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公考复习计划范文精选

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考研公共课复习计划

各位同学大家好,目前考研复习进入重要的复习阶段,为帮助准备考研的同学理清思路,全力投入到11年的考研复习中去,海文集合权威的辅导咨询专家,针对11年的考研进度,为大家量身制定了完备的公共课复习计划,广大考生可以根据自己的学习进度,对比进行复习。

随着研究生考试竞争的激烈,考研复习的准备越来越早,11年准备考研的同学可以根据下面的阶段进行复习:

第一阶段:4月到6月初,在前一年考研结束之后,新一年的考研准备就该开始了,这是一个打基础的阶段,政治、英语、数学都应该从基础做起,首先要对xx年的各科考研试题情况有一个了解,最好看一下去年的考研大纲,以及前几年的考研试题,对于考研命题有个初步了解。准备合适的复习参考书,进行第一步的打基础工作,把各科的参考书看过一遍。

第二阶段:6月到9月初。考试大纲一般在六月底就可以出版,相应的种目众多的参考书也就及时的出现在市面上,大家应该挑选一本适合自己的、比较权威的参考书作为自己复习的参考资料。参考资料的选取一定要慎重,一定要是根据新大纲编写的资料。

尤其是政治科目,政治大纲每年都有很大的变化,每年都有新增的内容和删减的内容,对于那些新增的内容要特别重视,因为这些内容往往成为当年的考点。尤其是哲学和经济学的内容,比较抽象、考的较难,可以预先把基本的原理理解一下,这些基本的原理一般是不会变动的。

拿到了参考书之后就要相应的进行复习。第一轮复习的主要任务就是理解基本原理,弄清楚大纲的每个知识点所论述的原理,以及如何将这些原理联系到实践。然后,通过一定量的习题(如参考书后面的配套习题)检验自己理解的水平。对于自己理解有误的部分要返回书中做深入的理解。

第三阶段:9月中旬月到11月中旬。这个阶段要进行第二轮的复习。第二轮复习的主要任务是将大纲所有的知识点进一步的理解,同时加强记忆效果,在理解的基础上,要可以利用自己的语言讲解大纲的内容,而对于原理性的条目则可以给出大纲的完整的论述。这个阶段不但涉及理解,而且涉及到记忆的内容,所以也是至关重要的时期。同时,要做一些习题来加深理解,同时在做题的过程中总结解题技巧。

第四阶段:11月下旬到考前。这个阶段进行第三轮复习,这个阶段的主要任务是归纳总结、适量模拟。首先对前两个阶段学到的知识进行总结归纳,形成知识体系,然后,做一定量的模拟题来巩固知识、掌握做题技巧。

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政法干警申论高效备考指南

对于任何一门考试的备考而言,计划和资料都是备考过程中极为重要的两个部分,也是体现考试特点的两个方面。为此,公考专家特地从备考计划和备考资料两个方面入手,对政法干警申论科目的复习给予指导,以使考生的备考更具针对性和时效性。

一、备考计划

“凡事预则立,不预则废。”申论的复习也是如此。考生在准备政法干警公务员考试之前,应当制定一个既符合申论科目考试特点又契合自身学习实际的自己的复习计划,只有这样才能在获得事半功倍的学习效果。计划应详实、周密,而且,计划一旦确定,就要坚持施行,按时完成,半途而废或是中间改变计划,都会严重影响复习的效果。当然,根据实际情况对计划进行一定程度的修改,也是必要的。

大体上看,公考专家认为,申论的整个复习计划可以分为三个阶段来进行:

基础准备阶段,考生的复习内容是申论教材和热点储备上。通过教材的学习,考生要了解基本的申论知识和测试环节,掌握《大纲》所要求的各项能力的命题规律以及相对应的解题方法,这是应考申论的基础。热点储备,目的是唤醒考生关注时事的意识,考生在教材的基础上,通过网络、报刊杂志等渠道,了解和关心与政法干警工作有关的社会新闻。这一阶段,会持续约一个月的时间,它是考生的准备期、积累期和学习期。

能力提升阶段,要重点研究政法干警考试申论历年真题。真题,是考生除了《大纲》之外,能够接触到的最为直接的考试信息,它对考试的作用和意义,毋庸置疑。在完成基础准备阶段后,考生要认真研究历年真题,实际操练掌握的各种方法技巧,锻炼能力。通过“做题——对照答案——总结”的过程,考生可以掌握试题的命题意图、命题技巧以及考试的演变规律,考生的应考能力也会循序渐进地得到提升。

公考专家建议考生可以结合自己具体的备考时间来安排这三个阶段的复习。

二、备考资料

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高三备课组教学工作计划

高三备课组教学工作计划

一、指导思想

依据课程标准、考试大纲和考试说明,准确把握考情、教情、学情,制定有效的备考策略,力争让我校历史学科在2012年高考中取得优异成绩。

二、具体工作安排

(一)高三历史一轮复习计划

1、总体时间:2009年9月—2012年3月。

2、增强复习的计划性。

第一,要通盘考虑高三的复习进度、复习任务和考试任务。

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信息化应用能力培育工作通知

基层各分局、机关科室(协会):

全省信息化应用能力考核活动在即,时间紧、任务重、压力大,为了充分调动各相关业务科室、各分局和参考人员的主动性、积极性,形成各负其责、齐抓共管的培训氛围,激发大家学习的热情,切实提高培训的效果,力争在全省信息化应用能力考核活动中取得好的成绩,根据通知精神,现就培训工作有关具体职责和要求通知如下:

一、业务培训牵头科室职责和要求

1、集中培训本着“谁牵头,谁组织,谁培训,谁通知”的原则开展,办公室根据培训通知做好后勤保障。

2、监管科、消保科、公平交易科和办公室四个业务培训牵头科室根据职责各自组织《应知应会标准手册》中所负责内容的培训,相关责任业务科室积极配合,也可根据实际情况单独组织条线的培训,在7月5日前牵头科室各自对基层分局参考人员的全员培训不少于3次,闭卷考试不少于2次,各人考试成绩和分局平均分抄送监察室全局公布。

3、各牵头科室应落实好培训授课人员,认真准备培训课件和考试题库;并根据复习内容列出各自具体的培训日程安排,及早下发给基层分局,同时抄送监察室、人教科和办公室。

4、各牵头科室应着重围绕基层分局全员第一次在线考试题型(单选、判断或多选题)展开培训,紧扣《应知应会标准手册》中的复习内容进行讲解,尽可能将每一条复习内容都编写成单选、判断或多选题,培训时逐条过堂,帮助参训人员掌握重点,理解性记忆。并适当用讲操作的方式增进参训人员对复习内容的理解。

二、基层分局职责和要求

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高三备课组教学工作规划

一、指导思想

依据课程标准、考试大纲和考试说明,准确把握考情、教情、学情,制定有效的备考策略,力争让我校历史学科在2010年高考中取得优异成绩。

二、具体工作安排

(一)高三历史一轮复习计划

1、总体时间:**年*月—**年**月。

2、增强复习的计划性。

第一,要通盘考虑高三的复习进度、复习任务和考试任务。

第二,计划的类型包括周计划、月计划和一轮复习计划三类。

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初三寒假学习计划安排建议

过完寒假,初三学生几个月后就要面临中考了。那么,初三学生如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活,为自己应对中考打下坚实的基础呢?以下是给初三生关于寒假学习计划安排的建议,希望对同学们有所帮助。

一、制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。

通过制定学习计划,努力将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!

例如:每天学习时间最少保持在7、8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30到11:30,下午14:30到17:30;晚上19:30到21:30。

既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。

例如:你定的数学学习时间是两个小时,但两小时过后任务还没有完成,建议你这时赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动性的,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再查补一下。

每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长或喜欢的科目和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

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大三学生新学期学习计划范本推荐参阅

下文为大家介绍大三学生新学期学习计划范本推荐参阅,希望内容对您有参考价值。

【大三新学期学习计划一】

有人说大学生最不缺的就是时间。有大把的空余时间,不需要对时间斤斤计较,自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。今天,把计划重新拾起来,粗略规划一下我大三本学期的学习生活。

此次学习计划的重点放在英语学习和专业课学习上以及课外书阅读。英语学习的目标是提高口语水平,大三结束时能讲流利的英语,能用英语进行有逻辑的对话,能 顺畅的表达自己。专业课学习紧跟老师进度,适当超前,做到不留问题,真正学懂专业课。读书方面,有计划的读书,锻炼自己的思维深度。 具体措施如下:

一、外语学习。

外语学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。英语学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高外语水平。

(1)提高单词量,每天背5个单词,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的单词反复复习。

(2)每周写一篇英语文章,然后对照范文,查漏补缺,发现不足。周日晚上为写作时间。

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弱科小子奋斗记

当我开始觉得物理学起来吃力是高三上学期过了一半的时候。比起高一高二按部就班的学习,总复习与模考好像一下子难了许多,那些以为自己早就掌握了的定理,一放到题目里,却似乎套哪个公式都不管用了。有好几次物理测验,分数都在及格边缘徘徊。

物理成了我的弱科,就好像别的学科现在都已经是大哥哥了,它还是个很瘦弱的小个子。为了让它快点长大,我制订了弱科小子的奋斗计划。

首先,要找到它之所以营养不良的原因。

总复习、模考题目难度增加了是最直接的原因。方便地套用一个公式就能计算的题几乎已经绝迹,设计题目的老师只有一个目的:考察定理到底吃透没有。比如力的分析,为什么会做错?因为我甚至都搞错了受力的对象,只会一股脑儿地把常见的力都画在上面。而且,通常会在一题内涉及不同章节的知识,之前就没有学明白的地方,现在全部暴露了出来。稍作回忆,就发现自己常常是不会做就直接问人,完全不经过自己思考。这么一总结,就发现自己还是要从基础补起。

接着,循序渐进地补充营养还有适当合理地锻炼身体。

第一轮复习计划中,我打算把所有章节中的知识点都梳理一遍,并结合各个公式的推导过程。做物理题最重要的还是找对公式,哪怕其中的参数计算出错,公式也能得到一点分数。而推导过程虽然看起来简单,但是能加深对公式的理解。做熟做透所有紧扣知识点的题。再就是绝对要搞懂老师在讲解过程中出的题。

常说看事容易,做事难,所以在执行计划的时候,我也碰到了一些问题。

高三的时间稍纵即逝,每分每秒都相当宝贵,如何分配是个大问题。为了挤出时间给物理,我决定暂时牺牲较稳定的英语。尝试了一个月,英语月考成绩退步得很厉害。由我的血泪教训可见,看似稳定的科目,也同样不可松懈啊!那么我有没有失之东隅,收之桑榆呢?分数上的提升暂时还看不出来。因为我把物理总复习的知识点分成了力、电、磁三个大类,每个月复习一个大类,所以一个月下来,才复习完了“力”。就这样,弱科小子还没怎么长大,反而拖累了英语大哥。

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国民经济学论文

中央财经大学是财政部直属的重点高等院校,1949年建校,在50年的发展历程中,培养了大批优秀的财经方面专业人才。在为国家的社会主义建设作出了突出的贡献同时,也将自己的名字镌刻在中国经济建设的发展史上。

经济管理系是中央财经大学的传统专业,在学校各个专业中首先设立博士点,现在拥有4位博士生导师,硕士点为国民经济学,下设4个专业,分别是宏观经济运行和政策、市场经济和宏观调控、涉外经济管理和工商管理。

一、招生情况

一般的情况下,每年经济管理系会招收4~5名计划内的硕士研究生和1~2名委托培养及自费的硕士研究生,计划内的名额中会有2~3名保送名额和保留学籍的名额。因此,您在报考时应仔细调查清楚。一般情况下,每年会有50~60人报考,因此竞争是比较激烈的,这就要求您作好一定的心理准备。

这里向您介绍一下近两年的招生情况:1998年,计划内招生3人,计划外1人,保送2人,报考人数为60人;1999年计划内招生2人,计划外1人,保送3人,报考人数48人,可以看出通过考试的录取比例为15:1~20:1。

二、教材的准备

经济管理系硕士研究生入学考试的科目为:数学(四),英语,政治(文),经济学,国民经济计划和管理。公共课的教材是一定的,下面介绍一下专业课教材的准备。

(1)《政治经济学》(资本主义),高稚光等编,经济科学出版社1997年出版;

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武进区礼嘉中学2005---2006学年度第二学期语文教研组

武进区礼嘉中学2005---2006学年度第二学期语文教研组工作计划武进区礼嘉中学2005---2006学年度第二学期语文教研组工作计划

一、 指导思想

根据区教研室的工作计划要求,本学期,我校语文教研工作将以认真实施素质教育为目标,以语文课程标准为指导,以学习新理念、探讨新教法为重点,优化语文教研的内容和形式,加大教学研究和教学改革的力度,提高课堂教学的质量和水平,加强对毕业班教学工作的研究和指导,进一步提高我校语文教学质量。

二、 主要工作

(一)、加强学习研究,认真开展读书活动,不断提高教师自身的思想和教学素养。

1、认真学习课程改革的精神,继续做好课程改革研究工作。以新理念研究新教学。重视双基,培养学生良好的语文学习习惯。继续围绕教学改革中热点、难点问题开展教学科研。

2、组织教师系统学习一、两种教育教学论著(《共同应对》《校本引领发展》),认真通读一、两种语文教学研究刊物,深入开展读书活动,交流学习心得体会,提高教师自身的理论素养和业务素养。

(二)抓好教学常规,认真开展教学研究活动。

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