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高校副院长履职报告范文精选

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学师德师风年情况小结

把学校建成全国知名的有较高水平的教学型大学,为了实现学校二次崛起。9月10日校党委周应佳书记在庆祝第个大会上作学院建设年动员报告,正式拉开了校为期一年的建设年”活动帷幕。根据校党文[]34号《学院关于进一步加强师德师风建设的意见》文件精神,学校师德师风工作专班的统一组织、指导下,院即刻于学校动员大会之后积极行动起来,广泛深入地展开了师德师风教育学习活动。现将我院此次活动的开展情况汇报如下:

一、贯彻落实迅速、组织有条不紊

学院党委书记博士立刻将三办”人员组织在一起,周应佳书记作完学院师德师风建设年动员大会散会之后。传达了大会精神,并确定院综合办公室负责落实具体活动方案和组织实施工作。

学院领导高度重视,为了确保此次活动深入实施、取得实效。认真研究部署。首先成立了管理学院师德师风建设年活动领导小组,院长亲自挂帅,与张弢书记一起担任组长,副院长、副书记任领导小组副组长,三办、各教研室主任与年级组长担任领导小组成员,并制订了明确的工作职责,加强了师德师风活动的领导和管理,为师德师风活动的开展实施架起了强有力的龙头。其次制订了管理学院“师德师风建设年”活动实施方案》明确了活动的目标、主要任务、实施步骤和措施,确保本次活动做到有章可循、计划周密、措施得力。

二、广泛宣传、营造氛围

9月23日下午由张弢书记主持召开了管院师德师风建设年活动动员大会,1召开全院动员大会。活动领导小组成立、学习制度健全之后。组织全体教职工深入学习、深刻领会学校开展师德师风建设年活动的目的和意义,提高全员参加活动的自觉性和积极性。大会学习了周书记在大会上的讲话和学校文件,宣读了管理学院师德师风建设年活动实施方案》动员大会统一了全体教师的思想,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。

2利用管理学院板报、宣传栏、网页和校园广播等宣传媒体。

及时跟踪报道活动动态、先进人物、典型事迹等,广泛宣传我院的师德师风活动开展情况。努力营造和形成以德立教、教书育人、为人师表的良好氛围。活动中制作师德师风宣传海报1副,悬挂横幅标语2副,板报4块、建立专题网页1个,提供新闻报道5篇和大量活动图片报道、设立意见箱2个。

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学院师德师风建设小结

为了实现学校二次崛起,把学校建成全国知名的有较高水平的教学型大学,月日校党委周应佳书记在庆祝第个大会上作学院建设年动员报告,正式拉开了我校为期一年的“建设年”活动帷幕。根据校党号《学院关于进一步加强师德师风建设的意见》的文件精神,在学校师德师风工作专班的统一组织、指导下,我院即刻于学校动员大会之后积极行动起来,广泛深入地展开了师德师风教育学习活动。现将我院此次活动的开展情况汇报如下:

一、贯彻落实迅速、组织有条不紊

在周应佳书记作完学院师德师风建设年动员大会散会之后,学院党委书记博士立刻将“三办”人员组织在一起,传达了大会精神,并确定院综合办公室负责落实具体活动方案和组织实施工作。

为了确保此次活动深入实施、取得实效,学院领导高度重视,认真研究部署。首先成立了管理学院师德师风建设年活动领导小组,院长亲自挂帅,与张弢书记一起担任组长,副院长、副书记任领导小组副组长,三办、各教研室主任与年级组长担任领导小组成员,并制订了明确的工作职责,加强了师德师风活动的领导和管理,为师德师风活动的开展实施架起了强有力的龙头。其次制订了《管理学院“师德师风建设年”活动实施方案》,明确了活动的目标、主要任务、实施步骤和措施,入党申请书确保本次活动做到有章可循、计划周密、措施得力。

二、广泛宣传、营造氛围

1、召开全院动员大会。活动领导小组成立、学习制度健全之后月日下午由张弢书记主持召开了管院师德师风建设年活动动员大会,组织全体教职工深入学习、深刻领会学校开展师德师风建设年活动的目的和意义,提高全员参加活动的自觉性和积极性。大会学习了周书记在大会上的讲话和学校文件,宣读了《管理学院师德师风建设年活动实施方案》。动员大会统一了全体教师的思想,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。

2、利用管理学院板报、宣传栏、网页和校园广播等宣传媒体,

广泛宣传我院的师德师风活动开展情况,及时跟踪报道活动动态、先进人物、典型事迹等,努力营造和形成以德立教、教书育人、为人师表的良好氛围。活动中制作师德师风宣传海报1副,悬挂横幅标语2副,板报4块、建立专题网页1个,提供新闻报道5篇和大量活动图片报道、设立意见箱2个。

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外部董事制度“短板”

众所周知,外部董事制度是解决国有独资公司治理结构中决策层与执行层高度重合、内部人控制问题的有效制度设计,是建设规范董事会工作的支撑性制度安排。国企实行外部董事制度试点工作以来,优化了董事会的业务、知识、经验结构,提高了董事会的综合决策能力。目前,各地国企建设规范董事会工作基本都在试行或推行相关制度。然而实践中,外部董事的来源、日常管理、薪酬激励等方面仍较为薄弱,亟需加以解决。

外董来源渠道较少

现阶段,外部董事来源渠道较少。2004年,国务院国资委印发《国有独资公司董事会试点企业外部董事管理办法(试行)》,担任外部董事的基本条件是具有10年以上企业管理、市场营销、资本运营、科研开发或人力资源管理等专业的工作经验,或具有与履行外部董事职责要求相关的法律、经济、金融等某一方面的专长。从全国董事会试点实际来看,外部董事来源主要有:央企和地方国企刚退休下来的领导和在职领导;党政机关经济管理部门刚退休下来的领导;高等院校、科研院所和中介机构的知名专家学者等。部分省市国资监管部门积极拓宽外部董事选聘范围,从机关选派业务骨干到企业任外部董事。

国企刚退休下来的领导大企业经营管理经验丰富,素质高,责任心强,对国企运作比较了解;党政机关刚退休下来的领导对国家经济政策比较熟悉,但有的缺乏企业管理经验;专家学者比较敬业,能较好地发挥专长,但履职时间难以保证,获取企业信息渠道不畅,对企业了解不深,不熟悉国企运作,在董事会上难以发表有操作性的意见和建议;机关干部担任的外部董事对企业情况比较熟悉,业务能力较强,能较好代表出资人意见,但因为不取酬,责权利严重不统一,责任追究难以落实,完全凭党性自觉履职,且机关日常事务性工作较多,履职时间难以保证。

对此,可以拓宽外部董事来源渠道,建立人才库共享机制。现阶段,由于外部董事来源少,遴选到企业需求的外部董事有一定难度,这在一定程度上影响了建设规范董事会工作的进程。因此,首先要将选聘外部董事作为一项常态性工作,面向全球、全国公开招聘,建立外部董事人才库。二是探讨建立外部董事资源共享机制。加强各级国资监管机构间的联系,积极探讨外部董事资源共享、信息互通、人才互换的有效途径。三是建立外部董事资格认证制度,规范选聘程序,严把外部董事入口关。

日常管理、培训薄弱

日常管理是目前外部董事制度的薄弱环节。大部分省市重视对外部董事的选聘,但外部董事上任后,除了要求定期上交年度履职报告、每年组织一次座谈会等外,缺乏对外部董事的日常管理、培训及考核。

目前,大部分国资监管部门没有专门的机构为外部董事提供诸如信息报送等沟通服务,一般是任职公司负责与外部董事进行沟通联系,递送公司相关运行情况。据了解,仅有上海市成立专门部门(市管国有企业专职董事监事管理中心)为外部董事提供及时、全面、准确的国资监管和企业运行的相关信息。

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学院师德实施汇报

把学校建成全国知名的有较高水平的教学型大学,为了实现学校二次崛起。9月10日校党委周应佳书记在庆祝第个大会上作学院建设年动员报告,正式拉开了校为期一年的建设年”活动帷幕。根据校党文[]34号《学院关于进一步加强师德师风建设的意见》文件精神,学校师德师风工作专班的统一组织、指导下,院即刻于学校动员大会之后积极行动起来,广泛深入地展开了师德师风教育学习活动。现将我院此次活动的开展情况汇报如下:

一、贯彻落实迅速、组织有条不紊

在周应佳书记作完学院师德师风建设年动员大会散会之后,学院党委书记博士立刻将“三办”人员组织在一起,传达了大会精神,并确定院综合办公室负责落实具体活动方案和组织实施工作。

为了确保此次活动深入实施、取得实效,学院领导高度重视,认真研究部署。首先成立了管理学院师德师风建设年活动领导小组,院长亲自挂帅,与张弢书记一起担任组长,副院长、副书记任领导小组副组长,三办、各教研室主任与年级组长担任领导小组成员,并制订了明确的工作职责,加强了师德师风活动的领导和管理,为师德师风活动的开展实施架起了强有力的龙头。其次制订了《管理学院“师德师风建设年”活动实施方案》,明确了活动的目标、主要任务、实施步骤和措施,入党申请书确保本次活动做到有章可循、计划周密、措施得力。

二、广泛宣传、营造氛围

1、召开全院动员大会。活动领导小组成立、学习制度健全之后,9月23日下午由张弢书记主持召开了管院师德师风建设年活动动员大会,组织全体教职工深入学习、深刻领会学校开展师德师风建设年活动的目的和意义,提高全员参加活动的自觉性和积极性。大会学习了周书记在大会上的讲话和学校文件,宣读了《管理学院师德师风建设年活动实施方案》。动员大会统一了全体教师的思想,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。

2、利用管理学院板报、宣传栏、网页和校园广播等宣传媒体,

广泛宣传我院的师德师风活动开展情况,及时跟踪报道活动动态、先进人物、典型事迹等,努力营造和形成以德立教、教书育人、为人师表的良好氛围。活动中制作师德师风宣传海报1副,悬挂横幅标语2副,板报4块、建立专题网页1个,提供新闻报道5篇和大量活动图片报道、设立意见箱2个。

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个人岗位廉政承诺书

个人岗位廉政承诺书(一)

我叫xx,现任成教中心副主任一职,负责南校区实训基地工作,其工作职责为:按照学院规定,管理南校区校产;负责南校区实训基地的生产、开发;围绕学院教育教学中心工作,为大学生实习实训提供条件。

按照市纪委、市教育局党委及学院党委风险廉政建设要求,经认真查找梳理我担负的岗位职责,存在以下廉政风险:

1、在洽谈合作项目时,可能存在吃喝现象。

2、在雇佣农民工方面,可能碍于人情面子,存在无效用工问题。

3、在化肥、农药、小农具等农业生产资料的购置方面,可能发生吃、拿、要等不廉洁行为。

4、有可能利用职务之便,私拿、私送基地生产的农产品。

5、有可能利用职务之便贪污、挪用公款,违规报销。

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高校开展内部经济责任审计的实践与探索

摘要:文章从审计工作实践出发,分析开展高校内部经济责任审计的重要意义及所面临的问题,在综合分析基础上,提出分类建立经济责任考核指标、加强经济责任审计联席会议制度、加强审计过程中风险防范意识等建议。

关键词:经济责任;审计

高校内部开展经济责任审计是新时期加强高校干部队伍建设和监督,正确评价干部任期经济责任,完善学校内控制度,促进干部廉洁勤政,并为组织人事部门考察和任用干部提供依据的重要举措,是现阶段高校干部管理和评价较为通行的做法。

一、高校内部经济责任审计的现状

(一)高校内部经济责任审计的由来

高校内部经济责任审计始于20世纪90年代。1992年4月,原国家教委办公厅印发了《国家教委直属企业厂长经理离任经济责任审计试行办法》,拉开了在教育系统内部进行离任经济责任审计的序幕。1997年12月,原国家教委颁布了《高等学校有关行政负责人经济责任审计实施办法》;2000年9月,教育部颁布了《关于切实做好经济责任审计工作的通知》,对高校经济责任审计工作提出了具体要求。至此,高校内部建立了领导干部离任必审的审计制度。

(二)高校内部经济责任审计的范围

依据现行的《教育系统内部审计准则》,高校内部经济责任审计的范围主要有:高等学校校长;高校总会计师或主管财务、校办产业、基本建设、后勤工作的副校长;高校机关行政处室负责人;院、系、所的主要行政负责人;附属单位行政主要负责人;校办企业法人代表。目前,高校校长、副校长、总会计师的经济责任审计主要由上级主管单位安排进行,审计规范覆盖面广,主要特点体现为上级单位委托审计。高校其他人员经济责任审计主要由学校内部审计部门依据组织人事部门委托进行审计,主要特点体现为学校自主审计。

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学院人事处副处长述职述廉报告

一年来,在学校党委,行政的正确领导下,个人紧紧围绕学校中心工作,认真落实学校工作会议精神,模范践行三个代表重要思想,忠实履行岗位职责,热心为教职工服务.现就一年来的思想,工作,作风,廉洁自律等情况简要报告如下:

一,加强学习,注重修养,不断提高自身素质

认真学习贯彻党的

十七大以来的方针和政策,忠诚于党的教育事业,注重用科学的理论武装头脑,指导工作.积极学习高教理论和人事管理知识,用科学发展观统领各项工作,不断提高政治理论素养和业务水平.

二,团结协作,锐意进取,认真履行岗位职责

配合处长,团结处内一班人,立足岗位,踏实肯干,无私奉献,认真履行岗位职责.

(一)创新理念,积极稳妥地推进人事管理制度改革

全员聘用制实施后,如何改革(改进)校内管理体制,盘活运行机制已提上了重要议事日程.经过深入调研,认真讨论,反复修改,充分借鉴兄弟院校先进经验和成功做法的基础上,参与制定了专业技术人员,管理,辅助,服务人员岗位职责及考核管理和专业技术人员聘任办法等系列文件.文件的出台和实施,对于学校严格岗位管理,强化聘任机制,实现由身份管理转向( )岗位管理,提供了制度化,规范化,科学化依据.

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英国大学内部治理结构探析

摘 要:伦敦大学学院自成立以来,在近200年的实践中,其不断完善的内部治理结构有力地推动着学校的蓬勃发展。文章基于伦敦大学学院的章程和管理条例,介绍了其现行的内部治理结构,主要论述了大学理事会、学术委员会、校长及各学院在学校内部治理结构中的责任和权利。

关键词:英国;伦敦大学学院;内部治理;章程

伦敦大学学院(University College London, UCL)创建于1826年,创建时取名伦敦大学,是伦敦市第一所高等学府,也是英国第一所不限学生性别及宗教背景的高等教育机构。1836年,伦敦大学联盟成立,学校改名为伦敦大学学院,与伦敦大学国王学院(King’s College London)共同成为伦敦大学联盟的创始成员学校。在2014年、2015年和2016年QS世界大学排名中,UCL分别位居第4名、第5名和第7名,与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院和伦敦政治经济学院一同被称为英国“G5超级精英大学”。作为一所独立的大学,UCL拥有高度的自治权,独立颁授大学学位。学校本部位于伦敦市中心,目前设有11个学术学院,其中,医药学院学生人数位居榜首;学校在澳大利亚及卡塔尔设有分校,根据学校公布的官方数据,2014-2015年度学校学生数为30551人。

一、理事会的职责

英国大学的管理规则体系主要包括由皇家枢密院授予的明确大学独立法人地位的(Charter),由大学拟定报枢密院审批生效的明确学校治理结构的章程(Statutes and Constitution),以及由大学制定的具体阐述章程的条例(Regulations)。条例内容包括校长(Vice-chancellor或Provost)的任职资格,理事会和学术委员会成员的组成及产生程序等。 UCL的主要管理规则包括UCL章程(The Charter and Statutes of UCL)和UCL管理条例(UCL’s Regulations for Management)。章程和管理条例明确阐述了学校内部治理结构及各构成主体的责任和权利。

根据章程,UCL的最高权力和决策机构为理事会(Council),理事会负责学校重要事务的决策和学校的发展规划。理事会下设系列委员会,包括学术委员会(Academic Board)、财务委员会(Financial Committee)、房产委员会(Estate Committee)、人力资源委员会(HR Committee)。目前,学校理事会成员有20名,包括学校高层管理者、教职员工、学生以及校外成员,分为三种类型:一是当然成员(Ex officio Members),由其在大学担任的职务自然产生,分别是学校的校长(Provost)、学生会的活动组织负责人和财务负责人,共3名; 二是任命成员(Appointed Members),由理事会根据学校条例任命,均为校外成员,共11名;三是选举成员(Elected Members),由学术委员会选举产生,包括学术委员会的3名教授成员和3名非教授成员,共6名。理事会设主席一名,从校外成员中任命,主席每届任期不超过五年。在理事会成员中,半数以上的成员为校外成员,占比55%;由学术委员会推荐的成员占比30%,学生成员占比10%。考虑到学生的身份,为保护教职工及学生的隐私,对于某些涉及师生个人的事项,如教职工职务调整及学生学业评估等,学生成员不参与讨论,涉及以上事项的资料也不得在任何时候发放给学生成员。

理事会根据章程和条例的规定开展工作,每年召开三次例会,主要包括以下七项职责。第一,内部管理监督。根据大学发展的总目标和战略,确保理事会和校长执行适合学校发展及可持续的财务规划,包括审查学校的资金及其在银行的账务;规定学校的印章使用和保管办法。第二,年度预算和财务报告。拟定年度的详细预算和支出报告;根据英格兰高等教育拨款委员会的要求拟定学校中长期财务规划;负责包括校友捐款在内的校友办公室工作的审计。第三,商业活动。负责商业财务计划和运行;综合考虑资项目的财务状况,审批支出超过500万英磅项目的评估报告;听取地产管理委员会的意见,考虑收购或处置不动产或租赁地产。第四,学生工作。设定学费标准及按程序暂停不符合学校规定的学生学籍,促进学生会的良好运转以维护学生的利益,规定包括奖学金、助学金、奖章等由学校颁发的各项奖励的办法。在征求学术委员会和学生会的意见后,理事会负责审批通过《大学纪律守则和处分程序》(Disciplinary Code and Disciplinary Procedure),明确包括学生投诉和申诉在内的相关程序。第五,科研服务。提供科研设施和相关的教育服务 。第六,人员聘任。聘任校长和学校教职员工。第七,维持大学及其所在区域的良好秩序。同时,理事会对其认为不利于学校及师生利益的行为具有惩戒权。

根据《公司法》(Companies Act 1985-1989)和相关法律规定,理事会聘任审计专员(Auditor)一名,负责每年至少一次对学校的全面工作进行审计,并以审计报告的形式向理事会汇报。该审计专员与学校无任何经济利益联系,也无任何可能限制其执行审计权利的官方或私人关系。审计专员有权查阅大学的所有账目,也有权要求相关人员对所涉事宜提供凭证。如该职位在审计专员的任期内出现空缺,如审计专员以书面形式向理事会辞职,理事会应向英格兰高等教育拔款委员会报告并重新聘任一名审计专员。

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中国作家协会公开选拔鲁迅文学院副院长

为进一步优化鲁迅文学院的领导班子结构,拓宽人才选拔视野,中国作家协会参照《党政领导干部选拔任用工作条例》和《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》等有关规定,公开选拔鲁迅文学院分管文学教育研究的副院长。现就有关事项公告如下:

一、职位说明

鲁迅文学院是一所招收中青年作家、文学理论评论家、文学编辑家和文学翻译家等进行研究性学习的专业培训机构,是中国作家协会直属的局级事业单位。

鲁迅文学院分管文学教育研究副院长的主要职责:根据鲁院的定位制定教学计划,并组织实施;组织作品及学术研讨活动;组织学员开展社会实践活动;完成承担的和自选的科研课题等。

二、选拔范围

面向全国公开选拔。

三、报名条件和资格

参照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件,并符合以下相应条件和资格的高校、社科研究机构、专业性人民团体、文化事业等单位中的文学教学、研究管理人员:

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武汉江岸:有这样一群“检花”

在湖北省武汉市江岸区检察院,有这样一群“检花”:她们执着坚韧、外柔内刚,她们业务精湛、大气担当;她们紧紧围绕“进入全国副省级城市基层院前列,争创全国一流工作品牌”奋斗目标,不忘初心、不畏风霜,在检察事业的大舞台上永葆风华,铿锵绽放!

立足岗位 忠诚履职

江岸区检察院在职女干警48人,占全院在职干警43%,其中女性中层以上领导干部占比40%。全院女干警主要任职于侦监、公诉、反贪等业务部门,其中,侦监、公诉两个部门的女干警16名,超过部门总人数的50%,每年人均办案数超120件。她们积极参与保护知识产权、打黑除恶、扫黄打非、禁毒禁赌、打击金融犯罪等一系列专项行动,成功办理了跨国电信诈骗案、非法集资案等一批涉众型侵财类案件,办理了公安部督办的孙德文涉黑案件,严惩了一批严重影响人民群众安全感的犯罪分子,侦监、公诉部门被评为全国查处侵权盗版案件有功单位、省市“扫黄打非”先进集体。

积极参与治安综合治理工作。组织法律服务志愿者队、法制副校长,深入街道、社区、学校和企事业单位广泛开展普法宣传。以“三八”妇女维权周、禁毒日、举报宣传周、国际反家暴日、法制宣传日为契机,集中开展维权咨询指导等服务,为妇女提供面对面的维权服务。

深入开展刑事犯罪预防工作。从机关、企业、学校、社区和农村五个领域着手,举办预防职务犯罪讲座、构建检企共同预防平台、设立未成年人心理咨询室、开展村官预防约谈。加强对辖区内非公企业走访,深入了解企业司法需求,帮助解决实际问题。2016年以来,共开展预防警示教育23次、预防调查29次、专项预防咨询3次,一系列组合拳大大提升了社会法律底线意识。

l挥优势 打造品牌

江岸区检察院案件管理办公室工作人员全部为女干警,她们充分发挥女性优势,开展巾帼文明岗创建活动,大力打造规范执法品牌,建立起“统一口径、流程监控、内外监督、协调服务”的集约化大案管模式,经验做法被《检察日报》头版头条报道。案管办副主任王薇是全国检察机关统计人才库人才,其在案件管理工作中形成的“立体动态监管”模式,先后吸引全国各地30多个基层检察院来院考察学习,使案件管理的江岸模式成为全省新品牌。

创新妇女儿童维权工作机制,打造未成年人权益保护品牌。在未检部门设立“方圆工作室”,将工作触角从案卷延伸到案卷外。开展检校共建,成立“未成年人心理咨询室”,采用典型案例讲解、开设法制宣传课、建立互动QQ群等多种方式,开展形式多样的帮教活动。“方圆工作室”广受好评,未成年人犯罪检察室被授予武汉“妇女儿童维权示范岗”荣誉称号。

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