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春游策划书

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇春游策划书范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

春游策划书范文第1篇

二、活动宗旨:走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。

三、活动目的: 娱乐无极限。

四、活动意义: 促进社团成员之间的交流,营造社团的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕彩!

五、活动时间:xx年4月8日

六、活动地点:参考出游备选地点

七、活动对象:全体社团成员

八、活动内容

(一)前期策划准备工作

1、召开全体会议。为全体社员讲解春游当天的行程,使其对行程有大致的了解。同时提醒社员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

2、如果全员包车的话,在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

3、如果野炊的话,需自带餐具一套,水杯一个、食物(自带)、锅、水壶以及个人生活用品(毛巾、衣物等)干粮、垃圾袋。社团也应进行采购物资:例如肉类、烧烤架、打火机 、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等

4、社团应该紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等)

5、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物

6、相机一部

7、制定符合实际的野营路线

8、提前将手机电充好,避免不时之需

(二)活动当天事宜

1、活动时间:

当天早上7点30到图书馆前集中,使用商议好的交通工具前往

2、活动内容:

1)在前往目的地的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)抵达后进行集体进行登山等活动,但须有节奏的安排休息与个人活动。

3)午餐后尽心一些趣味游戏,然后继续进行活动。

4)计划18:00前回到学校。

3、后期工作

1)清点各自带的物品。

2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

九、活动要求

1)每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态

2)社员不可单独一人游玩

3)分开游戏时,每队人数至少要有8人

4)如遇突发危险先打电话联系负责人,情况严重的须拨打“110”报警,切不可一人盲目施救

5)活动中一定注意安全,游玩须理性

十、应急预案

春游策划书范文第2篇

又到了春暖花开的时节,为了丰富我系团学干部的业余生活,感受春天,缓解(放松下)枯燥乏味的工作和学习生活。

二、 活动目的、意义和目标:

1、 目的:通过此次活动来提高健康指数,增强体质。同时是我们系团学真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一样,在这个家庭中,我们每个人都很重要,只是我们分工不同,但谁都不可或缺;

2、 意义:通过此次活动来发现自己,让别人来发现自己,同时将自己的现状与以前对比,自己现在有什么改变,或者有什么样的变化,进而从新审视自己,给自己一个定位,树立一个新目标;

3、 目标:通过此次活动来发现自己,了解自己,为什么要来系团学?我来系团学要干什么?出了系团学我学到了什么?

三、 活动准备:

1、 一面系旗;

2、 四个扩音器;

3、 活动奖品和最佳部门组织奖;

4、 自卑饮用水;

5、 交通工具选择(校车或者公交车)。

四、 活动开展(活动时间:XX年 月 日星期 ):

1、 活动主持:文娱部,负责节目的各项事宜;

2、 活动地点:岳麓山;

3、 活动流程:学校整队出发à乘车à岳麓山脚à岳麓山顶à开始活动à活动结束à岳麓山脚à整队返校à简短总结à活动圆满成功(解散);

4、 活动负责部门:

(1)、组织部:负责组织全体系团学成员的出发并到达目的地及从目的地返校;

(2)、纪保部:负责清点人数和维持好纪律,必要时,可与其他部门相互协助完成;

(3)、生活卫生部:其他部门各派出一位成员听取生活卫生部的安排,负责现场活动垃圾的清理并维持好活动现场环境,做好保洁工作;

(4)、办公室:负责与其他部门协助完成各项任务;

5、成立一个突发事件小组:

由主席团负责选好小组成员并备好应急药物,如:创可贴、红花油、纱布和消炎药等,如发生意外可第一时间进行处理,若需帮助,可联系身边系团学的成员帮忙处理。

五、 经费预算:

1、 活动奖品经费:

2、 往返乘车车费:

六、 活动中应注意的问题:

1、 如有特殊事情需向所属部门的说明情况,在得到的许可之后方可离开;

2、 活动期间应注意安全,不得擅自脱离队伍。

七、 奖罚办法:

1、 奖励措施:在活动过程中表现好的部门和个人给予最佳部门组织奖及物质奖励;

2、 惩治办法:在活动过程中若有不服从安排者,由各部门及负责人做好记录并交给办公室,由办公室转交主席团,由主席团和贺露老师商讨决定作出处理。

八、 活动负责人、参者和邀请者姓名:

负 责 人:贺露

参 与:信息系团学会全体成员

邀请者姓名:

春游策划书范文第3篇

有关大学骑行活动策划书【1】

活动主题:大学生自行车骑行大赛

一、比赛时间(需商量)

二、比赛路线(以路名为标识,最好在路上插上路标。)

三、参加系别

机械工程系、电气工程系、纺织服装系、生物化学工程系、管理工程系、艺术设计系、计算机科学与工程系、应用数理系、人文社科系、外语系、体育教学、机电学院

四、比赛细则

1、比赛预备:比赛前十分钟,参赛车手熟悉所抽车辆;比赛前五分钟,出引导车提醒行人注意安全。引导车靠边行驶,直至比赛结束。(民族风情之竹竿舞大赛策划书)

2、比赛开始:车手需把车停在指定的位置,等待裁判员发令。直到听见哨声,才可发车。(附:起点用石灰划线,选手进入固定车位。)

3、比赛中途:每个路口安排人员,负责提醒过路同学注意安全,保证交通畅通。起点处有计时人员,按号记下选手用时。

4、比赛结束:绕固定路线20圈先到终点者胜。

五、可行性分析

要策划举办一次比赛,自然不会那么一帆风顺,更何况要把比赛办好。下面就对这次比赛中可能遇到的问题进行分析:

1、车的问题:要想有速度,就必须得有一辆好车,但并不是每个想参加的人都有一辆不错的车。

解决方案:在院内租10辆外形大致相同的山地车,让选手抽签选择。

2、安全问题:赛车竞技,自然有些危险,要想保证车手和行人的绝对安全,的确有点困难。

解决方案:每个路口设有人员,保证行人安全和交通畅通;引导车提醒行人注意安全;车手既然是来参加比赛的,就应该不会自己摔倒吧。

六、裁判要求:认真做好发车吹哨指令,及计时、计圈工作。

七、活动预算:

大旗一面20元

口哨一个(好像体育部已经有了)

选手号码(用学生会办公室的白纸做)

别针3元

租车费(可以与车主面谈,最好免费。)

证书若干30元

结束语

2、大学生“骑自行车春游”活动策划书

一、活动背景

春暖花开,大地复苏,鸟语花香,正值大好季节,青春的我们何不一起行动去春游呢?自行车是我们首选的最好交通工具,既锻炼身体又环保。何乐而不为?

二、活动目的与意义

促进大家心与心的交流,培养互帮互助的品质。得到身体锻炼,激发大家对生活,对大自认的热爱。

三、活动名称

一起骑自行车春游吧

四、活动目标

通过两人共骑自行车,增加同学之间的默契度与团结力,享受春天给大家带来的礼物。

五、活动展开

(1)班委通知大家本次活动的时间,以便大家提前安排时间;

(2)班委负责提前租赁自行车(双人或单人);

(3)活动当天班委负责人组织同学们从东区校门口骑车出发,每两人自由结合(一人也可);

(4)班委督促大家注意路上安全;

(5)春游期间照相留念等活动;

(6)组织同学返校;

(7)负责人组织返还自行车。

六、活动时间及地点

时间:清明节放假期间或某个周末

地点:师大附近的牧野区,牧野公园等地

七、经费预算

(1)自行车租赁费150元(由班费提供)

(2)矿泉水费61元(由班费提供)

八、负责人及参与者

策划负责人:工管(1)班班委

参与者:工管(1)班全体同学

九、注意事项

(1)由于自然天气原因,适当选择春游时间;

(2)游玩路上的交通安全;

(3)春游期间的环境保护;

(4)自行车及相机的使用得当。

大学生自行车慢骑比赛策划书【2】

一、活动名称:“捷安特杯”大学生自行车慢骑比赛

二、活动背景:

“慢生活”是一种生活态度,是一种健康的心态,是一种积极的奋斗,是对人生的高度自信。在以“数字”和“速度”为衡量指标的今天,少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米里夫金指出,我们正在进入一个历史的新阶段—一个以工作不断地和不可避免地减少为特点的新阶段。看来,“慢生活”将是历史发展的趋势,越来越多的人将会体验“慢生活”。对于我们这些每天忙碌的人,是时候给自己一个空间,体验一下“慢生活”。

“慢生活”不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡。要慢下来(slow),是因为“快”让人错失了很多美好的事物。

学会“慢生活”,可以从运动开始。慢式运动能提高生活品质,那种形式上的慢速度、慢动作,所带来的是内心本质加速度地放缓。本次我们举办“慢骑赛”正是为了让人们摆脱生活的压力放松自我,找到生活与工作的平衡点。

三、活动主题:慢速生活,享受生活每一天

有关大学骑行活动策划书【3】

一.目的和意义

新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

二.车辆来源

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

三.宣传作用

1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;

2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面

3.喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

四.服务范围

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五.服务区间和站点

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

六.服务流程

1.学生及教工到站点拍卡;

2.保安确认身份登记后提供车辆;

3.借用人员在规定区间内骑行;

4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

七.注意事项

1.借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

2.借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏;

3.借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责;

4.爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。

八.协作部门分工

1.学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;

2.保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;

3.宣传部:活动的内宣外宣工作;

春游策划书范文第4篇

一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,也是踏青春游的好时节。旅游活动的策划书要如何去写呢?又有哪些格式要注意呢?以下是小编精心收集整理的旅游活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

旅游活动方案1一、活动背景

1.开展原因:

春暖花开,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

2.基本情况:

__国家自然保护区位于__市东南45里的__县境内,是国家“AAAA”旅游胜地。它海拔高,气温寒冷湿润。山里雨量充沛,植被丰富,深林茂密,峰峦叠翠。其主要景点如下:

天然雪场:位于兴隆山山脚,由于气温低,一进入冬天就会结冰,形成天然的雪场。可供同学们免费玩耍。

云龙桥:云龙桥是兴隆山古建筑之一,也是兴隆山的标志之一,列入省级文物保护单位。它是一座画廊式木拱桥,桥身为木体拱形,精巧玲珑,似彩虹跨越山涧。桥身长155米,宽3米,桥上设廊7间,桥的两头各有一阁。桥头篆刻着一副醒目的对联:“云比泰山多,霖雨苍生仙人悦;龙入沧海外,扑峦翠霭灵气来”。

太佛殿:大佛殿中间有大殿三间,两旁各有配殿两间。斗拱重檐,雕梁画栋,均以蓝、绿、红三色相间彩绘,庄严肃目。殿前三株云杉挺拔高大,院内有蒙古包五顶。

刘一明与自在窝:在兴隆山西峰雷祖殿南侧的山湾中,有上,中,下三台组合而成共计106.73平方米的建筑群,系刘一明“修真”处,称“自在窝”。自在窝前系舍身崖。舍身崖原称炼真崖,其险处通往自在窝的羊肠小道,宽不盈尺,下为百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。

3.执行对象:

__级广告2班的全体同学

4.社会影响:

促进__县兴隆山的旅游收入。从一定程度上促进__旅游业的发展。

二、活动目的及意义

大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受兴隆山的美丽景色。同时通过爬山活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也能增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

三、资源需求

1.人力资源

参加对象:__级广告(2)班全体学生(身体不适者可以不参加)

组织领导:班级建立的春游活动领导小组

成员:全体同学及老师

2.物力资源

活动场所:__市__县兴隆山西峰

四、活动开展

1.时间:于20__年3月14号上午08:30启程;于20__年3月14号下午18:30返程

2.地点:__市__县兴隆山西峰

3.活动单位:__级广告2班全体同学,诚请各科老师。

4.管理方面:以班委会为核心,并由班干,团干所组成的领导小组进行统一管理,全班同学分为四组,每小组10人左右,便于领导管理。

5.饮食及其他方面:由于本次活动的人数比较多,食物和自身用品皆由同学们自带。

如:带合适的干粮,如面包,饼干等,带1—2瓶饮料,带小零食1—3种,不宜太多;有相机的同学,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一长报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便爬山。还要准备游戏时的用品。每个同学要记得带上学生证。

6.活动流程:

(1)预定的时间(08:30)提前十五分钟在校门口集合,由班长清点好人数,然后再乘车到达兴隆山脚下。

(2)预计09:30能够到达兴隆山脚,由班长收好学生证,统一购买门票。

(3)在爬山之前观赏云龙桥。云龙桥是兴隆山的古建筑之一,也是兴隆山的标志之一。同学们可以在此欣赏兴隆山的古建筑,了解古代劳动人民的建筑成就。在桥上,可以拍纪念照片,但是不能破坏周围的环境

(4)爬山途中观赏太佛殿。在太佛殿内,同学们可以自由选择参观的地方。参观完毕,继续向山顶前进。

(5)真正的进入了兴隆山后,各小组可以欣赏风景的同时举行爬山比赛。为调动大家爬山的积极性,可为最先爬到山顶的优胜者及小组颁发小礼品。在爬山的过程中,一定要注意安全,每个小组的人都要紧密的团结在一起,不能私自行动,也不要随意到处乱跑,有特殊情况的需征求班长和小组长的同意。在险峻的地方,大家要互相帮助。

(6)到达山顶,预计1:00左右,全班休息、吃午饭、玩游戏。各小组清查人数,确保每个同学都安全到达。午餐后产生的垃圾一定要自己收好,不能随处乱扔。游戏由文体委员组织大家进行,班长为最先到达山顶的人或小组发送小礼品,同学们也可以玩自己喜欢的游戏,比如_之类的,但是严禁赌博。

(7)3:00开始下山,下山途经刘一明自在窝,同学们可以自己参观。

(8)5:00所有同学到达山脚。兴隆山脚下有一块天然的滑雪场,喜欢和爱好滑雪的同学,可以去体验一下。不喜欢的同学可以再去看看兴隆山附近的一些景点。

(9)6:00所有同学在山脚集合,乘车返校。

五、经费预算

经过初步预算活动费用(车票+门票)为950元。每个同学收取25元作为门票和车票费用。

门票:15元_40人=600元

车票:学校到__县往返,2_2.5元_40人=200元;从__县到兴隆山,15元一辆车_5辆_2=150元

注:另外从班费里拿出100元用来应对临时出现的情况。

六、活动中应注意的问题和细节

1.在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。

2.往返前认真清点人数。

每个小组由班干部担任组长,以负责小组的相关事宜,小组成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;每个同学都要听从班长和小组长的统一安排,登山时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,同学间做到互相照应。

3.在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全。

4.审查学生的身体状况,对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。

5.文明行事,不得随意破坏公共设施;

保护环境,严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。

6.带上一些必要的应急物品。

还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。

7.定点返回,离开时必须集合人员,各组组长一定要清点本组人数,确保大家都安全后坐车返回。

七、安全应急预案

(一)发生车辆交通事故怎么办?

1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;

2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);

如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。

3.保护现场,立即报案。

事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。

4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。

(二)发现成员食物中毒了怎么办?

1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;

2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

1.保护人身及财产安全。

负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。

2.进行安全报警。

负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。

力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。

(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?

1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾;

2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

(五)如果登山过程中发生了火灾怎么办?

1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;

2.及时报警119或者可以先向景区管理人员求助;

3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;

4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。

八、活动负责人及主要参与者

组织者:__级广告2班班委

参加者:__级广告2班全体同学及老师

旅游活动方案2一、活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春游

二、活动目的与意义:__年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象:某大学09酒店管理(1)班学生

四、活动时间:

五、活动地点:__

六、地点优势、劣势:

优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。

乘车方式:班级集体包车。

七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块。

八、活动详细安排:

组织策划:

生活委员责联系景区和购票

生活委员负责联系包车

文娱委员负责组织同学排练节目

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

__负责相机租赁及照相。

5月1日早上8:30在??集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校

9:30~14:00集体活动工夫

9:30~11:00,利用景区的施行分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动

14:00~16:30自由活动工夫

旅游活动方案3前言

一座印象中的城市,一个印象中的剪影——杭州西湖欢迎您!

还记得千年前的西子湖畔,驿外断桥处,许仙与白娘子的惊鸿一瞥,他们缘定今生,演绎了旷世绝恋。他们是西子湖畔永远抹不去的记忆,西子湖畔、雷峰不倒,他们的爱情永在

还记得“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”。西湖是一首诗,一幅天然的画,一个美丽动人的故事。任时光荏苒,岁月变迁,她仍旧那副不老的容颜,那么多的人为她倾倒。

还记得她迎来了那么多呵护她的人。年过半百的白居易当看到她时就迫不及待的为她写了《杭州刺史谢上表》。他为她留下一湖清水,一道芳堤,六井清泉,二百首诗。送别白居易她又迎来大文豪苏轼为她说了如此的话“杭州之有西湖,如人之有眉目,盖不可废也“送走一位大文豪又迎来一位贤太守位她更添美丽。如今的她恢复了”六桥烟柳“固有的景色,更显娇媚之态。

还记得夕阳斜照,余辉洒满大地,坐一处静谧的庭院,沏上一壶西湖龙井,慢慢的品味这萦绕在唇齿间的清香,这是多么的惬意啊!与一位才貌双全的“佳人“一起拥抱这醉人的醇香。

还记得她也有许多同样是佳人倾城的姐妹:“柳浪闻莺“”梅坞早春“”三台云水“也如美酒般醉人。

谁不怜惜这样的江南女子,她飘逸脱俗,她清新秀雅,她既有大家闺秀之风范也有小家碧玉之可爱,如一位出尘的仙子一般美好。

让我们化作一草一木,共同走进她,走进我们梦中的仙子——西湖

西湖文化游之一探惊奇(文化游涉及篇目)

《西湖文化旅游项目策划书》的挖掘源于《大学语文》文言文篇目中张岱的《西湖七月半》中描写七月半游人到西湖游览的盛况。作者张岱一生是一个大起大落的过程,一明清易代为转折点,分为截然不同,反差极大的两种生活状态。张岱青少年时条件优越,追求精致生活。他自称好风流之士,明亡之后,到了清朝,他坚持不事清朝,避居山中,布衣素食都难以为继。唯以写著作来旧梦重温,多为他对往日繁华景象的追怀。

张岱善写小品文,他能诗善文,兼通戏曲、音乐。他得小品文文笔流丽清新,但后世留下的著作并不多,他的这篇著作写法独特,面对被许多文人雅士所赞颂的西湖,他脱开窠臼,不写西湖景色,偏写七月半西湖看月之人。在冷眼旁观中重现了当时的民风,可谓构思新奇,立意别致,通篇喧哗与冷寂,庸俗与清雅,对比手法的运用为文章增色不少。

西湖文化游之二探惊奇(篇目文化内涵挖掘)

张岱的这篇《西湖七月半》一脱前人写西湖写其美景的束缚,以人衬景,是个绝妙的手法给人的感觉就像一幅幅色彩明丽的风俗画张岱可称晚明小品文的集大成者。小品文是极富个性色彩的文体。以篇幅短小,形式灵活,内容随意为特点,且小品文能与汉赋、唐诗、宋词相并列且毫不逊色。但这篇文章存在一个问题,作者张岱虽自诩清高拔俗情致与避世雅游的态度,终究还是留恋湖光山色,并未脱传统文人清高习气与风雅情怀。故这次策划书将以西湖一些固有的景色、人文为本次宣传的重点,以张岱《西湖七月半》作为一个基点来宣传这次的西湖文化游,让人们深入了解这如画般的西湖。

西湖文化游之三探惊奇

以张岱《西湖七月半》作为一个基点来进一步探索西湖文化游,让大家了解这个被称作“浓妆淡抹总相宜”的西子湖。在这次的西湖文化游可让大家先感受一下。西子湖“静如处子”之美西湖的一山一水一草一木都透露处那些美丽。西湖也有“动如脱兔”之美每年都可去钱塘观潮,让大家感受那种“卷起沙堆似雪堆”的惊心动魄之美西湖不仅独善山水秀丽之美,林壑幽深之胜。她更有着她丰富的内涵。她有着丰富的文物古迹,优美动人的神话传说。自然、人文、历史、艺术巧妙的融合在一起。她古迹遍布,拥有国家重点保护单位25处还有39处文物保护点壑各类专题博物馆点缀其中,为之增色。可见西湖不仅是一位美女,她更是以为有着很好内涵的文化美女。

西湖文化游营销方案

西湖文化游前期市场调查说明:

西湖历来是无数游人心目中向往的旅游胜地。她吸引人的方面是多方位的。西湖拥有众多的旅游景点,拥有国家重点文物保护单位,省级文化保护单位,在西湖成功申请世界文化遗产后她各方面的文化、经济价值有了更大的提高。因此杭州西湖景区及周边也推出了讲解景点历史文化,展示西子湖的风貌为目的的多媒体电子导游服务。据这些服务项目的推出给我们的西湖文化游的宣传和实施提供了良好的外部环境,再加上西湖有着得天独厚的旅游条件,特开展此次文化游是比较有利的。

活动主题:赏西子之美悟文化之韵——西湖文化二日游

推广目的:为进一步宣传西湖文化游,让广大游客畅游西湖风景之美领略西湖文化之韵。将推出此次的文化游活动。此次文化游更突出的来介绍西湖文化,让游人更深刻了解西湖美景背后所存在的文化意味。让人更深层次的了解西子湖便可让身处喧闹尘世的人们领略一切美景,彻底的心灵净化。放下自己涨势的事情,与大子让来一次近距离的接触。

活动时间:12.23——12.24

活动对象:广大游客

活动地点:西湖风景区

活动内容:

1.活动说明:

第一天活动主题为“寻访西子古韵,品味西湖龙井”主要的活动地在西湖十景之九的梅坞,在这里举行一个茶文化活动。

2.活动路线:早上十点之前杭州市区接团(l老城区),乘船游西湖(约45分钟)、登三潭印月、断桥、外观雷峰塔、游花港观鱼、苏堤春晓(约30分钟)、听《岳王庙》故事、游灵隐飞来峰(约60分钟,灵隐寺香自理奍(30元)、梅家坞问茶、车游钱塘江风光、观六合塔秀姿、参观江南丝绸文化(约50分钟),约五点半结束,晚上特别推荐自费前往宋城景区欣赏大型表演(约50分钟)

3梅坞茶文化活动介绍:

(1)参加游玩活动的游客们自行组合分成六个“探茶“小分队

(2)“探茶“小分队进入梅家坞文化村后将由人员带领参观梅家坞现有的160余家乡间茶坊,然后到村里的接待室,进行了解梅家坞的茶历史,茶采摘炒制和茶的功能,并惊醒茶艺表演的观赏(时间约一个小时)

(3)在进行观赏结束后6个“探茶“小分队将进行一次炒茶继茶艺表演

(4)每个小组均会分配相等数量的茶叶并进行手工炒制。在炒制的过程中每个小组分别进行对诗比赛,若哪组间断时间超过5秒,就会进行扣分

(5)在茶炒制完毕后,进行茶艺展示的环节。“探茶“小分队可进行自由的发挥

(6)根据炒制茶叶的外形,茶汤色泽,香气滋味以及茶艺展示的效果进行评比

注:此次活动的场地及原材料的提供是事先联系好梅家坞的一间茶坊,并邀请了茶坊的老板及村民来当评委,共有十个人。评委支持哪队就喝哪队的茶,以喝得茶的数量进行评比,评选出一二三名获奖的队伍将获得送出的大礼包。

第二天活动内容:

活动说明:

1第二天得日程中,正值圣诞节的平安夜,针对这个特殊的节日,我们将在我们行程的第二站“万松书院“举行“良缘双对,情牵梁祝院”的甜蜜活动

2活动路线:

早七点半集合,游览灵山风水幻境(约50分钟)、万松书院、吴山天风、城隍阁(约40分钟)、逛南宋请河坊、可自费参观《黄龙洞》民俗风情园(自费门票15元,约五点返市区结束

3“良缘双对,情牵梁祝院”活动内容介绍:1)在参加此次活动的游人中任意选五队情侣游客参加此次的甜蜜活动

(2)参赛的选手在万松书院都回穿上古代学子的服饰,男女分别站成一排

(3)女游客站在事先准备好的屏风后面,男游客站在离屏风一米的前面,手中拿有一个篮筐,女游客在后面扔红色的球,男游客在前面接

(1)根据接球的数量来进行评比,评选出前三名的队伍

(2)获奖的队伍得到一个特别的机会“大声表达你的爱“会提供获奖队伍甜蜜的幸福大餐,地点为西子湖畔

注:西湖二日游会组织游客集体住宿在杭州宾馆。、

推广方式:

1在活动前的一个月内餐厅、咖啡厅等地点的负责人进行联系,凡是进店的顾客赠送本次西湖文化游得特别精美画册,上印有此次活动的说明

2公交车站,地铁站等候处的屏幕上介绍此次文化游的广告

3在旅游网站上开辟专栏进行此次活动的介绍,可进行在线的交流

4在一些路段挂宣传横幅

5活动前一周内在推广地点散发传单

费用预算

1预订茶坊5002大礼包礼品300

3传单20__4横幅1000

5服装10006精美画册20__

费用合计6800

预备金4000

广告效果预测

希望通各种媒体方式介绍此次的西湖文化游活动,并产生一定的影响力,让更多的人可以了解西湖。

旅游活动方案4一、活动主题:

班级出游------大夫山森林公园之行

二、活动背景

春天,春机盎然,景色宜人。一年之计在于春,一日之计在于晨,开学伊始,在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。

三、活动目的与意义

通过春游活动,拓宽同学们的视野,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,营造和谐融洽的集体气氛,可以加强同学们的集体意识。

四、活动组织

1.活动对象:08网络工程1班全体同学

2.活动地点:大夫山森林公园

3.活动时间:3月初

4.活动策划

1)主策划人:班长

2)组织策划人:全体班委

五、活动过程

1.前期筹备

1)班长负责确定春游的地点,所有工作分配,撰写策划书

2)副班长负责收集同学们的意见,统计自愿参加春游活动的人数并分成四小组,安排小组长,小组长为班委成员。登记各小组负责人的联系方式。

3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具

4)生活委员负责购买应急药品

5)团支书负责了解组织DV小组负责活动当天的拍摄留念工作

6)宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机

7)组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系

2.活动过程

1)活动流程

9:00学校正门集合发车。

10:15到达大夫山森林公园门口

10:15-10:45在大夫山森林公园的商店租单车

10:45-12:30在大夫山森林公园里骑车欣赏春景

12:30-14:30到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏

14:30-16:00大夫山森林公园里的湖泊坐游艇

16:00-16:30还自行车及联系包车司机返回

2)活动注意事项

a、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不比太少,随身带件保暖外套。

b、雨具是春游必须随身携带之物,带一把小叠伞或雨衣。

c、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品,如红药水创可贴等。

d、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

e、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。

f、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

g、春游需要穿休闲的衣裤,运动鞋

3.期望效果及预测效果

希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素,活动一切正常进行,会达到预期效果。

4.活动经费预算

1)包车500

2)午餐400

3)医药用品20

4)租单车100

5)坐游艇200

总计:1220平均每人40元

六、后续工作

各班委根据各成员的意见及自己的视察,讨论总结此次运动的经验教训,进步本班组织能力。

此次出游活动策划人写出运动的总结,供以后运动参考。其他参加运动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章,为以后做办刊和纪念册做准备。

旅游活动方案5一、活动主题:

20__相约__,清凉一夏。

二、活动目的:

为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。

三、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力。

2、激发职员参与公司各项活动的热情。

3、加强和巩固职员对公司的`管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉。

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

四、活动项目:

__漂流,__一天游(仅作参考)

五、活动时间:

20__年5月1日

六、参与范围:

全体职员工

七、主办部门:

行政管理部

八、协办单位:

___旅行社

九、活动安排:

1、在东莞驶往__的两个钟头的路程中,在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌。

2、就地组织全体参与的娱乐活动,包括文艺节目表演、企业知识竞答。

十、活动流程:

1、车上2小时的猜谜与唱歌由导游及领队主持,全体同仁积极互动。

2、首先到达__景区后跟随导游游览美丽的湖光山色,欣赏青山夹着碧绿宁静的江水,仿佛沉静在美的画中,全身心的放松,感受这一刻的宁静吧。

3、午餐后在导游的带领下来到__漂流景区,依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。

并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

十一、活动其它项:

交通:全程空调旅游车(按45-53座车,600人,共安排11辆旅游大巴)一车安排一个导游及一个公司领队

门票:旅行社购买景点首道门票

餐饮:正餐十人一桌,八菜一汤

导游:优秀中文导游服务

保险:旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)

十二、注意事项:

1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。

全程必须服从旅行社统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从导游和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。

旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。

并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。

如有任何异常请知会领队及导游。

6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;

鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。

7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。

这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。

春游策划书范文第5篇

众所周知,大学里面的各种课外活动是非常之多的。很多院部,系部的文娱部长会经常要写一些类似的活动策划书。以下是小编精心收集整理的大学活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大学活动策划方案1一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

二、活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

三、活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点:

长安大学渭水校区修远教学楼

长安大学渭水校区西区食堂广场

长安大学渭水校区逸夫图书馆

五、活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

1、活动要求:本次活动的主要对象是08级的同学。

06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

2、活动流程:

(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

E互动环节:

1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

七、活动说明:

初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

大学活动策划方案2一,活动前言

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三,活动组织:

it协会

四,活动对象:

全体it协会成员

五,活动时间:

(待定)

六,活动地点:

北海职业学院校区

七,活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八,活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书九,活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十,活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

大学活动策划方案3一、端午节活动背景

一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

二、端午节活动目标

围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。

活动目标可归纳为:

1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。

2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。

3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。

三、端午节活动时间

端午节前一周(国家法定休息日的前一周)

四、端午节活动准备

1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);

2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。

工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

3、美术课教案及作画材料准备;

五、端午节活动具体要求

1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。

2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。

3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

六、端午节具体活动安排

系列一:制作小报

1、端午节的来历;

2、端午节的典故;

3、端午节的活动;

4、今年我想如何过端午节。

系列二:手工作品

制作粽子

系列三:美术作品

我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)

系列四:快乐游戏

在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛

七、端午节活动步骤

1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议

订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;

2、活动实施阶段——活动计划落实

大学活动策划方案4一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

二、活动时间:20__年3月31日(星期四)

三、活动人员:计应一二班

四、活动地点:长沙世界之窗

五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏

3、召开全体会议。

下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。

同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;

3)、12:00午餐后游览__(由大统一意见随意):

4)、计划4:30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。

若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:略

大学活动策划方案5一、前言

地球是人类的母亲,而现在它正受到我们人类给它的的危险——环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二、活动目的

1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。

2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。

三、活动主题

迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行

四、活动时间

待定

五、活动地点

____大学校园

六、活动内容

活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾

活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象

活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛

活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内

七、活动对象

__大学全校学生

八、活动要求

1、继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

5、为环境保护献出自己的一份力量。

九、前期准备工作

1、张挂横幅,张贴标语。

2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。

3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

十、预计效果

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

十一、注意事项

1。活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。

春游策划书范文第6篇

这几个月的活动比较多,活动使我得到了很多收获,活动是我感觉到活策是一个温馨的大集体。

第一次例会上,我们就被告知这学期的活动会很多,我们会很忙。听到这些,大家都很高兴的样子——忙起来才叫“活动与策划部”,忙起来才看得出我们是一群热血青年。会上,我们接到了本年度第一份任务——完成“首届中国传统文化周”“校园活动摄影大赛”两份策划书。

真正忙起来的日子是从强生隐形眼镜的活动那段时间开始的。这个活动说大不大、说小不小。我主要负责的是道具,其他的事情也会帮点小忙。虽然搬道具不是什么棘手的活,也不怎么累人,但我还是学到了一些东西。在场上要学会见机行事,比如道具什么时候从后台搬,什么时候直接从台上运,是要根据当时的情况选择最佳路线。和后台其他同学比,这次我看节目的时间稍多一点。因为我们都是临时被拉去呆了两天,加上场地条件的限制,从后台看有点乱,但还好不影响活动效果。这次活动给我们本学期的工作开了一个不错的头。

也就是同一时段,社团文化节拉开序幕了。首先是要收集整理各个社团交来的材料和活动策划,做好记录、检查材料的完整性、看策划,事情虽然琐碎,但做到完美并不容易。

正式进入社团文化节了,第一份任务就很不轻松:全国大学生樱花诗赛。全国性的活动当然容不得半点闪失。我的工作是负责话筒和话筒架。听起来很简单,其实不然,我和刘桢还是有些紧张的。由于话筒数量很少,我们就必须保证每个节目之间衔接顺畅;还要注意话筒的“安全”和不能出任何杂音——特别是亲眼目睹了以前王老师批评某个社团的同学不爱惜话筒之后——我们更是“诚惶诚恐”。总体来说,诗赛事很成功的,别人评价不错,我们自己感觉也很良好。

接下来就是湖北省大学生樱花笔会。这是个是外的活动,做起来比诗赛轻松一些,精神上也不紧张了。那天,所有到场的同学都是逃课来的吧!那些优秀的作品,很给面子的天气,让站了一天的我们虽然有些累但很快乐。到了晚上,团委的请假条终于批下来了,但是这时候课也全部上完了,我没有用上那些假条,直到现在它们还躺在我的书桌上。

“瑞丽封面女孩”由于是个商业活动,我们的工作就相对少一点。把交给自己的活做好,间或玩玩喝喝。活动本身不累,但我还有好几节课,加上系里珞樱之影的事情,我一直到快晚上才吃到那天的第一顿饭,那天真让我有点吃不消。

接下来的两天在部里呆了很久,进行传统文化周开幕式的前期准备。部长已经作了大量的工作,我们几个人的任务就很明晰。即使是这样,还是出了些问题。由于我们的不细致,节目单、联系表的排版和打印返工了好几次。我第一次被部长批评——活动流程表上打了几个错别字。那两天的事情让我觉得部长是个精益求精,任何细节也不放过的人。这些太值得我学习了。

传统文化周开幕式上,我负责音频的播放,很庆幸没有出什么乱子。为了便于播放和效果的流畅,我建了播放列表,但不停的有人上来加音乐、换音乐,把列表搞得混乱,我只能一遍遍重建。为了控制好声音,我和柴华跟每一个演员确认音量是否合适,每一首音乐的音量精确到数值。正常开幕式在音乐上顺利,我真的很开心。

春游策划书范文第7篇

在素质教育大环境下,小学数学课程在课时方面相对缩短,但是教学内容并没有删减,难度反而有所增加。教师难以在有限的时间里顾及每一个学生,课堂上,不能充分发挥每个学生的主观能动作用,难以达成预设的教学效果;课后,教师不能及时与学生交流,了解学生的学习情况,掌握学生的心理状态。基于教师与学生的发展需要,网络技术辅助教学的优势日益彰显。

一、网络技术辅助教学营造了宽松和谐的教学氛围

网络技术在小学数学教学中的作用,主要体现在师生利用网络进行的交互式教学上。这种教学方式,具有传统教学方式无法比拟的优势,为教师和学生提供了更广阔的互动空间,使教师的主导作用、学生的主体地位得以充分展示。如在练习课上,教师利用课前制作的专题学习网站供学生练习。练习时,每个学生、每条题目的正确率在教师主机上迅速显示,利于教师及时掌握学生的认知情况,调整教学安排,进行针对性教学。学生课后还可以登录专题学习网站继续完成学习任务,或者进行巩固与复习;也可以把自己的疑惑通过留言板告诉教师或同学以获得帮助。这种交互学习方式把课堂教学与课后延伸有机结合起来,不给学生施加太多的课堂学习压力,为学生建构了一个充满活力的教学环境,提高了小学数学教学的有效性。

二、网络技术辅助教学便于分层教学,实现因材施教

传统教学中,课堂教学不可能做到面面俱到,常常是优秀的学生“半饥半饱”,稍差的学生“没头没脑”。而利用网络教学平台,教师可以根据学生的学习能力进行分层教学。如在教学六年级《圆柱的表面积》时,可以把例题和练习题设计为必学和选学两个层次,适合不同能力的学生在不同时间使用。学习能力较弱的学生只需选择必学部分内容,从容不迫地学习,反复地练习,牢固掌握书本知识即可。学习能力较强的学生在学完必学部分后,迅速深入到选学部分。这样,每个学生都可以根据自己的实际情况有选择地进行学习。学习能力较强的学生学得快一些、多一些、好一些;学习能力较弱的学生学得扎实一些,最后都达到教学要求。网络技术辅助教学,符合学生的学习实际,实现了新课程改革所倡导的因材施教精神。

三、网络技术辅助教学有助于提升学生的理解能力

小学生的理解能力比较弱,为了使学生能够尽快地掌握课堂上所学的知识,教师就要在教学方法上寻求突破。而网络技术的应用,为教学方法提供了很好的改进空间。教师通过网络把课堂理论知识与实际生活联系起来,易于学生理解、掌握课本知识。如在五年级上册《了解周围的家庭》的教学中,学生把收集的信息上传到专题学习网站,教师和学生共同分析相关数据,提出问题,解决问题。在此基础上,进一步开展“我来调查”的活动,教师指导学生围绕本课主题对生活中的各个方面进行调查,如调查“家庭月消费”、“我的零花钱”等;促使学生把调查所得信息进行分类整理,制作出相关图表。学生利用网络技术搜集资料、整理数据、制作图表,不知不觉中提升了理解能力,牢固掌握了所学知识。

四、网络技术辅助教学利于培养学生的自主学习能力

培养学生的自主学习能力是新课程改革重中之重的工作。网络技术凭借其特殊优势,更有利于培养学生的自主学习能力。如在教学四年级《我们去春游》时,教师可让学生利用网络平台,搜集一些旅游景点的图片、门票价格、旅游路线、交通费用等信息,制作一份旅游策划书,上传到专题学习网站。学生互相指点、评论,取长补短,共同进步。学生在网络上展示、宣传自己的作品,接受别人的质疑,利用数学知识解释自己的想法,从中体验到学习的乐趣,获得成就感。网络技术辅助教学改变了学生的学习观念,由被动学习转变为自主学习,有利于自主学习能力的培养。

五、网络技术辅助教学要充分发挥德育的功效