干部综合分析研判报告范文精选

摘要：本文旨在对不同监测设备获取的监测结果进行分析，并通过综合逻辑判断，形成一套自动研判系统，实现快速准确地定位异态故障点，有效地辅助卫星广播电视播出单位及时发现问题，最大限度地降低因故障带来的损失。

关键词：卫星广播电视；监测；异态；自动研判

1前言

卫星广播电视监测工作是我国广播电视监测的重要组成部分，及时准确地发现播出过程中的异常现象是保障广播电视安全播出的核心，发展至今已经渐渐形成几个相关的监测领域，例如音视频质量监测、频谱监测、信道监测、码流监测等等。这些监测领域相对应的监测技术不同，监测的层面也不同，并由此产生了很多不同的专业监测设备。虽然不同的监测设备对应的监测层面是不同的，但是监测结果却是有相关性的。卫星广播电视播出涉及的环节众多，诸如节目源制作、传输链路、上行系统等等，和这些环节相关的部门和设备也不尽相同。虽然各个播出部门都有相应的备份系统，但播出中出现异态仍无法避免。监测的作用就是当异态发生时，尽快地定位故障点，最大程度地减少因异态带来的损失。目前，监测结果的判别大多是通过人工识别的方式。当监测台在监测到异态发生时，监测人员需要对播出环节上的各个部门进行电话询问，以此来甄别异态产生的环节。通过人工甄别的方式，首先，对监测人员的专业素质要求很高，监测人员需要对整个播出环节有很清楚的认识，才能快速地预判异态产生的环节。其次，在时效性上，逐个电话询问耗费的时间较长，效率很低。鉴于此，如果有一套对监测结果进行综合逻辑分析，自动研究判别的系统，对监测的效率将是极大地提高。而且对监测人员专业素质的依赖性也将大大地降低。自动研判系统的研究对卫星广播电视监测来说是一个新的思路，将大大提高监测工作的效率。

2目前监测技术分析

目前的监测技术从监测类型上大致可分为如下几种：频谱监测、信道监测、码流监测、音视频监测等。下文将对这几种监测类型作简要的分析。其具体内容如下。

2.1频谱监测

目前的频谱监测大多采用专业的频谱测量仪来完成。频谱测量仪能获取用户设定带宽上的频谱图像。在进行频谱监测的时候，用户需设定一个被监测的频率范围，频谱测量仪对设定的频率范围进行分析，给出该设定频段的频谱图像。通过对频谱图像的分析，我们可以判定被监测频点上的信号是正常信号还是非正常信号，亦或是有干扰信号的叠加。当前的频谱测量仪基本都带有数据接口，除了手动设定频率范围获取频谱，用户也可以通过数据接口用编程的方式对频谱仪进行操作。这使得我们对一个很宽的频率范围进行自动扫描监测成为可能。通过软件对频谱仪进行操作，对监测的频点进行阈值设定，就可以监测到频谱上的异常状态。

本文作者：5577 文秘站原创投稿

XX人民法院研究室XXXX年度工作总结

XXXX年，研究室在院党组的正确领导下，在高院有关部门的指导下，在各基层法院和本院各部门以及全院广大干警的大力支持配合下，认真贯彻院党组的决策决定，大力加强思想政治工作、廉政教育和队伍建设工作，认真按照综合目标管理责任制确定的工作职责积极开展各项职能工作，较好地完成了工作任务。现将全年工作情况总结如下：

一、加强思想政治工作、廉政教育和队伍建设工作，认真开展深入学习实践科学发展观、人民法官为人民和司法作风大检查等活动

开展深入学习实践科学发展观活动，是人民法院坚持正确的政治方向、正确履行职责、推动法院自身建设科学发展的迫切需要。今年3 月份以来，我室根据院党组的部署，认真开展深入学习实践科学发展观活动，按照活动“实施方案”的规定完成好各项“规定动作”。在第一阶段认真抓好理论学习、调查研究和解放思想讨论三个环节，集中学习6次，达到规定的学时，全室人员做好学习笔记，写好心得体会，部门写好调研分析报告。开展调查研究，查找、分析、解决工作中存在的问题。第二阶段广泛征集了意见和建议，召开了支部组织生活会，按照科学发展观的要求，查找思想、工作、作风等方面存在的突出问题，认真剖析原因，明确了整改和努力方向。

今年5月份以来，在开展“人民法官为人民”主题实践活动中，我室将重点放在学习活动方案、领会活动精神实质和学习法官法、法官职业道德基本准则、东营经验等有关参考资料上。通过学习，全室人员的党性观念、群众观念、大局观念和廉洁意识得到加强。

在司法作风大检查活动中，我室及时组织布置干警学习规定的有关资料，集中进行了讨论和检查分析。在学习讨论中大家认为，我室虽然不在审判工作第一线，但是这次司法作风大检查所针对的六个方面的问题也体现在我们实际工作当中，如宗旨意识问题、群众观念不强问题、纪律作风涣散问题等。大家认为，这次大检查很有必要，如果没有良好的司法作风，就不可能有良好的司法形象，司法形象不佳，司法公信力就无从谈起。所以大家都以积极的态度参与到这次活动当中。

在开展上述活动中，本室所在的党支部还同时开展争创“红旗党支部”活动，“七一”前被市直工委授予“红旗党支部”称号。

2013年以来，黔南州提出实施创新型驱动、开放型后发赶超、“一圈两翼”区域发展“三大战略”。伴随着跨越发展的强劲脉动，在追赶、领先、跨越的“FAST”（500米口径大射电望远镜英文名缩写）精神指引下，黔南州组织部着力在激活干部队伍上下功夫，推动组织工作与经济发展同频共振，为黔南后发赶超、同步小康提供了有力的组织保障和人才支撑。

“致治之道，首重队伍；发展升级，关键在人。”黔南州州委书记龙长春说，加快黔南后发赶超和全面小康建设步伐，全州广大干部必须有激情、在状态。因此，必须坚持高标准、严要求、快节奏，下决心让干部动起来，激发干事创业的激情，增强敢于担当的勇气，让黔南“不仅醒得早，更要走得快”。

用实绩说话：综合分析研判筑牢“用好干部”基础

2014，对金姝来说，这是意想不到的一年。

在临近退休的当口，黔南州卫计委政策法规科科长金姝“意外”地被提拔为黔南州局副局长，成为该州“用实绩说话、不唯年龄”提拔的一个范本。

2013年以来，黔南州以年度履职测评、届中考察、专项调研、专门督查为载体，实施领导干部综合分析研判，选出德才兼备、实干精神足、业绩强的好干部，着力建设开放型创新型领导干部队伍。

2013年4月和2014年7月，黔南州两次采取“上评下，下评上，同级互评”多维度测评方式，对州直部门及县（市）、开发区党政正职履职情况进行专项测评，对重要岗位干部履职情况进行了综合分析研判。

2013年9月，在一大批干部参与都匀市棚户区改造工作启动之际，黔南州委组织部与都匀市委联手，共同组织对这一重大工作进程中干部履职情况开展专项督查，对表现突出的干部给予关注。

2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020）提出要探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策，加强学校财务会计制度建设，完善内部控制制度。2012年财政部印发了《行政事业单位内部控制规范（试行）》，自2014年1月1日起施行。该规定对进一步提高高校内部管理水平，规范内部控制，加强廉政风险管理做出了具体规定。高校内部控制的评价是高校对内部控制的有效性进行全面评价、形成评价结论、出具评价报告的过程。我国高校面向市场办学，在经费筹集和使用上有很大的自，资金来源多元化和使用复杂化是必然趋势，与此同时，高校面临的风险正日益增加，因此，构建一个科学的内部控制评价系统，可以帮助高校发现内部控制在设计和运行方面存在的问题和缺陷，为内部控制目标的实现提供合理保证，并使高校的内部控制系统处于持续优化过程中，不断适应变化的外部环境，是我国高校控制风险、实现健康和可持续发展的重要保障。模糊层次综合评价法主要应用于概念内涵明确、但外延模糊的事项评估，在高校内部控制的评价中，很多因素的评价是无法精确描述的，模糊层次综合评价法可以把边界不清楚的模糊概念用量化的方法表示出来，并对高校的内部控制进行综合评价，为决策提供支撑，因此是一种十分合适的方法。

一、高校内部控制评价指标体系构建

目前，对于高校内部控制评价指标如何设置，理论界并没有统一的标准，笔者认为可以基于内部控制五要素评价高校内部控制系统的有效性。在以目标导向构建的内部控制框架中，内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督是密不可分的，对控制环境的认定和评价是评价内部控制有效性的基础；在风险评估要素中，全面的风险识别、对风险发生可能性和风险发生后的影响程度的准确判断决定了控制关键点和控制方式的选择，基于风险分析的应对策略则是确定控制程度与方法的直接依据；控制活动是风险应对策略的具体化；真实、相关、及时的信息收集、加工、传递有利于高校内部各组织及时发现和纠正管理中偏离控制目标的行为；健全的内部监督机构设置和监督机构间的密切配合为高校内部控制的有效运行提供有力保障。基于此，可建立由以上五个方面构成的高校内部控制评价指标体系。

（一）控制环境 （1）组织架构与权责划分。评价高校的组织架构是否合理，权责划分是否明晰，决策权、执行权和监督权是否相互分离与协调。（2）重大事项决策机制。反映高校是否组建财经管理委员会并负责对经济进行管理和监督、是否由党政联席会议讨论决定重大经济问题、重大改革方案是否经过教代会、职代会充分讨论等。（3）人力资源政策与实务。高校的人力资源规模能否满足高校需求、各岗位员工的胜任能力如何、高校是否建立了科学的员工晋升的条件、标准和程序以及员工业绩评估、考核与奖惩制度。（4）高校文化中的诚信与道德价值观。高校文化中是否强调诚信与道德，是否建立了员工道德行为规范，对违背诚信与道德的行为是否做出恰当的处理。（5）领导的管理风格。领导是勇于冒险型还是风险厌恶型，是偏好于集权管理还是分权管理，领导重视财务管理和内部审计的程度等。

（二）风险评估 （1）事项识别与风险确认。风险在识别时是否充分考虑了政治、经济和社会因素以及高校的内部财务状况和管理状况。（2）风险分析。高校是否对所有风险事项发生的可能性及影响均采用了定量或定性的分析方法、对每一风险事项的分析方法选择是否恰当、对关键风险指标的选择是否恰当。（3）风险监控。高校是否根据关键指标进行了风险监控，对重要风险事项的内部控制程序是否进行了压力测试，并采取了完善措施。（4）风险应对。高校应对策略的选择是否符合风险承受度、应对策略的选择是否受到关键人员风险偏好的不利影响、每一事项应对策略的选择是否是在可能性和影响程度平衡的基础上做出。

（三）控制活动 （1）预算编制、执行、调整和分析与考核制度。高校对预算的编制依据、编制程序、编制方法是否有明确规定；是否执行责任制；对重大预算项目是否密切跟踪和监控；预算调整是否经过原预算审批机构批准；预算是否执行分析制度、审计制度和考核与奖惩制度等。（2）内部审计内容和程序以及质量控制。内部审计机构是否独立公正、内部审计人员是否具有适当的胜任能力和工作经验、内部审计的工作范围、责任和审计计划是否符合高校的需要。高校是否全面实施内部审计监督、内部审计机构是否建立健全有效的质量控制制度、是否对内部审计质量进行考核和评价。（3）财务舞弊的预防、检查与汇报。高校领导是否对重大舞弊行为承担责任；高校是否针对管理人员的行为建立了反舞弊机制、是否针对财务报告和内部报告存在的虚假记录或重大遗漏行为建立了反舞弊机制、是否针对未经授权或采取其他不法方式侵占或挪用高校资金、牟取不当利益的行为建立了反舞弊机制。（4）重大交易和事项的控制。高校对筹资、采购、工程项目、固定资产管理、合同管理和外包业务等重大交易和事项是否有明确的职责分工和授权批准制度、业务流程是否有完善的制度管理、会计处理是否符合会计制度要求。（5）财务报告和内部报告的编制、提供和评价。高校财务报告的格式和内容是否符合国家规定，财务报告各项目中的勾稽关系是否正确。高校是否充分利用信息技术，采集、汇总、生成内部报告信息，构建科学的内部报告网络体系，高校是否充分利用内部报告，管理和指导日常工作。

（四）信息与沟通 （1）信息识别、获取和加工。财务会计信息系统是否能够提供外部使用者和内部使用者所需要的信息；各层级对相关信息是否进行合理筛选、核对、整合，从而提高信息的相关性；监管部门等获取信息的渠道是否畅通。（2）信息系统开发与维护。高校是否从设备和信息技术方面升级信息系统，实现信息共享；能否及时根据信息使用者的需求变化和要求提高完善信息系统。（3）信息沟通的充分性。信息在高校内部横向沟通是否充分，各层级管理者是否拥有决策和监控所需要的充分信息，针对来自外部其他利益相关者的沟通是否建立了有效的信息反馈机制，管理层采取的后续措施是否及时和适当。

（五）监控 （1）管理层对内部控制系统持续运行的监督。高校管理层是否定期检查账账是否相符和账实是否相符，管理层对内部审计提出的完善内部控制的建议是否采取了相应的措施。（2）外部信息与沟通对内部生成信息的印证。高校是否对外部监管者提出的问题进行认真核实并进行原因分析及采取针对措施。（3）专项监督的范围、频率和过程。高校是否制定了有关专项监督的制度，基于内部控制目标的变化和升级是否进行了专项监督，在组织结构、关键岗位员工等发生较大调整或变化的情况下是否进行了有针对性的监督，专项监督是否有明确的检查评价计划，专项监督检查所采用的方法是否适当。（4）内部控制缺陷报告机制。高校是否在日常监督和专项监督下建立缺陷报告机制，该机制运行状况如何、缺陷是否报告给了管理层，是否对问题的根源进行调查和进行必要的跟踪，是否采取了必要的改正措施。

突出重点 注重创新

切实加强对法官绩效考核工作的落实

——市两级法院20__年上半年法官绩效考核情况汇报

尊敬的检查组各位领导：

20__年初，市两级法院按照省委政法委、省法院法官绩效考评工作培训会的要求，通过对全市法院绩效考核工作人员进行培训，组成检查组逐地帮助分析、指导落实等方法，力促会议精神在我市两级法院得到有效落实。与此同时，我们在市委政法委的领导、监督和指导下，结合中院20__年“围绕一个中心（紧紧围绕市委中心工作）、坚持‘两为’主题（坚持为大局服务，坚持为人民司法）、把握三项重点（切实把握社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁司法三项重点工作）、深化‘四个一’理念（着力深化“办理一个案件，挽救一个家庭；办理一个案件，救活一个企业；办理一个案件，稳定一个地方；办理一个案件，发展一方经济”“四个一”办案理念）、强化‘五院方略’（ 强力推进素质建院、质量立院、创新兴院、文化育院、科技强院“五院方略”）、实现新的跨越。（努力使法院整体工作再上新台阶，实现新跨越）”的工作思路，从抓队伍管理长效机制建设入手，狠抓干警违法违纪源头治理，切实加强对办案过程、办案结果和办案效果的监督，进一步完善了以“重教、严管、厚爱”为指导，以调动广大法官工作的积极性、主动性和创造性为核心，以引导法官讲学习，想工作，干事业，比奉献为重点，以提升队伍的整体素质和整体形象为目标，将日常法官队伍建设、案件审判质量、廉政建设融为一体的法官绩效考核办法，并报送市委政法委批准备案。

20__年6月份，在两级法院绩效考核领导小组的直接组织下，市法院审判管理办公室、绩效考核办公室及所辖各基层法院绩效考核办公室采取定性与定量相结合（即办理案件的质量和数量相互对照）、综合与单项相结合（即综合工作与业务审判相互对照）、部门与个体（即所在部门的考核情况与干警个人的考核相互对照）相结合的方法，通过量化打分、庭室汇总、考核办公室审查、党组研究的步骤，对全市法院从事审判业务的法官进行了综合考评。根据检查方案的要求，现将市法院有关考核情况汇报如下：

一、基本情况

（一）参加考核的人员情况

年，研究室在院党组的正确领导下，在高院有关部门的指导下，在各基层法院和本院各部门以及全院广大干警的大力支持配合下，认真贯彻院党组的决策决定，大力加强思想政治工作、廉政教育和队伍建设工作，认真按照综合目标管理责任制确定的工作职责积极开展各项职能工作，较好地完成了工作任务。现将全年工作情况总结如下：

一、加强思想政治工作、廉政教育和队伍建设工作，认真开展深入学习实践科学发展观、人民法官为人民和司法作风大检查等活动

开展深入学习实践科学发展观活动，是人民法院坚持正确的政治方向、正确履行职责、推动法院自身建设科学发展的迫切需要。今年3月份以来，我室根据院党组的部署，认真开展深入学习实践科学发展观活动，按照活动“实施方案”的规定完成好各项“规定动作”。在第一阶段认真抓好理论学习、调查研究和解放思想讨论三个环节，集中学习6次，达到规定的学时，全室人员做好学习笔记，写好心得体会，部门写好调研分析报告。开展调查研究，查找、分析、解决工作中存在的问题。第二阶段广泛征集了意见和建议，召开了支部组织生活会，按照科学发展观的要求，查找思想、工作、作风等方面存在的突出问题，认真剖析原因，明确了整改和努力方向。

今年5月份以来，在开展“人民法官为人民”主题实践活动中，我室将重点放在学习活动方案、领会活动精神实质和学习法官法、法官职业道德基本准则、东营经验等有关参考资料上。通过学习，全室人员的党性观念、群众观念、大局观念和廉洁意识得到加强。

在司法作风大检查活动中，我室及时组织布置干警学习规定的有关资料，集中进行了讨论和检查分析。在学习讨论中大家认为，我室虽然不在审判工作第一线，但是这次司法作风大检查所针对的六个方面的问题也体现在我们实际工作当中，如宗旨意识问题、群众观念不强问题、纪律作风涣散问题等。大家认为，这次大检查很有必要，如果没有良好的司法作风，就不可能有良好的司法形象，司法形象不佳，司法公信力就无从谈起。所以大家都以积极的态度参与到这次活动当中。

在开展上述活动中，本室所在的党支部还同时开展争创“红旗党支部”活动，“七一”前被市直工委授予“红旗党支部”称号。

本室注重加强纪律作风建设，干警纪律作风严谨，虽然不在审判第一线，但全干警认真贯彻执行“五个严禁”规定，时刻以“五个严禁”规定警醒自己，遵纪守法，遵守单位各项规章制度，无违法违纪行为（现象）发生。

二、认真履行工作职责，开展各项业务工作

一、审计立项的方法探索

当前人民银行绩效审计立项可采用附带式审计的方法,与相关审计融合实施审计。如“征信管理绩效调查”项目可以结合领导干部履行职责审计这一常规责任审计进行,属附带式的绩效审计项目,这个审计项目在程序上有所简化,所有程序全部做到与常规责任审计紧密结合,审计报告的许多数据可以直接取自于常规责任审计获得的证据材料,审计建议部分反映的问题也可以在常规责任审计发现问题的诸多材料基础上综合而成。

附带式审计的做法符合当前基层人民银行内部审计工作实际,融合相关审计项目开展绩效审计,是解决审计力量不足与审计任务较重的矛盾、提高审计效能的有效途径。

二、制定审计方案的方法探索

通过审前调查制定具有可操作性的审计方案。审计人员要通过对审计任务和审前调查取得的资料进行分析评估,就绩效审计的选材问题作出初步判断,包括材料选择的范围、重点、方法步骤和目的等。审计方案要解决为什么要审计、采用何种方式、审计的切入点是什么、审计哪些方面的内容等问题。要运用评估判断方法初步解决审计取证的导向问题。评估判断是指审计人员通过对审计任务和审前调查取得的资料进行分析评估,就绩效审计的选材问题作出初步判断,包括材料选择的范围、重点、方法、步骤和目的等。绩效审计是一项政策性和技术性很强的工作,特别是政府交办或上级部门统一部署的审计任务,要反复体会任务的宗旨,吃透相关审计标准,把握好审计尺度。

同时,调查问卷、表格的设计要具有很强的总结性,这样便于审计报告阶段的汇总整理和判断分析。

以审计内容的可比性和客观性为导向,将审计范围设置在一个合理的时间段内。这里提出的审计范围是指审计对象的时间范围,财务收支审计一般以一个会计年度为准;领导干部履行职责审计、离任审计等常规责任审计以任职期限作为审计的时间范围,无需考虑时间的切入点问题。但对于绩效审计这个问题很重要,因为一项资金投入或是一个决策行为产生的效益和显露出的问题具有“滞后性”特征,大都不会在短时间内体现,往往需要一定的周期才能产生,绩效审计的时间范围需要选择若干个年度才能作出客观公正的评价。对于绩效审计,经常强调要突出审计重点和讲究审计方法,唯独比较容易忽视审计的时间范围问题。

三、实施审计过程的方法探索

【摘要】目的 了解浙江省2010―2012年学生人群艾滋病感染状况及危险行为情况，为学校开展艾滋病相关健康教育提供参考依据。方法 利用艾滋病综合防治信息系统，分析浙江省15～24岁感染艾滋病病毒的学生疫情特征；采用分阶段整群抽样方法，于2010―2012年在杭州、温州市2所高校每年分别抽取1609，1600，1600名学生开展哨点监测，分析艾滋病危险行为及影响因素。结果2010―2012年浙江省报告15～24岁感染艾滋病的学生人数分别占1.61%，1.38%，1.75%。传播途径为同性传播分别占87.5%，88.2%，71.4%。2010―2012年学生报告率分别为13.1%，9.1%，6.9%（P

【关键词】获得性免疫缺陷综合征；危险行为；学生

【中图分类号】 G 479 R 512.91 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817（2013）10-1219-03

目前，性传播是我国艾滋病主要传播途径，青壮年是我国艾滋病感染的主要人群。学生人群正处于青壮年期，群体文化水平高，性观念开放，正处于性活跃期，但自我防护意识较差，尤其是近年来学生中同性的出现更易造成该群体艾滋病传播[3-4]。为了解浙江省学生人群艾滋病疫情及危险行为等情况，为有针对性的开展高校宣传干预提供依据，现对浙江省报告的15～24岁感染艾滋病病毒的学生病例和2010―2012年学生人群哨点监测数据进行分析报道如F。

1 对象与方法

1.1 对象研究对象分为两部分：（1）2002―2012年10月浙江省报告的所有感染艾滋病病毒的年龄为15～24岁的学生共163名。（2）以杭州市高等职业教育学校、温州大学为监测现场，于2010―2012年分别分阶段整群抽取1609，1600，1600名学生为研究对象。

1.2 方法 调查内容主要包括社会人口学特征、感染危险行为、感染途径、既往检测情况、实验室检测（HIV和梅毒抗体）。现场调查时间为2010～2012年每年的4―6月。由经过培训的调查员对调查对象进行统一的问卷调查和血液样本采集，调查问卷采用匿名自填式。由专人负责质量控制，对问卷进行逻辑性和完整性检查，并剔除不合格数据。

1.3 实验室检测 按照“全国艾滋病检测技术规范（2009版）”要求操作，每人采集血液样本5mL。HIV、梅毒抗体检测试剂采用中国性艾中心统一招标试剂。HIV抗体阳性判定：所有样品使用酶免试剂（ELISA一1）初筛，初筛阳性者使用另一种不同原理或厂家的酶免试剂（ELISA-2）进行复检。初筛和复检试验均为阳性判为HIV抗体阳性。梅毒抗体阳性判定：采用ELISA进行初筛，初筛阳性者采用快速血浆反应素环状卡片试验（RPR）或梅毒苯胺红不加热血清试验诊断试剂（TRUST）进行复检，初筛试验和复检试验均为阳性判定为梅毒抗体阳性。

摘 要 目的：本研究的目的是了解代谢综合征与血液流变学指标之间的关系。方法：受试者为1400名在我院参加常规体检的部队在职干部(年龄：34~65岁)，检测项目为腰围、体重指数、血压、空腹血糖、血脂及分型、全血高切黏度(200/秒)。代谢综合征的判断参照美国胆固醇教育计划ATPIII标准。结果:代谢综合征的发病率为18%。ANOVA分析显示全血高切黏度随着代谢异常程度的加重而升高(F=3.86，P

关键词 代谢综合征 血液黏度 血管疾病 危险因素

代谢综合征(MetS)是一组以胰岛素抵抗为核心的临床综合征，包括糖耐量异常、血压升高、血脂代谢异常和中心性肥胖。

资料与方法

受试者资料：我们于2003年5月~2003年12月从在我院参加常规体检的部队在职干部中进行研究。1400名年龄在34-65岁之间的干部入选。检查项目包括：一般情况(年龄、性别、是否吸烟)，物理检查(身高、体重、腰围及血压)，化验检查包括空腹血糖、高密度脂蛋白胆固醇(HDL 胆固醇)，空腹胰岛素。胰岛素敏感性指标HOMA-IR 由下列公式进行计算：HOMA-IR=空腹胰岛素 (U/ml)×空腹血糖 (mmol/L)/22.5。

1．2代谢指标的评定Classification of Metabolic Status：根据美国胆固醇教育计划ATP Ⅲ所推荐的代谢综合征诊断标准判定各项代谢异常。标准如下：高腰围：女性>80cm、男性 >90 cm (亚洲WHO修订); 高甘油三酯血症：TG 1.7 mmol/l; 低 HDL胆固醇：男性HDL胆固醇

血液流变学指标的测定：血流变指标均在37℃ 条件下进行检测。于每日8时至10时采静脉血后，注入预制EDTA抗凝管，使用中勤世帝LG-R-80型全自动粘度测试仪测定全血高切(200sec-1)黏度。全血黏度大于本研究全部1400名受试者的75百分位点(5.05mPa・s)，即判定为高黏血症。

统计方法：计数资料采用均值±标准差. 数据分析使用SPSS 11.5统计软件包。

1资料统计

从官方网站下载ReviewManager5．2软件并安装使用。根据计数资料特点，统计分析比值比(OddsRa-tio，OR)及其95%可信区间(ConfidenceInterval，CI)2个统计量。文献异质性检验时，显著性水平设定为P=0．1，以P＜0．1判断为存在异质性;异质性定量分析采用I2统计量，设定50%为显著性水平，当I2＞50%时判断为异质性较大，采用随机效应模型进行Meta分析;反之，采用固定效应模型进行Meta分析。

2结果

2.1检索结果由万方医学网、中国知网数据库和重庆维普网分别检索到390篇、212篇、87篇，共689篇。分别阅读文题和摘要，排除文献重复、临症经验、综述、病例报告、动物实验、药理学、药代动力学等非临床试验研究，排除没有设置临床对照的文献，初步纳入30篇文献，再对此30篇文献进一步分析，排除没有进行效果评价分析的8篇文献，再挑选出发表在入选中国科学技术信息研究所2013年版中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)目录中的杂志文献11篇。

2.2纳入研究的文献主要特征纳入研究的主要特征包括纳入研究的治疗组和对照组的病例数量和干预措施、性别和年龄情况。除1篇未显示研究持续时间外，10篇文献研究持续的时间在3～6个月，研究报告的结局指标不尽相同。在11篇文献中，共涉及1587例SS患者，各研究文献样本含量范围在39～240例。见表1。

2.3纳入研究的方法学质量依据Cochrane评分标准对入选文献进行评分，全部文献在1～2分。纳入研究的文献均提及“随机”，但只有2个研究的文献描述了具体的随机分配方法。1个研究的文献采用盲法。全部研究文献均对观察组和对照组基线进行了比较，有可比性，多数文献没有涉及有无病例脱落情况。有3个研究的文献报道了不良反应的发生情况。见表2。

2.4有效率分析在做Meta分析时，限于篇幅，只对文献中的有效率进行分析。文献中治疗组与对照组疗效对比情况见表3。对发表在中国科技核心期刊杂志上的11个研究文献进行汇总，此类文献报告治疗组462例，有效率为74.89%;对照组764例，有效率为60．26%。文献异质性分析，2=5.11，P=0．88，I2=0%，无异质性，经过固定效应模型分析，治疗组与对照组总体疗效有统计学意义，z=7．35，P＜0.0001，OR=3．36，95%CI为(2．43，4．64)。Meta分析结果见图1。在RevMan5．2中导出漏斗图，结果显示大部分研究的文献处于漏斗狭窄的上半区域，接近OR横轴底部的下半区域有2个散点，所有散点左右大致对称，提示发表偏倚不明显，见图1。

3讨论