精神科护士论文范文精选

【关键词】精神科护士；心理健康；症状自评量表；

【摘要】目的探讨精神科护士心理健康状况和相关影响因素，为改善精神科护士心理健康状况和应付方式提供参考依据。方法对105名精神科护士采用症状自评量表进行测评，并与全国常模进行比较；对开放式病房和封闭式病房护士的症状自评量表评分结果进行对比分析。结果精神科护士症状自评量表躯体化、人际敏感、焦虑、敌对因子分及阳性项目数均高于全国常模（P<0.01）；封闭式病房护士的心理健康问题较开放式病房护士严重。结论精神科护士存在一定的心理健康问题，而封闭式病房护士的心理健康问题更加严重。

【关键词】精神科护士；心理健康；症状自评量表；

Ainvestigationonmentalhealthstatusofpsychiatricnurses

【Abstract】ObjectiveToexplorethementalhealthstatusandrelatedinfluencingfactorsofpsychiatricnursesinordertoprovidereferencebasesforimprovingtheirmentalhealthandcopingstyle.Methods105psychiatricnursesweretestedwithsymptomschecklist(SCL90),theresultswerecomparedwithnationalnorm,andresultswerecomparedbetweennursesinopeningwardsandblockingwards.ResultsThescoresofsomatization,interpersionalsensitivity,anxiety,hostilityandpositiveitemsofpsychiatricnurseswerehigherthanthoseofnorm（P<0.01）.Itwasfoundthatthementalproblemofnursesinblockingwardswasmoreseriousthanthatofnursesinopeningwards.ConclusionThepsychiatricnurseshavesomementalproblemandthementalhealthproblemofnursesinblockingwardsismoreserious.

【Keywords】Psychiatricnurse；mentalhealth；SCL90

职业性质和工作环境是影响心理健康的重要因素。精神科护士长期处于精神高度紧张的应激环境，对其身心健康会产生一定的影响。为了解精神科护士的心理健康状况，我们进行了相关调查，为改善精神科护士的心理健康寻求相应的应付方式提供参考依据。

1对象与方法

摘要：目的了解精神科护士心理状况及应付方式。方法采用症状自评量表（scl-90）与应付方式问卷（CSQ），分别对郑州市某精神病医院护士48人及郑州市某综合医院内科护士42人的心理状况及应付方式进行调查。结果与非精神科护士相比，精神科护士焦虑、躯体化因子分较高。差异有非常显著性（P<0.01），其应付方式类型多为成熟型，与非精神科护士比较有显著差异（P<0.05）。结论精神科护士心理状况有较为突出的焦虑及躯体化问题，但其良好的应付方式有助于舒缓心理压力。

关键词：精神科护士心理健康应付方式

精神科护士面对精神疾病患者这一特殊群体，工作压力大，负荷重，风险高而又常不被病人及家属理解，她们心理状况如何？他们是如何应对这些压力的？本研究将精神科护士与非精神科护士进行了比较。现报告如下：

1对象与方法

1.1对象郑州市某精神病医院女护士48人，年龄21～42岁，平均年龄（26.82±5.67）岁；另一组为郑州市某综合医院内科护士42人年龄20～46岁，平均年龄（27.02±6.23）岁。两组护士年龄差别无显著性（P<0.05）。入组条件：1参加工作3年以上的临床一线护士；2没有急性或慢性躯体疾病及精神障碍者。

1.2方法采用症状自评量表（scl-90）和应付方式问卷（CSQ）进行两个调查。由我院心测室工作人员统一指导语，指导量表填写。收到有效调查表精神科护士48份，内科护士42份。

1.3统计学处理所得数据资料采用spss11.0软件包进行t检验x2检验

2结果

【摘要目的调查精神科临床护士工作压力源及相关因素，探索有效的应对方式。方法对71名精神科临床护士采用护士工作压力源量表进行调查分析。结果精神科临床护士工作压力程度以中度为主，中度以上占81.69%；工作压力源前5位排序为摘要：担心工作中出现差错事故、继续深造的机会太少、无用的书面工作太多、病人不合作、护理工作的社会地位太低。不同年龄护士在工作量及时间分配方面差异有显著性（P0.05）。结论精神科临床护士压力较大，医院管理者及护士自身应引起足够的重视。

【精神科护士；工作压力

Analysisonthesourceofworkpressureandcorrelationfactorsoftheclinicalnursesinpsychiatricdepartment

【AbstractObjectiveToinvestigatethesourceofworkpressureandcorrelationfactorsoftheclinicalnursesinpsychiatricdepartmentandexploreeffectivecopingstyle.Methods71nursesinpsychiatricdepartmentwereinvestigatedandanalyzedwithnurse''''sworkpressurescale.ResultsThedegreeofworkpressureofthenursesinpsychiatricdepartmentwasmainlymoderate(accountfor81.69%).Thefivemainsourceofworkpressurewere摘要：worryingaboutaccidentinwork,thechanceofadvancedstudyless,invalidwrittenworkmore,patientsuncooperating,thesocialstatusofnurselow.Therewassignificantdifferenceinworkloadandtimedistributed（P＜0.05）.ConclusionThedeliverypressureofclinicalnursesinpsychiatricdepartmentismore,thehospitalmanagersandthenurseherselfshouldpayadequateattentionto.

【KeywordsNurse;psychiatricdepartment;workpressure

有探究表明［1］，长期工作压力源可导致潜在的负面结果工作倦怠感，中国护士中高度倦怠者约占59%。而高度的工作倦怠感不仅严重影响护士的心身健康、工作热情及工作效率，而且会影响护士所提供的护理服务和质量。为探索精神科临床护士的工作压力源情况，我们进行了相关调查，现将结果报告如下。

1对象和方法

1.1对象选取我院71名精神科临床护士为调查对象。其中男17名，女54名；年龄17～54a，平均36.0±10.2a；职称摘要：中级及以上23名，初级48名；文化程度摘要：大专及以上16名，中专及以下55名。

1对象与方法

1．1对象

以临沂市精神卫生中心从事精神科护理工作的全体护理人员共150人为研究对象。通过全方位的培训，使精神科护士全面掌握精神科、内科、外科、妇科疾病的护理常规，及时准确地判断并处理病情变化；掌握危重症病人抢救的相关知识、技能以及各种急救仪器设备的使用。

1．2方法

1．2．1院内培训

①管理人员培训：自2011年起精神科及心理科护士长在ICU轮流进修一个月，掌握危重症病人的观察、护理及管理，掌握急、危、重症病人抢救技能。②护理技能规范化培训：对精神科护理人员进行“临床55项护理技术操作”的全面考核，教材人手一册，并不断丰富其内容。每月组织操作考核一次，95分为合格，全部培训结束后，平均97分以下者继续进行下一轮培训。③专科知识培训：每月组织一次多媒体形式的集中理论授课，精神科专业护士、重症护理专业护士、急诊科专业护士轮流讲座。④应急预案练习：采取情景模拟的方式培训和考核，每月组织一次。培养标准病人，让参训人员投入到真实的场景中，提高应急能力，掌握急救护理知识。⑤礼仪培训：每年一次全院的培训和礼仪比赛，让护理人员以美观、得体、整洁的仪容仪表为患者服务，给患者敬业爱岗、一丝不苟的美好印象，从而让患者对我们产生理解和信任。每季度一次的职业道德培训，培养了护理人员的职业情感，使她们既有外表美，更有内在美。精神病人长期以来一直受到社会的歧视，由于疾病原因，很多病人沟通障碍，护士必须具有爱心、耐心、责任心和良好的职业情感，掌握与精神病人的沟通技巧才能胜任精神科护理工作。⑥护士轮转：有计划地安排工作一年以上的精神科护理人员转科，内科、外科、急诊科、重症监护室各三个月，进一步巩固各学科专业知识。⑦新理论、新技术培训：各综合科新开展的项目、新进的仪器设备等培训全院护理人员均参加。

1．2．2院外进修

①专业知识培训：精神科护士长轮流到上级精神病专科医院进修，学习结束后转到新的科室开展工作，将所学知识应用于临床，以全新的管理理念和思路大胆改革；工作两年以上的护士轮流到上级精神病专科医院深造，巩固学习专业知识，加速成长。②综合业务培训：有计划的选送护士长到三级甲等综合性医院进修或短期参观学习，学习他们的工作方式和管理理念，学习各科相关疾病的护理常规、急救设备的使用与维护等。③专业护士培养：选拔工作能力强、业务技能棒、教学能力佳的优秀护士，参加精神科专业护士培训，使精神科护理更加专业化。

摘要：责任心在精神科护理工作中的重要性是非常重要的。加强精神科护士护士的责任心，可以提高精神科护士的质量，减少精神科护士差错。责任心内在精神就是"慎独"，"慎独"是医德道德的最高境界之一，能确保各项精神科护士护理工作安全到位。

关键词：精神科护士；责任心；慎独

Psychiatric Nurse Responsibility - Shendu Spirit

LI Ying，SUN Lu-guang

（Harbin First Specialist Hospital，Harbin 150000，Helongjiang，China）

Abstract：Importance of responsibility in psychiatric nursing work is very important.Strengthen the sense of responsibility of nurses psychiatric nurses，psychiatric nurses can improve the quality and reduce errors psychiatric nurses.Responsibility inner spirit is the"Maintenance"，"Cautious"is one of the highest state of moral ethics，to ensure that the psychiatric nurse job security in place.

Key words：Psychiatric nurses；Responsibility；Cautious

1 培养精神科护士护士慎独精神的方法

【摘要】目的 探讨联合护理查房对精神病合并躯体疾病护理质量的影响。方法 当患者所在科室的护理部不能很好解决患者的护理问题时，向护理部提出申请，邀请有关科室的护士长，高级职称护士对精神病合并躯体疾病的患者进行护理查房。结果 对精神科护士的理论水平和操作水平有所提高（p

【关键词】精神病；躯体疾病；联合护理查房

【中图分类号】R473.12 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2014）08-0572-01

如今随着生活发展，精神病合并躯体疾病的发病率每年都在提高。而我院收治的精神病患者的数量越来越多，并且种类也越来越复杂，尤其是老年精神病合并躯体疾病者，并且病情判断难，增加了护理的难度[1]。为增强患者的护理质量，组织了相关的护士的联合护理查房，取得不错成果，现报道如下。

1资料与方法

1.1临床资料

2011年1月～2013年1月共进行联合护理查房67次，参加查房的护士人数为1044人次，查房患者为精神分裂症42例，抑郁症4例，血管性痴呆3例，酒精所致精神障碍8例，脑器质性精神障碍9例。合并的躯体疾病主要有糖尿病、高血压、心肌梗死，肝硬化、支气管扩张、消化系统溃疡、恶性肿瘤等。

1.2方法

摘要：探讨“工匠精神”指导下南丁格尔玫瑰图联合PDCA循环法在护士在职教育中的应用效果，以有效提高临床护理工作质量，改善患者就医体验，保证护理安全。

关键词：“工匠精神”；护士在职培训；南丁格尔玫瑰图；临床护理质量

“工匠精神”是一种职业精神，具体表现为各行各业的劳动者热爱自己所从事的工作，将一丝不苟、精益求精融入工作中的每一个环节，注重细节，不断追求完美和极致[1-2]。护理是一门知识与技能并重的学科，“工匠精神”的精髓是“精”与“诚”，与护理职业道德存在内在的契合。国内“工匠精神”近几年已经被专业院校成功地运用到护生的道德培养、技能教学中[3-5]。但国内对护士在职教育课程并没有深入研究，当下传承“工匠精神”，培养优秀的技能型、科研型护理人才是各级医院和个人发展的时代需要。南丁格尔玫瑰图是由南丁格尔发明的一种色彩缤纷的图表形式，用于数据统计。本研究旨在通过将“工匠精神”融入护士在职培养，运用南丁格尔玫瑰图联合PDCA循环，有效提高护士理论知识与技能、临床护理工作质量，改善患者就医体验，保证护理安全，现报告如下。

1资料与方法

1.1对象

采用整群抽样法抽取我科全体护士72名为研究对象。纳入标准：（1）护理大专学历及以上；（2）同意参加此研究；（3）职称要求护士、护师、主管护师。排除标准：（1）研究期间有事假、病假；（2）研究期间离职；（3）研究期间调离临床岗位。研究对象科室共6个病区，一、二、三病区的护士为对照组，共36人，五、六、七病区的护士为观察组，共36人。对照组护士女性36人，年龄平均（30.56±6.24）岁，大专学历19人，本科学历17人，护士18人，护师15人，主管护师3人；观察组护士女性36人，年龄平均（30.72±5.32）岁，大专学历20人，本科学历16人，护士16人，护师16人，主管护师4人。比较两组病区护士年龄、文化程度、职称等一般资料无统计学差异（P＞0.05）。

1.2方法

1.2.1研究内容

摘要：人的管理是现代管理的核心，是医院生存和发展的决定性因素。精神科临床护理工作有其特殊性，如何在精神科深入开展整体护理工作，引导护士进行以人为本的护理实践是摆在护理管理者面前的一个重要课题。自2005年以来，我院精神科病房护理人员与床位比基本达到国家规定要求，现配有护士长1名，主管护师5名，护师和护士12名，护理员8名，配餐员1名，保洁员1名；临床护理管理，更加重视了基础护理、安全护理、职业道德、护士素质、科业务知识和技术操作等有计划的培训，为护理管理上水平打下了坚实的基础，从而使我院护理管理水平有了很大的提高。现将具体做法及体会报告如下。

关键词：精神疾病护理临床

【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2013）09-0370-01

人的管理是现代管理的核心，是医院生存和发展的决定性因素。精神科临床护理工作有其特殊性，如何在精神科深入开展整体护理工作，引导护士进行以人为本的护理实践是摆在护理管理者面前的一个重要课题。担任精神科护士长的近十年来，越来越感到肩负的责任重大，护士长既是医院管理中的组织者，又是领导者。在医学技术迅猛发展的今天，各种新技术、新理论在护理领域中的广泛应用，尤其是在2002年 《新医疗事故处理条例》的出台，也使广大护理人员清醒认识到临床护理工作的责任、风险，必须加强对法律、法规和专业理论的学习，所以护士长必须充分发挥其应有的作用，调动护理人员的积极性，引领护理人员扎扎实实做好工作，使护理质量稳步提高，护理安全得到保证。

自2005年以来，我院精神科病房护理人员与床位比基本达到国家规定要求，现配有护士长1名，主管护师5名，护师和护士12名，护理员8名，配餐员1名，保洁员1名；临床护理管理，更加重视了基础护理、安全护理、职业道德、护士素质、科业务知识和技术操作等有计划的培训，为护理管理上水平打下了坚实的基础，从而使我院护理管理水平有了很大的提高。现将具体做法及体会报告如下。

1认清精神科护理管理在新时期面临的问题

当前精神科护理已发展成为一门独立的学科，护理模式也由传统的功能制护理向生物-心理-社会的整体护理模式方向发展。我院既有传统护理管理方式，又在不断吸取先进护理管理理念，如以人为本的管理、感动护理、人力资源的配置等，先进的护理管理理念带动了护理的发展，使我院的护理工作蒸蒸日上，突见成效。

2加强护理管理者的培训

【中图分类号】R192【文献标识码】B【文章编号】1672－3783(2011)08－0194－01

【摘要】目的：了解精神科护士心理健康状况，分析原因，探索状况。方法：采用症状自评量表（scl-90）⑴对89名精神科护士进行问卷调查。结果：精神科护士心理健康状况欠佳，9个因子分均高于常模。结论：精神科护士心理健康状况应值得有关部门的重视。

【关键词】精神科护士 心理健康

精神科护士是护理人员中的特殊群体，她们工作于特殊的环境中，所面对的是失去理智的特殊病人，经常要面对病人的攻击威胁，以及家属的合作性差等原因，她们所承受的压力相当大。不仅是护理工作本身的压力，还要承担病人自伤、自杀所带来的职业风险。护士的精神长期处于高度紧张状态，容易出现各种心理问题。现就我院89名精神科护士进行心理健康状况调查，结果汇报如下：

1 资料与方法

1.1 资料：本研究从精神病院中随机选取89名护士作为研究对象，年龄19~55岁，全部为女性，平均年龄26.75岁，文化程度中专/高中36名，大专38名，本科15名。

1.2 方法：采用“临床症状自评测量表”（scl-90）⑴评定临床症状及严重程度，共90个问题，归纳为9项因子，每项因子依症状的严重程度评分，所得数据进行统计分析。

2 结果

[摘要] 目的 了解精神科护士心理卫生状况进行分析并提供对策。方法 采用症状自评量表（SCL-90）进行调查。共发放调查表200份，其中精神科护士和综合科护士各100份，精神科收回100份，综合科收回98份，均有效。结果 精神科护士心理健康水平明显低于综合科护士。结论 精神科护士心理健康水平明显低下应引起全社会的关注，建议采取积极可行措施以维护精神科护士心理健康。

[关键词] 精神科；护士；心理健康；对策

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2014.03.324 文章编号：1004-7484（2014）-03-1469-01

护理工作是一种体力及脑力相结合的双重劳动，护士作为高压力职业其健康问题也日益严峻。精神科护士作为护理行业的特殊群体，由于其工作环境、服务对象、社会地位、职业风险等原因，造成其心理紧张和工作压力比一般职业更为突出[1]。调查显示精神科护士抑郁发生率占47.40%[2]，焦虑发生率为42.26%[3]。本调查采用症状自评量表对精神科和综合科护士进行了心理健康水平分析比较，旨在了解精神科护士心理健康状况，采取积极措施以维护精神科护士心理健康。

1 资料与方法

1.1 对象 调查对象为某市一所精神病专科医院和一所综合医院在职护士，其中精神科护士100名，年龄在19-45岁；护龄1-30年；婚姻状况：已婚78例（占78%），未婚22例（占22%）；工作性质：夜班68例（占68%），白班32例（占32%）。综合科科护士98名，年龄在18-46岁；护龄1-31年；婚姻状况：已婚76例（占77.55%），未婚22例（占22.45%）；工作性质：夜班70例（占71.43%），白班28例（占28.57%）。

1.2 方法 采用自编的调查表统计一般的人口学资料；采用症状自评量表（SCL-90）对精神科护士与综合科护士进行心理健康测试比较，量表填写前采用统一的指导语，由护士自主选择答案，以无记名方式单独填写。（SCL-90）对精神科护士与综合科护士进行心理健康测试比较，量表填写前采用统一的指导语，由护士自主选择答案，以无记名方式单独填写。

1.3 统计方法 采用SPSS10.0软件包进行统计，所得数据进行x2检验、t检验。