及各界友好、政府单位等,对他们的莅临表达欢迎之意。
④校友联谊茶话会
举办校友联谊茶话会,学校领导、教师和各地校友欢聚一堂,畅谈有关学校的历史、发展和对做好学校工作的建议等。
2.学术交流:
学术方面的交流活动可以从参与人群的不同、讨论主题的不同而分为三个不同的交流论坛:
①学生论坛:
主题:“成长经历你我共历”
这个论坛强调的是学生之间的交流沟通,互相学习进步。让学生们自己安排,在完全自主的气氛下进行交流活动,畅所欲言,各说想法,交流各自在学习、成长中遇到的问题、烦恼或者经验,互相帮助,共同促进。
②校友论坛
主题:“分享生活畅谈成长”
邀请热心校友与学生一起参与,大家促膝而谈,无拘无束,校友们以过来人的经验与学生们一起畅谈成长、学习和生活中所碰到点点滴滴。
③专家论坛:
主题:“新世纪的中学教育”
邀请各地各个学校的教育工作者或专家学者参与,共同探讨在新的社会环境、教育思路下中学教育的发展路向,举办中学教育交流论坛。
3.体育赛事:
组织多场友谊赛性质的体育比赛,如:篮球表演赛、足球表演赛、兵乓球、羽毛球表演赛等,可以是学生之间的比赛、也可以是学校与友好单位之间的比赛。
可以在校庆期间举行一年一度的学校运动会,以配合整个庆祝活动的气氛。
4.文娱活动:
①在庆祝活动的最后一天的晚上,与电视台合作举行大型的歌舞晚会,主题是“辉煌过去精彩未来百年肇中薪火传承”,除了学校的教职员工、学生等的表演之外,还可以邀请一些艺术团体参与。
②在城中路校区举办《百年肇中书画图片展览》,展出大量与肇中有关的历史图片、书画文物等,让校友、学生可以更深入的了解中学的辉煌历史,并在特定的时间,开放给广大的市民参观,增进社会各界对中学的了解。
③学生主导的活动:
A.在广大的在校学生中,举办书法、美术、工艺现场创作比赛。
B.举行《如果我是中学的校长》的征文活动,让学生以主人翁的身份谈谈对学校发展和建设的想法。
5.其他活动
①植树活动:开辟一片“校友植树林”,让各界校友和学生一起种下希望树,祝福中学的明天。
②“千万校友走”活动。
③制作《百年肇中》电视记录片和VCD光盘,在电视媒体安排播出记录片,反映中学的光辉历史、未来发展等。
④“市民游肇中”活动,通过报名以及邀请的形式,组织社会各界人士参观肇中的新、旧校区,并让学生兼任导游,进行讲解。
6.重点活动:
“百年肇中薪火传承”火炬接力跑活动
时间:可以是庆祝活动开始时的“庆祝一百周年校庆典礼”,也可以安排在校庆进行中的校运会的开幕礼上进行。
在接力跑活动进行的当天早上,在1905年府中学堂的旧址,用聚焦太阳光采样的形式,点燃火炬(寓意肇中的学习精神,在此地的那一刻被点燃)。然后选择一百位分别代表不同时期的肇中校友和在校的学生作为火炬手(寓意肇中的学习精神,百年传承,代代相传),从城中路旧校区开始出发,先围绕的城区接力跑一圈(寓意中学扎根,服务祖国),然后沿着端州路到星湖大道,最后到达中学仙女湖校区庆祝活动的现场(寓意从旧到新,不断前进)。接着由校长点燃主会场的火炬,宣告庆典活动正式开始。
火炬接力活动寓意深刻、参与人数众多、参与性强,影响
广泛,能有效的唤起社会各界对中学庆祝活动的关心和积极参与,扩大中学的影响力,提升中学的社会形象。
另外,让具代表性的校友亲身参与到火炬接力活动中来,能让他们加深对、对中学的认同感,深化他们对和中学的感情,有助于他们做出投资或其他有益于发展的决定。
活动的开展地点遍及的主要城区和一些著名的风景点,能让参与活动的外地校友和其他人士了解今天的新面貌以及优美的自然环境,加深他们对的了解和感情。
比较新颖的、意义深刻的庆祝活动能提升媒体对事件的关注程度,吸引更多的媒体参与报道,有益于扩大庆祝活动的影响,和城市、学校的知名度。
2.“千万校友走”
时间:庆祝活动的第三天
有许多的校友已经离开了多年,并不了解的现况,通过这次中学的庆典活动,组织校友们去各地了解发展的情况,特别是去了解我们的“千里旅游走廊”,能够让各地的校友对产生美好的印象。
校庆活动的中心思想是:回顾过去、激励现在、展望将来。
校庆活动强调参与性,就是不但是让以前的已经毕业的校友参与,还要让在读的学生参与,具体的表现如:举办“如《如果我是中学的校长》的征文活动,让学生通过文字说出对学校建设和发展的建议”;另外不仅仅是让学校内的人士参与,还要提倡社会各界的参与,具体的表现就是邀请社会各界参观中学的新校区,或举办各种的联谊活动、比赛等,以增进社会各界对中学的了解、认同。
一、活动时间:2013年5月31日
二、活动人员安排:
组 长:刘丽华
副组长:余健
化 妆:余健 李艳 张燕 王玉淑
摄 影:施小波
广 播:徐铁军 张燕 (会场布置)
大会主持:学生主持4名 余健 张燕
安全及纪律:五(2)中队教师及三名学生
三、具体内容及安排
(一)全校庆祝大会(上午8点半——10点半)
1、升旗。
2、新队员入队。(1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队,3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。)
3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天,走进阳光”
4、红领巾相约中国梦”的主题活动
主题:中国梦,我的梦。
其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项,五(1)班主题征文,五(2)诗朗诵,六(1)说梦想,六(2)讲故事。
主题征文要求:选定一名学生写作文,如写我的梦想,或是我会为我的梦想付出哪些,如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等,自由命题,并由本班老师指导朗诵。
诗朗诵要求:选1-2名学生,诗歌主题“红领巾相约中国梦”,题目不限。并由本班老师指导朗诵。
说梦想要求:选出10--15名学生,每个学生畅谈自己的梦想,表演时可配上背景音乐。
讲故事要求:选定1名学生,可讲解生动感人的历史事件和人物故事,了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。
5、少年宫大合唱。
要求:进行合唱上下场排练,请王玉淑老师负责组织合唱队的学生,以排为单位从舞台左侧依次上台,合唱要求统一着装,。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好,不能随意走动,以便活动顺利有序的开展。
6、少年宫体育队篮球运球展示
7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加
8、美德少年颁奖。(注:书法和绘画要求由少年宫美术组完成,提前挑选作品,选出1、2、3名最好作品。)
(二)分班庆祝活动(10点半——12点)
请各班辅导员老师提前做好相关准备。(分班庆祝活动的形式可以多样,如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在PPt、黑板上写出主题名称。)
(三)各班组织看电影(午饭后直至2点半)
电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好,把电影名称报给我。
学校庆祝端午节活动总结心得1
根据区文明办有关文件精神,营门口在端午节期间,围绕“我们的节日?端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排认真部署
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,5月17日,营门口街道召集了辖区机关、部队、企(事)业单位、社会团体、学校和各社区等部门参加的专题协调会,部署安排了街道的“我们的节日?端午”主题活动方案。对街道开展“我们的节日?端午”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
二、各种活动精彩纷呈
一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。街道团委与师范大学金牛校区团委密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。