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调查与实践报告范文精选

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当金钱与事业发生冲突的社会实践调查报告

现实生活中的情况其实并不存在事业与金钱的矛盾,而是经营和管理的矛盾。这是创业型公司普遍存在的问题,并不奇怪。正确认识,正确处理,度过去就好了。事业是人人都向往的,但金钱也是这个社会必不可少的。因为事业才能产生金钱,所以并不存在事业与金钱的矛盾。 关键词:当今社会,金钱与事业发生冲突如何处理的,调查报告 导语:以如果在当今社会金钱和事业发生冲突该怎么办为实践课题,在祖国经济发展繁荣的时刻,我以一名大学生的身份一行廊坊师院本部进行调查,调查过多个专业上百名大学生后,手机有关资料,上网搜查等进行报告分析。在十一国庆节放假之际举国欢庆之时,我调查与分析大多数人之后得到的。我们将来在遇到这个事情之后该如何解决。为我们的成功之路去掉了一颗绊脚石,事业更顺利,事业更成功,事业更精彩。

一﹑事业与金钱是会怎样发生冲突(提出问题)

一个人在工作时不都是一帆风顺的,倘若遇到一些什么样的事情。事业与经济发生冲突该怎么办?不是全部人都选择事业而让金钱流失。虽然世界性的经济危机已经感染到中国,人们面临着找工作的问题。但有些人却认为金钱是体现事业的价值观,所以不用人有不同的观点。 例如: 我经过几年拼搏,好不容易和别人合伙开了一个公司。可是我只是一个小股东,大股东的用人机制和管理能力看不到一点希望(因为他是搞销售出身的)。公司的制度形同虚设,公司招聘的员工综合能力!我长期处于一线销售(公司是贸易公司),经过这一年的合作我已经身心疲惫!我的建议他是很诚恳的同意,可是在实施的时候却。公司每年收益还不错,我觉得现在我是处于金钱和事业发展的十子路口。

其实这反映的情况并不存在事业与金钱的矛盾,而是经营和管理的矛盾。这是创业型公司普遍存在的问题,并不奇怪。正确认识,正确处理,度过去就好了。但问题是如何认识、如何处理。我认为:

1、经营方式决定管理方式围绕经营抓管理;

2、合作方式决定公司前途维护合作讲前途;

3、沟通方式决定合作命运密切沟通搞融合;

4、决策方式决定公司运作分工协作担责任

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专科生就业与要求的社会实践调查报告

社会实践调查报告--关于专科生就业与要求

身为一名大学生尤其是一名专科生不能只局限于大学生活,必须走出校园,了解社会对大学生的要求,才能更好的调整自己做一名适应时代要求的大学生,才能更好的立足社会成为一名对社会有用的人。为此我通过网上查阅资料,访问企业工作人员的方式围绕专科生的就业及要求展开了一些调查,对专科生如何更好的适应社会有了更深的了解。

一.社会各界对学历和能力的看法如何

1.尽管社会各界都在呼吁树立正确的人才观,即坚持德才兼备原则,不唯学历,不唯职称,不唯资历,不唯身份,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,但在实际的人才选拔和使用上,重学历的现象依然严重,使技能型人才与管理型、学术型人才不能享受平等待遇,客观上加重了人们对学历教育的社会认同,从而导致人们对学历和文凭的追逐。在思想观念上,重理论轻实践的传统观念根深蒂固,这种传统观念加之长期单一文凭制度形成了重学历文凭轻职业资格证书的氛围;在体制方面,我国在学历教育和职业培训方面均有各自相对独立的体系和运行机制,缺乏实行“双证”沟通的方式和媒介;在政策上缺乏具体的可依据的政策。

2.从根本上说,我们的政策和制度设计仍然具有非常明显的“唯学历”的取向。在招工用人、人事调动、职称评比、人才引进、干部使用等方面,是以学历来衡量而非以能力、经验和水平来衡量资质和资格,是“学历本位”而“非能力本位”的制度架构。无论是从政、经商还是事业发展,高学历者较低学历者均能够获得优先发展的条件、机会和资源,不仅能获得更高的社会位置,而且能获得更高的收入分配。近年来,在党政干部的公开选拔和公务员考试中,也不断透露出高学历者(如博士)机会更多、竞争力更强的信息;更多的媒体招聘广告和人才招聘交流会,稍好一点的职业岗位均有学历要求;即使学历要求并不高的岗位,也会开出高学历者优先的条件;有些用人单位不仅考虑学历,还在同等学历中优先考虑名牌大学的毕业生。这样一种用人和分配制度和政策,导致用人单位首先考虑的是学历要求,无学历者或后学历者即使能力很强、经验丰富,仍然会受到机会和待遇的歧视。“唯学历”的政策和制度设计取向,引导着社会和公众不断追逐高学历,不断追逐名牌学校,甚至于已经导致虚假文凭和虚假学历的过度泛滥。

3.能力最重要,文凭是能力的一种体现。

虽然社会各界对能力和学历的看法不一,但我们应该坚信最终能够让我们立足的还是能力,必须重视能力,培养能力才能更好的适应社会。

二.企业在招聘时偏重能力还是学历

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社会实践调查报告:大学生消费结构调查与分析

㈡通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。主要归纳为以下几个方面:

⒈大学生消费有其不理性的一面

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

⒉大学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。

⒊大学生更侧重时尚性消费

学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。对企业而言,中国移动做的较好,他们借助流行时尚代言人周杰伦为“M-ZONE”加油助威,同时利用学生追求物美价廉的心理,推出学生卡,从而赢得不菲的业绩。

㈢给商家的一些建议:

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税收宣传与实践调查报告

税收宣传作为税收工作的一项重要内容,既是普及公民税法知识、提高纳税人纳税遵从度的重要手段,也是关系税收工作能否顺利开展的有效途径。近年来,各级地税机关都很重视税收宣传工作,税收宣传的力度、深度和广度不断增强。但在税收宣传工作中也出现了一些亟需解决的新情况、新问题,笔者作为地税系统的一员,现就新形势下如何加强税收宣传工作谈谈个人粗浅的看法。

一、对当前税收宣传存在问题的思考

税收宣传是指为进一步方便纳税人办税、提高纳税人对税收法律法规的知晓度和遵从度,对税务机关的外在形象、业务流程、办税措施、税收政策等内容开展的宣传告知活动。在我国市场经济改革日益深化的今天,进行税收宣传既是推进依法治税的必然要求和密切征纳关系的客观需要;也是提高征管质效和创建税务机关诚信品牌的有效途径;更是税务机关必须履行的义务和职责。近年来,各级地税部门采取了许多有力措施,税收宣传活动不断创新,取得了显著成效:广大人民群众充分认识到社会主义税收取之于民,用之于民的本质,税收工作进一步得到了全社会的理解和支持,公民纳税意识不断增强,纳税秩序逐渐改善,税收大幅增长,有力地促进了地税事业的发展。此外,通过宣传,税务部门的社会地位显著提高,税务干部为纳税人服务的自觉性明显增强,税务文明创建、廉政建设和税务文化建设得到全面发展。

但随着经济社会不断进步以及地税工作的变化,税收宣传面临着愈来愈多的机遇和挑战,也存在着一些问题和不足,譬如有些地方对税收宣传缺乏足够重视,缺乏长效的管理机制,税收宣传的形式流于上街摆摊设点、散发宣传资料、进行现场咨询等,宣传的内容,则是标语性内容较多,综合性税收政策内容较少,有的纳税人只知道税法的存在,却不知道税法具体内容,其中重要的一项就是税宣中的互动宣传效应没有发挥好,主要表现在:

1、宣传内容的主观层面化。在税收宣传内容上,有些地方还存在着我认为应该向纳税人宣传什么就宣传什么的主观臆断思想,不从纳税人的实际需求出发,过分强调纳税人义务的宣传,而对于纳税人的权益维护保障宣传偏少,这点在纳税人对税款使用情况的知情权和监督权在立法上的宣传更是稀少;很多地方对纳税先进单位和个人给予表彰,但对一些税法意识淡漠的反面典型的警示宣传不够,宣传自觉纳税事例多,报道偷税、抗税、漏税案件少;在宣传内容的资源综合利用上,往往是“单打独斗”式的宣传,与司法、经贸、工商、公安等部门和上下级之间的宣传配合上不够紧密,难以形成上下一盘棋的联动效应。

2、宣传对象的片面局部化。在宣传对象上,有些地方往往只注重对各类企业和个体工商户的宣传,而忽视了对党政机关、事业单位以及广大群众的宣传;在税收宣传过程中,各级税务机关举办的税务咨询等宣传活动,大多集中于人口集中的城镇,而在广大农村税收宣传活动相对较少;报刊、电视等媒体对税收宣传活动的大场面宣传居多,而宣传人员深入企业和纳税人经营场所的宣传较少;在税收宣传过程中,大都注重对纳税人进行新出台的税收法律、法规以及各项制度宣传教育,而忽视对广大税务干部自身的教育宣传,影响了税收宣传的实际效果。

3、宣传方式的陈旧模式化。现在很多地方的税收宣传走入了形式主义的怪圈,未能体现以人为本、与时俱进,机械化、模式化现象严重。有的只重场面不重实效,片面强调领导参与;宣传内容空洞呆板,缺乏针对性,只是限于发发宣传材料,纳税人理解与否一概不管;宣传手段和方式单调陈旧,贴标语、发传单、挂横幅、设咨询台,是税务部门在税收宣传时的“老四件”,而随着资讯的日益发达,传播媒体的多样化,受众的要求也变得更高,很显然“老四件”的宣传方式已很难再引起更多受众的认可了,税收宣传的目的难以实现。

4、宣传时效的短期不均化。税收宣传是一项长期性的工作,有些地方的税收宣传活动往往集中在一定时间内,实行整条战线总体作战,虽然声势浩大,却忽视长期、持久性的宣传,导致国家政策、税收法法律法规不能深入人心,很难形成诚信纳税的良好氛围。尤其在每年的税收宣传月期间,不惜人力、物力、财力大张旗鼓的搞一次宣传,等税收宣传月一过就偃旗息鼓,税宣月“来时一阵风,去时静悄悄”,缺乏日常性、长期性税收宣传机制建设。另外,对日常税收宣传未引起足够重视,存在着短期性、应付式工作思维,各地税务机关虽设有宣传栏,但内容不全、政策过时的现象时有存在,起不到应有的效果。

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论让座的得与失的暑期社会实践调查报告

社会实际活动是大学生经风雨、见世面、长才干、作贡献的重要途径。离开社会实践,大学生的成长便失去了源泉、阳光和土壤。如果我们将课外实践活动局限在校内和书本的狭隘范畴,必然会因为忽视操作性训练、忽视应用理论于实践而大大局限学生的发展,而社会实践为大学生提供的却是海阔天空的锻炼舞台,是探索真理的发展的源泉,能全方位促进其成长成才。

大学生社会实践活动作为引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式,已成为大学生投身改革开放和新农村建设、服务基层和群众的重要渠道,在提高思想觉悟、培养锻炼才干、促进健康成长等方面发挥了积极作用。

经过了为期5天的调查活动,我们小组圆满的完成了这次的社会实践任务。针对论让座的得与失的调查,我们小组旨在通过这次社会调查,分析当今社会,人们的道德情况与遵守社会公德的意识。

通过调查显示:

1、 公民社会公德状况有所改善,但总体上不太乐观。

众所周知,我们的国家是一个拥有超过13亿人口的大国。先不论经济和军事实力怎么样,就全民素质而言,我们国家的公民道德素质正在不断地上升着。这是毋庸置疑的一个事实。但是,现在的社会中还存在着少数不遵守社会公德的人在,这些人不但扰乱了社会的正常秩序,甚至也给我们国人的脸上贴了黑。

还记得几十年前,中国人在外国人的眼中是油尖嘴滑的形象。那时的一些留学生为了占小便宜,甚至在公用电话投掷的硬币上拴上了线,投进去又能拽出来,而后来的防盗公用电话就是专门因为这些留学生应运而生的发明。在我们现在的眼光看来,那时的有些人做的事情是令人发指的。

而在如今国民素质逐渐攀升的现在,有些现象的发生还是会令我们心寒。

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关于农村环境污染与保护的实践调查报告

【前言】

生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着基本国策、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我们无关?近年来,随着地区经济的

迅猛发展,人们的生活质量越来越高。然而在人们越来越奢侈的物质享受的背后,却是生态的失调、环境的恶化。环境污染问题也越来越严重,到处可见的水污染、大气污染、固体污染、水土流失等一系列严峻的问题正在威胁着人们的正常生活,同时也严重影响着经济的发展。防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。

【环境的基本状况】

寒假,学校大学生实践调查的作业,因此,我对我家乡的环境进行了调查。多年了一直在外面读书,很少回家,回家也从来没有好好的了解家乡环境的变化,这一次的调查和实地走访,说实在话家乡的环境让我打吃一惊。小时候,经常从爷爷、奶奶那一辈听到这样的说唱:二十年代洗米洗菜,六十年代鱼虫绝代,七十年代河水泛滥。我记得小时候,家乡的河水是清澈见底的,河里鱼虾成群结队,傍晚时分河里的石头上会有螃蟹停留在上面,我们就这样一边捡着螃蟹,一边嬉戏,这里曾是我童年快乐的回忆,是我童年迷恋的地方。那时从来不曾想过这一切都会逝去。可是现在却应征了鱼虫绝代、 河水泛滥的说法。河道里满是废器、垃圾,由于垃圾的堆积,没有清理,河水变得臭气难闻,河里没有了鱼虾,更别说小孩嬉戏了。而且许多水资源也因为人类的过度索取和开发已经枯竭。不仅仅在于河里,很多地方都可以看到是有是无得污染。今年来由于环境污染,天气也变得异常炎热,特别是在夏天令人难以接受。

【环境污染的原因】

由于我国工农业生产的迅猛发展和村镇住宅建设的激增,不仅城市,农村的生态环境也日趋恶化,许多地区的乡镇工业由于缺乏长远规划,一方面各种工业任意布点;另一方面又因经济能力和技术力量的薄弱,企业无力处理三废,污染问题相当严重。农村地区对自然资源利用多,培育少,目前兴建的水利设施,不能从根本上解决自然灾害的威胁。随着生产的发展,化肥农药不合理的大量使用,畜禽养殖业废水、废气和废渣的任意排放,使各种污染物在农村地区内循环,造成大面积农村面源污染,水体污染现象十分严重。小城镇卫生条件差,交通拥挤,居住紧张。村镇或布局分散,或延展过长,于生产、生活和公共设施的安排都极为不便。村庄内部结构松散,空间混杂,生活用水不卫生,道路不规范等。但城镇建设费用很少,无力改变这种现状。通过调查发现造成家乡环境污染的原因有:

(一)、白色污染

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关于网络环境下大学生思想政治教育的研究与实践的调查报告

一、问题的提出

当前,科学技术飞速发展,信息技术的进步和网络的发展更是日新月异,影响日渐扩大。网络改变了人们的生活,网络改变了世界。网络已经成为重要的思想舆论和国际舆论斗争的新领域,也成为思想政治工作的一个新的重要阵地。大学生是最先接触和最先接受互联网络的群体之一,因而,他们所受到互联网络的影响也就最早、最普遍的,对此,我们必须给予重视和研究。为了今后能更好地发挥网络的积极作用,消除其负面的影响,切实增强高校思想政治教育的实效性,我们在我院开展了题为“大学生与互联网”的基本情况、网络素养以及高校思想政治教育进网络情况,分析所存在的问题,进而提出进一步加强和改进网络环境下大学生思想政治教育的建议和对策。

二、研究方法

(一)研究对象。

调查对象为我院的大一至大三的220名学生。

(二)调查问卷。

本次调查采用自编问卷形式,问卷内容主要涉及三个方面:1.大学生上网的基本情况;2.大学生网络素养的现状;3.高校思想政治教育进网络情况,共计50道题目。问卷经过多次修改和完善,以保证其信度。除了发放调查问卷,还对部分个案进行了访谈,以增进对网络环境下大学生思想道德状况的了解。

(三)调查方法。

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关于农村中学“班班通”管理、实践与创新的研究调查报告

一、课题的提出

为了推动教育信息化发展,改进传统的教学方式,2000年教育部下发《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》,决定在中小学实施“校校通”工程。2003年我国开始实施农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远工程”),在此基础上,2005年教育部在“校校通”的基础上启动“班班通”工程,在推进教育信息化纵深发展的同时,把现代教育技术融入到日常教学中,打造师生数字化生存方式,切实推动了师生共同发展。“班班通”的提出与实施,实际上就是现阶段教育信息化的延伸与发展。

目前,农村中学“班班通”建设力度还很薄弱,多数学校才开始投入到“班班通”的建设之中,还没有走上正轨,从事“班班通”方面的课题研究很少。我校是重庆市渝北区的一所农村高完中,一所典型的西部农村中学。渝北区从2010年开始全面推进数字校园建设,“班班通”建设工程硬件建设已完成,课题研究有了完善的硬件基础。因此,我们选择“农村中学‘班班通’管理、实践与创新的研究”这一课题进行研究,有着重要意义。

二、调查提纲与调点的确定

(一)调查提纲

(1)任课教师情况;(2)设备配置情况;(3)师资培训情况;(4)设备使用情况;(5)班班通管理情况。

(二)调查样本的选取

对重庆市部分农村中学和学校周边四川省邻水县部分农村中学进行了随机抽样,共抽取样本为35所农村中学。

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电大假期见习报告

社会实践是指学生实地从事一项调查研究或电子商务实践活动,目的是增强学生对电子商务实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节,是素质教育的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过社会实践,进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。

一、方式

本专业的社会实践提倡采用多种形式,从当前的实际出发,采用社会调查方式,即由学生自主确定调查题目,报当地电大审核批准,学生根据题目开展调查活动,写出调查报告(或体会)。

二、内容

电子商务专业的社会实践必须具有专业特色,活动内容应当在电子商务系统的运用、管理和维护等范围内。

三、要求

1.电子商务专业的学生,必须参加社会实践。

2.开展社会实践的时间由学生自主安排,学生向所在学校(分校以上)提出申请,学校同意后,负责安排指导教师,实践活动完成后,由学校组织评定成绩。原则上在学生修满最低毕业学分的60%以上时应完成社会实践。时间不少于三周。

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社会实践调查报告的写作程序

一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:

1.确定主题——社会实践调查报告的写作程序

主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:

报告的主题应与调查主题一致;

要根据调查和分析的结果,重新确定主题;

主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。顎?

2.取舍材料——社会实践调查报告的写作程序

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢?①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;

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