入团宣誓词

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入团宣誓词范文第1篇

一、深入在团员青年、少先队员中开展好思想教育活动

1、继续在全市团员青年和团干部当中深入开展学习十六大精神的。十六大是我国新世纪的一次盛会，是我国今后一个时期全面建设小康社会的行动纲领和工作指南。宣传部要以各种形式在团员青年、团干部、少先队工作者当中组织好各类学习领会贯彻落实的活动，真正把十六大精神落到实处。

2、认真组织团员青年学习省第十一次团代会和团台山市委十一届五次全委（扩大）会议的文件，领会会议精神。按照团省委的要求，认真做好各个文件的印发与宣传工作。

3、在青少年当中开展好道德法制教育。

（1）组织青少年学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，自觉维护自身权益预防犯罪，在一些学校成立未成年人维权岗。

（2）组织广大团员青年和青少年学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力开展道德素质教育。

（3）经常性地在青少年中开展禁毒意识教育，继续为我市三年争取成为无毒区的目标贡献力量。

（4）在暑假尝试开展新世纪读书计划。

（5）在3月初深入开展好3.5纪念日学雷锋行动，全市中小学和有关部门集中在市区开展学雷锋服务群众活动。在电视台或者报社开展学雷锋好人好事系列报道。

4、开展爱国主义和国防教育。

（1）在清明节期间组织广大团员青年、少先队员开展一次革命传统教育。

（2）结合国防教育，在八一期间，组织团员青年慰问驻台山部队，上军事课和进行军事训练。

（3）十一月份，配合冬季征兵，做好征兵宣传工作。

5、开展素质教育活动。

五月份举行老团员重温入团誓词，新团员入团集体宣誓仪式，少先队员团前教育；十月份举行成人宣誓系列活动，包括10月的宣誓仪式，成人预备期志愿活动（3月份植树活动）、征文比赛、演讲比赛、主题班会等。

二、深入开展青年文明号和青年文明社区的创建活动

1、印发青年文明号的宣传资料。

2、完善青年文明号的创建、申报、考核、命名、挂牌制度。

3、6月份对已获青年文明号的青年集体进行复核（选取部分单位），联合有关新闻媒体对青年文明号作专题报道。

4、对申报青年文明号的单位进行验收考核。

5、3月份下发《关于在台城镇开展创建青年文明社区的通知》的文件，按文件要求在台城镇抓一个试点深入开展创建青年文明社区活动。

三、深化青年科技行动和青年岗位能手活动

1、组织青年开展业务培训、岗位练兵和技术比武，完善青年科技行动示范基础，重点引导非公有制经济组织开展青年科技攻关活动。

2、与有关部门联合举办一次行业技术比赛或知识竞赛。

3、拟在一两个非公有制组织（如金桥、环球实业等）内开展一次青年岗位能手评比活动，扩大宣传力度，让非公有制组织的企业主对团组织的作用有新的认识。

四、进一步拓宽青年志愿者服务的范围

1、市青年志愿者协会协调、指导各基层青年志愿服务队（站）开展志愿服务活动，完善志愿行动机制，建立健全青年志愿者档案。

2、把经常性的服务活动与节日性的大型活动结合起来，举办一些全市性的志愿服务活动，充分发挥青年志愿者在社会活动中的影响与作用。

3、继续做好扶困助学行动。在开展一助一扶贫助困的长期的基础上，扩大服务面，组织基层团委重新上报待资助名单。

五、抓好好各项常规宣传活动，加大团的宣传力度

1、充分利用社会大众传媒做好宣传工作。与电视台、电台、报社联合对我市优秀青年和优秀青年集体进行专题报道。

2、加强团内宣传阵地建设，做好《青春前线》的编印工作和台山青少年网站的建设更新工作。

3、重点抓好 五四系列活动宣传报道。（1）青年歌手赛；（2）征文比赛；（3）暑期阳光夏日展缤纷系列活动。

六、少先队工作

1、继续深化红领巾手拉手送温暖活动，做好总结。

2、选取一两个好的学校，深入开展好少先队员新世纪我能行现场体验教育活动，筹备在全市开一个示范活动。另外，要迎接团江门市委6月的工作检查。

入团宣誓词范文第2篇

一、 大力加强团的自身建设

1、加强团的组织建设。建立 “团委——团支部”的管理体系，巩固完善组织机构。团支部是学生参与团的活动的直接组织者，因此只有加强班级团支部建设，加大对团支部工作的引导、支持和管理，才能有效地组织学生参与到团的活动中来。同时还要加强对各团支部工作的监督和考核，每个月对各班团支部进行黑板报评比和广播室宣传稿件的统计，并将考核情况汇总打分后纳入学生处每月的班主任量化考核评分中。

2、定期召开团代会，加强团干部队伍建设。一支政治思想素质高、工作能力强的团干部队伍，是做好共青团工作的关键。通过团代会的召开，选出政治思想素质过硬的学生加入到团干部队伍中来，定期组织团干部进行思想政治学习和相关团务知识的培训，帮助他们坚定信念明确工作目标。在实际工作中则采取理论与实际相结合的办法，由团委老师出活动思路和方案，学生干部负责具体活动的组织和落实，通过思想引领行为指导，提高他们的工作能力，把他们参与团的工作的热情转化为服务同学的行动，更好的开展团的各项工作。

3、加强团的建设还应当积极发展新团员，共青团是党的后备军和助手，积极慎重的做好新团员发展工作，坚持团员发展的高标准，加强对发展对象入团前的培训和考察，做到条件成熟一个发展一个，严格把关入团门槛。在条件成熟的情况下，还将组织入团积极分子参与各项志愿者活动，从社会实践中去体会如何成为一名合格的共青团员。

4、团员登记注册工作、收缴团费、毕业生的团组织关系转出和新生团组织关系的转进工作也是团的自身建设的重要组成部分。完善团员登记注册工作，本学期将对全体学生团员的基本资料采取信息化管理模式，将学生的姓名、性别、年龄、身份证号码等重要信息进行信息化管理，做到团员档案管理规范化。

二、 加强学生思想建设，发挥团组织的导向作用

高中阶段的学生正在形成自己的世界观、人生观和价值观，思想活跃但不稳定，容易收到外来思想的影响和侵蚀。共青团要积极发挥党的助手和先锋模范作用，生动活泼的开展团的思想教育活动，引导广大团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想政治素质。

1、加强学生团员意识教育，规范学生日常行为。通过上团课、佩戴团徽、学唱团歌、重温入团誓词、开展成人宣誓仪式等活动加强学生的团员意识。同时还应该加强落实对学生团员日常学习生活习惯的管理，从日常行为规范和细节做起，配合学校的德育教育工作，加强对学生团员的监管和考核。

2、以重大节日和纪念日为契机开展德育教育活动。充分发挥国旗下讲话、校园广播系统、黑板报等活动途径，在“五四青年节”、“纪念日”、“国庆节”等重大节日开展主题教育系列活动。首先利用国旗下主题讲话对学生进行思想引导；其次举办相关重大历史事件资料展览，要求各班主办一期相关主题黑板报；并选出其中的优秀作品通过校园广播系统播出，对学生进行德育教育。

三、加强校园文化建设，促进学生全面发展

团的工作要更多的以活动为载体，通过丰富多彩的校园文体活动，营造积极向上、健康和谐的校园氛围，提高学生的综合素质。

1、和年级组紧密配合，积极开展体育活动。利用课外活动时间，和年级组一起组织学生进行拔河，篮球等集体比赛项目。通过这些活动的开展既增强了学生身体素质，又加深了学生之间的相互了解，培养了他们集体主义精神和团结协作的能力，从而促进学生德、智、体全面发展。 

2、完善“校园之声”广播室，让校园广播更加贴近学生、贴近校园、促进良好校风、学风的形成。本学期将对学校广播内容进行改版，改版之后的校园之声广播除了保留原有的名曲欣赏和报纸摘要两个版块事件，将校园生活版块改为校园新闻，主要播报有关学校的重大新闻事件；文苑漫步版块则会播出学校外网文艺苑栏目上刊登的学生优秀习作；名人故事版块改为经典导读，每周向学生推荐一本经典文学名著，通过经典段落词句的选读，书籍内容概述，作者简介和创作背景介绍等，引导学生学会阅读经典，从这些名著中吸取丰富的精神养分，让校园广播成为引领学校先进文化的主阵地。

附：具体工作安排

九月份：

1、做好学校开学宣传工作。

2、召开学生会、各班团干部全体会议，规范本学期组织管理。在高一新生中选拔团委会干部。

3、在高一新生中选拔广播站播音员。

4、进一步做好“校园之声”广播站工作。在高一新生中选拔文学社成员。

5、开展教师节庆祝活动。

十月份：

1、庆国庆爱国主义系列教育活动。

2、安全教育系列活动。

3、高一新生德育系列教育、办理新生团关系交接工作。

4、协助艺体组做好秋季运动会的召开工作。

十一月份：

1、继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作督促，检查。

2、心理健康教育系列活动。

3、组织学生社会实践。

4、认真做好做好新团员的发展工作，把积极要求进步，各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。

5、召开高一、高二广播站成员联谊会。

十二月份：

1、对我校各班级团支部工作总评。

2、宣传组织好迎新年元旦晚会。

3、组织安排好读书活动。

入团宣誓词范文第3篇

一、中职学校德育管理的目标

中职学校的德育工作就是结合社会主义核心价值观，根据职业学校特点培养职校生良好的行为习惯和意志品格，对学生进行合格公民教育和以敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育，促进其公民意识和职业精神的养成，弘扬主旋律，倡导真善美。

二、中职学校德育管理的现状

德育课堂是德育工作的主阵地，但是德育课的效果却不尽如人意。德育课堂以说教为主，这种方式已经不适应现代经济社会发展的需要。另一个重要的德育管理途径就是通过德育实践活动对学生进行道德培养。例如，主题班团会、校园艺术节、学生职业规划竞赛、纪念一二・九活动等等。这些活动不但丰富了校园文化，还为学生提供了展示自己的舞台，也是学校德育的重要手段和方法。德育活动学生参与面广、活动形式多样，有利于形成良好的校风。但是有的时候活动的形式往往大于内容，班级搞得热热闹闹，同学们嘻嘻哈哈，最后评比大家都有奖，人人不落空，而真正要进行的德育不一定真正达到效果。

三、中职学校德育管理的创新实践――开展德育实践活动课

在思考德育课和德育实践活动的效果之后，我校决定将德育实践活动和德育课堂结合起来，发挥两者的优势，实现我校德育管理工作的创新，开展德育实践活动课。

为此，在德育实践活动课中开展了以“爱国、敬业、诚信、友善”为主题的长春市一中专第一届“德信杯”主题德育实践活动课竞赛活动，突破以往的德育管理模式，对学生的德育管理是一次创新尝试。活动中每个班级都做了精心的设计。例如，2015级建筑装饰1班以“牢记历史，振兴中华――寻访红色足迹”为主题，组织教育和引导青少年以参观长春皇宫博物馆的方式牢记中华民族奋勇抗争的历史，学习宣传抗日先烈的英雄事迹，弘扬爱国主义精神，班主任带领团员在团旗下宣誓，重温入团誓词。2015级服装设计2班以观看在宴都商务酒店举行的吉林省首届“华翰杯”学生装设计大赛为切入点，增加学生对本专业的认识，了解本专业，为自己的大学梦想而努力。策划了“我的专业 我的梦”德育实践活动。通过活动希望学生能好好找准自己今后中专生活的方向，确定自己的奋斗目标，从而达到重新审视自我、明确目标、定位人生的目的。2014级服装设计班是“3+4”的中高职衔接班，他们更是把这次德育实践活动课搬到了未来的大学吉林工程技术师范学院，设计了“走进梦中的大学”活动。通过参观大学校园文化、文学建筑图书馆、教学楼、学生宿舍等，让学生亲近对口的大学，了解与专业衔接大学的环境和学习氛围，最后围坐在操场上畅谈职业梦想，激发上进心，为以后走进大学做准备。2015级建筑装饰2班的班主任设计了“漫漫人生路”德育实践活动课，活动分成三部分。一是盲行，同学们你们将被分成两个小组一半人体验盲人的世界，另一半人体验哑人的世界，两组相互配合共同完成一段艰难的旅程。二是冥想、想象，你的面前有一个时钟，上面有一根正在走动的秒针，将你的精神集中，看着秒针移动，努力保持绝对的注意力1分钟。三是交流分享，以小组为单位，回顾和分享一下你们刚才的感受，每组派出一名代表，和大家分享一下你们的感受。通过活动让学生知道，在漫漫人生路途当中，我们要以积极的心态感谢那些帮助我们和信任我们的人：我们要感激父母给了我们生命，含辛茹苦地将我们抚养成人；感谢老师，教给了我们知识，让我们成为一个有用的人；感谢朋友，给了我们友谊，让我们在生命的旅程中不再孤独；我们要感谢的人太多了，甚至我们要感谢那些伤害过我们的人，是他们让我们变得更加坚强；同时我们也要认真地规划好我们的人生，努力学习，不断提高自己帮助别人的能力，提高自己让更多人信任的能力。

德国的哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这正是教育的本质，即教育是不能以强迫的方式让学生接受知识和体验，我校的德育实践活动课正是用一种体验式的活动让学生成长，是引导学生从道德他律走向道德自律，从而实现道德自觉以及人格的成长与完善。接下来我们还要不断总结经验，创新德育管理模式，形成具有我校特色的德育管理体系。

参考文献：

[1]罗红梅.广州中职学校有效教学特色课型的探索：综合实践活动课型在中职德育课的运用[J].快乐阅读旬刊，2013.

[2]宋依琳.让有意义的东西变得有意思：关于中职德育教学中实施“活动体验课型”的思考[J].科教导刊，2013（9）.