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高中假期自我总结范文精选

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秋季学期末散学会讲话稿教师篇

演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键。下面是小编特意准备的是秋季学期末散学会讲话稿教师篇,希望看完后让您有所收获。更多精彩的内容更新尽在,欢迎查阅。

亲爱的大朋友和小朋友:

你们好!虽然这学期比任何一学期的时间都要长,但是我还是觉得过得特别的快。弹指一挥间,心灵老师和大家一起走过了一年半的时间,对大家的那份依恋也越来越强烈!

这学期孩子们最大的一个变化就是越来越独立。很多事情不再需要老师手把手地完成,并且越发地有主见,有自己的思想,自我管理也在逐渐增强。最让我欣慰的是,班集体中的那种团结进取,积极友善的氛围正在传递给每一个人。与此同时,孩子们在本学期流露出来的对阅读的热情大大超出了我的预期。上次铜梁的赵校长和汤校长来到我们班级,看到同学们在课余时间自发地阅读让他们惊叹,他们问我:“林老师,你在培养学生阅读方面用了什么方法,为什么二年级的同学可以如此狂热地爱上阅读?”我只说了一句:“抓住阅读的关键期,想方设法地为他们创造阅读的条件。”一个热爱阅读的人,他的一生注定不会平凡,因为书会给他们带来精神的食粮和思考的热情。

感觉现在的自己,内心越发地安静。这份安静,一是孩子们带给我的,还有就是我们班的大朋友带给我的。一个班级的强大光靠老师和同学是远远不够的,正是我们班的大朋友对我的工作的积极支持,每一次的班级活动的积极响应、每一次的班级物资采购的积极行动、每一次的班级突发事件的积极应对、每一次学校班级要求的任务认真高质量完成等等,都带给我无限的动力。你们都做得这样好,我没有理由懈怠!

所以,感谢在我的教育道路上遇到你们,谢谢大家对我的支持、包容与信任!

在新春佳节即将来临之际,恭祝我们班的每一个家庭健康幸福!二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议

语文寒假建议:

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小学暑假工作总结

根据教育局2009年暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面就我校暑假工作做以下简要总结。

一、假前召开大会,总结学期工作,强化法制安全教育

放假前,我校通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教干、教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

二、假期中,教师提高学习收获颇丰:

假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。这个假期中教师收获最大的要算信息技术的学习和提高了。据了解,利用假期时间,我们每个教师都自主进行了电脑技术的使用学习,这为我校教师的专业化发展奠定了良好的基础。

三、学生的暑假活动丰富多彩、生动活泼

假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。

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谁给你的暑假插上了翅膀

“嘿,哥们儿,别太忘形啦!假期过得很快哦。”这句话真讨厌,一下就浇冷了我想趁暑假好好撒野的热情。说得也是,假期的时间好像过得格外快。虽然阳光从早到晚都那么亮晃晃的,可它竟然把我的心情晃得有点灰,生怕一眨眼,这阳光明媚的好日子就要和我说再见了。有人说:“放假首先是得意忘形地过一周,然后是淡定地过一周,再然后是无奈地过一周,最后剩下的日子就只能在对面临开学的无限恐惧中艰难度日了……”句式虽说山寨了点儿,可这正是我暑假生活的真实写照,说得太精妙了!

我发现令人心动的闲暇好日子总是在一点小兴奋之后就变味儿了。谁能想想办法别让时间过得那么快?不可能!时间它走得不紧不慢、有条不紊,才不理会你呢。每天只有24小时的事实谁也改变不了,就算你小宇宙爆发、正能量爆棚,可爱又可恶的暑假也不会多给你一分一秒的。别做梦了,合上暑假日记睡觉吧,过了今天,暑假又会少一天哦。

(蘑菇头)

蘑菇头的暑假心情大概和你的差不多吧?越想留住时间,却越发觉得时间像插上了翅膀似的,飞快地溜走。你一定觉得好纳闷,为什么假期的时间比在学校的时间过得快很多呢?有时候你也会觉得心里毛毛的,一想到假期快要结束,就心情低落,这是怎么回事呢?嗯……大概只是一种错觉吧。不,这里面其实有点心理学的小学问!心理专家说的“不想和假期说再见”是有科学依据的。

其实很”叛逆“

慢性子,快假期

冰水心:“假期啊假期,你问我爱你有多深,月亮代表我的心。”每次放假,我都想把这句歌词唱给“飞一般”的假期听。对我这个慢性子的人来说,假期格外珍贵,好多时候磨磨蹭蹭还没干点正经事儿,假期就结束了。每到这个时候,我真想把所有时间都吃到肚子里去,好让它由着我的性子慢慢被消化。本以为是我这慢性子惹的祸,但问问身边的同学才知道,大家都有这样的感觉。看来,假期时间过得比平时快,是大家公认的。

时间是一个很神奇的东西,它总是很“叛逆”。你希望它慢一点的时候它就飞快过去了;可当你想要它快一点时,一分钟比一年还难熬。心理学家说,当你过得非常充实、注意力集中时,就感觉时间过得很快,比如考试的时候,因为你集中精力,所以两个小时的时间对你来说像是一眨眼就过去了。假期时光的流逝速度,其实和你的性子慢不慢没有太直接的关系,因为当你慢条斯理、事无巨细地做每一件事情时,虽然经历的事情不多,但你同样是集中了精力的,再加上慢性子同学都希望自己的假期过得比别人慢一些。可惜时间总爱和你开玩笑,它在你希望慢下来的时候飞快地从你身边走开,却喜欢在你希望它快快过去的时候慢慢留在你的身边考验你。所以说,这是一种心理作用。

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学生寒假表现自我总结

最怕碌碌无为,还说假期可贵。在寒假里,你是尽情的玩耍还是合理的安排时间呢,相信大部分人是想尽情的玩耍,却上了补习班,那在这样的假期里,你收获了什么?以下是小编搜集整理的寒假自我总结,欢迎阅读参考。

学生寒假表现自我总结一

这个寒假学期结束了,我又跟老师同学们见面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣样样都有,现在我就做个总结。

在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭,都要早起来,不然一天就只吃两顿,虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引,但还是凭着毅力克服了。还有一个问题,要常出去找同学玩,这可麻烦了,我去同学家的路又不熟,再加上城市这么大,拐了十几个弯,还是找不到,幸好有电话卡,要不准迷路,现在去的次数多了,再也不会迷路了。

在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍,巩固记忆,还看了《上下五千年》,温习了以前的功课,得到了很多的知识。

虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,这些缺点一定能被我克服。

在个寒假里,我读了《依索寓言》故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。 这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学题全部做完了, 这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里 坚持学习和并每天算 一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。 我还到哥哥家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字,我相信努力一定会出好成绩的。

在这个寒假里补课时间很多可我知道寒假补习还是注重学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力,传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通,尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循复习为主,少做精练的原则。古语说得好,温故而知新,学生绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果。

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初三班主任寒假寄语范本

寒假是查漏补缺的好机会,这个假期对中高考生尤其重要。下面是小编搜集整理的初三班主任寒假寄语范本,希望能满足大家的阅读需求。更多精彩内容尽在,敬请期待。

亲爱的孩子们:

寒假开始了,这是你们在初中生活的最后一个假期,因为它特殊的重要性,所以我制作了这份《中考成功假期宝典》,希望你能跟着我的步伐,认真踏实的度过这个假期的每一天。今天我还是要不厌其烦地把告诉同学们:从某种程度上说,这次寒假将决定你这么长时间的努力,甚至影响你最后的高考。谁拥有假期,谁拥有自主,谁就拥有未来。

本次假期长达十天,因为我们毕竟是初三学生,中考还是靠分数取胜,所以我们必须把自主学习当作核心任务来抓,万万马虎不得。离高考还有一百多天,这一百多天将决定我们人生的基本走向。所以我们自己绝不能给自己放假,我们必须从思想上深刻认识到这一点,否则留给我们的只能是悔恨。放假只是把学习地点从学校转移到家庭而已,你必须按照计划,独立自主地开展学习活动,甚至比在校期间更要有充分的自主性和计划性,学习效果要做到最好。

但是从以往放假的实际情况来看,同学们自主学习的效果不很乐观。究其原因,主要还是同学们思想认识不到位,缺乏极强的自制力,计划性不强,执行力不够,缺乏有力的监督。鉴于此,给同学几条建议,望大家遵照执行。

1、过了这个村可就没了这个店。

孔子面对滚滚流去的河水早就发出这样的人生感慨:“逝者如斯夫。”人生百年,如白驹过隙,倏忽而已。想想你的高中三年吧,在不知不觉中,你就来到了高三,就面临了高考,一切如在梦中。还有一百多天,我们就要高考了。时光如箭,穿去的是生命的能量,我们如何能够不珍惜!珍惜时间就是珍惜生命。人生的幸福就在于抓住现在的时光,获取一种学习和生活的充实,为未来积蓄强大的力量。荒废今天,明日悔恨。今年,是我们人生的关键时期,更应珍惜时间,好好利用时间,向时间要效益。否则,过了这个村可就没了这个店。

2、订好切实可行的假期复习计划。

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学生假期状况调研汇报

一、研究思路

研究目标:

本研究的基本目标是通过调查,了解当代大学生的假期生活状况,并对当前的现象进行分析、总结,从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。并以此为基础,剖析现象成因,找到问题所在,提出相应的建议,引导大学生科学安排假期时间。根据以上的基本目标,具体目标如下:

1、以问卷调查的形式,详细了解我校,不同年级,不同专业大学生的假期实际生活状况,找出普遍性问题

2、在找出普遍性问题的基础之上,进行深入剖析,探究产生现象的原因

3、依据原因,提出可行性建议,以达到引导大学生形成自我学习的习惯,自主合理安排假期时间的目的

研究内容:

基于以上研究目标,本文拟研究的内容主要包括:

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小学开展寒假安全系列教育活动总结

进一步增强学生的安全防范意识,营造安全、和谐的校园氛围,让学生们过上一个平安、祥和、快乐的节日。下面是小编整理的2017年小学开展寒假安全系列教育活动总结,希望对大家有所帮助!

【2017年小学开展寒假安全系列教育活动总结1】

寒假将至,春节即来,学校师生安全问题仍不容忽视,为了让全校师生度过一个平安、快乐、祥和的寒假及春节,2017年1月4日中午,我校开展寒假假期安全教育活动。

本次安全教育活动有佳克小学安全处姚德刚主任主持,主要从以下几个方面对师生进行安全教育,

一、关爱自己、绷紧安全之弦。因为老师和家人每天最惦记的你们的健康和安全。

二、遵守交通安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通事故的多发期,所以希望同学们安全出行。

三、正确燃放烟花爆竹。接近年关,各种烟花爆竹大量上市,在燃放烟花爆竹时,一定要注意自身及他人安全,最好有家长的陪同。

四、充分做好防火、防电、防煤气,生活中我们每天都会与火、电、煤气打交道,所以我们了解这些常识是非常必要的。做到不玩火,若遇到火灾时要知道及时拨打119报警,不玩电,不私自拆装电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。

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山东省旅游业“假期效应”的实证研究

摘要:近年来,中国旅游业的发展举世瞩目,世界旅游业界日益关注的“中国现象”逐渐成为旅游行业的重要话题。影响旅游业发展的因素主要有国内生产总值、国民收入、居民可自由支配时间以及社会进步和居民消费观念的改变。其中,五一劳动节自1999年起实施“黄金周”假期,至2008年取消,改为三天小长假,一方面假期时间的长短会对旅游业发展有一定程度的影响。因此,本文利用山东省1995-2012年的时间序列数据采用逐步回归的分析方法,建立计量模型,对影响旅游业发展的因素进行定量分析。研究结果表明,国内生产总值、国民收入的增长对山东省旅游业的发展都有至关重要的影响,“假期效应”也是推动旅游业和谐快速发展的重要因素,并且劳动节由“黄金周”改为三天促进了山东省旅游收入的增加。

关键词:旅游业;影响因素;假期效应

中图分类号:F592.7 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2013)11-0-02

一、引言

长期以来,随着中国居民生活水平的日益提高和世界经济文化交流的不断加深,我国旅游业正在以令世人瞩目的速度和谐快速发展,提前实现了由亚洲旅游资源大国向亚洲旅游大国的历史性跨越。山东省统计年鉴数据显示,从1995年到2009年间,山东省旅游总收入从170.45亿元提高到2452.2亿元,除2003年的回落外,旅游收入总体成迅速上升态势,旅游业发展十分迅猛。

1999年9月18日,国务院颁布了新的放假办法,规定了春节、劳动节和国庆节为法定黄金周,释放了国民的旅游消费需求,使旅游黄金周的概念逐渐进入人们的生活和观念中,并且在经济拉动、结构调整和资源开发中都发挥了积极的作用,极大地刺激了国内旅游消费市场,带动了与旅游经济相关的数十个相关产业的快速持续发展;然而,自从2008年,国务院取消了五一“黄金周”假期,改回三天制,同时增设清明节、端午节小长假,进而引发了关于旅游业“假期效应”的争论。与此同时,改革开放以来居民的收入不断增多,根据山东统计年鉴资料表明,从1995年到2012年的18年间,山东省地区生产总值从4953.35亿元提高到50013.24亿元;城镇居民家庭全年人均可支配收入已经从4264.08元提高到25755.20元。伴随着山东省整体经济的发展和增长,居民生活水平正稳步提高、收入不断攀升,这使得居民在满足了基本消费需求后,有能力和意愿支付发展型与享受型消费需求。因此,地区生产总值、居民可支配收入等因素成为促进旅游业快速发展的重要指标。

国内外大量研究表明,推动旅游业迅速发展的因素可以主要概括为国民生产总值的快速增长、居民可支配时间的增多、国民收入的稳步上升以及居民消费观念的改变。Chokri Ouerfelli(2008)认为收入水平、自身价格、替代价格及季节因素等是影响旅游需求的重要因素;Zhong Wang(2010)认为中国国内旅游业的发展最主要的影响因素是收入的提高和运输业的发展。余芳(2008)认为以带薪休假为代表的闲暇时间是决定个人旅游消费需求的重要因素之一;胡毓娟、胡琦杰、陈铁峰(2009)认为黄金周假期对我国旅游经济有巨大的促进作用。但是对于这一问题的研究还存在一些不足之处,缺乏使用计量模型对影响因素特别是“假期效应”的定量评估的研究。因此综合前人对影响因素的分析和变量的选取,本文选择山东省地区生产总值、城镇居民可支配收入、居民可支配时间三个因素作为自变量,构建了影响旅游业发展因素的计量回归模型,利用山东省1995-2012年的统计数据,分析各因素对旅游业发展的作用。

二、数据来源与变量选取

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错觉OR误解 我的假期跟谁飞走了

网络上风传这世界上最动听的三个字是:“你瘦了”,此番言论曾引发了无数人的共鸣。但即便如此,它也只是部分“微胖”人士的鸡血。而如今比这三个字更动听且适用于更广泛人群的另外三个字已被广大学生群体公选出来,那就是“放假了”。说得没错吧?不过,你是否也会有这样的体验:令人心动的假期总是在短暂的兴奋后变味儿,你总要不由自主地感慨一句:为什么假期的时间总是过得这么快?好像还没有好好放松,假期就已经快要结束了。

你拼命想要留住闲暇的时间,希望它能慢慢行走,却依旧只能抓狂地感受到它在无情又迅速地流逝着。你以为这只是自己的一种错误感觉吗?不,其实在心理学上,“不想和假期说再见”是有科学依据的。

时间,它是个叛逆小孩

案例:慢性子女生的“快”假期

如果你要问我什么时候感觉时间过得最快,那我会毫不犹豫地说,假期。相信大家都对此深有同感吧。每次放假的时候,我都恨不得自己能把所有的时间都吃到肚子里去,让它由着我的性子去慢慢消化。可惜欢乐的假期生活总是过得那么快,而最要命的是,我还是个慢性子的人,每次想好好做件什么事,我都会慢慢地、事无巨细地去做,就这样 ,时间一转眼就没了,到头来我发现自己什么都没做,真是欲哭无泪啊。

我本以为是自己的慢性子导致我在假期里没做太多事,所以才觉得时间过得太快,可是到了开学见面的时候,别的同学也总会提起和我相似的心理体会,大家都嚷嚷着“假期的时间总是过得格外快!”难道时间的流逝真的会时快时慢吗?可是每天都只有24个小时这是千真万确的,这该怎么解释呢?错觉?还是心理作用?

解析

?筌靠经历的新鲜事来衡量

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学生暑期活动总结

结合本校实际和特点,积极组织,开拓创新,与时俱进,创造性的开展丰富多彩的特色活动,为充分提高队员的自主创新和实践能力,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进而服务,使全体学生度过了又一个“安全、健康、实践、成长”的假期。

具体总结如下:

一、 领导重视,组织健全

街道政府专门成立领导小组负责此项工作,各校又组织德育工作负责人全面抓指导落实工作,使组织管理形成网络化。6月份,街道关工委根据上级文件要求,结合本街道特色,召集各校德育工作负责人,召开了会议,具体研究并实施假期工作,并要求各校以会议精神制定活动计划,计划要求创新,务实,并切实安排好暑期各项工作。经调查,各校组织落实,准备充分:

1、各校成立了由校长任组长的暑假工作领导小组。6月19日,召开了假期领导小组会议,具体研究并实施假期工作,按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则,安排好暑期各项工作。

2、7月1日,各校召开了班主任(辅导员)会议,组织学习假期工作计划,使其进一步明确假期工作目标及相关要求,以利对学生暑期生活的指导。

3、放假前,各校对全校的师生进行暑期活动总动员,提出了具体要求。同时对学生进行了安全教育(包括交通安全、用电安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行规教育等,提高了学生在暑期中进行自我保护、自我活动、自我教育的能力。

4、拟了一份告家长书,在假期前下发给学生家长,让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求, 以争取家庭教育的配合和支持。

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