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您好!感谢您一直以来对我的悉心栽培。当班长的这两年中,我一直很珍惜这份荣誉。做好您交给我的每一份工作……但是,现在,我觉得班长越来越难当。您知道吗?每当我考试不尽如人意,同学们在背后指手画脚,议论纷纷:每当班级竞赛拿不到第一,同学们都指责我:每当犯了一点小小的错误……我真羡慕那些不当班干部的同学。他们多自在……我实在太难熬了,请允许我辞职吧……
您的学生:庄××
当我看完这份长长的“辞职申请书”时,心里非常惭愧,检讨自己平时只知道布置任务,而忽略了对班干部的关心和了解。午间休息时,一个想法浮现在脑海中。
下午第二节品德与生活课,我给同学们念完这份辞职申请书后,全班都愣住了,面面相觑。我走到庄××同学面前,歉意地对她说:“对不起。”接着,我对同学们说:“当你们听完这封班长辞职申请书后,你们有什么话想对庄××同学说?”片刻,大家纷纷举起了手。
小雪说:“我不同意你辞职,我们班不能没有像你这样负责任的班长。”
小林说:“我们有时拿不到流动红旗,大家都应检讨批评,不能怪你。你平时对工作那样负责,同学们都把你当作学习的榜样。有些同学不听你的话,你觉得管他们很累,如果是这样,我在这里号召全班同学都来协助你管好班级。”
小东站起来说:“庄××,我错了,上星期四午读时,我故意把书藏起来,还和你顶嘴,请原谅。”
正当我深受感动准备让班长谈谈想法时,纪律委员小李提出了与大家不同的意见:“我认为,我们应该尊重庄××的选择,再在班上选一个优秀的同学当班长也可以。这样一来,还可以让更多的人得到锻炼。”这时,有几个同学响应他的发言,同意庄××辞职。
学习委员小刘见这样说来说去,总没有一个结果,便站起来说:“我想提个建议,凡是不同意庄××辞职的同学举手。”50个同学都举手了。学习委员接着说,“没有举手的只有五个人,请你们说说不举手的理由。”
值日生小吴发话了:“班长,我也认为你最近在变坏,有时候脾气很大,那样会影响我们班级的和谐。我把你记上班务日志是不对的,请你原谅我。但是作为班长,你应该给大家带好头,要知错改错!”
听到这里,我心里一震,不由得想起了最近庄××的一些变化:作业潦草了,责任心没有以前强了,课堂上发言的次数少了……前一天,我就想找她谈话了,只是一直没有机会。
眼看快要下课了,我请班长谈谈感想。班长激动地说:“听了同学们的发言,我觉得同学们对我寄予了很大的期望。我不能辜负大家。我会继续担任班长职务,进一步为大家服务。今天,我知道了我身上原来有这么多的不足,感谢同学们对我的提醒和帮助。以后,我会虚心接受同学们的监督。但是,我想增加一个班长,请大家提名。”通过同学们的提名和慎重讨论,最后增选了一位班长。我暗笑;这是孩子们在运用不久前品德课上所学的内容——履行自己的选举和被选举权呢。
我是外语系07级商务英语一班的某某。现是校学生会女生部负责人。根据这一年多来努力的工作,取得了较好的成绩。做为一名出色的校学生会干部,现自荐申请参加“优秀学生干部”的评选。以下是我的工作、学习情况及优秀事迹,请学校领导予以考核。
一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班长以来,积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到Ji励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字:但行耕耘,莫问收获。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。
一,在思想政治方面
上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了党校入党积极分子的学习班,争取能早日成为一名“入党积极分子”,为入党作好准备。
二、认真学习,努力工作
在过去的两个学期中,刻苦学习,在班级的综合排名和考试排名中名列前矛,其中英语成绩最为突出,这与平时的努力和老师的教导是分不开的,在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,我积极的与学生会和团总支的干部沟通,并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样,一年的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名班长,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。
工作中,认真的带领同作好每一次工作,成功的组织同学外出野炊,带来了欢乐和增加了凝聚力。一年中,和我们班委的每一分子组织了乒乓球和篮球友谊赛,丰富了同学们的二课活动的同时,也提高了班级的凝聚力。
关键词:班级管理 班干部 集体荣誉 家校沟通
2016年秋季,笔者又迎来了一个新生班。全新的面孔,全新的体验,如何针对学生进行有效的班级管理,是教师的首要任务。在繁琐的班级管理工作中,笔者认为以下几个方面是比较重要的。
一、及时了解学生,注重班干部的x拔
笔者学校的班主任大多都是兼职,既要上课,又要管理班级,工作量比较大,工作很辛苦。而且不管是兼职班主任还是专职班主任,都不可能全天24小时守在学生们身边。当班主任不在时,就要靠班干部进行监督和管理了,所以选出一批既负责又有能力的班干部是班主任工作的重中之重。
通过紧锣密鼓的军训后,哪些学生表现比较好,哪些学生有点爱偷懒,班主任基本上已经有所了解。为了日后帮助他们能够更好地克服困难,积极开展工作,笔者还要确保他们自己有当班干部的欲望和热情。因此笔者事先就在班上跟大家说清楚做班干部的利弊,比如评优评先时,优秀的班干部会优先考虑,但班干部犯错误了,也要加倍处罚。笔者还要求每个想当班干部的学生都递交一份申请书,写清楚自己为什么想做班干部,想做哪个班干部,还有曾经有没有当过班干部。
当然,不是所有写了申请的学生都能够当上班干部。第一轮班干部由笔者进行选拔,笔者会告诉大家,哪些学生写了申请,他们想要参选哪个职位,而笔者选哪个学生担任什么职位的理由分别是什么。所有的班干部都是临时的,只有经过自己的努力,被任课老师和同学们认可了,他们才能正式上任,否则就会被换下来。经过这个程序后,学生心里就会有个概念,班干部不是那么好当的,要自己积极争取,就算当上了,还要好好表现才行。
二、建立集体的概念,培养集体荣誉感
在管理班集体的过程中,应着重注意培养每位学生的集体荣誉感,让他们自发自觉地进行自我管理和自我约束。这比什么都由班主任来管理和约束效果要好得多。
首先,要让学生有集体的概念。正式上课后,笔者在排座位的时候有意把学生分成了一个一个的学习小组,每组在组内选出一位组长。组长的主要任务是带领大家力争上游,还有就是配合老师负责“后进生”的转化工作。平时的课堂学习以及操行竞赛都是以小组的形式进行的,每个月都会进行排名,选出优秀小组和优秀小组长。被评优的小组成员都会被表扬,并得到一定的奖品,以激励学生们的积极性。
长期坚持下来,学生就有了集体的概念,在此基础上培养学生的集体荣誉感就容易多了。然后要让学生们意识到,自己的一言一行不仅代表着自己,还关系到了班级乃至学校。所以凡事要三思而后行,要多做为集体争光的事,不能给集体抹黑。在学校组织的各项活动中,如果哪位学生代表班级参加,取得了一定的成绩,除了学校给予的奖励外,班上也会给出相应的奖励。当然,如果代表学校参加各项活动和比赛,奖励会更丰厚。
三、注重家校沟通,常与家长联系
每个月笔者都会定期与学生家长联系,向他们报告学生在校的表现情况,与上个月相比他们有没有进步。如果有比较重要的突况,笔者会随时跟家长联系。一学期下来,有的家长通过笔者给他们打电话的时间,就可以判断电话内容是例行的报告还是有了突况。
与学生家长加强沟通,除了可以让家长及时了解学生在学校的表现和学习情况外,还可以让家长关心、支持小组竞赛活动。在对后进生进行转化工作时,如果家长也一起参与进来,配合老师的工作,那就会更有成效,事半功倍。
你们好!我是07级经济与管理学院会计4班的一名学生。想申请优秀学生奖,特写申请书一份。
我毕业于十堰郧西一所高校。在此期间,我学习一直都很刻苦。高一时,担任课代表、学习委员;高二时,担任班长;高三时,担任班上团支书。曾获“三好学生”、”优秀班干部“、”学习标兵“、”优秀团员“奖。当然,荣誉只属于过去,最重要的是把握现在,创造更好的成绩。
人们都说大学是人间的天堂,但我并没有把它当成真正的天堂来高枕无忧,过着衣来伸手,饭来张口的生活。在这里,我一直都在勉励自己勤奋、刻苦地学习,树立了目标,其中包括英语等级考试、会计从业资格考试、计算机等级考试、自考等。目前,会计从业资格考试即将进行,相信自己可以通过,英语三级考已过,12月份就进行四级考试,计算机等级考试打算明年考,自考正在进行,打算在毕业前全考完。还有就是努力学好每一门功课,特别是专业课,力争每一科都优秀。
进入大学以来,我曾获”冰雪无情人有情——再现雷峰精神”征文比赛的二等奖。XX年度因表现突出,被评为“优秀共青团员”。并且党校学习也已结业。面对这些,我并没有因此而骄傲。而是告戒自己,这只是大学的一个新的开端,一个好的开始,要谦虚,要再接再励,创造出更好的成绩。
大学期间,我除了努力学习外。还积极建立良好的人际关系。假期,经常外出打工,不仅仅是为赚其自己的生活费,更重要的是体验生活,实践于工作,从中获取一些生活感受和一些工作经验。以便将来能够更 好地立足于社会。
身为班上的干部,我知道自己的责任重大。因此,在工作上,我一直都是尽心尽力的干好每一件事,设身处地的为同学们着想,为同学们服务,及时出色地完成老师布置的每一项任务。
在生活中,我勤俭节约,合理地支配自己的生活费。更多的时候,生活费用大部分是用在学习上,包括报自考。我都没有向父母要一分钱,而都是从生活费中省下来的。
在生活中,我没有因为自己已进入大学而忘记父母、老师、朋友以及对我有恩的人。在我追求进步,刻苦学习的过程中,他们给予了我许多的帮助,所以我时常怀着感恩之心去对待身边的人和事,忙碌中,一条条朴素饿凝聚爱的短信就 是我对他们的感谢和深深的祝福。
在生活中,我敢于抬头面对一切挫折和困苦。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,因此生活中的挫折也在所难免,面对挫折,要学会微笑,因为我知道泪水只能淹没自己,而只有微笑才可以给自己力量、勇气去奋起,去解决眼前的困难,去追求新的成功。
无论是学习、工作还是生活,我都会严格要求自己努力地去追求,使自己成为一个德、智、体全面发展的人。
以上请校领导考查,无论是怎样的结果,我都会以平常的心去对待,更重要的是会更加努力的改善我自己,争取早日得到认可。
此致
敬礼
由于家里经济难题,交完学费后,贫困大学生的生涯费已经成了问题,为了能给怙恃减轻肩负,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金。以下是小编为大家推荐的关于一些600字扶贫申请书,希望能帮助到大家!
600字扶贫申请书1尊敬的领导、老师:
你们好,我是学院班的学生,我叫,来自省县的一个农村。首先,非常真诚地感谢班主任及老师们在过去的一年多以来对我的辛苦培养和谆谆教导。自大学入学以来,在班主任等各位老师们的关心帮助下我不断成长,不断成熟,不断学习各种文化知识,不断取得新的成绩。
我的家庭情况不好,所以我知道只有勤奋认真读书才是唯一的出路。从小学到大学,我对学习的态度从来都是一丝不苟的,遇到不懂的问题积极找老师解决。即使跨进了大学的殿堂,我也从来没有对学习松懈过,严谨求学,刻苦钻研。在过去的大一的一年里,由于我成绩较优异,获得了学校的二等奖学金。我知道这是不够的,我还需要努力,路还很长,需任重道远,我要朝一等奖学金的方向迈进。值得高兴的事是,我在201_年_月的英语四级考试中获得了优异的成绩,我将继续奋发图强,力争上游,让自己成为一个更优秀的人!
201_年_年,我考上了大学。能考上大学是一件很光荣的事,爸妈也为我感到骄傲。但是在高兴的同时,困惑他们的事情也跟着来了--我的学费对他们来说,是一个负担。我的父母身体都不是很好,又需要做很重的体力活,时常得吃药,药费就是一项很大的开销。爷爷在六七年前因患中风病,躺病床几年后不幸离世。不仅如此,我的奶奶体弱多病,经常得躺在床上,得过白内障,做了两次手术。为负担这两次手术的费用,爸爸妈妈向亲戚们借钱。因此,我的学费对他们来说,有点难对付。尽管交我的学费有点吃力,但我还是在父母向银行贷款和向亲戚借钱后,得以顺利踏进神圣的大学的校门。从此,我的人生将会有所不同,读大学就是我人生的一个重要的转折点。知识改变命运,我深知只有不断地努力学习,增长知识才能改变家庭状况。人的生命不能自己决定,但是我们可以决定自己的命运;我们不能决定生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度;不能改变出生的境况,但可以不断开拓。虽然我的家庭经济状况不景气,但我绝不会因为我的家境贫困而失落,也不会因此失去对生活的热情,我要在这种相对艰难的环境中变得更坚强!
我在我们班没有职务,但是我积极帮助班干部完成工作,在他们需要我的时候献出自己一点微薄的力量。我热衷于班级体活动,是一个热爱集体的人。除了班级活动外,我也喜欢参加社团活动,并表现积极,良好,充实了自己。一个品学兼优的学生不只是要在学习上取得好成绩,在生活中还要学会处理和同学的关系。在平时的生活中,我也认真处理好和同学的关系,热心帮助同学。
在我童年的时候,父母就告诉我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是我能够摆脱贫困,走出大山的基础保障。我需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人修养。本篇文章来自。这种观念和态度,是我奋发向上的动力和支柱。虽然我的家庭条件不好,物质基础不好,但是我相信我们在精神上是富有的人。现如今,党和国家的政策是重点发展教育事业,设立了助学金奖项,来扶助那些学习好却经济困难的同学。考虑到我家庭的经济状况,这次我想向学校申请助学金,以弥补我家庭经济拮据的现状,我也因此能集中精力学习,专心研究学问,不再为生活费和学费发愁。
我真心地希望老师能给我一次机会,让我获得这次的助学金。大学,既是我人生的新起点,又是我人生重要的转折点。在接下来的三年大学生涯中,我将继续努力,拼搏上进,不断提高自己的综合素质,不辜负父母和学校对我的期望,以一位品学兼优应有的优点来严格要求自己,将来成为一名对社会、对国家有用的人,从而更好地回报社会,回报父母,帮助更多需要帮助的人,在他们困难的时候扶他们一把。敬请各位领导、老师加以评判审核。
申请人:___
20__年_月_日
600字扶贫申请书2尊敬的领导:
你们好!
我是____学校___院系__班的__同学,我来自___市___县___镇___村。那里交通阻塞,经济落后。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我家有四口人:爸爸,妈妈,弟弟和我.我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰,偶尔重病;妈妈已生病卧床14年,每天都要打针吃药,每过一段时间要做一次手术,每年需要大笔治疗费用,14年来为了供我上学,妈妈一直没去医院好好治疗过,去年她已病入膏肓到医院看时医生说需要做手术,妈妈为了省点钱一直拖到今年五月份才做了手术;弟弟今年17岁,去年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。现在我家已经负债累累了,已经像信用社借款2万元,其他借款3万元。
200_年经过多年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。但是父亲通过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中接受更好的教育,全家人经过仔细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了___这几个沉甸甸的字。但这一年8400的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。本篇文章来自___。而我的父母情愿为了我的前途,我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。
大学两年以来,我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,大一是通过了普通话二级,英语b级考试,计算机省一级,大二时参加了计算机二级的考试,我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。
申请人:___
20__年_月_日
600字扶贫申请书3尊重的学校领导∶ 您们好!
我是经济与管理学院工商系工商管理16班的学生,….。我很谢谢国家对我们家庭贫困学生给予资助,也很谢谢学校领导给我这样的机遇。
家庭方面:我出生在农村,从小在农村长大,家中有四口人,怙恃、弟弟和我,弟弟今年上高三。七岁那年,我们一家人从河南移民到了新疆,往后,远离了自己的家乡,最先了新的生涯。我们家一直在种地,有三十多亩,怙恃一直在务农,地里不忙的时刻,他们会出去找些活干,打打临时工,这样,日子过得还算清闲。可是在我初二那年,家里不幸出了车祸,母亲伤得很重,腰椎和腿全都骨折了,不得不住院治疗,住院费、治疗费等等又是一大笔钱,家里没那么多蓄积,父亲不得不向亲戚、同伙乞贷给母亲治病,也应此欠了许多债,母亲无法自理,由于后遗症好需要经常吃药治疗,以是家里一切只能依赖父亲,家里的重担一下子落到了父亲的身上,他既要忙地里的活,又要照顾母亲,还出去打些临时工以津贴家用,还要供我和弟弟上学。父亲真的很累,天天都很憔悴,头发也白了许多,我和弟弟也许久没见他笑了,这些我们都看在眼里。我们会经常帮着父亲照顾母亲,做饭,干些地里的活,但这些都是微不足道的,基本帮不了他。棉花收获还要看天气状况,天气一旦欠好,就会影响棉花产量,今年开春,疆内许多地方都挂了沙城暴,薄膜全被揭起,棉花今年产量锐减,家里的收入就更少了,一家人还要花销那么多,弟弟复读费我的学费生涯费等许多。
生涯方面:我会将这些钱花在该用的地方,作为每月的生涯费,省吃俭用,珍惜每一分钱,这样也能减轻家里的经济肩负。同时,买一些该用的教学材料及生涯物品,不乱花钱。
学习方面∶认真对待每一节课,上课好好听讲,天天定时背单词,做题,一定要把英语四级过了。平时没课的时刻多去图书馆,看些和学习有用的书,尤其是英语一类的,这对自己的学习有很大的辅助。怙恃都是农民,一年四季都在劳作,他们很辛劳,我也明了耐劳学习的意义。
我出生在普通的家庭,做什么事都对照节约,做事也很认真,努力乐观,喜欢辅助有难题的人。我知道怙恃挣钱不容易,我也不会乱花钱,把钱花在该用的地方。国家对贫困家庭实行了许多津贴政策,我们家也享受了许多,这些钱真的辅助了我们不少,至心谢谢国家对我们贫困家庭的体贴和照顾。这些年,家里的情形好了许多,母亲的身体也在一点一点地恢复,不但能下床走路,还能做些简朴的家务,我和弟弟在校用功念书,弟弟学习成绩优异,今年上高三,很要害的一年。
由于家庭贫困我特向学校申请贫困生津贴金,这不仅是对我学业上的辅助,更是对我莫大的激励,在往后生涯中,好好学习,起劲支出,未来回报国家,母校和社会,也会把这份温暖传递给更多的人。
400ai页面紧急升级通知读书啊,我相信但有朗朗书声出破庐,迟早有一日有万鲤跃龙门之奇象。页面紧急升级的通知该怎麼写呢,下面YJBYS小编为大家精心搜集了2篇关於页面紧急升级的通
此致
敬礼
申请人:
日期
600字扶贫申请书4尊重的校领导:
你们好!
我是来自河南贫困地区的一名通俗大学生。现就读于江西都会学院,由于家里经济难题,交完学费后,我的生涯费已经成了问题。现学校可以申请贫困助学金,我想了很久,郑重的向校领导提交一份助学金申请书。
我身世于贫穷的农村,从小家里就很穷,由于计划生育的原故,怙恃把出生未满月的妹妹送给了别家,虽然我只有二岁,可我那时却已经哭成了泪人,这是大姐告诉我的,把妹妹送给别人家后,怙恃一直辛劳的种地,为了养活我们姐弟三人,他们一直过的很苦,我很清晰的记的,在我七岁那年,我偷吃家里的糖,被妈妈发现了,由于家里很穷,这是走亲戚的糖,她竟下手打了我,还一直训我,那次我哭的很伤心,我不明了为什么领居家的孩子想吃什么,就可以吃什么,我就不可以,厥后我知道,我家穷,往后我决议,决议用我学的知识改变运气。由于家里穷的缘故原由,姐姐们穿小的衣服就留给了我穿,固然许多同砚笑话我,我也从来没放在心上,由于我知道,家里穷买不起衣服。就这样我渡过的我的童年,我们姐弟三都很争气。我们的学习也很好。俗话说家和万事兴,怙恃做了生意后,惭惭有了转机,可就是这样的情形,父亲意外的车祸,远离我们而去了,住院时代花光我家里的蓄积,这时,我十三岁,大姐十七岁,二姐十五岁,我哭着喊著,我要我的父亲,可是叫天天不应,叫地地不灵,就这样我失去了我的父亲,由于家里没钱,我们姐弟三人上学都成问题了,我那时就选择了退学,可是大姐宁死也要我上学,她说动了我的叔叔,叔叔强迫的送我去了学校,大姐下海做生意,做生意挣钱为了我和二姐上学,体弱多病的母亲再也顾不了那么多,拼死拼活的要把我和二姐养育成人,由于叔叔们的支持,我和二姐重新回到了校园,我回到学校后,曾立誓,我一定好好上学,一定答谢那些辅助我的人。
二年后,我上高中了,谁知道灾患丛生,一直支持我的奶奶,辛劳了一辈子,由于营养不良,确诊得了癌症,救治无效离我而去,这年我15岁,父亲去世后,奶奶一直是我好好活下去的精神支柱,每当我想不开时,奶奶总会讲起父亲昔时的故事,奶奶是我顽强下去的理由,可是奶奶你去离我而去了,我刚刚树立的顽强就这样倒下去了,我跑到了父亲的坟前,我哭了很久,我想不开,我想不开,天下最伤心的事,莫过于失去亲人,可是父亲走了,奶奶为什么不能好好的活下去,哭了很久,大姐说了一句话:我不上学,到底为了什么,你明了吗?你这么的堕落下去,对得起谁!我再一次的要顽强下去,为父亲,为奶奶,为一直支持我的姐姐,更是为了我自己!!。
可是人生不如意事,我一直是一个苦孩子,高二时,最疼我的外爷因脑血管破碎离我面去,这年我18岁,父亲,奶奶去的世,已失我变成了一个呆呆的小男孩,天天躲在角落,没人理我,可是最疼我的外爷病逝后,我真的好伤心,好伤心,我不明了运气为何云云的对我,为什么,为什么。。。我一直想不通,虽然想不通,我却想改变运气,即然老天让我云云伤心的活下去,为什么我不能逆天而行,高喜悦兴的活下去呢,有谁能明了,一个天天面带微笑的男孩,心里却有这么痛苦的履历。
高考后,我来到了江西都会学院,大学的学费已远不如高中那么低,加上和我二姐一起上大学,母亲和大姐都很起劲的挣钱,为了我和二姐的学业,家里已经欠了许多债,今年,二姐毕业了,还没找到事情,,已失我体弱多病的母亲老去了许多,为了我和二姐学业,自已放弃学业的大姐,多年来的辛劳,已使她越出了与她岁数相仿的容貌,今年交完了学费后,家里再也无法给我生涯费了,叔叔们也早已无能为力,可是眼看着即将要毕业了,我不忍心就这样脱离学校了,无奈的我,找了许多初中高中的同砚乞贷,可这基本没法解决我的生涯问题,虽然性格已经十分顽强,可是我也有在深夜一个人无奈的哭泣,我真的没有办法,现在的我,面临着提前离校的可能,我真的好想把大学上完,真的好想,可是我又能做些什么呢,父亲,奶奶,外爷都离我远去了,现实中支持我的人都已经苦不堪言,就差那么一点点,就一点点我就可以毕业了,我真的好想上完大学,可是,运气云云,我又能做些什么。至心的希望校领导能批准我的申请,期等著...大学毕业后,我将用我所学的知识辅助更多想上学,而不能上学的学子.
此致
敬礼
申请人:
日期:
600字扶贫申请书5尊敬的校领导和老师:
你们好。我是来自高一(2)班的学生__,由于家庭比较困难,所以想学校提出申请助学金。
我家住在一个小村庄里,家里有4口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好坐苦工和短工为生,十几年来一直过着贫困的生活。
在学习上,本人在校期间品行成绩良好,遵纪守法 加入能够获得助学金,我将在今后的学习中投入更多的精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。
特此申请,望予批准。
关键词:幸福教育 德育管理 分层教育
在班主任的管理实践中,始终有一个问题萦绕于我的理念思辨里,这就是"什么样的班级就是一个好班级"?
2011年我成为拖船中学高一(5)班的班主任,面对班级人数较多,层次不齐,素质较低等一系列的问题,"建设一个好的班级"就成为一道严峻的哲学考题。
什么样的班级就是一个好的班级?首先,看一个班能不能让所有的学生获得成功。无疑,好班级是能够让所有学生获得成功的班级。什么叫成功?充分发挥个人潜能就是成功,比如一个学生以前考试都只能够得到60分,但通过努力现在他能够得70多分了,对这个学生来说,他的学习努力就成功了。再比如,一个学生以前只是爱好音乐,但音乐基础并不好,但通过他自身的努力,以及班级为他提供的各种平台,现在他成为了专业的音乐人,这也是一种成功。所以,衡量一个班级好不好的一个重要标准,就是学生的成长度,就是使学生充分发挥了他的个人的潜力。班级是为学生而存在的,是为了促进学生的健康成长发展而存在的班级的使命就是为了促使学生的成功。
一个班级,不仅要对学生的成长负责,更要为学生的幸福人生奠基。
一、播撒爱的种子,让幸福之花处处绽放
班集体是学生学习生活聚集的地方,是学生的生命活动得以展开的地方,关注每位学生的学习效率,关注每位学生的生活质量,关注每位学生的幸福指数,是"以人为本"的精神的重要体现。
一个班级,如果它的学生感到很苦、很累,不能感受到学习的乐趣,不能够感受到生活的幸福和美好,即使其它方面都很好,那也不能够算一个好班级。更何况如果我们的学生不能够感受到生活的美好,学习的乐趣,那学生要取得成功也是不太可能的。因为优质教育一定是建立在学生的既善又好的生活之上的。只有学生能够感受到生活充满希望,充满阳光,学习充满乐趣,充满欢笑,他的学习才会高效,他的未来才会有光芒。
因此,,响应学校提出的"为学校谋发展,为教师谋福祉,为学生谋出路"的办学方针和"以齐家之心治校,育子心育人"的德育理念。我们倡导"以幸福的教育培养幸福的人"的"幸福教育"文化,让幸福理念踩着"生命"的节拍,唤醒生命本质,演绎出真正的素质教育:
1、优化班级环境,打造温馨的班级文化。利用黑板报宣传每周的主题思想,每周主题班会让学生现身演讲,教室内张贴学生书画艺术,教室外制作班级文化墙,宣传班级文化。
2、激活课堂教学,提高课堂效率。让学知识成为一种幸福享受,让幸福教育之花在课堂上绽放--把课堂还给学生,以学生的幸福情感为目的,改革教育方式,优化课堂各环节的教育,使课堂教育不仅关注"术"的传授,更能站在"人"的高度上,在"道"上作研究,提高学生创造幸福的能力,就能给教师自己一份幸福的生活,给学生一个幸福的人生。
3、制定人生目标,追求幸福人生。学生是理想的追逐者,拥有自己的既定目标,但不够坚定。所以我要求每位学生写出一份人生目标书和一份短期目标书,并于每月观察他们的行为、学习,判定是否与目标相符,然后提出意见。对达到目标者给予肯定,对未达成目标者,给予鼓励和建议。
二、打造一支幸福铁军--一支优质高效、团结一致的班干部队伍
通过军训时期的表现,内定班干部人选,然后鼓动他们写申请书,最后通过班干部竞选,确定班干部队伍。每周召开一次班干部会议,一次寝室长会议,听取他们的意见和建议,了解班级学生内部的学习生活等情况,并给予他们肯定,传授他们管理班级的经验,与同学沟通的一些技巧和手段,让他们进一步提高能力,乐于管理,乐于助人。购买一些班干部管理书籍,让他们充实自己,学会自主管理,自主创新,进而提升自我的发展能力。在班级内部开展"班干部演讲赛"、"我是小队长"、"小组篮球赛"等活动,进一步展现班干部人格魅力,增添人气威望。采取"请进来、走出去"等形式,加强与优秀班级班干部沟通,交流经验,促进班干部队伍健康成长,构建优秀团队。
三、分层教育,分层管理,促成"百花齐放"的幸福格局
按照学校提出的"尖子生无中生有,边缘生拔苗助长,偏科生对症下药,特长生人尽其材,学困生春风化雨"的分层教学策略,结合班级实际情况,将学生按照这五类进行划分,然后对症下药。关注优生的文化成绩,提供心理指导,以保持稳定;关注边缘生的潜力,提供技术指导,以挖潜增效;关注偏科生的短板,提供强化训练,以快速加强,关注特长生的兴趣,提供专业指导,以瞄准方向;关注学困生的行为养成,提供品德教育,以塑造优秀人格。让他们的潜力都得到发挥,乐有所学,乐有所成,乐有所望。最终实现优生"三五成群",潜力生"众星闪耀",特长生"百花齐放",学困生"春风化雨"的幸福格局。
很多人对大学里班级的概念很模糊,他们认为班级只是学生在一起上课的地方。一旦脱离了课堂,班级就不存在了。显然这种看法是不够全面的,班级作为大学里一个群体,从心理学上讲是指在心理上相互认知,在行为上相互作用、相互影响,在利益上相互联系、相互依存,为了达到共同的目标而结合在一起的有行为规范的人员集合体。班级在大学生学习、生活中发挥着自我管理、自我服务、自我教育的作用,是一切活动的基本单位。以铁岭师范高等专科学校人文学院学生为例,作为一所市属专科院校,入校时所有学生高考成绩均属于专科类的最低段。入校后一年,优秀班级凸显出来,不仅成绩优于其他班,就连学生活动和学生日常行为规范也优于普通班级。更为难能可贵的是这种优秀班级,不仅自己表现好,还能影响到下届班级,即使在换了几任辅导员甚至没有辅导员期间也能保持良好。
通常把班级的发展分为松散群体、普通班级、优秀班级三种。约8%的班级处于优秀班级,8%的班级处于松散群体,84%的班级处于普通班级水平。从违纪次数和种类上看,几乎都出现在松散班级和普通班级之中,特别是松散群体特别容易出现违纪现象。在调查中发现,不少大学生在入校之初,由于对自身所处环境不了解,便将自己个匿起来,基本上能遵守大多数同学意见,并能够执行。在大二期间,由于自身对环境已经适应,自身个性便凸显出来,于是很多学生产生个人与集体对立,班级限制个人自由,束缚个性发展。在班级内产生一个个各自对立的小群体,为了荣誉和利益拉帮结派、明争暗斗,导致整个班级的凝聚力下降,班委名存实亡,已经不能发挥作用 ,随后又产生辐射效应,不良班级的班风学风辐射到其他班级。
鉴于此,如何尽可能多的转变松散群体、建设普通班级就成为当前迫切需要认真思索的重大问题。我们都知道几乎每所高校都有优秀班级,他的团结进取、优良的班风和学风是校园内一道独特的风景线,产生着良好的示范作用。另外由于高校辅导员平时工作中最让人头痛、让人劳心费神的就是那些违纪,学习成绩差、思想意识差、不思进取终日浑浑噩噩又屡教不改的问题学生。如果处理不好这些学生的工作,往往给辅导员工作留下很多隐患。所以思索优秀班级成因就显得尤为必要了。
铁岭师范高等专科学校每年都要评定下设学院的优秀班级,有时候是省级优秀班级,有时候是市级优秀班级。评选条件很苛刻的,以至于很多时候一个学院只有一个到两个班,甚至会出现没有符合要求的班级。以人文学院评上的两个班级为例。一为08级物业管理一班(评为辽宁省级优秀班级);一为09级市场营销与策划本文由收集整理一班(铁岭市优秀班级)。分析这两个班级,可以发现两个班级都能及时完成学校规定的任务,而且其在学风班风等诸方面全面发展并取得突出成绩,其积极向上、奋发有为的个性形象鲜明并对学校校风建设作出了重大贡献,祈祷了榜样示范的作用。
分析这两个班级,可以发现他们有很多共同点:
(一)具有明确的目标
班级应该有一个长远的目标,这个目标既是辅导员任期内的工作验收标准,也是每个学生努力的方向和要达到的目的。班级长远的目标应该是全体师生都十分熟悉的。比如市属专科培养的最终目标是让学生有能够适应社会需求,培养出蓝领人才。因为长远目标是一届学生的最后要求,其形成有一定难度,所以特别要注意目标的高度和实在性。
班级还应有中期目标和近期目标。中期目标是一个学年或一学期的目标,是落实长远目标的一个台阶的要求。近期目标是一个短期目标的要求,是实现长远目标的一个环节和步骤。
整的说来就是说从个人角度讲,班级每个学生都有一个目标——我来做什么。通俗的讲全体同学为什么要到学校来,到学校后怎样做,出学校后做什么。08物业班从入校就开始准备升本,所以时间很多同学都是在自习室度过的。从集体角度讲,班级每个同学更多的是维护集体利益放弃个人利益。比如说在活动中,要求全体学生必须准时参加,维持班级步调的一致性。以08物业为例,学校每年都举行运动会。该班虽然只有20几人,但是无论从纪律还是卫生,甚至是运动会成绩都不必其他班级差。
(二)整体步调一致,有较强的集体凝聚力。
行动的协调时指班级的每一名成员都有大局意思,为了实现目标而做出努力。其中凝聚力是衡量一个优秀集体的重要标志。它是指集体对成员的吸引力以及成员之间心理上的相容和亲近,集体表现为:
1.班级目标与学生的行动协调上。班级的既定目标应成为全体成员共同的进取方向。一旦出现背离,必须及时纠正。有时候需要辅导员老师及时处理。
2.班级的每个学生都注意自身素质的培养,让自己既提高智商,又不忘情商,在各个方面都注意健康与和谐的发展。
3.全班之间的协调,为了共同的目标而努力,而不是由些班级学生相互牵制,拉帮结伙,形成不健康的小团体。09市场营销与策划一班及时在周末,班级仍有很多同学在班里上自习。
4.全班同学团结一致,热爱集体。班级骨干及干部有很强的号召力和指挥力,班级学生秩序井然,对集体的各项有益活动积极支持参加,为集体做贡献。
(三)具有团结严谨的干部队伍。一个优秀集体必须有一批受到多数同学都信赖和尊重的班干部。班干部能在各自岗位上施展才能,能够团结合作,对于班级出现的不良班风能够及时站出来指正,有较强的责任感,在学风校风建设上起好模范带头作用,从而产生巨大的号召力。从08物业和09营销班干部表率上看,其作用是巨大的。有5人被评为校优干和院优干,2人被评为校三好学生,将近20%通过英语四级,25%通过国建计算机二级考试。因此,团结严谨、做出表率的干部队伍是优秀班集体各项活动的保障。
(四)全员的进取
一、思想认识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 同栏目文章推荐
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四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。