电工技术基础范文精选

1施工方案选择

1)采用预制桩沉桩作基坑支护，机械或人工挖土优点是施工速度快，施工简便、可靠性高。缺点是必须在地下室底板施工前进行，占用工期;施工过程占用较大地下室工作面;采用多排密集打入预制桩，会造成土体的排挤使管桩位移、偏斜甚至断桩，对已完成的管桩基础造成致命的直接影响，且支护费用较高，不能采用此方法。2)采用钻孔灌注桩作基坑支护，机械或人工挖土优点是灌注桩为非挤土桩，对前期已施工桩影响大大减小，对保护已完成工程桩有利。缺点是必须在地下室底板施工前进行，占用工期;施工过程相对较长，同时占用地下室工作面;成桩后混凝土强度等待时间较长，要形成整体有效支撑还需采取进一步措施，且费用高，不满足工程需求。3)采用拉森钢板桩作基坑支护，机械或人工挖土优点是工艺成熟、施工简便、可靠性高。缺点是必须在地下室底板施工前进行，占用工期;钢板桩打、拔设备进出场需要道路及工作面，占用地下室并直接影响地下室施工;施工成本高，占用工作面和场地时间长，不能满足工程需求。4)沉井施工方法，机械或人工挖土优点是可与底板同时进行施工或在地下室底板完成后插入，不占用工期;工艺成熟、施工方便、安全可靠;在原位施工不占用工作面和其他场地，对已完成的基坑内、外工程桩不造成危害和影响;费用低。缺点是沉井施工不同于一般土方开挖，要求有一定的施工经验和计划、控制方法。

2沉井施工

2.1工艺原理沉井是用钢筋混凝土制作的、具有一定整体结构刚度的竖向结构体，在淤泥等软土地基中会因为自身结构质量或施加一定竖向外力剪切井内、外侧土体而下沉;同时，在井内挖除软土和削减井口刃角土体，减少沉井与土体的侧阻力和端阻力，使沉井继续下沉到设计要求的标高，从而完成深基坑开挖，同时利用沉井形成基坑的支护结构。2.2施工工艺流程地下室底板施工、沉井准备电梯基础定位铺砂垫层、浇筑混凝土垫层安装钢刃脚支排架及沉井内模沉井壁钢筋绑扎支沉井外模板浇筑沉井混凝土、养护拆模板、破垫层排水、挖井内土排水、挖土下沉至设计标高清底、浇筑基础垫层电梯基础施工电梯基础与底板结构施工缝处理。2.3施工要点1)施工准备沉井施工在人员、设备、工具等配置上不需另行准备，使用土建工程现有配置即可满足需要，如测量工具、管理人员、作业班组、塔式起重机等。2)沉井设计按电梯基础平面尺寸及深度设计沉井并进行强度、刚度、配筋验算;混凝土强度等级选用C20，厚度300mm;因从地下室底板处向下开挖深度为4m，沉井可不分节一次完成。3)电梯基础定位、铺砂垫层、垫木在已完成的地下室底板预留口处再次对电梯基础进行准确平面定位，并铺设150mm厚砂垫层和垫木，以利于沉井原位制作。4)沉井原位混凝土结构施工按常规钢筋混凝土剪力墙工艺支模、绑扎钢筋、浇筑混凝土、养护即可完成。刃脚设置按设计尺寸支模即可(见图1)。图1沉井刃脚示意Fig．1Thefootbladeofopencaisson5)下沉准备沉井混凝土强度达80%后，准备开始下沉，抽垫木前，注意将刃脚下回填密实以防止不均匀下沉，并保证下沉位置正确。6)抽垫木、排水挖土下沉将垫木分段、对称、均匀抽出或破除，刃脚下应随即用砂或砂砾回填夯实。抽取垫木时要注意观测下沉是否均匀，如发现倾斜，应及时处理。挖土采用人工进行，从中间开始挖向四周，挖土厚度为0.25m左右，按顺序对称、分层逐渐往刃脚方向削薄土层，每次削5～15cm，沉井便在自重作用下破土下沉，在离设计深度20cm左右应停止取土，依自重下沉至设计标高。沉井在下沉过程中可能出现井筒倾斜、沉井位置偏移等情况，出现时应立即分析原因，进行纠偏。7)排水封底当沉井沉到设计标高，经观测稳定后(可参考8h累计下沉量≤10mm)即应进行沉井封底。封底前应将井内积水和淤泥清除干净，封底混凝土浇筑采取对称、均匀、分格的施工方法，按照一定顺序进行浇筑。先浇筑沿刃脚宽约100cm范围、厚度同刃脚斜面高度的混凝土，然后再逐步向井中部推进。混凝土应分层浇筑捣固，每层厚度50cm。

3电梯基础施工

电梯基础施工时地下室底板结构施工已经完成。在电梯井所在部位上部结构是1个贯通的通道，模板、钢筋、混凝土施工和送、接料方便。施工方法按常规组织，与底板结构连接采取预留施工后浇带方式施工。

4施工效果

本工程18个电梯基础全部采用了沉井施工方法，使工程一展开就进入了地下室的大面积土方开挖、垫层施工、防水及保护层施工、底板结构及地下室结构施工，随后进入了主体结构施工。使工程进度主线条和关键线路十分清晰明确，丝毫不受电梯基础深基坑支护、土方开挖和基础施工的影响。为工程顺利推进赢得了主动，比合同节点工期提前了15d完成。在经济上也取得了明显效益，经测算，与其他支护方案相比，节省措施费投入上百万元。地下室与电梯基础结构上采用设置后浇带的方式进行处理，施工方便，质量可靠，得到了设计方的认同。

1电工电子技术基础实验教学的现状

就我国目前的电工电子技术基础实验教学的现状来看，它的教学工作主要还是针对理论方面，实验教学在教学工作中所占的比重非常小，这就使得教学工作出现了重理论轻实践的倾向。在电工电子技术基础实验教学的过程中，主要存在着以下几个方面的问题：第一，实验教学内容的安排不合理，在进行实验教学的时候，大多数进行的时验证性的试验，它占到了实验内容的一半左右，而对于创造性和综合性的实验，教学内容涉及的不多。对于现代化计算机设备的使用和辅助的教学手段也没有很好的运用，更不用说引进先进的技术和设备。第二，电工电子技术技术实验教学内容涉及的方面非常多，包括许多课程，比如模拟电子技术基础、数字集成电路基础等，但是这些知识点和内容之间的联系性不大，非常零散孤立，在进行教学的时候，整个课程的连贯性不强，学生对其的理解也不是很好。第三，学生在进行实验课的时候，自己的独立操作非常少，这造成了学生的动手能力极差。所以，当前电工电子技术基础实验的教学工作已经不能满足社会的发展需要，需要对其进行多方面的改进，才能为社会培养更多技术性的人才。

2提高我国电工电子技术基础实验教学的具体措施

2.1转变电工电子技术基础实验教学的方式，不断提高学生的实际动手能力

社会的发展和科技的不断进步使得电工设备的自动化程度越来越高，再加上其它工艺的快速发展，如集成电路，都使得电工电子技术基础实验教学工作必须要和当前的市场发展相适应，运用先进的技术和设备对其进行有效的学习。比如，学生应该利用计算机作为实验学习的辅助工具，对电路进行分析和设计，将计算机的仿真技术运用到教学中，像典型的EMB虚拟电子工作平台和Pspice电子仿真平台等等，这些先进的技术都可以进入教学中，这样不仅能为学生电路理论知识提供更好的验证，也能够激发学生进行创新的积极性，不断提高学生学习的兴趣，从而实现教学目标。

2.2调整电工电子技术基础实验教学的内容，完善实验教学体系

只有调整电工电子技术基础实验教学的内容，完善实验教学体系，才能使教学工作将理论和实际相联系，才能从实际出发，由浅及深、循序渐进的进行实验教学。电工电子技术基础实验教学涉及很多内容，主要包括以下几个方面：设计性的实验教学、基础性的验证实验教学、仿真实验教学以及综合性的实验教学。基础性的验证试验教学，这是我们对学生理论知识学习的重要验证方式，它是基于电工电子技术实验台的基础上进行的，是实验教学的基础。设计性的实验教学，是教师在进行教学之前，对学生提出相关的设计要求，学生在这个要求之下进行项目的设计和操作，在这个过程中从实验总结出具体可行的方案。仿真性的实验教学不仅要在课堂上具有电工电子技术的实验台，同时还要利用电子仿真平台进行实验，不断提高实验教学的真实性和准确性。我们将教学内容进行一系列的改革：比如，针对综合性和设计性的实验可以进行彩灯、电子琴控制电路的实验，针对设计性的实验可以进行晶体管收音机的安装、调试以及印制板电路的设计制作等以及进行声光控开关的创新性实验。

2.3大力推行开放式的电工电子技术基础实验教学，提高学生的创新能力

文章摘要：

中职院校是培养技术型人才的重要摇篮，由于中职院校专业技术性极强，在教育过程中不仅要重视学生的理论知识，而且还要注重学生的实践操作能力，对此一体化的教学改革应运而生。本文首先提出一体化教学改革在中职院校开展的重要意义，并以中职院校《电工技术基础与技能》专业为例，分析目前电类专业学生教育存在的问题，并根据中职院校的教学模式和培养目标，针对本课程的教学特点，从教学方法、教学内容和教学手段、一体化教学等方面进行改革。

关键词：

中职院校；电类专业；一体化教学；改革

引言：

随着中职院校教学改革的深入发展，中职院校一体化的教学改革势在必行，中职院校领导开始重视起一体化教学在中职院校教育中的重要性。对于中职院校《电工技术基础与技能》课程而言，其教学内容较为枯燥乏味，传统的刻板教学方法更是无法为学生营造良好的学习氛围，理论性强、课程内容抽象让电类专业的教学质量止步不前，在很大程度上影响了电类专业教学水平的提升。然而将理论与实践操作有机结合的一体化教学却能很好地解决这一矛盾，中职院校教师通过“实践-理论-再实践”的一体化教学模式，大大的提升了学生学习兴趣，激发了学生学习电类技术的积极性。

1一体化教学改革在中职院校开展的重要意义

1.1一体化教学适应了中职院校教学改革的大纲要求

【摘要】社会的高速发展给动力发展提出了更高的要求，因此我国一直在不断规划建设水利水电工程。基础施工时水利水电工程建设的基础，对整个工程的质量有着决定性的影响。文章介绍了水利水电工程中基础施工的意义，并介绍了其中作用较大的几种技术。

【关键词】水利水电工程；基础施工；施工技术；质量控制

前言

基础施工是水利水电工程建设最重要的环节，但其受到的重视却与其重要性不符。许多施工人员在进行基础施工时没有保持谨慎的态度，在施工中随意行事，使得水利水电工程的基础没有打好，在投入使用后容易发生各种各样的问题。所以，如果在水利水电工程施工中做好基础施工，是我们要重点关注的问题。

1水利水电工程基础施工概述

基础施工时水利水电工程施工最基础的部分，决定了一个水利水电工程的质量好坏。我国的水利水电工程往往都具有相当庞大的规模，运行时承受的压力很大，影响因素中俄里很多。如果水利水电基础施工质量没有做到位，会直接导致整个工程的质量不过关，最终导致工程项目无法发挥应有的作用，甚至导致险情发生危害人民的日常工作和生命安全。水利水电工程与普通的建设工程相比，工艺更加复杂，设计难度更高。所以为了提高工程的建设质量，一定要将基础施工的质量做到位，在此基础上高质量的继续工程建设。另外，为了在施工中保护施工人员的生命安全，水利水电工程要尽量在枯水期进行，这就需要提前对施工进度进行控制，制定科学的施工方案，做好各项人力、机械的排班，保证施工过程能够一次性完成。

2水利水电工程基础建设的重要性

我国的水利水电工程拥有政府和公益的双重属性，因为它对人们的生活质量有着很大的影响，所以随着我国人民对生活质量的越发重视，水利水电工程也越发受到关注。专业人士一直在采取措施，帮助完善水利水电工程的施工管理和技术。基础施工过程中工作人员一定要严格遵守施工规范，以科学为原则选择施工技术，加强施工管理，用一切手段维护施工质量。

摘要：对我国经济发展和社会进步来说，水利水电工程建设扮演着十分重要的角色，在实际的水利水电工程施工过程中，一方面由于其本身具有的特殊性，另一方面由于工程施工所在地区自然条件具有特殊性和差异性，水利水电工程施工总是被多种因素影响制约着，工程建设质量的关键就是科学的水利水电基础处理施工技术，为了保证水利水电工程的质量，就必须要采取有效措施来解决影响工程质量的因素。本文将从水利水电工程基础施工的特点进行分析，研究其基础处理施工技术，以及提高工程施工技术应用质量的对策。

关键词：水利水电；工程基础；处理施工技术

1前言

在水利水电工程施工过程中，科学的管理方法、施工细节的处理方案以及基础处理施工技术的应用等各项工作都需要得到足够的重视，因为水利水电工程对于结构技术和材料都有着较为严格的要求，由于施工中资金和人员的流动性比较大，并且施工情况复杂，施工的质量问题很难得到保证，而水利水电工程的建设更是一项生态和资源工程建设，整个工程的关键部位就是水利水电工程基础，整体工程的进度和质量都受到工程基础的影响。为了使整个水利水电工程能有一个扎实的基础，就必须要综合考量安全、质量和结构因素来提高水利水电工程基础的施工质量，施工企业更应该给予其足够的重视。

2水利水电工程基础处理施工技术分析

2.1锚固技术

锚固技术作为常用的加固技术在水利水电工程施工中的应用主要是为了提高整体的结构性能，目前，相关人员已经认可了将锚固技术使用于水利水电工程中的基础处理施工中，水利水电工程属于大型工程项目，所耗费的人力、物力和财力都比较大，为了在复杂的外部环境因素中建设高质量的水利水电工程更要做好基础施工工作，减少环境因素影响，在保证工程的稳固性的同时提高基础处理工程的施工效率。

2.2预应力管桩

摘要：近年来，我国为缓解能源供应对经济社会发展的限制问题，兴建了大量的的水利水电工程，其中基础工程施工水平备受关注，毕竟该环节的施工技术和方法与工程地基的承载能力和建筑的整体稳定性密切相关，故分析其施工技术十分必要。对此，本文从水利水电基础工程施工要求出发，就其施工技术进行了重点分析，以供同行参考。

关键词：水利水电；基础工程；施工技术

中图分类号：TV文献标识码： A

由于水利水电工程工程量多，施工难度较大，且受地形、地质、气象、水文等环境因素干扰严重，故对施工技术有着更高的需求和要求，特别是基础工程施工技术，因为其与工程基础的稳定性、承载力、耐久性、防渗性等关系密切，若施工质量偏离预期目标，则会为整个工程安全和效用埋下隐患，故提高水利水电基础工程施工技术水平势在必行。

一、水利水电基础工程施工要求

相对于一般性的土木建筑工程，水利水电工程对基础工程施工质量的重视程度更高，而这不仅仅是因为其是一项关乎能源供应、利国利民的重要工程，而主要是由于其施工环境通常特殊、复杂、多变，一旦基础施工处理不当，则会对工程功能、性能、寿命构成威胁，严重时甚至会功亏一篑，由此可知，充分发挥施工技术这一要素的优势，对于施工质量的改善意义重大[1]。

具体而言，水利水电基础施工质量应满足：基础与地基强度足够，既要可以承受地基所在的反作用力，也能承受上方所有的结构荷载；工作面必须符合设计要求，基础必须具备足够的防潮、耐蚀、抗冻以及耐久性能，以便确保地基稳定；为防止建筑物出现倾斜、开裂或者标高变化，地基的实际变形量既要小于自身变形允许值，也要在建筑物变形容许量之内等[2]。同时以上述施工要求为基本指导，认真分析、掌握基础与地基的地质勘查报告和施工图纸，并在开挖土方前妥善处理已有道路、建筑、管线、树木等，但若工程所在地为山区，则要根据地质构造、地形地貌、地层岩性、水文地质等资料科学处理坡面、危岩、古滑坡体等，以免造成基础工程不稳；而在测量放线时必须精确控制基槽灰线、水基准点、定位控制桩等，并予以经常复测和合理保护，以免产生大的尺寸偏差；若无特殊要求，场地坡面应与排水沟方向一致且坡度大于其2%，不然则要满足临时排水和排水坡度；此外，在开挖在地下水位之下的管沟、基坑时，需要先降低水位直至低于开挖底面的50㎝，随后在进行作业面施工。

二、水利水电基础工程施工技术分析

【摘 要】在送电线路工程中，杆塔基础是重要的施工项目之一，其施工技术措施的应用是否合理，将直接影响到工程项目施工的进度、安全、质量与成本等要素。在国内现阶段的送电线路工程中，杆塔基础施工技术的应用尚存在一定的弊端与问题，如果不能及时进行改进与完善，对于工程项目的整体建设质量和安全性将产生不利的影响。本文结合笔者多年送电线路工程管理经验，简要分析了杆塔基础的分类及施工技术应用的相关问题，仅供同行参考。

【关键词】送电线路；杆塔基础；施工技术

随着我国国民经济的高速发展，以及生产、生活用电量的持续增长，高压架空线路的截面也随之增大，对于送电线路杆塔基础的承载能力也提出了更高的技术标准和要求。据国内电力管理部门的不完全统计：在送电线路工程中，杆塔基础的施工工期约占总工期的50%以上，材料运输量约占工程的60%左右，造价费用约占总投资的20-40%，所以，在杆塔基础施工中，合理应用各种技术措施是十分重要的，而且保障施工作业顺利开展和进行的重要基础。

1、送电线路工程杆塔基础的分类

1.1岩石杆塔基础

岩石杆塔基础是指在岩石地基中直接钻挖所需要的基坑，并将钢筋骨架、砼直接浇注至基坑内，借助岩石自身的强度，以及水泥砂浆与岩石间、锚筋之间形成的粘结力，承担杆塔上部的外力，从而保证杆塔结构的稳定与牢固。

1.2灌注桩杆塔基础

灌注桩杆塔基础是指依靠桩周围与土层之间的摩擦力，以及桩端的承载力，承担杆塔基础的上拔力与下压力。灌注桩杆塔基础主要应用于地质构造较为复杂，且缺乏稳定性的塔位，例如：在耐张塔、直线塔中，通常使用注桩杆塔基础。

摘要：对于水利水电工程项目来说，要想提高其施工建设水平，需充分落实施工技术，而基础处理技术是保证水利水电工程后续施工质量、施工进度的基础，对提升水利水电工程的综合效益起到一定促进作用。本文首先对水利水电工程基础建设的必要性和重要性进行明确，并在此基础上提出了几种常见的基础处理施工技术，仅供参考。

关键词：水利水电工程；基础建设；锚固技术

1水利水电工程基础建设的必要性

在水利工程建设中，不良地基会导致基础所能承受的上部建筑物荷载超出了合理范围，使得地基出现不均匀沉降，直接威胁到建筑工程的使用性能和运行状态。具体表现为：若施工中地基土层较软、强度不足或不呈均匀分布，均会对工程施工质量造成负面影响，进而导致地基土层在上部建筑物的压力作用下出现不同程度的不均匀沉降现象；若在施工中遇到透水性好、构造破碎或松散的砾石层，并且在施工中未采取有效的防护措施，会导致工程在施工中出现较严重的积水、渗水现象，进而导致基础的渗漏量超出合理范围内，进而为工程施工质量埋下安全隐患。因此，必须从项目的实际建设情况出发，对施工方案进行合理选择，重视技术先进性和实用性的选择，重视基础工程的建设，最大程度上保证水利水电工程的施工质量，确保其能够达到规定的标准[1]。

2水利水电工程基础建设的重要性

由于地理环境的影响，在水利水电工程基础施工中极易出现诸多问题，对工程质量造成影响。基础处理作为水利水电工程一项特殊的施工环节，其对提高工程质量具有重要意义，而基础处理技术是多样性的，需选择符合工程施工条件、工程特点的基础处理技术，避免为后续工程施工带来不必要的麻烦。而选择合理的施工方案，有利于为项目后续施工工作的开展奠定一个良好的基础，保障实际施工工作落实到位，进而打造出高质高效的水利水电工程。

3水利水电基础处理施工技术

3.1锚固技术

摘 要：本文介绍了输电线路杆塔地基基础工程施工，提出了输电线路基础施工技术管理的建议和技术措施。

关键词：输电线路；地基基础；技术措施

中图分类号：TM621.5 文献标识码：A

输电线路地基基础施工是一门科学，不断地探索管理的新思路，探寻更为先进科学的管理措施与技术，是供电企业共同追求的目标。输电线路杆塔的地下部分的总体统称为基础。它承受输电线路杆塔的各种荷载，将杆塔的各种荷重传递给周围的地基，以达到稳固输电线路的杆塔的目的。在施工过程中，不同的基础形式具有不同的特点及技术要求。为了有效地控制基础施工的质量，需要制定相应的施工技术措施。

1　输电线路地基基础的施工技术措施

目前，输电线路中常见的基础形式有：阶梯基础、板式基础、斜插基础、掏挖基础、岩石基础及桩基础，其中阶梯基础、板式基础、斜插基础三类基础因其基坑成型特点习惯地称为“大开挖”基础。

2.1　桩基础施工技术措施

2.1.1　塑性土层遇到水膨胀会造成缩孔卡钻，此时应该采用上下反复扫孔处理，如因钻头严重磨损使钻孔小于桩径时。采取焊补钻头再进行扫孔处风理。

摘 要：本文从中等职业教育的教学实际出发，阐述中职电工类基础实训室的现状，简要叙述了传统《电工技术基础与技能》课程配套实训室建设的不足，重点阐述了《电工基础与技能实训》专业理论实训一体化教学的基本配套实训室建设与改善思路的探讨。

关键词：电工技术基础与技能；一体化教学；实训室建设；探讨

在中等职业的《电工技术基础与技能》等同类课程教学活动中，理论与实际联系要求紧密，专业实训内容多，实训环节变化大，各校已基本对电工基础理论与技能实训教学实行一体化整合，把原来的《电工技术基础》与《电工技能与实训》教材实行整合。一体化教学对场地、设备要求高，工位充足，学生就业上岗技能要求实训模拟环境与实际工作环境接近，但目前学校的基础设施和实训室建设设计往往无法达不到这类实训课的需要。因此，探索在现有的基础环境上改善实训室建设，使其适用面宽、仿真度高，功能灵活多变的电工基础类实训室，对提高《电工技术基础与技能》一体化教学质量、提高电工专业实训教学管理水平具有重要义。

一、中等职业技术学校采用《电工技术基础与技能》的版本与实训室的现状

目前《电工技术基础与技能》采用整合度比较高的教材主要分两类：高等教育出版社版与广西教育出版社出版的两个版本。其中高教版的是以传统的《电工技术基础》教材加以改进，主要在课题引入、实物举例、后以任务实训加以验证，其版本有些类似高中物理教学模式，它的优点在于采用实物图例连接举例，实验与实训设计有很重的高中物理实验室味道，目前基本配备主流是天煌教仪THETDG-1型电工技术实训装置的配备。中职学生学习起来对理论的理解发费时间较多，而技能实训效果一般，许多中职学生不能在实训中产生强烈的兴趣，更找不到实训现象与对应理论的联系，是一种比较适合教师教学而不太适合学生学的配备选择。

另一类是以广西教育出版社出版的《电工技术基础与技能》为代表，它是一本的在完成工作任务过程中学习电工基础专业知识、专业技能和工作过程的一体化教材，突出“做中学”的核心特点，它是按照实际操作的工作步骤、安全和技术要求，引导学生在做的过程中体验成功，产生专业“做中学”的学习兴趣，继而指引学生明确要求、学习工作任务，实施任务计划，检查“工程”进度与“安装工程”质量与修改任务方案、总结与评价的任务完成情况等各个环节，学生学习与技能训练的效果实践当中较为理想，实训室配备一般是采用通用型电工电子实验装置即可。采用这个版本教材与实训配备，比较适合学生学习，但对教师的要求非常高，教师必须有很强的实操能力与指导能力，并在实训教学过程逐渐把相关理论基础知识联系起来，引导学生把操作与理论系统整合。当前，大多数职校都在探索这种模式，并且在技能竞赛中获得比较好的成绩。

这两种比较有代表性的模式都存在着以下共同的问题：

（1）各校电工类实训室建设大都只根据课程实验或实训需要，以成套实训设备装备实训室，比较有代表行的型号有DGX-1型 电工技术试验装置 、TH-DD电工电子实验装置等。这些实训任务，主要还是进行验证性教学，没有能实现实训环境与实际安装场景的有机结合，特别是在电工基础的基本电路实验，学生对原理图与实物之间的联结理解欠缺，而在主要电气安装部分如：日关灯的安装、单户住宅的用电系统的布线、三相配电线路以及电力拖动部分，没有能强化学生作为电工职业的必要技能标准，从而缺乏电气安装工程实际操作技能。