家风心得体会范文精选

近期，为进一步提升安全管理水平，确保安全生产持续稳定，重点维修车间结合车间安全生产工作，开展了安全风险大家谈活动，经过大中修和焊接施工过程中存在的安全重点风险源排查，以及时发现和消除安全隐患。并认真学习了段有关"安全风险管理"的文件精神，深刻领会了通过实施安全风险管理，增强安全风险的防范意识，构建安全风险的防控体系，达到强化安全基础、最大限度减少或消除安全风险、确保铁路安全为目的的指导思想和主要内容。

通过此次活动和有关文件精神的认真学习，要不断强化全员安全风险管理意识，开展安全风险控制活动，用风险理论来指导安全生产实践。针对近期天气异常、设备变化大的实际，准确研判安全风险点，采取有效措施，狠抓安全风险控制责任落实，全力确保运输安全万无一失。

此次"安全风险管理大家谈"活动，使全体干部职工切实把"三点共识"、"三个重中之重"和安全风险意识根植于思想深处，明确了两个认识，即：安全风险可以砸了自己的"饭碗";风险管理可以保住自己的"饭碗".通过统一干部职工的思想认识，为确保安全奠定了坚实的思想基础。

为确保风险点判定准确，车间要求工区每日的安全预想，要做到人人知道安全风险点、人人参与风险控制。我觉得应该按照"简单、实用"的原则，结合现场作业实际，制定了线路工、道口工、探伤工、焊接工等主要行车岗位安全风险卡和管理人员风险职责，做到"一人一卡，一岗一卡",要求上岗人员必须熟练掌握风险卡中安全风险点和控制措施。

当前要面临道岔大修工作，要加强民工的安全教育培训工作，特别要加强近期（节后刚回来）的安全教育培训工作，重点检查施工过程中作业防护问题，走行轨摆放要"平行",坡度要控制好，确保施工过程中安全可控。封锁前慢行阶段的准备工作，必须严格按章办事，严禁准备工作过头。气割作业时，氧气与乙炔的摆放距离需大于5米以上，完成气割后将氧气与乙炔转移至安全地点。高行程起道机要同起同落，每机一人负责操作机械，一名职工配合才做并注意指挥人员口令、手势，一定要有专人统一指挥，枕木垛垫实，摆放平整。

安全风险管理是系统性工程，以"安全第一、预防为主、综合治理"的思路，构建安全风险控制体系，就是要加强对安全风险的全面分析、科学研判，科学制定管控措施，最终实现消除安全风险的目标。

重点维修车间

拓展阅读：

自**年邮政独立运营以来,人在近几年的时间时一直在摸索邮政运营的最佳模式,寻找邮政业务最佳契机和途径。合规风险管理为中国邮政提供了发展契机，当前正值邮储体制改革的关键时期,开展合规建设推进年活动有着很强的现实性和必要性。邮政储蓄事业的成长离不开合规经营，更与防控金融风险相伴。推进合规文化建设，必将为邮政储蓄经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证，也使得风险防控长效机制的建立和实现长治久安的工作局面成为了可能。下面，就如何提高银行效益，降低金融风险，我谈几点粗浅见解。

一、合规风险管理的内涵及作用

所谓合规，是指使银行的经营活动与法律、规则和准则相一致。合规风险，是指银行因没有遵循法律、规则和准则可能遭受法律制裁、监管处罚、重大财务损失和声誉损失的风险。合理风险管理是指银行主动避免违规事件发生，主动发现并采取适当措施纠正已发生的违规事件的内部控制活动，它是构建银行有效的内部控制机制的基础和核心。因银行业经营风险的特点，在吸取大量银行案件的教训后，银行业合规问题日益引起监管者和银行的高度关注和重视，合规管理作为专门的银行风险管理技术也日益得到全球银行业的普遍认同。合规建设在银行管理中的作用是指银行主动识别合规风险，持续修订合规管理制度，采取惩戒措施，避免违规事件发生，持续管理合规风险的动态过程。加强合规建设，建立和完善合规管理工作体制、机制，对于银行业市场化改革具有深远的影响和意义。合规管理是银行一项核心的风险管理活动。银行应综合考虑合规风险与信用风险、市场风险、操作风险和其他风险的关联性，确保各项风险管理政策和程序的一致性。合规风险管理的目标是通过建立健全合规风险管理框架，实现对合规风险的有效识别和管理，促进全面风险管理体系建设，确保依法合规经营。首先应加强合规文化建设，并将合规文化建设融入企业文化建设全过程。合规是银行所有员工的共同责任。

二、邮储银行合规风险管理存在的主要问题

从目前国内监管机构和银行自身的情况看，我国邮政银行在合规风险管理的系统建设中还存在以下问题：

（一）合规风险管理意识淡薄。

合规风险管理在我国邮政银行中是一个较新的管理理念和管理方式，是具有长期性和全局性的工作。做好合规风险管理就必须使合规成为所有银行从业人员自觉的行为，并使之真正融入到业务操作和经营管理的各个环节和领域中去。但近年来我国发生的银行业大案要案无不显示了银行业部分职员甚至高层的管理人员的合规意识非常淡薄。在现实工作中，一些银行工作人员特别是基层职员，对于什么是合规，为什么要合规，怎样才能合规，还存在模糊的、甚至是错误的认识和做法：有的把合规作为一句时髦的口号，喊在嘴上，写在纸上，钉在墙上，却没有统一的规划和措施，始终没有落实到行动上；有的把合规同业务发展对立起来，一味强调经济利益，以追求利润最大化为借口，逃避或抵制合规；有的长官意志严重，习惯于传统的思维方式和工作方法，轻制度管理重主观行事。如果对合规风险管理内涵和重要性的认识依然无法满足形势的要求，必然会导致合规风险管理工作形式化，为邮政银行的运行和发展埋下风险隐患。但由于有关人员对合规的重要性认识不足，合规风险管理意识薄弱，导致规定形同虚设。

（二）部分“规则”不规范。

历史证明，融家训、家规等内涵为一体的家风集中体现了传统美德和时代精神，是一个人人生观和价值观成长的沃土。下面是小编整理的四川《天府好家规》心得体会，欢迎大家阅读!

【四川《天府好家规》心得体会1】

树立良好家风，父母要立足家庭，面向社会。这不是口号，是行动指南。虽然说每个家庭都是特殊的，都有各自不同的家庭传统文化，家风也应该有独特的个性。但每个家庭都是跟社会生活息息相通的，孩子们长大后都要进入社会，融入社会。建立家风，必须要了解社会的发展趋势和对未来成员的要求，使家风既有家庭的个性特征，也要适应社会的需要。只有建立具有时代特征的家风，才能使孩子将来能立足于社会。

树立良好家风，父母要加强自身修养。家风是家庭全体成员共同制定、共同遵循的行为规范。但家风的决定者，或者说起决定作用的还是父母。有什么样的父母，就有什么样的家风。家长的自身修养事关重要。要把孩子培养成为什么样的人，父母必须先成为这样的人。这不仅是以身作则的问题，而是父母的人格决定家风的方向，自然也决定孩子发展的方向。

树立良好家风，是利用家庭集体教育和影响孩子。所有家庭成员要统一思想、行动一致，哪个家长都不能放任自己，谁也不能迁就孩子。也就是说，教育孩子不能只靠某一个人，而是一个教育的整体，而这个教育的整体，实际上就是家风。总之，培养有时代特点的积极的家风，一定要了解社会，研究社会。父母的教育思想不是头脑里固有的，而是社会生活在头脑中的反映。同时，父母还要提高自己分辨、识别、筛选能力，对待社会上出现的各种教育观念，应该有所选择、取舍。要时时刻刻坚持主流的价值取向，不能笼统地把社会上宣扬的东西都搬到家风中来。

家风，对家庭来说，是家庭中稳定的思想、心理和行为模式。家风通过家庭成员接人待物、为人处事、生活方式、道德行为等方面的特点表现出来，其核心是家庭的价值观，所体现的是一种特定的家庭文化，是家庭的灵魂，具有强大的育人功能;对社会来说，家庭是社会的最小单位，一个个家庭的家风构成了整个社会的风气，而社会风气如何，又对家风产生作用。家风正，可以抵御不良社会风气对家庭成员的影响，家风不正，会阻碍社会良好风气的传播。

【四川《天府好家规》心得体会2】

家庭是社会的基本细胞，也是个人成长的第一环境。一个家庭的风气正不正，不仅关系家族荣辱兴衰、家庭幸福与否，还直接关系公民文明素质和社会文明程度。国之栋梁出于家之苗圃，千千万万个家庭的家风好，社会风气才有好的基础，社会文明进步才有源源不断的推动者与建设者。反之，老人赡养无着、子女教育缺失、亲人情感淡漠不仅与家风不正、家教不严直接关联，而且会对社会风尚、社会环境产生不可忽视的负面影响。

【摘 要】传统家教家风文化对社会道德建设起着重要作用。传统文化博大精深，蕴含着丰富的内容和思想精髓，是祖国的瑰宝。弘扬优秀传统家教家风文化，有助于推进我国文化发展，为全面深化改革提供精神力量，对践行社会主义核心价值观有重要意义。

【关键词】弘扬；优秀传统文化；家教家风

家庭是以婚姻和血缘为纽带的基本社会单位。家庭也是最基本的经济组织和社会细胞。[1]指出，不论时生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德。的重要论述，高屋建瓴，从国家的战略视角，提出了家庭在党和国家发展中的特殊地位和重要作用，深刻阐述了加强家庭建设的现实意义、目标。

一、优秀传统家教家风文化一脉相承

在源源流长的中华历史中，优秀传统家教家风文化延续悠远，古今不断，形成了孝亲敬长、睦亲齐家、为人处世、待人接物、教训子孙等传统美德和风尚。优秀传统家教家风文化所倡导的理念，所积累的教化经验都可以古为今用，为我们今天的家庭教育、家风营造和家庭建设提供参考，体现了各自家庭的精神追求和价值理念，形成了一个家庭和家族鲜明的道德风貌和审美风范，也是一个家族和家庭得以传承绵久、生生不息最核心的价值观。正如指出：“中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪 ，可以为治国理政提供有益启示。”[2]这些精辟的论述为传承和弘扬传统优秀家教家L文化指明了正确方向。

二、重视优秀传统家教家风文化资源

中国具有中华民族的历史文化，毫无例外有其特定的家教家风文化传统。这种与生俱来的家教家风文化血脉 、文化基因，凝结成国家与民族特有的家教家风价值体系。例如，中国优秀传统文化在改善家庭关系、优化家庭中人际交往、重建社会信任体系方面，能够提供重要资源。中国优秀传统家教家风文化恰恰能够为此提供得天独厚的资源。

首先，用马克思主义立场与方法对优秀传统家教家风文化所蕴含的丰富思想和深厚意义进行深入挖掘、系统梳理，并赋予其新的时代价值，致力于为社会主义核心价值观提供最为丰厚的传统文化滋养，积极搭建培育社会主义核心价值观的文化平台。

摘 要：中华民族自古以来就重视家庭教育。家风是中华民族道德理想的生动表达和特有形式，是中国人道德养成的原始场域、影响社会风气的重要元素、传承和弘扬中华传统美德的有效载体。家风是社会主义核心价值观培育的基础路径，是滋养社会主义核心价值观的有机土壤。做好家风建设有利于形成良好的社会道德风尚，有利于夯实社会主义核心价值观的群众基础。

关键词：家风;社会主义核心价值体系

家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，表征和反映着一个家庭或家族的生活方式、情感态度、文化氛围、精神品质、价值观念、人生信仰等，并成为家族成员共同的文化基因和价值共识，建构的是一个家族成员共有的精神家园。家风是文化的概念，是中国传统文化的重要元素。《礼记・大学》篇中认为，“欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身”。古人不但强调家族社会地位的稳固，也重视良好家风的维护。

在2015年春节团拜会指出，“不论时生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德”。家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。作为社会细胞的家庭来说，领导干部这种特殊家庭的细胞功能会更加重要。党风、社风和家风，相互影响、相互联系。家风是社风、党风的基础，是社风、党风的窗口，社风、党风是家风的指南。家风正，党风正;家风差，党风也会受到污染。家风对领导干部来说，能将其作风、党风折射的一览无余，分析领导干部家风便能发现其个人精神境界、思想觉悟。家风自然会向民风辐射，民风自然会向国风延伸。也就是所谓的“家风正而民风淳”，“民风淳而国风清”。

家风是维持家庭正常运行的精神纽带，是在家庭长期的文化传承中，逐渐形成的家庭成员的日常行为规范、道德素养、价值信仰和家庭的精神风貌、文化特点。家风属于每个家族、家庭内部最核心的价值，其中蕴涵着许多价值观形成、道德教化的内容，因此才能成为继承、延续民族优秀传统文化的主要渠道。所以我们有理由说，好家风是践行核心价值观的重要载体。

一、良好的家风家教是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体

从家风家教到社会主义核心价值观，一个是以家庭教育为载体，通过家庭日常生活而世代相传的有着深厚积淀的文化教育。社会主义核心价值观，不仅与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，还与中国特色社会主义发展要求相契合，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。正是有了家风家教这样的微观载体，宏观抽象的社会主义核心价值观才会变得具体、鲜活，也就更容易从精神层面的“深入”到具体行动的“浅出”。

强调，一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们的日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。家风就是这样一个非常丰富的载体，家风通常是通过一代又一代的家规家训传承、故事说教的方式来言传身教的。家规家训是非常具体化的行为规范，而故事又是生动、形象、直观的。所以，以家风作为载体，使宏大凝练的社会主义核心价值观深入浅出，更加具体化、形象化、生动化。把家风当成核心价值观的践行载体，让核心价值观深入公众的灵魂世界，成为公众的自觉追求。好家风使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

党的十以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，同时规范了公民必须恪守的基本道德准则。在基本道德准则中，传统家风家教文化发挥着不可忽视的作用。

一、家风家教文化影响着社会主义核心价值观的生成

家风家教具有原始性、深入性、终生性等特点，能够使民族精神的培养和孕育取得最好的教化效果。家风家教是以家长为主导、以家庭为载体、以日常家庭生活为形式代代相沿的一种教化与传习，它伴随人的一生。家庭是个人接受教育的第一环境，每个人一出生就处于某种特定的道德和文化教育之中，处于特定的家风家教之中。早期教育对个人的个性习惯、道德价值和思维心理模式的形成完善起到奠基性作用。家风家教渗透于日常家庭生活之中，以家长的言传身教为主要方式进行，是对个人最深刻的教育，因此，它的教化效果细致而深入，有针对性且令人印象深刻，可以深刻影响个人道德品行与价值理想的形成。家风家教是一个长期、持续的教化过程，通过重复教育、长期强化，使爱国诚信、勤俭自强、仁爱和睦这些价值观进入个人成长的日常生活中，渗透到每个人的心里，形成个人的行为规范。家风家教代代相传的长期性，使得社会主义核心价值观的培养与形成可以伴随人的一生持续强化，取得最好的教化效果。

家风家教在中国古代“家国一体”的社会组织形式中，产生的影响与效果尤为突出。古代中国社会具有以血缘家族为基础、以个体家庭为核心的社会组织形式特征。这种“家国一体”的社会组织形式，使得家风家教文化与中华民族精神同根同源、互为表里，从而使家风家教文化成为中华民族特别突出的一种文化现象。中华民族历来重视家风家教。早在春秋时期，就有鲁大夫公父文伯的母亲诫子的《母训》；至汉唐，产生了众多的家诫、家训和诗辞训赋；及至明清，家信、家训、家书更是层出不穷。经过上下五千年的实际践行和思想总结，形成了中国特有的洋洋大观的家风家教文化。家风家教成为将社会主义核心价值观转化为每个成员个人认同的渠道与媒介。家风家教文化为社会主义核心价值观的传承与发扬，提供了最普遍最深厚的社会基础。

二、传统家风家教文化中的社会主义核心价值观内涵

一个民族的精神是该民族文化中所体现的主体性精神，中华民族精神是中华民族社会文化、行为方式、思维活动中所体现出的价值追求和道德理想。中国传统家风家教与民族精神同本同源、一脉相承，在五千年悠久的历史发展中，中华民族的民族精神在以家庭为细胞的代代传承中得到弘扬与升华。

爱国主义是传统家风家教的核心主题。数千年来，中华民族在发展进程中饱受磨难、历尽沧桑，却始终屹立于世界民族之林，究其原因，就在于形成了爱国主义的核心价值观，具有自强不息、抵御外侮的不屈力量。基于“家国天下”的文化根源，中国传统家风家教极为重视爱国主义的教育，传统家风家教往往都会训导子弟要立爱国之志、成报国之才。岳飞从军抗金之前，母亲在其背上刺字“精忠报国”，诸如此类的爱国教育故事不一而足、千古流传。传统家风家教训导子女景慕爱国之士，“利于国者爱之，害于国者恶之”，对爱国与否体现出了明确的价值判断与强烈的好恶情感。爱国主义是传统家风家教的核心主题，在爱国主义民族精神的形成中，家风家教发挥了极为重要的影响。

以和为贵、仁爱亲邻是传统家风家教的重要内容。中华民族是一个崇尚厚德载物、以和为贵、仁爱亲邻的民族，这种民族精神在传统家风家教中得到显著体现。中国传统天道观崇尚“和合”思想，并衍生出“致中和”的人道观及“以和为贵”的根本价值观。传统家风家教认为“家和福自生”“家和万事兴”，教育子弟在处理家庭、邻里关系时要“以和为贵”“和睦为先”。因而，传统家风家教“以和为贵”的思想，不但形成了夫妇相敬、尊老扶幼、睦邻友好的传统家庭美德，而且促成了中华民族和睦万邦、诚信和睦、天下大同的民族胸怀。

历时3个多月，四川首届天府好家规评选活动结果揭晓，对于此你有什么学习心得呢? 下面是小编整理的天府好家规心得体会，欢迎阅读参考!

天府好家规心得体会一

为深入贯彻落实关于推动全社会更加注重家庭、注重家教、注重家风重要讲话精神，按照全省传家风、立家规、树新风活动部署，省纪委机关、省委宣传部、省精神文明办联合开展四川首届天府好家规评选活动，多渠道、广角度、全方位挖掘整理和宣传四川好家风、好家训、好家规，展示四川人的家国情怀。

家风家训，是中华人民的传统，可大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式，文化氛围就构成了家风家训。顾名思义，家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。

家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，，家训是泥土，孩子是幼苗，只有在家风家训的辅助下，我们才能茁壮成长，成为一个优秀的人。

我们家也有家风家训呢!比如，每天养成讲究卫生的好习惯，尊老爱幼，不顶撞父母，要讲究礼貌。然而，最让我记忆深刻的家风家训，就是要做一个诚实认真的好人!

从小，妈妈就教育我，做人要踏踏实实，认认真真，千万不能投机取巧钻空子，不能贪小便宜，那样是对自己不负责任，迟早是要吃大亏的。妈妈还经常给我讲一些历史上的故事，以及报纸上登载的新闻，用生动的例子告诉我，脚踏实地对我的成长和我的未来是多么地重要。如今，我也牢牢记住了妈妈的话，在学习上认认真真，做人和对待身边的人老老实实。我要像妈妈期望的那样，做人就要做个认真踏实的老实人，即使不能做像雷锋那样全国人民都知道的大好人，起码也要做一个对得起自己良心的善良的、诚实认真的好人!

天府好家规心得体会二

【摘 要】“90后”女大学生作为大学生主力军和未来女性人才的后备军，其价值判断和选择对国家和民族的未来发展具有重要意义。在女大学生价值观形成过程中虽然受到其所在的家庭环境、学校教育和社会氛围等多方面因素的共同作用，但是家风家教的影响却是整个价值观构成过程中最为关键的一环。因此借鉴家风家教的作用机制和经验，依托良好家风建设可增加社会主义核心价值观的宣传深度，通过性别主义教育，使女性树立性别主体意识，不断提升自我和实现自我，营造良好的女性成长氛围，为女大学生树立正确的价值观标杆。从女大学生的需求维度、认知维度、教育维度和自身维度，打通女大学生核心价值观重构路径，不断提高其核心价值观重构的有效性。

【关键词】家风 “90后”女大学生 核心价值观

资助项目及编号：陕西省社科界2015年度重大理论与现实问题研究项目“基于传统文化素养视域下的当代女大学生价值观重构研究――以家风素养为例”（项目编号：2015C012）；陕西省教育科学十二五规划课题“基于主流文化安全的高校思想政治教育路径研究”（项目编号：SGH140877）。

社会的存在及其发展决定着人们不同的价值判断和选择，但是价值观的变迁在直接反映社会转型的同时，还有形无形地影响着社会的转型和发展。作为社会重要角色的女性对自身的角色定位及其价值观念的形成均是受其成长过程中各个阶段所处环境所决定的。特别是对于青年女性而言，随着社会的转型和所处环境的不断变化，其社会角色定位和价值观也处于不断变化的过程中。

“90后”女大学生价值观构建现状

1.“90后”女大学生价值观现状分析

（1）价值实现出现偏差

人的价值是社会价值和自我价值的有机统一，价值实现也是相辅相成的。特别是市场经济在充分发挥竞争机制的作用下，人们在巨大的经济利益驱动下，一些女大学生改变了以往注重实现自身社会价值的理想主义价值观，变得功利和世俗。在她们价值实现的实践中，注重于自我经济价值的实现，忽视了应当承担的社会责任，或是为了实现个体经济价值丝毫不会顾及其产生的社会影响。岂不知个体是社会的一分子，社会影响个体价值构成，每个个体的价值实现又会对社会价值产生一定的互动作用。在其价值实现的过程中，较多地强调自我价值的实现而缺乏国家情感，甚至为了达到自身目的而置国家或集体利益于不顾，会割裂人的社会价值和自我价值之间的关系。

摘要：家风，是中华传统文化的重要组成部分，它是以儒家所倡导的“仁、礼”观念为核心，对于个人道德的塑造、社会的和谐稳定都起着至关重要的作用。在思想文化发展滞后于经济发展的当代，在个人、家庭、社会层面都出现了一系列严重的问题，重振家风建设似乎是一个明智的选择。通过倡导父母长辈的言传身教、家风内容的与时俱进和家风形式的成文化来对家风进行传承和发展，使之获取新的生命力，在整个社会之中重显自己的教化力量。

关键词：家风；儒家文化；建设

一、家风的内涵

家风，也可被称作门风，顾名思义，家风就是一个家庭的风气和风尚。家风是一个家庭的主旋律，是家庭成员为人做事的道德标准，并且可以通过每一个成员的具体言行来得到体现。家风，作为一种文化的存在，指的是一种良好的家庭风气，是具有积极意义的，也就是说，只有那些能够促进家庭成员健康发展、提升家庭成员道德品质的家庭风气，才能称得上是家风。反之，那些落后腐朽、与社会主旋律不相适应、对家庭成员乃至社会有害的风气，就不能称其为家风。

中华文明不似于西方文明，其中一个很重要的原因是中华民族一向重视家庭，个人都是在以家庭为依托的伦理关系中成长发展的，不似西方强调个人主义，每个人都是具有独立人格的原子个人。在中华文明之中，个人不能离群索居，一定要在群体之中才能得以生存和发展，家庭是个人向社会发展的第一个社群层级，个人的道德素养也是最初在家庭之中得到熏陶培养的，由此可见，一个良好的家庭风气对于个人形成完善的人格具有重大意义。

中国人常说，什么样的家风能出什么样的人，家风，作为一种基础的教育力量，是个人成长的第一个空间，对个人的道德思想以及人格的形成起着至关重要的作用，每一个人都会或多或少的带有家庭的印记。这种无声的教育，无形的力量在潜移默化之中对个人的人生观、世界观、价值观以及为人处世的行为方式进行着基础性的培育。

中国人历来都是相当注重家风建设的，从古至今，关于家风的文字记载更是数不胜数。例如“养身莫善于寡欲”这是孟子的家风。以“仁”为核心的儒家思想对千百年来我国家风的文化内涵起着重要影响，甚至可以说我们的家风文化其实就是儒家文化在一个家庭范围内的展现。儒家思想是一种极度重视家庭伦理的思想，在两千多年的发展延续之中，这种思想早已深入人心。自古以来，上至王侯将相，下至平民百姓，他们在有意无意之中，都将这种儒家道德观念融入到了家教之中。历史上著名的《颜氏家训》就清晰而深刻的体现出了一系列儒家的道德观念。

中国传统文化中的家风大体以孔子所倡导的“仁、礼”观念为根基，强调“修身”“齐家”，包括了对老人、妻子、兄弟、仆从的对待之道。而孟子进一步为角色发展了行为规范，包括了人们众所周知的：父慈子孝、兄友弟恭、夫义妇顺等。再是“睦族”，及个人在庞大家族中的本分。作为一个受儒家文化影响千年的国家，儒家所倡导的道德观念已深入中华民族的骨髓之中，并且，通过一代代家庭长辈的言传身教深入到每个中国人的血脉之中，成为传统家风的道德价值取向。

全县各单位：

为深入推进公民思想道德建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，引导全县城乡家庭建设文明向上的家庭文化，根据县文明委统一部署，在全县开展家风家训家规（以下简称“家风”）教育实践活动。现将有关事项通知如下：

以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神和省、市、县文明委工作部署，切实加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，引导广大家长传承家庭美德，树立良好家风，以身作则、言传身教，为孩子健康成长、成才营造良好的家庭环境。

1、新闻媒体传家风。县内新闻媒体和网络媒体开设专题、专栏，及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况，刊登家风公益广告，并深入机关、企事业单位、学校、社区等，寻找好家风，探寻家风背后的故事，唤醒人们的家风情节，让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题，以qq、短信、微信、微博等为平台，精心组织，吸引群众广泛参与。

2、家长学校侃家风。以家长学校为载体，以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等，宣传普及科学的教育理念，为广大家长解疑释惑，努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际，开展各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

3、道德讲堂诵家风。以道德讲堂为平台，大力弘扬“古朴厚重、熔旧铸新、自强不息、敢为人先”的铜都精神，传颂反映__市民精神风貌的名家名篇，并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

4、主题班会晒家风。以家风为主题，召开主题班会、队会，组织老师、学生、家长讲述对家风的认识及各自家风，以及培育、传承良好家风在青少年健康成长中的重要作用，引导家长更加注重自身修养、言传身教，引导学生传承中华传统美德，弘扬社会正能量，使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。

5、社会各界评家风。收集整理贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，情感真挚经典家风和家风故事，编辑成册，广为传颂，引人向善。同时，辅之以舞蹈、歌曲、快板、故事会、书法、绘画等文艺形式，吸引广大市民广泛参与，努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。