会计简历自我评价范文精选

简历自我评价范文一：

具有一定处理问题的能力和组织能力，在平时学习中的小组活动能提供较好的提议和意见。

熟悉计算机的操作、网络邮件的收发，熟悉office办工软件操作。所获的证书有全国计算机信息高新技术证书(办公软件应用模块高级操作员)、全国秘书中级(四级)证书、会计从业资格证证书、全国计算机等级考试一级证书等。具有一定的英语水平。有一定的听、说、读、写能力;普通话、粤语较好。

具有良好的团队合作精神，工作认真、严谨，具有较强的判断能力和决策能力、沟通能力，具有很强的时间观念和责任感，对工作充满热情。

简历自我评价范文二：

本人有两年多行政工作经验，对人事考勤、后勤，办公用品采购、员工心态交流及行政事务有一定的熟悉。有责任心、执行能力强，热爱本职工作，有良好的沟通能力及协调能力。肯吃苦耐劳，勇于进取。如能加入贵公司，我将全力以赴。

简历自我评价范文三：本人诚实守信，工作细心，积极主动，有责任心，有上进心，能吃苦耐劳。性格开朗，很好相处，适用能力强，原则性较强，有较强的沟通协调能力，有强烈的敬业精神与团队精神,对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机，熟练使用金碟财务软件，经过多年的会计工作实践,本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务，具备一定的财务基础

简历自我评价范文四：

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。 其次是极大程度的提高了自己的自学能力。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

社会实践能力有了很大提高。大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做学院团委学生会干部，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和销售推广员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到 。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

一、中职教学实施多元化评价的必要性

中等职业学校的教学具有提高学生素质和服务专业课的功能。随着国家对职业教育的重视，传统的教学方法难以满足各方面的要求，集中表现在以下三个方面：第一，侧重于知识的传授，以书本知识的掌握和运用为主，较少涉及考查学生的兴趣特长、自我认识、人际交往等方面能力，使评价内容与现实生活脱节，无助于学生解决实际问题；第二，评价形式多为标准化测验，并辅以书面、闭卷答题的统一要求，追求考试成绩仍为教师要完成的教学任务之首，以检查知识为主的评价形式必然会导致能力培养的缺失，不利于学生多方面潜能的挖掘和发展；第三，评价主体、方法过于单一，现行的教学评价通过标准化测验形式，完全依靠教师一方考查学生的学业成果，没有学生参与评估，使得评价结果在一定程度上不能真实反映学生的实际状况。

单一的教学评价方式评价学生必定是有局限性的，难以适应职业教育的实践性特点。以就业为导向已成为当前职业教育改革和发展的时代特征，取而代之的方法应该是多元评价，用多种评价手段和方法衡量不同学生。

通过与学生共同学习“简历制作和模拟面试”的主题教学实践活动，前后不同的评价方式，学生截然不同的表现使我感悟到评价应该而且能够做到多元化。

二、教学活动的描述

在与我校营销班学生学习“开启职场之门”的内容时，在班级宣布学习这章内容后，要求每个人都制作一份简历让老师批阅，做得不好的重做。在接下来的教学中，认真备课，精心设计教案，使出浑身解数，但课堂氛围总是不太活跃，学生学得并不是特别认真，上交简历也不是很积极。在逼着学生交齐简历后，发现绝大多数是依照上课时给他们的模板填空的。

在接下来讲评学生简历时，我是一肚子的火，可学生好像觉得讲评与他们无关。这是怎么回事呢？

此时一个叫施小青的学生问：老师，为什么简历写好后我们自己不能评呢？

如何正确填写个人简历自我评价？

提示：

人事经理每天得阅读几百份个人求职简历，筛选简历的时间就只有几秒钟！如何从众多求职简历中脱颖而出？？自我评价是获得人事经理青睐的重要利器。

自我评价通过几句概括力强的语言，向人事经理展示自身的综合素质与核心竞争优势。

“自我评价”与“自我简介”的区别

自我评价”并不等同于“自我简介”，自我简介可以非常详细的介绍自己的特点，篇幅可长可短，但自我评价则篇幅短，具有概括力强，针对性强等特点。从人事经理的角度来看，他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣，他们关心的是求职者最核心的特长与优势。

“自我评价”与“技能/专长”的区别

自我评价属于概括性描述，它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长，但自我评价主要是通过这些简明扼要的概述，向人事经理展示自己的综合素质/特点，它包括：技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、……等等。

需修改的简历中，最常见的问题就是简历太罗嗦，这并不是说简历的页数太多，或者篇幅太多，而是内容太罗嗦，从标题往下读，五行之内都看不到重点。这样的简历别说是一天收到成百上千份简历的HR，随便抓一个路人甲乙丙都没有耐心读下去。有的同学会问，什么是重点?我觉得我的简历都是重点，删掉哪一个都不行。那么尝试问自己：如果你应聘的单位只给你一句话介绍自己，你会选择什么?两句话呢?三句四句呢?依照顺序，将这些信息排在简历上，你简历中的有效信息一定是最抢眼的。

第二个最常见的问题就是，许多人只有一份没有求职目标的通用简历，这样的简历肯定是没有针对性的，如果你的简历什么职位都可以投，它能体现出你的核心能力么?确定求职目标是件纠结的事，但是这是你职业规划的一部分，千里之行始于足下;根据不同的求职目标制定多份简历也是件费时费力的事，但是好工作，就在于你的坚持。

第三，简历各部分的排列顺序问题。简历控遇到过一份简历将兴趣爱好(内容只有篮球和动漫两项)放在第一位，简历控想了很久也不能参透作者的用意。根据多年的简历指导经验，简历控建议简历各部分内容的排列顺序如下：个人信息、求职意向、自我评价、工作经历、教育背景。

第四，简历的细节要注意，有位HR曾说收到一份简历，自我评价是123。我相信这位求职者肯定是一时笔误，忘了填写评价的具体内容，没有人对自己的评价是123。但是，如果这位求职者在简历制作完成之前检查一下，在发送简历之前检查一下，都不会犯这样低级的错误。所以说，简历细节，重中之重。

一份简历应该包括了求职者最基本的信息和与该职位的申请有关的一切信息，一般而言，应届生的简历建议包含以下内容：

个人基本信息、求职意向、教育背景、工作及实习经历、项目经历(如果有的话)、社会实践(如果有的话)、所获奖励或证书、外语及计算机技能等

建议按照以上内容及顺序来写简历。结合自己的背景和特点，相关内容的顺序可以做相应的调整。调整的原则是：重要的、能突出自己的优势和职位要求的内容往前排;不太重要的内容往后排。很多同学会在简历中加入自我评价，但是这种过于主观、被用烂的自我评价已经成为HR忽略、甚至眼睛过滤的内容了。

所以，建议大家在写简历的时候不要写自我评价，除非招聘单位有特定要求。这些简历的基本内容及顺序，如果在版面格式上合理安排，就能够突出重点。

以下是小编为大家整理的一份会计电算化专业个人简历表格，各位大学生们如果不知道求职简历如何制作，可以从这份个人求职简历表格中获取参考信息，希望大家为自己打造出一份优秀的求职简历表，顺利找到理想工作。

会计电算化专业个人简历表格

姓 名 严XX 性 别 女 民 族 汉 照片   身 高 165cm 体 重 48kg 学 制 三年   出生年月 1989.04 贯 籍 枣庄 学 历 专科   专 业 会 计 电 算 化 政治面貌 团 员   毕业学校 湖北轻工职业技术学院   联系地址 山东枣庄薛城振兴小区 英语水平 良好 计算机水平 良好 善长 交际 联系电话 xxxxxxx E - mail：   求职意向 会计， 财务 及其相关岗位。   熟悉的软件 用友财务软件， WORD文档， Excle表格, Powerpoint。   证书 会计从业资格证书， 及高等学校英语应用能力考试。   在校期间的工作 积极参加校内举行的大型晚会， 主持， 及舞蹈表演。   学习及实践经历   时 间 地区、学校或单位 专 业   2010.062011.06 大 型 超 市 出 纳   2009.062010.06 武汉KFC 接待员   2009国庆期间 美的热水器 营销员   主要课程 基础会计学、财务会计学、成本会计学、财务管理学、审计学、 管理会计学、管理学、经济学、统计学、经济法，会计电算化等。   工作能力 熟练运用财务软件(用友财务软件)和OFFICE办公软件(熟练运用Excel电子 表格)，有很强的责任心，工作细致有耐心，具有良好的敬业精神和职业道德， 对数字敏感，能独立完成上级交待的任务。   自我评价 认真负责，踏实勤勉，见贤思齐。有较强的组织能力，乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。通过每一次的工作经历，不断总结，充实，完善自身日后的工作，提高自身的专业学习技能。以一颗淡定自如的心态，期待更多的美好和成功。  

简历达人制作简历的三个技巧：

这里所谓的简历达人不是指本身具有多强能力的人，而是说这类善于做简历的人，他们能够将本来无亮点的自己展现地相当吸引人，为什么他们能够做到这些那原因就在于他们做简历可是有技巧的，而不是像普通求职者那样直接陈述内容。下面看看达人做简历使用的三个技巧，当然也可以查看简历制作注意事项及技巧ppt教程学习简历的写作技巧。

善于利用实践性的经历比如说培训经历、在职学习经历，如果本身学历不够高那运用此类实践性经历可以起到很大的好处，不过我们要看清这类实践经历可是指学习方面的而不是兼职或者实习经历。那些在饭馆里当服务员或者在大街上发传单的经历可不算此类型，而且这些经历严重影响求职者的形象度，比方说一个大学生如果不是家庭经济条件所迫而去酒吧当服务员好吗?时间能够浪费在这种没有用的地方吗?端盘子能够让我们获得什么高深的专业技能吗?这反而让我们接触到一些社会当中的不良现象，并且可能会对我们的思想产生很大的改变，使得我们产生了利用不好的方式去获取金钱的想法、行动等。

学会挖掘自己的成绩，所谓的成绩在学习方面主要是考试成绩、奖学金等，在工作方面则主要是业绩状况。很多人总是把成绩当初了具体的东西，并且完全将其视为数字类的东西。如果不是数字类的东西就不能算作成绩吗?比如说成功地处理某个客户的投诉，本来客户要向工商部门以及媒体投诉企业，你采用的手段是什么样的把这场事故平息掉了?这不属于一种成绩吗?

善于利用自我评价，自我评价不是自己想怎么写就怎么写的吗?那对于企业又有什么价值了?比如勤奋这个品质，那你可以利用学习或工作方面的具体行为展现勤奋这个品质，不就使其发挥了作用吗?

简历中的自我评价应该怎么写呢?下面由小编为大家整理的自我评价，欢迎大家阅读!

简历自我评价范文1

本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的实习工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作。

简历自我评价范文2

本人性格开朗，为人诚实大方，积极向上，勤奋好学，能够吃苦耐劳。作为初学者，我有较强的学习能力，能虚心请教。作为参与者，我诚实可信，富有团队合作精神，有良好的协作能力。我做事认真负责，有抗压能力和强烈的责任和上进心，最大优点是耐心及细心。

简历自我评价范文3

我是一个乐观开朗的人，善于与人相处，具有亲和力，对待生活充满激情，工作认真负责，有耐心，能够吃苦耐劳;大学里我系统的学习了物业管理方面的知识，熟悉物业管理相关的工作，熟悉物业管理法律法规，熟悉基本办公软件;同时我还利用时间去物业公司实习，做过保安;曾经在大学里参加了许多的社团，兴趣爱好广泛。希望在物业这个行业有所发展。

简历自我评价范文4

自我评价范文参考

作为一名会计人员，我有着扎实的专业知识，通过实习工作经验我了解到基本的财务规程以及财务制度，同时能够给辅助公司的会计人员进行工资核算并进行会计电算化的操作，其中包括凭证的录入、审核、出纳日记帐的登记、各种明细帐的登记，自我评价实际工作远比书本知识丰富、复杂，但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在实习中圆满的完成了各项工作。

另外，强烈的事业心以及求知欲，是我生存的信念和武器，我觉得没有创新就没有长久的生存，大胆的尝试是我的风格，在团体工作中，始终能以集体的利益为重，有着强烈的集体荣誉感，先集体后个人，是我对公司忠诚的理念，希望成为公司财务部的一员，优秀的完成各项会计工作岗位要求。

个人简历自我评价写作原则：

1、实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写自我评价时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

2、找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。

3、语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜，但多数情况下是一种冒险。通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

怎样写简历自我评价

销售简历制作,如何写好销售自我评价?下面就由小编为大家整理的销售工作简历自我评价，仅供参考与借鉴~

【销售工作简历自我评价一】

工作认真负责，有较强的社会责任感与较好的内外协作能力，喜欢和勇于迎接新挑战。工作中服从领导安排，做事认真踏实，一步一个脚印的前进，对时间观念十分重视。平时待人友好，与人相处十分融洽。

【销售工作简历自我评价二】

从事销售服务和市场策划、售后服务等一线市场工作将近4年时间，市场营销，渠道开发，有丰富的一线市场营销经验。从事于中学教师3年时间，一线教学教师，教学工作成绩突出，学生喜爱的老师，具有丰富的教师经验。

【销售工作简历自我评价三】

本人热爱销售工作，能吃苦耐劳，能承受工作压力，爱学习、重事业、求发展、态度端正的有志青年;沟通和语言表达能力强，工作积极努力乐观向上，具有良好的团队精神;

为人诚恳、有较强的实干精神

这一文是跟据智联招聘职业顾问对于正在求职写自我评价的一些建议而写的一篇文章.因此还是具有一定现关意义的,供大家参考.

大凡写简历的时候，最头痛的莫过于自我评价这部分了。有些人这部分不敢填写，怕写不好反而弄巧成拙。其实，自我评价如果简洁得当，也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。

针对此份简历，智联招聘职业顾问建议，简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则：实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的hr很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。

人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等。但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。

同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。

语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。