毕业典礼发言稿
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毕业典礼发言稿范文第1篇
王 勇
尊敬的老师们，我最好的朋友们：
大家下午好！
我是中欧2011级机械2班的王勇，今天非常荣幸的可以站在这里发言。首先，请允许我代表所有的毕业生向所有的领导老师，以及所有的授课老师，表达最衷心的感谢；向这么多年来辛苦培育我们成才的父母，说一句，从今天开始，我要走出象牙塔，开始独立，正是成为社会人了；也向我最好的朋友们，表达最真诚的祝福，祝福大家都能过上自己想要的生活。
还在去年这个时候，毕业的钟声就已经在我的脑海里敲响。那个时候，我们吃着散伙饭，然后不断地送着自己最好的朋友们去往法国继续深造，在心底里由衷的祝福他们，在异国他乡能够过得好。那时候，我以为自己已经毕业了。
然而就在两周前，睡在我对面床铺的兄弟，忽然消失了，空荡荡的床铺。我突然意识到，在这个校园里，我所剩下来的日子不多了。这个话说的有点伤感，然而我还是要努力的说下去。
四年前，我还是能够记得第一次见到室友时的情景，那时我就想，我得要和这几个人睡几年了，我们之间肯定会发生一些故事（笑）。后来我们果然就发生了不少故事。我相信大家在这四年里，也有很多讲不完的故事吧，一起去上课，一起自习，一起补作业，一起吐槽，也或者是，一起挂科。嬉笑怒骂，喜怒哀乐……无论你嘴上说的是否是热爱这个地方，实际上，四年的相处，留下足够多的镜头，给我们一生去回忆。回忆其实是一个感情发酵的过程。因为回忆出来的已经不是一个完整的片段，而是一个个关键帧，当你回想起时，实际上注入的感情，要比当初要浓的多。
其实很怀恋过去的时光，很怀恋被olive大叔的视频作业狂轰滥炸的季节，也怀恋被金鹏老师逼着开口说法语的日子。我怀恋那些非常尴尬的时刻，正是那样的经历，才让我懂得在任何时候都要带着微笑。尽管很遗憾，没有能够去法国，然而我依然要感谢法语老师们，他们是在大学里陪伴我们最久的授课老师。
很怀恋过去的时光，在那些迷茫、无助的时候，是李志芳老师和屈涛老师给了我力量，让我勇敢的前行。我在和老师们沟通的时候，才感受到，从一个教育工作的身上，他们背负着的厚重的责任感与使命感。所以我要感谢，再次感谢老师们的辛苦付出。他们在学校里的工作，真的很辛苦。
当我们谈到毕业时，我们总是想总结一下，大学是否圆满，是否应该经历的，都走了一遭，是否酸甜苦辣咸，还有甜，都尝过一遍。你挂过科吗？逃过课吗？也得了些荣誉吗？还有一起行动的小分队……这些我都经历过，当然唯一有点遗憾的，可能就是，没有追上那个女孩。但是也许并没有所谓的圆满，遗憾也许才是人生的常态吧。
我最好的朋友们，我们即将要分别，我们将要离开学校，飞向各自的天空。我们一定不要忘记自己的母校，不要忘了这"自强不息，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的校训，——这是前辈给予我们以最深的期望。道理明显，然而细细咀嚼，却是最意味深长的箴言。
最后，我衷心的祝愿自己的母校，上海大学，欣欣向荣，蓬勃发展。也祝愿我们学院，培养出越来越多的工程师，为我们祖国的繁荣昌盛打下牢不可摧的深厚基础！
祝福上大，祝愿中欧，祝福大家！
谢谢！
毕业典礼发言稿范文第2篇
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！
很荣幸能代表九年级全体教师，在博兴七中首届毕业典礼上发言。
亲爱的同学们，在你们挥舞翅膀即将远翔的今天，回首我们一起走过的日子，我和大家一样心潮澎湃……此时此刻，我想任何语言都无法表达老师对你们无限的依恋和不舍。说实话，前些天在准备发言稿的时候，我的心情还是平静的，认为教学这么多年，面对分分合合，情感或许已有些淡漠。但就在我给9.8班的每一个学生写下临别赠言时，想到朝夕相处的你们即将离去，我还是禁不住潸然泪下……
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。一年的苦读，一年的拼搏；一年的跋涉，一年的探索，成长了你们，也成长了我们，更成长了我们年轻的博兴七中！在难忘的三百多个日日夜夜里，老师看到了你们的成长和进步。就如我们9.8班的班长高培，她时刻心系班级荣誉，让流动红旗常驻我班。学习委员吴烨晨，她处处关注班级学风，使班级成绩蒸蒸日上。亲爱的同学们，感谢你们给老师的支持和帮助，让我们收获了快乐和幸福！
对于我来说，这一年是最特殊的一年。是我从教13年来，说话最多、睡眠最少、嗓子最痛、减肥最成功的一年。我和所有老师一样，累，但无怨无悔！网上曾流行这样一句话“ 爱上一个人，就会变傻，愿意为他做一切，不管他是否喜欢。”亲爱的同学们，除了你们的父母，我们也是对你们有些痴痴傻傻的人，我们总是渴望能帮你们一把，能多为你们做些什么。也许你们的老师没有你想象中的美丽温柔；也许他们的知识不如你期待中的渊博深厚；也许他们还经常像侦探一样关注你的行踪，甚至言辞犀利的批评你，丝毫情面不留。但是有一点你们无需置疑：为了自己的学生，他们付出了太多、太多……在自己的孩子生病时，他们选择的是继续上课。在自己生病需要休息时，他们依然坚守在课堂。我感动于老师们无私忘我的工作精神和不计得失的崇高境界！无论今年的中考成绩是否优秀，我们都已经尽心竭力，我们对得起学生，对得起家长，对得起全社会！
还有些感动来自于那些甘为人梯、潜心扶持我们的领导。今天，我代表所有毕业班老师，真诚的感谢以孙校长为代表的各级各位领导，感谢你们对九年级教学工作的鼎力支持。特别是盛庆港、韩涛、王延德三位级部主任，他们除了和我们一样勤奋工作外，还经历了更多的辛苦，承担了更多的责任。从秩序井然的餐厅到悄无声息的宿舍，从激情四射的操场到斗志昂扬的教室，到处都有他们奔波的身影，在此，我提议，让我们以最热烈的掌声表达对领导们最诚挚的谢意！
英语中有句谚语，译成中文的意思是：“树是由其果子而得名的”。我们七中这棵大树结出的果实是否名副其实，就要看我们在座的每一位毕业生的表现，看你们能否实现自身的社会价值，能否为母校增光添彩。我们的母校现在正处于发展时期，希望同学们毕业后能继续关注母校，支持母校的发展。深信你们能把初中毕业看成一个崭新的开始，让理想飞扬，让信念闪光，将来你们可以大声地对母校说：“我们是博兴七中最值得骄傲和自豪的首届毕业生！”
毕业典礼发言稿范文第3篇
魏兰
前段时间微信朋友圈里一个点名接力的调查问卷活动特别火，叫做 [ Farewell ] 申请季+高中生涯，我想很多同学都曾通过这种方式为自己的申请季写过自传。其中的问题包括： 你就读的高中， 你有没有暗恋或喜欢的人，喜欢的类型，你的梦想，你申请季中最大的后悔，你准备去的大学与专业，你最想去的大学，高中和本科毕业后的打算，理想职业等等。
我粗略地对12个回答做了些统计，结果非常有趣。
5个人用我的苹果五无法识别的表情躲过关于暗恋的问题，6个人人撒谎回答没有，11个接受随缘恋爱和异地恋，高中毕业后所有人都计划着旅行。7位同学收获了梦校的青睐或是渐渐把录取的学校活成了梦校，这7人里没有任何一位提及严肃的申请季遗憾。"我的梦想是做有意义并且有趣的事","做一个不放弃，快乐的人","经济独立思想自由","掌握七门语言","去所有想去的地方".读到些你们的梦想的时候，我开始怀疑这是不是我认识的你们，没有人把当初写申请文书时候那股拯救世界的热情写在我的梦想或者理想职业里，没有人再声称要改变行业现状或是解决社会问题，没有人对中国教育或环境问题愤愤不平，虽然没有那些豪言壮志，这些朋友圈里的答案却像耳语般带着清香的气息从我耳后吹过丝丝暖意。其实对人生最严肃的拷问总是掩藏在最不经意的瞬间里。申请季让我们穿上了重重的铠甲，化妆成扛起世界的阿特拉斯和哲学奠基者苏格拉底，我们声嘶力竭地表达自己的看法企图在万千人中脱颖而出，我们在自己的思想旁边加了好几层阴影企图让它显得更深刻。而当申请季结束重新踏实地走在地面上，褪去这层纸皮外壳，我看到的是一个个更加可爱和真实的个体。这些个体让我想到了生活应有的最本真的模样，那并不应该是苦大仇深愤世嫉俗的，生活原本应该最简单最不耻快乐的。
谁会以快乐为耻呢？
其实生活中这样的偏见遍地都是，我常听人说"我这么忙，哪有权利快乐" "梦想是每天都开心的人真没追求" "看她乐得没心没肺" "为什么压力这么大你还能笑得出来" 渐渐地我发现自己越被这些自我否定侵蚀，就越是远离世界，越是沉浸在自我剥削中，就越难以发现那些实现自我价值达到思想自由的途径。我尝试着拜托快乐是羞耻的心理暗示，我尝试着被细节治愈，我尝试着把快乐作为生活的第一要义，哪怕再苦的日子我也试着只关注那些甜蜜的部分尽量不把难过作为停顿的借口。于是申请季里，我最不忍看到那些愁眉苦脸的面孔，他们用各种各样的手段哄骗自己扔掉快乐——essay写不完我不能开心，又要换ps主题我不能开心，gpa不高我不能开心。我很想对他们说，为什么不摆脱这些烦恼，快乐有什么可耻的呢？当我们不被这些情绪本身牵着鼻子走，而是学会把情绪往于自己有利的方向拉，会发现"为星星而哭结果丢失了月亮"出现的概率大大减小。只有当个人烦恼不再蒙蔽我们看世界的双眼，社会问题才会慢慢进入视野。微信朋友圈活动的统计也印证了这一点，在十二个人中，平常看起来最容易满足最以快乐为荣的两个，反而是真正把成为社会积极力量作为梦想的两个人。成为一名成熟的社会贡献者是需要一个循序渐进的缓慢的过程的，只有当我们自己明白了快乐的真谛并且不放弃每次微笑的机会，才会发自内心的渴求着把这种快乐也带给别人。简单说，优秀的人，归根到底是会享乐的。申请季是一个急功近利的过程，而大学四年相比来说要缓慢很多，缓慢到足够让我们重新把申请文书中发过的那些想要拯救世界的誓言重新拿到桌面上来，并且给他们一个新的真实的开始。优化乡村卫生，过滤精英主义，发展人文建筑，宣扬女权思想，安抚扭曲心灵，改变中国教育，保护中华文化。就是这些我们曾写下的大梦想，就让我们实现小梦想也就是不以快乐为耻开始，到以给他人带来快乐为荣，这次没有deadline催促我们，不用着急，我们一点一点发自最真实的内心，一起快乐地改变世界。
申请季结束，似乎全世界都在扮演作家的角色，为自己的阶段性写下自传，而我这个真正要去学文学专业的孩子觉得是时候和走过申请季后的自己好好谈一谈了。而每一次我站在这个站点回望过去，都会看见一个小女孩的身影。这是一个梦想成为美国总统的十二岁小女孩，她每天都会拿着当时还算先进的mp4一遍遍背奥巴马总统的就职演说。把我曾经的幼稚袒露给你们应该能想象得到需要多大勇气，而我内心深处，我从没有埋怨过那个幼稚的小女孩。相反，我诚挚的感谢她，感谢她背诵的那些演讲稿让今天的我能摆脱不安与自卑站在这里，感谢她播下了这颗种子让今天的我能够走在留学这条道路上。
感谢曾经的自己这个概念听起来挺奇怪的，我站在这里本应该感谢树英，感谢老师和mentor,感谢与我并肩作战提供宝贵建议的同学，但我却感谢了最不值得一提的自己。而事实上，自我感谢这种情感之微妙和功效不容小觑。
我相信所有遗憾都会随时间的冲刷消散，而沉淀下来的那些我们不再遗憾却也不屑提及的那些瞬间和岁月，那个过去的自己，我们应该对她表示尊重和谢意。我们活着其实时刻都在寻求着认可，而自我认可来得最为实在也最有安全感。这种对过往的感激完全不等同于骄傲自大，因为它在肯定过去的同时也在指向未来，这种感激会成为我们生命中源源不断的动力之泉，你会想做些什么，让未来的自己也像现在一样感激现在的自己。所以我想与其问申请季中最大的遗憾，不如问申请季中无数的感激。
毕业典礼发言稿范文第4篇
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我们相聚在一起，为即将离校的20毕业生举行隆重的毕业典礼。在这令人难忘的时刻，请允许我代表全体老师，对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺！对同学们即将踏上新的旅程致以良好的祝愿！
离别总带着不舍和挂念，然而今天的离别更多的是快乐，因为你们是在告别过去的时光，向着人生更高更远处飞翔，我们要用掌声欢送过去的美好时光，同样用掌声迎接未来更加灿烂的人生。
还很清晰的记得你们刚刚入校时稚嫩的脸庞，第一次自我介绍时羞怯的神情，看见老师时立正敬畏的表情。然而转眼间，你们长大了，就要毕业了。往事如歌，时光匆匆，三年的学习历程，你们留下了一串串深深的足迹，难忘在运动会跑道上你们飒爽的英姿，难忘在职教周中你们多才多艺的表演，难忘教室里你们埋头苦学的身影；太多的记忆让我们感动和铭记。在**学校这片沃土上，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择；在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。我们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能参与到你们的成长历程中而感到自豪。
同学们，毕业是一个里程碑。但毕业并不意味着结束，而是开始，一个新征程的开始。希望你们走好今后人生的每一步，老师忠心的建议每一位毕业生：
一、记住母校，心怀感恩
母校是你们人生的摇篮，是你们“梦开始的地方”，我想对你们说的是：无论今后走到哪里都要铭记你们是**学校的学子。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、同学的关心、他人的服务帮助我们每一位同学渡过了人生中珍贵的三年时光，所以你们要学会感恩。在临别之际轻轻叩响办公室的门，为那些教过你们的老师送上一句祝福；再次走遍母校的每一个角落，让母校成为你心中永恒的记忆，感谢她曾经给予你们的鼓励与关怀……学会感恩，你就学会了处世、学会了为人！一个懂得感恩的人才是一个有修养的人，才是一个有智慧的人。把感恩当成一种责任，你就会获得圆满的人生！
二、在顺境得意时学会仁爱，在逆境挫折时不失信念
崇高的理想和远大的志向是一个人的精神支柱，固然重要，而坚持和塑造自己积极、向上、正面、阳光的人生态度，更为平实、更为可靠。未来的生活中、前进的道路上，我们肯定会经风见雨、历尽艰难。期望同学们能正视自己、正视生活，在顺心顺意时要善用自己的仁爱和品格，充实人生，建造友谊，铺展道路，在逆风逆水时要学会回忆，学会豁达，学会等待。不言弃、不放弃，不改变自己的方向、目标和努力，只要正确把握自己，就是积极向上的人生，就可以培育出自己排难而进的勇气、一往无前的信念和从新做起的决心，在微笑中建立起自己的丰功伟绩。
三、把生活当作学业，不断增加阅历
希望同学们要建立和保持终生学习的习惯和与时俱进的追求，放开襟怀，放宽视野，保持童心，自我拓展。要培养和树立体己谅人的生活态度，营造真诚、平等、和谐的人际关系，正视矛盾、蔑视困难，学会换位、学会应变。要打磨和擦亮自己的正义良知和奉献精神，坚定立场，抱持信念，克己为公，表率领先。母校和老师们关注着同学们的毕生表现，也期待着同学们的圆满答卷。
毕业典礼发言稿范文第5篇
大学毕业典礼优秀毕业生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家上午好!
非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表xx级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!
现在我站在这里，很荣幸，也很忐忑。作为即将离开xx大学的年轻一员，我一直在思考：我们——新一代xx大学人，在社会浪潮中该如何传承我们的文化，又该如何在此基础上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下为公。”xx大学给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在xx大学，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。
庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”xx大学，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研，你我争占鳌头;综合竞赛，人人欲领。这一切，是我作为xx级毕业生的普通一员，对自己成长在xx大学的总结，更是每一位从xx大学走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位xx大学人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。
毕业典礼发言稿范文第6篇
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
炎炎六月，职中飘香，骊歌轻起，滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”怀着茁壮成长的喜悦，即将收获的激动，依依难舍的留恋……我们相聚一堂。这是一个送别的时刻，也是一个充满希望的时刻。在此，我代表所有老师向即将展翅高飞的高三学子表示热烈的祝贺！
举额的瞬间，我们仍然嗅到了那一年的栀子花香。昨天，你们带着孩提的稚气，怀着憧憬和梦想迈进了职教中心的大门。一张张青春的脸上写满坚毅与自豪。从此，校园的小路上有了你们励志的足迹，教学楼里有了你们勤奋苦读的身影，篮球场上记下了你们快乐的心境，礼堂内回荡着你们一次次文艺演出的激情歌声……你们青春舞姿闪耀在学校的舞台上。作为老师，我们“快乐着你们的快乐，悲伤着你们的悲伤”。也许你曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评。但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿，老师为你们成长所付出的心血也许只有等你们长大后，才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！
拿起又放下的是翻开的旧书，放下又拿起的是酸甜的记忆。
今天，坐在台下的你们，由幼稚走向成熟，由顽皮走向规矩，由懵懂走向聪慧，由浮躁走向沉稳。三年里，你们用辛勤的汗水，顽强的毅力，默默耕耘着自己的理想，书写了自己靓丽的青春。你们学会了求知，学会了合作，学会了共处，学会了做事，学会了做人，收获了一技之长。是你们用青春和热情挥洒了十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨与坚强。同学们，还记得么？我们在课堂上一起吟诵徐志摩的诗句--轻轻地我走了，正如我轻轻地来。匆匆而去的一千多个日日夜夜，留下了你们多少欢歌笑语，记下了你们多少酸甜苦辣。
明天，你们将带着我们的祈祷与祝福离开母校，踏上人生的新征程。“多情自古伤离别”同学们，尽管我们很留恋这段时光，很珍惜这份缘分，可是时针的嘀嗒并不会因为我们的祈祷而停息。人生就这样被隔成一段又一段。望着你们将要远去的身影，我们心中不舍不安。未来并不是铺满鲜花的坦途，在人生漫长的路上，也许你们会有“山重水复疑无路”的困惑，也许会有“夕阳无限好，只是近黄昏“的惆怅，但我们相信，你们不会因为海面有一星泡沫而不爱大海的万顷碧波，你们不会因为水中有一丝泥浆而不爱清澈的泉流，你们不会因一点黄杂而不爱晶莹无际的春色。衷心的期望你们能拥有阳光的思想、睿智的思维、拼搏的精神，做个自信乐观的人。再长的路，总有尽头，千万不要回头。再长的夜，总有黎明，千万不要绝望。任何时候都应勉励自己：天生我材应有用，莫要空等黄昏来，终有一天你会在理想的巅峰上指点江山！
毕业的歌声就要响起，莫道人生好似残梦。是冰，总要化去，是雁，总要远行。你们今后无论身处何处，无论贫穷还是富有，得意还是失意，一定要深深记得：我们在你的港湾里，你再我们的视线里。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们捷报频传！
毕业典礼发言稿范文第7篇
尊敬的各位毕业生、各位家长、各位老师：
大家好！
很荣幸能作为教师代表发言。不过，我只是一名青年教师，并无太多的社会阅历，不能像一位长者一样，给诸位带来谆谆教导。好在我的专长是思想史研究，平素也算做过些为往圣继绝学的工作，既然没有多少值得分享的个人经验，不妨就转述一些先贤的话语，作为离别的赠言。
我们国务学院的英文简称是SIRPA，我想就采取常见的套路，将这五个字母拆开，各自对应一个单词，作为今天的关键词。
第一个字母是s，所以我想谈的第一个主题就是以s开头的古希腊哲学概念σχολ？：闲暇。大多数同学都将踏上工作的岗位，坦率的说，现在的工作通常是钱少、事多、离家远，这样留给我们的空闲时间就变得极少。这里，我想起亚里士多德在《政治学》中的一句话：“个人和城邦都应具备操持闲暇的品德”。然而闲暇有何难？我们喝喝酒、吃吃饭、发发微信朋友圈，打打游戏，再睡一觉，第二天不是又可以精神抖擞地工作了吗？但这种休息和娱乐，若仍以更好地工作为中心，这一张一弛仍是辛劳，而非闲暇。《政治学》的中译者吴寿彭先生在这里有一个很精妙的注释：“操持闲暇应是不被他人他物所役使的由己活动……例如倾听高尚的音乐和幽雅的诗词，以及学术研究和哲理玄想”。所以我想，如果工作是为了安身立命、养家糊口，闲暇则是为了培养人格、“陶冶性情、进于善德”。我期望诸位今后工作再繁忙，也能给自己一些如此的真正闲暇，因为只有这样，我们才可能拥有些许自由的时间，成为自由的人；因为自由并不仅仅意味着没有外部的约束，也意味着能够积极而合理地安排自身，安置自己的灵魂。
说到自由和灵魂，各位或许会想起一个很俗的口号：自由而无用的灵魂。所以我的第二个主题，就是以i开头的英文单词inutility：无用。有些人标榜自由而无用，总会将无用与有用截然对立，如此便近乎无意义，而非自由。我以为，真正的自由而无用，应当是一种“无用之用”，正如庄子所言：“知无用，而始可与言用矣。”他在这里举了一个很有意思的例子：“夫地非不广且大耶？人之所用容足耳。”世界这么大，对我们有用的只有脚下这块小小的容足之地。“然则厕足而垫之，致黄泉，人尚有用乎？”但如果在中国山东找蓝翔，请他们的师生开着挖掘机将除了我们脚下这块立足之地之外的所有土地都移除，这还有用吗？“无用。”“然则无用之为用也亦明矣。”所以我想，真正的自由而无用，指的是不被当下所束缚，有着无数潜在的有用之处，有着前进、转向、后退甚至逃离的可能性。我也期望，诸位能够不被繁重、重复、机械的日常工作和生活所异化和消磨，而对看似无用的未知世界始终保有一份好奇和热诚。
当然，有人听到庄子的话，也许会想得更远，比如“世界这么大，我想去看看”，“来一次说走就走的旅行”等等。如果是这样，我倒想再将他稍稍往回拉一下，所以接下来我想要谈的主题，就是r开头的词语：rêve，即浪漫的法语中的梦想一词。有一句鸡汤味很浓的话：梦想还是要有的，万一实现了呢？但请容许我很现实地问一下：这万一没有实现呢？因为在这里，我想要转述的，正是现实主义一代宗师、国际政治学科的奠基者摩根索的一段话。他说：现代西方人——其实我觉得东方人也一样——一方面想要超越自己，成为神一样的存在，另一方面，他们又有着无法脱离的本质。人的悲剧就在于始终在无法满足的渴望和无法摆脱的本性之间徘徊悬置。引用这段话，并非是给诸位的梦想泼上冷水。我只是想说，当我们面对着某种看上去很美的，能够升华自己、超越自己的诱惑时，能否多一份理性，少一份任性？往小的方面说，当我们想要骑着自行车，沿着国道去西藏净化灵魂时，可否考虑家人的顾虑？往大的方面说，当我们面对着一种极为崇高的主义或者价值——不论它来自左还是来自右——要我们奋不顾身投入其中的时候，又能否冷静地想一想，我们是否做好了成就伟大的准备？伟大者往往是孤独的，常常要舍弃周遭的一切，承担极大的苦难。但我们绝大多数人都是普通人，有着自己无法摆脱的本性，而在这个各种主义和价值乃至于成功学泛滥的时代，我们已经渐渐忘记，谦卑和节制也是一种美德。作为普通人，我们有着太多的牵挂，我们都身在一个又一个的同心圆之中，最接近自己的是父母家人，往外是亲戚朋友，再往外是同学、同乡、同胞，等等。我们有着太多平凡、琐碎而又难以舍弃的责任。
毕业典礼发言稿范文第8篇
大家好!
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。