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辅导员发言稿范文精选

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家长会辅导员发言稿

家长会辅导员发言稿

各位家长:

你们好!

今天很荣幸和大家在这里见面,也真诚的欢迎各位家长的到来!我原来是上一届六年一班的辅导员,是从这个学期开始担任我们六年二班的辅导员的,同时兼职教务处的干事,主要教咱们班的作文课。通过一个学期和学生们的接触,我想从以下几个方面谈一谈自己的感受和体会。

本学期刚开学,当我知道做这个班辅导员时非常高兴。原因是这个班的班风正,学风浓,是领导、老师们都称赞的好班级。学期初,由于王老师家孩子阑尾炎犯了,没有人照顾,学校就安排我带着这些还叫不上来名字的学生去沈阳军训了。可以说,熟悉和了解这些孩子就是从军训开始的。开始的时候我心里挺有压力,因为我们彼此都不熟悉,真害怕他们有事不敢和我说,出现点什么问题处理不好。在军训的六天中,我白天在场地看着他们训练,晚上挨个寝室看他们,由于这是学生们的第一次军训,虽然也有同学生病,有的被教官批评情绪发生波动,也有同学哭着想妈妈,但是经过我和同学们共同的努力,最后同学们都很顺利圆满的完成了本次军训。在军训中,只要有同学生病,同寝的室友和伙伴都能主动的去照顾,当王禹博在眩晕症的时期,刘彦卓同学在自己腿疼的情况下,还和我一起照顾他,争着帮他打早饭。刘彦卓和王禹博还有几个女同学,尽管生病、想家,但也都坚持到最后。本学期我班还有几个后考来的同学,刚加入这个集体还有些陌生,沙鑫雨和孙煜同学都肚子疼,一直哭着想妈妈,我就在寝室陪了她们一晚上,同时告诉班级和同寝的同学不孤立他们,平时多多和新来的学生一起交流,互相帮助,慢慢的同学之间也从原来的陌生到熟悉,也从他们的脸上看到了笑容。从很多细节我都能感受到这个班集体中同学之间的那种友爱和团结。那么为什么这个班集体能这么有向心力和凝聚力呢,我想这与班主任王老师有着密不可分的关系。在不到半年的时间里,能让来自各个学校的学生这么团结的在一起学习和生活,我感到十分的佩服。

回到学校,我也在教学和班级管理方面跟王老师学到了很多方法和策略,我们班的班干部完全由学生自己申请,再做竞选演讲,然后学生民意选举产生的,这不仅符合竞选人自己的意愿,对选举出来的干部也符合广大学生的心声,更能在同学中树立威信,让同学信服,从而更好的为班级服务。另外,王老师还特别有创意的在班级里设立“督干”这个职位,来监督班干部的工作。为了更多同学展现的机会,每周还设立值周助理,由一名班干部和两名同学来管理班级,这些小助理非常尽职尽责,每周都组织同学们开展一项自己喜欢的活动,如:书法比赛、唱歌比赛、朗诵比赛等。这既开阔了学生的视野,同时又丰富了学生的业余生活,更使学生的能力得到很大的提升。一个学期的锻炼,让我们惊讶的发现,如果给他们一个主题,他们竟然能够组织一台精彩的节目。

在学习方面,因为我只教本班学生的作文,所以我就从作文这个方面简单的说一说。因为我是刚毕业参加工作,也是第一次教作文课,开始时也觉得无从下手。所以在上课前,我就针对作文课到底如何上?教案如何写?如何指导学生习作?怎么批改作文等问题向我们的教务处主任和班主任请教。 (演讲稿 ) 同时,我还在网上查阅了大量关于作文教学的资料,并结合同步作文选进行充分的备课。在第一节课,我就和同学们说了我上作文课的要求:字数五百字以上,写前构思好在动笔,自己上交前的底稿最好修改三遍以上,用蓝色的钢笔书写,必须用作文纸。同时,我教给他们批改符号,两人一组,上交前必须由小组同学用批改符号修改后再上交。我批改一遍后,学生在写第二稿,我在批改,然后再往作文本上誊抄。平时,我还每周在黑板上给他们写一段作文章法口诀,让他们理解记忆,以在作文上能有所运用。也许,对于他们的要求有些高,但我认为对他们严格的要求很有必要,在这个过程中我也能看到同学在一点点的进步,有一天,王博岩同学很激动的走过来对我说:“老师,我都能写五百字以上的作文了!”还有的同学的评语写的非常的好!在本学期除了写记叙文,我还尝试着让学生去写诗歌,从而激发他们更加热爱生活,培养他们的想象能力,学生们写的虽然和大作家无法相比,但是却超乎我的想象。本学期我上了一节写诗歌的作文公开课,我班刘思怡等许多同学的诗歌让在场的老师非常暂叹!当然,这里面也存在一些问题,个别同学的基础知识欠缺,会出现一些错别字,还有就是不动脑思考,照抄作文选的。为了鼓励同学爱上作文、写好作文,我把本班同学写的好的文章,都发到了我们学校的网站上,以激励他们创作出更好的作品,有机会你们也可以到我们学校网站的成长感言栏目上看一看。

在这里,我也想提出一点小小的建议。

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暑假辅导员培训发言稿

尊敬的学院领导、各位同仁:

上午好!

我是电子系的新聘辅导员——蒋翅辉,非常感谢学院给我这样一个宝贵的机会,有幸和大家一起分享暑假辅导员培训的心得。在为期5天的学习中,我们通过听专题报告、参与案例研讨、大会交流、分组讨论等形式,对当前高校学生工作中的热点、难点问题进行了学习和探讨。在参与活动的过程中我们不断思索着辅导员工作的重心与责任,同时也享受着活动带来的启发与乐趣。

这次培训让我们感触最深的是培训方式灵活多样。既有各位领导和教育专家的专题报告,又有部分专题首次尝试采用“沙龙”形式展开,以嘉宾交流、现场提问互动为主要形式,以开放的形式来探讨学生工作中的热点、难点问题。这些专题报告水平很高,具有非常强的实务性、针对性和可操作性。既有点又有面,既有政策宣讲也有个案分析,既有理论指导,又有实践经验的介绍与交流,让我们对如何在全面实施学分制条件下做好学生的管理工作,如何进行特殊群体学生的教育与管理等问题有了新的认识,这也必将提高我们预见问题、分析问题和解决问题的能力。在沙龙活动中,与会的嘉宾不仅和我们分享了担任辅导员期间的点点滴滴,还将多年来从事学生工作的经验拿出来与我们一起交流,这些宝贵经验的倾囊相授让我们如获至宝。

这次培训对我们来说是一次精神上的洗礼,更是一次重新认识自我、定位自我的契机,通过听取专题报告和参与沙龙活动,我们真切感受到了辅导员工作所承载的使命,对怎样做好一名辅导员也有了更深的认识。特别是李斌副院长在《努力提高辅导员专业化职业化水平》的专题报告中提出辅导员工作要积极推行“四化”,即表格化、职业化、标准化和精细化,极大地开阔了我们的视野,也给我们以后的工作指明了方向。要想顺利、有效地开展学生工作,就需要将这“四化”的理念切实贯彻到学生管理工作中来。“标准化”要求我们辅导员在开展学生工作时,做事有章法,效果可衡量。“表格化”需要我们辅导员根据学生的实际情况制定工作计划,以进程表的形式表现出来并严格执行,确保工作有序进行。一个人没有表格化,就不能很好地完成工作,表格化可以提高执行力。我们常说细节决定成败,细节可以化解很多很多意想不到的事情,因此我们在进行学生管理时,需要对工作目标、对象、任务等进行细分,以求达到更好的效果,这就需要认真贯彻“精细化”的理念。通过辅导员职业化建设进一步弘扬高尚师德,提高辅导员业务能力。辅导员要甘为人梯、乐于奉献、不计得失,当好培养学生的引路人和社会风尚的引领者,既要做“经师”,又要做“人师”。只有这样,我们的教育目的才能真正地达到,教育学生既会做事,更会做人。

随着我校学分制改革的深化,行政班级功能越来越淡化,这给我们的学生管理提出了新的课题,促使我们必须面对新的挑战,反思新形势下的高校学生管理工作。如何有效地进行学生管理,通过这几天的培训,我们达成了以下的共识。

1、切实贯彻“以学生为本”的指导思想。

辅导员要秉着“以学生为本”的宗旨,竭诚地为学生服务,用自己的“爱心、热心、细心和责任心”去感化和影响学生,使自己真正成为学生成长成才过程中的引导者、教育者和管理者。正如刘洪宇副院长所说“用力做事只能做到合格,而用心做事才能做到优秀”。

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开学典礼小学少先队辅导员发言稿

老师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

据老师及督导队员的调查了解,同学们的寒假生活都安排得丰富多彩。有的同学较懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活,照顾好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野。在这里老师要特别提出来表扬的是,就在开学的前几天,张秋悦、姚锦芬两位同学到校整理卫生、帮忙搬运课本,督导队员们在放假期间轮流到校维护校园环境,等等。当然,还有很多是同学们做了,但老师还不知道的好事。在此老师就代表全校师生感谢那些做好事的同学。做好事不一定是为了被表扬,它是一种优良品质的具体体现。所以,老师希望能够时常看到或听到各种各样的好人好事。

现在寒假已经结束了,在新学期开始的时候,老师要对同学们提出以下几点要求:

首先,必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来。每天晚上坚持八点半左右睡觉,以确保第二天有饱满的精神投入学习,专心听好每一节课,积极开动脑筋,举手发言;做到天天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。

其次,要做到仪表整洁。新的一年给我们带来了新的希望、新的气象。你也应该用整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象,让大家都喜欢跟你在一起。开学了,一切从头开始。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,要把长长的头发修剪一下,头发染色的同学要赶紧染回原来的颜色,这两天老师和督导队员将全面检查。除此以外,穿着要整齐,要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志,戴好她,只会让你显得更精神。还有,不打赤脚不穿拖鞋等等,这些都是今年优秀班级四项评比中重要的一部分。希望同学们一定要严格遵守,既为自己争气,也不拖班级的后腿。

第三,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

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六一儿童节少先队辅导员发言稿

六一儿童节

各位领导、老师和小朋友们

上午好

今天,能作为一名辅导员代表在这里发言,我感动非常高兴!

在“六一”儿童节来之际,市少工委今天在这里隆重举行“庆六一游园活动”。这充分体现了党和政府对少年儿童工作的重视,体现了各级领导对我们少年儿童的关心和厚爱。在此,我代表我校少先队员向无微不至地关心我们健康成长的领导表示衷心的感谢,向为了赋予我们知识、智慧和力量而废寝忘食、呕心沥血的辅导员和和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

我从事少先队工作仅个月的时间,但自己感觉受益匪浅,也是自己教与学的又一个新起点。

我校的规模很小,——年级一共只要个班,全校人数仅人,而且大多数学生都是外来农民子女,相对来说,学生的整体素质不高,参与一些全市的大型少先队活动,特别是技术能力要求较高的活动,对我校来说,困难很大,很难与其他学校竞争。根据我校存在的客观现状,我从事少先队工作的立足点和原则就是:联系学校的实际,扎扎实实、认真地作好少先队工作,认真贯彻区青少年宫的精神,按时完成市里布置的任务和积极参加各项少先队活动。本着重在参与、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。

我们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰,是开创新世纪大业的生力军,肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,坚定地走建设有中国特色社会主义的道路;认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作,热心参加各项少先队活动,把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。

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春季开学典辅导员发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师、同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

在新学期开始的时候,校大队部要对同学们提出以下几点要求:

首先,要做到仪表整洁。整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象,让大家都喜欢跟你在一起。还要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志,戴好她,只会让你显得更精神。

第二,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

这学期我校还将开展丰富多彩的少先队活动。

开学这个月:守规则、重安全,做行为文明的好队员。

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六一国际儿童节少先队辅导员发言稿

各位领导、老师和小朋友们:

上午好!

今天,能作为一名辅导员代表在这里发言,我感动非常高兴!

在“六一”儿童节来之际,市少工委今天在这里隆重举行“庆六一游园活动”。这充分体现了党和政府对少年儿童工作的重视,体现了各级领导对我们少年儿童的关心和厚爱。在此,我代表我校少先队员向无微不至地关心我们健康成长的领导表示衷心的感谢,向为了赋予我们知识、智慧和力量而废寝忘食、呕心沥血的辅导员和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

我从事少先队工作仅个月的时间,但自己感觉受益匪浅,也是自己教与学的又一个新起点。

我校的规模很小,1——6年级一共只要个班,全校人数仅人,而且大多数学生都是外来农民子女,相对来说,学生的整体素质不高,参与一些全市的大型少先队活动,特别是技术能力要求较高的活动,对我校来说,困难很大,很难与其他学校竞争。根据我校存在的客观现状,我从事少先队工作的立足点和原则就是:联系学校的实际,扎扎实实、认真地作好少先队工作,认真贯彻区青少年宫的精神,按时完成市里布置的任务和积极参加各项少先队活动。本着重在参与、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。

我们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰,是开创新世纪大业的生力军,肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,坚定地走建设有中国特色社会主义的道路;认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作,热心参加各项少先队活动,把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。

我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地努力下,在我们的行列中一定会出现未来的钱学森、李四光,未来的雷锋、徐虎。未来属于我们!

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少先队辅导员庆六一游园活动发言稿

各位领导、老师和小朋友们

上午好

今天,能作为一名辅导员代表在这里发言,我感动非常高兴!

在“六一”儿童节来之际,市少工委今天在这里隆重举行“庆六一游园活动”。这充分体现了党和政府对少年儿童工作的重视,体现了各级领导对我们少年儿童的关心和厚爱。在此,我代表我校少先队员向无微不至地关心我们健康成长的领导表示衷心的感谢,向为了赋予我们知识、智慧和力量而废寝忘食、呕心沥血的辅导员和和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

我从事少先队工作仅个月的时间,但自己感觉受益匪浅,也是自己教与学的又一个新起点。

我校的规模很小,——年级一共只要个班,全校人数仅人,而且大多数学生都是外来农民子女,相对来说,学生的整体素质不高,参与一些全市的大型少先队活动,特别是技术能力要求较高的活动,对我校来说,困难很大,很难与其他学校竞争。根据我校存在的客观现状,我从事少先队工作的立足点和原则就是:联系学校的实际,扎扎实实、认真地作好少先队工作,认真贯彻区青少年宫的精神,按时完成市里布置的任务和积极参加各项少先队活动。本着重在参与、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。

我们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰,是开创新世纪大业的生力军,肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,坚定地走建设有中国特色社会主义的道路;认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作,热心参加各项少先队活动,把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。

我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地努力下,在我们的行列中一定会出现未来的钱学森、李四光,未来的雷锋、徐虎。未来属于我们!

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春季开学典礼小学少先队辅导员发言稿

老师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

据老师及督导队员的调查了解,同学们的寒假生活都安排得丰富多彩。有的同学较懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活,照顾好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野。在这里老师要特别提出来表扬的是,就在开学的前几天,张秋悦、姚锦芬两位同学到校整理卫生、帮忙搬运课本,督导队员们在放假期间轮流到校维护校园环境,等等。当然,还有很多是同学们做了,但老师还不知道的好事。在此老师就代表全校师生感谢那些做好事的同学。做好事不一定是为了被表扬,它是一种优良品质的具体体现。所以,老师希望能够时常看到或听到各种各样的好人好事。

现在寒假已经结束了,在新学期开始的时候,老师要对同学们提出以下几点要求:

首先,必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来。每天晚上坚持八点半左右睡觉,以确保第二天有饱满的精神投入学习,专心听好每一节课,积极开动脑筋,举手发言;做到天天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。

其次,要做到仪表整洁。新的一年给我们带来了新的希望、新的气象。你也应该用整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象,让大家都喜欢跟你在一起。开学了,一切从头开始。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,要把长长的头发修剪一下,头发染色的同学要赶紧染回原来的颜色,这两天老师和督导队员将全面检查。除此以外,穿着要整齐,要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志,戴好她,只会让你显得更精神。还有,不打赤脚不穿拖鞋等等,这些都是今年优秀班级四项评比中重要的一部分。希望同学们一定要严格遵守,既为自己争气,也不拖班级的后腿。

第三,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

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提高中小学教辅质量的途径

摘 要:当前,中小学教辅数量庞大、品种繁多,各出版社的市场竞争十分激烈。怎样提高中小学教辅的质量,使其具有较强的竞争力,这是每位中小学教辅策划编辑所关心的问题。作者本人从事中小学教辅出版策划多年,积累了比较丰富的实战经验,文章阐述了在教辅生产的每一个环节都应该保证质量,并给出了具体的工作方法。

关键词:教辅 质量 市场竞争

中图分类号:G238 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)05(c)-0059-01

1 充分调研、确定选题

中小学教辅策划编辑要对自己负责的教辅领域进行市场调研,只有充分调研、对各种市场数据进行分析,才能策划出有市场需求的选题,才能把握住选题的实用性。具体应该做到:确定教辅选题是为哪些读者服务的,明确读者对象,估算读者人数和发行区域。按使用的时间分,中小学教辅分为同步辅导用书和非同步辅导用书;按使用的学段分,中小学教辅分为小学、初中和高中三个学段,每个学段的读者认知能力和需求都不同。在选题确定之初,一定要充分考虑这些因素。中小学教辅图书市场还有待规范,这就要求策划编辑要与市场营销人员保持紧密联系,对他们提供的市场数据进行整理分析,认真听取他们对市场的判断和建议。对于带有区域性的教辅图书尤其要注重与负责当地市场营销人员密切配合,做好选题确定前的基础性调研工作。掌握其他出版社同类教辅的出版和销售情况,与同类教辅相比,明确自己策划教辅选题的市场空间,通过选题在目录结构、写作体例、图文搭配、内容编排、配套资源等方面的特点,找到自己的选题在同类教辅中所具有的出版优势。

2 确定主编和编委会成员

建立教辅的研发队伍,确定主编和编委会成员。教辅的参编人员都要求是从事教学研究和教学一线的老师。依据满足工作需要和确保研发质量的原则,既要注意作者队伍的专业性、权威性、代表性,又要考虑将理论和实践相结合。教辅编写队伍中要有中小学各个学科的优秀教师和教学研究人员,有专业写作教师、学科研究专家和课程设计专家。在他们中间,优秀教师与教学研究人员提供素材和创意,专业写作老师依据总体构思以及素材完成教辅初稿,学科研究专家进行详细论证,课程设计专家审定验收。经过这样的工作程序,完成思想―框架―目录―样章―初稿―成稿―修正的全过程。同时,要确定主编和作者职责,明确时间进度安排,强化写作要求。

在编辑加工前,一定要对稿件进行严苛的初审,除常规性的初审内容外,教辅的初审还包括:课时篇幅、体例结构、答案验证、题目重复,尤其是地理学科的地图等方面的内容。对于初审不合格的稿件,一定要做限定时间退改处理,对于在限定时间内尚未到达初审要求的稿件,应暂缓出版,宁缺毋滥。对初审合格、决定采用的教辅书稿先由学科编辑验证题目与答案,然后再按照出版的流程进行润色、修改、整理和提高。经过两次加工后,书稿在减少差错、文字规范、写作质量等方面有了很大的提高。在此过程中,一方面是解决书稿中存在的知识性问题,如定义、概念、定理、推论、公式、符号、计算结果等在书稿中要正确叙述,如果出现问题需要进行改正;另一方面是书稿中存在的规范性问题。书稿中出现的错别字、病句、错句、标点符号等问题也需要改正,这是解决规范性问题。

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如何有效提升国旗下讲话的育人实效

摘 要:国旗下讲话是学校德育工作的重要载体,有着不可替代的育人价值。实践管理中,只要积极贯穿以灌输培养朴素感情为核心的时代精神主线;坚持及时与生动的两原则;采取三项措施,加强国旗下讲话过程管理与互动评价;做到四点要求,提升国旗下讲话有针对性和感染力,必能有效提升国旗下讲话的育人实效。

关键词:德育;少先队;国旗下讲话;育人实效

每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的国旗下讲话,是学校德育工作的重要载体,其有着不可替代的育人价值。实践调研中发现,目前不少学校未能建立起优化国旗下讲话的有效机制,国旗下讲话的育人实效未能充分发挥,普遍存在以下问题:

国旗下讲话没有专人负责组织,没有精心准备,临时想到什么就说什么,成为一般性讲话发言、小结和布置工作。各次讲话之间内容缺乏有机联系,互相脱节,而且国旗下讲话也往往与学校日常教育教学工作要求脱节。国旗下讲话的精神,讲话中提出的要求等未能在平时教育教学工作中得到贯彻,讲话归讲话,工作归工作,削弱了教育效果。同时,国旗下讲话形式一成不变,缺少讲话前及讲话后的相应教育活动,难以起到有效地组织教育的引导功能。

国旗下讲话主旋律不够突出,对弘扬和培育以社会主义核心价值观为核心的时代精神主线不够重视。具体表现为:仓促应付式。临时拟题,匆忙准备,缺少人文性,缺乏激情;就事论事式。讲话内容局限于校内近期发生的问题,教育缺少前瞻性和预见性;照本宣科式。国旗下讲话成了照读文件和讲稿,内容成人化,未能贴近少年儿童的生活;灌输填鸭式,不注重演讲技巧,缺少典型事例,讲话过程中没有互动共鸣;指责训话式。批评斥责多,诱导激励少,少先队员处于消极的被动接受状态。

经前期充分调研,笔者以为国旗下讲话育人实效低主要是基于以下四方面原因:其一,学校对升旗仪式及国旗下讲话的认识不到位,认为这是例行公事,直接导致国旗下讲话的高耗低效;其二,国旗下讲话的德育目标被拔高,“高大全”导致了“假大空”,演讲者总是喜欢讲套话。其三,传统德育方法上的单一,说教式的灌输法一以贯之,使得国旗下讲话效能愈加低下,从而造成许多队员兴致索然。其四,传统德育评价手段的形式主义倾向,难以激发国旗下讲话组织者演讲者强烈的创作欲及表现热情。实践管理中,广大教育工作者只要把握好“一主线、两原则、三措施、四要求”的工作策略,必能有效提升国旗下讲话的育人实效。

一、贯穿以灌输培养朴素感情为核心的时代精神主线

国旗下讲话应围绕少先队组织根本任务,努力在全体队员中牢固树立社会主义核心价值体系,大力加强以下三个方面的教育:(1)灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情;引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识。(2)良好道德品质和文明行为习惯的教育,包括实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系的教育。(3)全面发展教育,引导队员听党的话,争当四好少年。

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