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照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒一样,愈久弥醇。
MP3静静地播放着陈旧的老歌,过去的记忆也随之慢慢地升起。时间飞逝,转眼我就已是17岁了。在过去的岁月里,我有烦恼、痛苦,但更多的是与朋友在一起的快乐时光,与家人一起度过的温馨岁月。
朋友很多,给予的关爱更多。当我因某些琐碎的事而抑郁的时候,朋友总是不停地安慰我,开导我。偶尔发发神经,活跃气氛。当我遇到难题时,朋友总会耐心地讲解题目,草稿纸上印满了朋友的字迹。当我有事拜托她们时,朋友总是毫不犹豫,慷慨地帮助我。一起努力,一起疯狂,互相帮助,倾诉心声……我将这点点滴滴都珍藏在自己的记忆里,因为朋友我才不会孤独,才会把泪水变成回忆的彩虹。
小时候寄住在乡下的那段日子,也令我留恋。那时候人小,不懂事,但也知道外公外婆对我的好。他们经常做好吃的给我,给我讲过去的故事。那时,我总觉得他们很伟大,学问真多,经历的也多。晚饭后,他们会带着我去后院乘凉,手执一把破旧的扇子,不停地赶我身边的蚊子。偶尔,我也会上山折些干柴回来,给他们烧火用。那时可真是无忧无虑呀!
随着时光的流逝,我即将面临中考。那段日子有些枯燥、机械,但内心还是温暖的,因为有父母的关心和帮助。
“孩子,累了吧?休息一下,吃个苹果。”不知是什么时候,母亲已站在身边。“谢谢。”我头也没回,笔仍刷刷地在纸上滑动着。顺手接过母亲手中的苹果,却无意中触摸到母亲的手,苍老而粗糙,不再像以前那样柔滑细腻。母亲觉察到我的表情,一下子抽回自己的手,有些尴尬地看着我说:“天气冷了,所以手裂开了。”说完便悄悄走出了我的房间。
不知何时,时针又准确无误地落在了起点。我松了口气,走出房门。看见父母房门半掩着,里面还透着光亮。我好奇地走了过去,却见父亲斜靠在床上,枕头也歪在一边,手里还拿着当天的晚报。戴了多年的老花眼镜此时已滑落到父亲的鼻梁上,随着鼾声起起伏伏。我小心地将眼镜从父亲的鼻梁上拿下来,无意中看见了父亲那略显花白的头发,心中突然一阵疼痛……
那些事正在成为过去,但那份幸福感却永恒地停留在记忆中。想想现在,我还是如此幸福。拥抱过去的回忆,拥抱那份幸福,才是美好的。
我只是想问你那假如有一天我们再次相见的话,会不会觉得很尴尬?
还是说在这样的情境之下,你仨的这些谎对于那个时候来说根本就没有什么作用?
只是当时年少两个女孩子同时喜欢上了一个少年,他们之间的争端不仅仅是表面上的那些争风吃醋就包括在交作业的时候,谁知道作业和他的放在一起,这些都是很重大的事情。
我只是突然想到那样的年少时光一去不复返。
虽然写的很幼稚,但是也格外亲切。
只是如果让我再回去的话,我是不愿意。我虽然一直都很怀念过去的时光,但是如果让我相比较下选择的话,我还是喜欢现在的日子。
因为很多时候虽然喜欢回忆,但是那些都是精神上的和调,我更喜欢的是抓紧现在的生活,享受当下,这才是最重要的一件事情吧。
我想这些和价值观和人生的航向是有很大的关系的。
过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆……
我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗?
我回忆夏天,满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗?
我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗?
我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗?
我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!
我们又搬家了,在新的地方住了差不多一年半,我还是不适应这里的生活,没办法,我是一个念旧的人,特别地念旧。
以前住的地方是一个很闹的街巷,那里一棵深绿的香樟是整条街年龄最大的生物。街口有一个杂货店,精明的女老板养了一只黑色的猫,它暗夜一样的毛色让我想起了调皮的小女巫。它通常都是趴在脏乱的货品里,眯着眼睛,想在嘈杂中寻求一分宁静,但这是一个让人心痛的想法。每次经过那里,我都要轻轻抚摩它的前额,告诉它我是安全的,因为它和我一样,灵魂是那么容易受到惊吓,那么不安。我自认很了解猫,没办法,我是那么无可救药地,爱上了猫咪。
我不喜欢街口泛白的石板路,它让我想起了沧桑这个词,这个跟时间有着密切联系的字眼,那么残酷,那么庄严,又似乎充满着记忆。我家周围有很多邻居,但在我的生活中从未有过邻居,我是一个很内向的人,所以我认为自己留念的并不是人,而是那棵树,那只猫和那段我讨厌却不舍的石板路,不过归根究底那只是一种感觉罢了。但我却留念留念再留念。
于是在我的梦里,常常回到以前的房子,我清楚的记得每个房间的方位和摆设,没有任何知觉,就像自己的灵魂在记忆里游离。人的记忆就像一个一个奇形怪状的玻璃容器,里面盛着流质、半流质、甚至固体状态的记忆,每个人都在用时光和上帝交换着快乐抑或是悲伤的记忆,它们都遵循着物理定律在容器里沉浮,满了,就会溢出,我们就是这样学会忘记……
一年半,不长也不短,经过了大大小小的事,可我对旧居的那分记忆深深地沉淀在容器底部,散发着金属般的光芒。我和爸爸在卧室门前刻下自己身高的印记;雪白的墙面上年幼的我用铅笔写下的稚嫩的语句,突兀地刻在了记忆里。这里装着我的大半个童年,而今,它对于我来说只有回忆。
记忆也许是造物主给我们的恩惠,当你看着匆匆流逝的光阴,眼睁睁地感伤却来不及挽留,时光遗落了一些零零星星的记忆碎片,那些偶尔闪过脑海的一些残存的画面;那些回响耳畔的一句似曾相识的叫喊,都会使你切换到过去的空间,让你想起过去,某件事,某个人……
过去和记忆有着不可分割的联系。我喜欢用绿色形容记忆,那是一种最初始的色彩…
为何那些记忆要叫做过去,
看着08年的东部华侨城的照片我似乎想到了些什么……
时间过的是那么地匆匆,它从我身边深深地划过去了,但记忆永远不变,这是我的坚信!还记得那一次去华侨城,这个记忆本该给时间老人给夺去了,但照片告诉了我一切。我深信,时间老人能夺去记忆但不能夺去照片里的事实。
在照片上我看见了我高兴的表情,在阳光下那恬静的脸,还有家人的表情虽在我记忆中非常地模糊,但是照片告诉了我,照片不能代表全部,但它代表着记忆。
时间老人的匆匆使2008变成了2009。那次去华侨城的事我也该说了……
在那一次让我最记忆深刻的是:在做着小火车向有玩的地方行驶,我的心渐渐地兴奋起来如同吃了兴奋剂般。在火车的行驶中,有一个老外见到小火车到来,就在一张白纸上写着什么,一看原来是“Welecom to……”大概走了两个多小时,终于到站了我们下了车。这时我看到一个老外扮成小丑给小孩子们做气球:他说先吹了吹气球吹鼓后,在左扭扭,右扭扭,左掰掰,右掰掰最后有的做成了兔子,有得做成了花朵……当小丑看到我时伸出手想“shark hands”时,我胆小就缩了回去;当我第二次接触那个小丑时,我偏大胆地坐到他旁边,于是小丑偏给我做了只气球兔子,可能代表我的胆子太小如同兔子差不多。我看着我手中的兔子就亲了又亲,抱着气球兔子谁也不许碰(除非我)。想起来还真够好玩的了!!!!
我们还去了一个山顶,那里的雾特别地大(其实那里的雾只不过是人造的罢了。)我们本来不知道是人造的,但最后我发现有一个他们露馅了:大概在每一棵树上都挂着一个小小的孔,里面冒出了一堆烟雾,使这里的雾极多连人都快看不见了,所以我们都紧抓着手一刻也不分开。
终于离开那鬼地方了!呼 ~ ~
回忆过去
放下手中的笔,身体靠在椅背上。抬头望着天花板,一点点的光被黑暗逐步吞没。闭上眼,思绪倒回过去,一切一切的画面扑面而来。
橘红色的云彩渲染了那天边上的一角,外婆带着我出去散步。大手拉着小手,长长的影子拉扯到地面上;大手的温度传向小手,牵引着暖暖的幸福。推着烤地瓜车的人踩踏着夕阳的影子,一步一步地走在小路上。浓浓的番薯香味儿一点一点地传入我的鼻子里。我大声嚷嚷着要买。外婆笑着摸摸我的头,慈祥的说:“好,给你买。”
一只滚烫的地瓜在那双起满老茧的手中,左右的翻来覆去,忙得不亦乐乎。我拉长了脖子,眼睛直盯着地瓜。外婆笑笑,三两下脱下了红紫色的外衣,露出金黄色的肉,哈,还冒着热气呢!我迫不及待地抢过来,把袖子拉长,垫满整个手掌,再将地瓜放在袖子上,热乎乎的感觉刹那间传入我的手掌中。张开小嘴,小心地去咬。糯糯的味道,在嘴中一点一点地化开。空气是热烘烘地味道,带着香甜和温馨。与嘴中的感觉融洽在一起。
一个小孩手捧地瓜,一位老人抬头望前,身后是满天绚丽的晚霞。
暖暖的画面,从熟悉的甜蜜里升腾出来,在我的脑海里留下的痕迹。
往事不知过去多久了,现在的我,只会沉着与学习之中。以前的一切,一切的情感全都尘封在心底的那个大门里。好想回到过去的时光,那些美好的回忆。
迷迷糊糊地,就这样度过了小学时光,相册里存着的照片,累了就看看……美好的回忆,脑海里又一次重现,六年——不短;六年——其实不长。记忆里的童年,那么让人怀念,这是全班同学共同创造的,仍是怀念,怀念大家在一起说说笑笑;怀念大家在一起追逐打闹;怀念吵架后的和好场面;怀念老师那温柔慈祥的笑脸和严肃时的表情。这是我们的回忆,即使……仍有遗憾……
我并不善于社交,小时候也没什么朋友,一直是个默默无闻,没意思的小丫头。可是,同学们的活泼,天真,无邪的笑容,感染了我,渐渐地,我觉得,我很幸福!即使性格没多大的改变,但是……我的心灵像是被涂了一层蜂蜜似的,甜甜的,身边充满快乐!曾经,为了一时的冲动,和同学闹翻,甚至开始讨厌这个人,竟天真地在心底暗暗发誓——永远不理他(她),小时的幼稚——让人难以理解,但并没有为此失去朋友,也是小时的幼稚,让我们从“敌人”生化为最好的伙伴!
也许是太过“活泼”,老师一次次上课,同学们一次次捣乱,六年里,不知换了多少个老师,气了多少个老师,只要哪个老师嘴里说起我们班,就会不自觉得收起笑容,一脸严肃,一张脸拧成一团。呵呵~也许那时真的是太小,我根本没多大感觉,老师们极力想改好我们,可是……最终都是无功而返!
陪我们走过最后一年的杨老师,在我的记忆深处……已经悄悄的固定了位置。永远永远都忘不了,想起大家朝夕相处的日子里,与其说是老师和同学,更像是朋友关系,大家在一起时,总是说说笑笑,别提有多开心了。哪怕只是我这个内向胆小,在一旁观看的丫头,也觉得很快乐,我喜欢温馨的场面!数学成绩烂得要命的我,他也总是鼓励我,相信我,说我一定可以的,那时候,也许您并不知道,我有多感动,您……一定不会知道的吧,呵呵~好奇怪呢,心里突然有点难过……
现在想起来这些,显然有点晚了呢,但是……我很幸福,因为我有这么一群朋友,这么一群“亲人”,呵呵^o^同学老师们,不会介意吧?!
如果有下辈子,我还能和你们在一起吗?!我从不迷信,可是我就是想迷信一回,就这一回……
我们总是在这一路上坚持着,直到最后都不说一句放弃。
但是这样的时光又能坚持多久呢?我看到身边的人来来往往,不知道他们是因为什么哭,有谁为什么笑。
只是觉得在这样的生活上,我们每个人都有自己的无奈,但是却从来没有一个人真的觉得这样的生活对于我们自己来说也是有着绝对不同的含义的。
那样的生活,也许并不是你想要的,但是你过着他,你并不觉得讨厌。只是时间长了就而久之,你就变成了习惯。
在听他们说话的时候,你的思绪也会跟着飞扬飘远。
不仅仅是因为你自己思考的不够专注,更因为你身处在这样的环境当中,仅仅只需要你自己觉得那样的情况不重要呢,就自己做出取舍就足够了。
不必因为别人的言论,而突然改变自己的价值观和生活中的思想。
更何况很多生活习惯是一开始就已经养成了,然后就很难改变的。也许你喜欢在有空的时候去做一些有意义的事情,然后提高自己,然后得到回报。
摘 要: 德国作家雷马克的长篇小说《西线无战事》是世界战争文学的经典之作。作者在小说中巧妙运用回忆性叙事手法自然引入主人公参军前的生活,插入对前线战争场面的自然主义描述中,使今昔之场景和人物心境形成强烈对比。回忆性叙事凸显了小说“回不去的过去”这一主题,不仅揭示了战争虚伪残酷的本质,而且展示出在一战炮火洗礼下的一代青年迷惘情绪的形成过程。
关键词: 小说《西线无战事》 战争回忆叙事 强化小说主题
德国作家雷马克在小说《西线无战事》中运用自然主义的叙述手法再现了非正义战争的血腥和残暴,也表现了青年士兵由于价值体系崩塌而导致的失望、迷惘与极度厌战情绪,因而成为“迷惘的一代”文学在欧洲当之无愧的代表作。作者在文中多次采用回忆的叙事手法自然引入对主人公参战前日常生活的描述,并将其穿插在前线炮火连天的主导型叙事序列当中。当激战暂时告一段落、紧绷的精神得以喘息的瞬间,对过去的追忆掺杂着主人公痛苦的思考自然浮现,今昔对比截然不同的心境形成强烈反差,在刺痛读者神经的同时也引发了人们对于战争的强烈谴责和反思。本文从“回忆”这一叙事模式出发,具体探讨《西线无战事》中的回忆叙事对于强化小说主题的作用和意义。
一、“回忆”揭示战争之本质
作者在小说开篇就引入了对主人公参军之前学校生活的回忆,这一回忆讲述了主人公博伊默尔及其同班同学报名参战的直接动因:以坎托雷克为代表的学校老师长期给他们灌输所谓“英雄气概”、“神圣责任”之类的爱国主义教育,使得他们怀着满腔的爱国热情和英雄主义的幻想集体报名参军。作为上一代人的代表,坎托雷克传达的是“专制的国家意识形态”,[3]统治阶层为了获取利益而发动战争,但为了补充兵源,鼓动全国青年踊跃参战,他们便想方设法激发人们的参战热情:美化战争本质,并打着“爱国主义”的幌子,借助变味的“英雄主义”在民众当中掀起战争狂热。而青年学生正是战争煽动者所针对的主要群体,也因而成了最直接的受害者。他们在对未来尚无明确概念,没有经历任何世事的磨砺之时,就匆忙地告别校园奔赴战场。十个星期的军事训练逐渐打破了他们对战争怀有的浪漫主义幻想,而他们曾经接受的那些所谓的“爱国主义”信念和神圣价值观也在枪林弹雨的战场上彻底崩溃。面对战场上生命的微不足道和随时面临的死亡,博伊默尔们终于意识到学校老师灌输的那些思想“无非是空洞的言词和巧妙的圆滑……我们看到,他们那个世界已经完蛋了。”[1]11虚伪的教条在炮火下不堪一击,也因而凸显出战争的荒谬性。信仰和价值体系轰然倒塌,随之而来的是被欺骗和被利用感,“我们突然觉得孤独得非常可怕”,对人生的失望和强烈的幻灭感这些年轻士兵中蔓延,这也是“迷惘的一代”之迷惘情绪形成的第一步。
通过这一部分插入性的回忆叙事,作者把读者从战场带到主人公的学校,而下一部分去看望在战场上受重伤、已经奄奄一息的同伴克默里希的场景又将读者拽入残酷的现实人生。如同校园和战场这一时空转换一样,回忆和现实也成了界限清晰、断然分开的两级,作者通过描述主人公今昔心境之对比更加深刻地揭示了战争之虚伪荒谬的本质。
二、“回忆”反衬战争之残酷
初入军队时,博伊默尔和他的同伴感受到的只是理想与现实的巨大反差,体会到的只是之前所受教育的虚伪和富于煽动性。但从开始进入前沿筑工事,到真正躲入隐蔽壕发动进攻时,当他们俯身贴在“支离破碎的褐色土地上”,[1]80感受“如同喷泉一样的泥土和铁片四处飞溅”,[1]74每天目睹成批的人死去的时候,这些年轻人所体验到的就不仅仅是失望和失落了。在神经的持续紧张和极度恐惧中,一些士兵患上了掩蔽壕恐怖症失去理智,而几乎所有人到最后都处于崩溃的边缘,开始逐渐对死亡麻木,甚至开始变得疯狂而不顾一切。“手榴弹爆炸的响声猛烈地冲击着我们的胳臂和腿……这种声波使我们变得残酷,变成杀人凶手,变成我眼里的那种魔鬼。”[1]79冷漠、异化的人性是残酷的战争对人性摧残到极致的表现,而这一切都通过雷马克对前线战场冷峻犀利的自然主义描述得以再现。
一转眼,我已经14岁了,时间过得好快好快,时间飞逝,回忆14年前。在2000年9月9日,伴随着下雨的天气我出生了,所以爷爷给我起的名字叫王浩宇,我的家以前在农村那也是很多人们向往的地方,因为那里的空气很新鲜,人们很朴实,我的半个童年就在这里度过了,记得刚刚上学前班的的时候我很淘,每天回家都是把衣服弄得很脏,妈妈说我是个小淘气,我说小孩子都这么淘,特别是男孩,这是很正常的知道不?妈妈说:”对对对,你说的什么都是对的好吧?”我说:”这是你笨“现在回想起来真的蛮好笑的,妈妈省吃俭用,很节省,自己很少买新的衣服,可是对我很好,总是给我买新衣服,新鞋,新裤子,小时候认为这都是应该的,到了上二年级的时候了,我们搬到市里了,可是我并不适应城市的生活,这里整天吵吵闹闹的,很烦,很乱,再有一个就是,一开始很不适应新的班级,新的老师,新的朋友,这的很怀念乡村生活啊!可是,谁让我们搬到市里了呢?可想而知,市里的消费水准是很高的,所以妈妈就更省吃俭用了,一年也就过年的时候买一套新衣服,但是,妈妈对我是依旧的好,上小学很累作业很多,妈妈还要上班,可是,每当我回到家的时候总会闻到扑鼻而来的香味,进了屋就开始狼吞虎咽的吃了起来,一点也不顾妈妈的感受,自己总是抢肉吃,妈妈在旁边说道,慢点吃别噎着,还有呢!每当我吃完了妈妈才开始吃,可是碗里只剩下菜了一点肉都没有,但是妈妈就是这样的度过了3年,三年之后我上了5年级,家里也开始富裕一点了,我也变的懂事了,知道了妈妈的辛苦,也开始为妈妈分担一点家务,可是妈妈总是害怕我累着,让的活很少,就这样2年又过去了,我考上了初中,可是就在刚刚开学的晚上我的扁导体异常的肿大,可能是发烧造成的,妈妈二话不说,就背着我下楼去诊所,到了诊所打了一个吊瓶,拿到家里去打的,等打完吊瓶已经凌晨了,可是妈妈却在我的身边守了一夜,这让我很是感动,妈妈虽然我不在话语中表达我对你的爱,可是我的心里却记住了你为我做的点点滴滴,早上起早做早饭,晚上接我放学,我生病的时候你总是在我身边照顾我,这些我都记在心里,上了初中,也到了我的叛逆期,总是会和你吵架,可是你却一次又一次的容忍我,当你在训我的时候,我会生气,但是过后我会明白你都是为了我好,爸爸的脾气很不好,有的时候他在寻晚我的时候,有时我会偷偷的哭,因为你们有的时候真的很伤我的心,这些你们可能都不知道吧!我不太会说话所以跟你们谈心的时候很少,你们说我学习不努力,上学迟到不知道着急,其实不是的,在我的心里我早都已经暗暗的下定了决心要把成绩弄上去,上学迟到的时候,我的心里比谁都急,只不是我没表达出来吧!
妈妈爸爸在这里我要跟你们说一句话:爸爸妈妈我爱你们。谢谢你们对我的养育之恩,等你们到老的时候,我一定会好好孝敬你们的!
初二:小小初中生