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电工安全培训范文精选

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煤电职工安全培训论文

一、西山煤电职工安全培训教育对经济的影响

1.增加安全教育,促进生产效率的提高

西山煤电职工的安全教育培训的进行,可以从整体上促进生产效率的提高。因为如果职工的安全意识提高,那么就可以减少安全事故的发生,保证企业生产的正常进行。而对于一个企业来说,只有企业内部运作正常,降低事故发生的概率,才能更好地促进经济的发展与提高,实现获利。

2.增加安全教育,促进企业生产的稳定

增加职工的安全教育培训,除了可以促进企业生产效率的提高之外,还可以进一步促进企业的内部稳定。一个企业内部的稳定是企业进一步发展的前提和基础,只有在这种情况下,企业才可以更好地发展生产,从而实现经济效益的提高。所以说,西山煤电职工安全教育培训势在必行,也是对企业的运作非常有帮助的。

二、西山煤电职工安全培训教育存在的问题

1.西山煤电职工安全意识缺乏

通过调查发现,西山煤电的一线职工对于安全教育意识是非常缺乏的,他们并没有接受过很好的安全教育培训。对于一些基本的安全教育,以及一些自我保护措施都是非常不了解的。在这种情况下,就会非常容易造成安全事故的发生,给企业职工的人身安全造成严重的威胁,甚至出现一些严重的伤亡事故。面对这种现实,加强西山煤电职工的安全培训教育是非常必要的,也是非常紧迫的,只有加强了职工的安全教育,培养安全意识,才能更好地促进企业的发展与进步。

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电工安全培训之我见

摘 要: 电工安全培训讲师长期从事对企业电工从业人员的培训工作,在工作中深刻认识到,“安全培训”在安全生产中占有重要地位,为培养企业职工和领导干部的安全意识、安全技术、安全管理和安全法律法规知识起到关键作用,安全领域是一个无硝烟的战场,作者从对安全培训的认识理解出发,讲述电工安全培训的意义、理念,并对今后的安全培训提出几点自己的建议,希望用于工作中,与同行探讨。

关键词: 电工安全培训 建议思考 培训方法

1.引言

我自参加工作以来,从各类报刊、杂志中耳闻目睹了许多安全事故,所有经历和感受使我不得不对安全教育培训工作重新审视和定位。对一个生产企业来说,安全生产是企业的命脉,而安全生产的基础是必须拥有一批知安全、懂技术、高素质的职工队伍,安全教育培训承载了安全、技术、素质的重责。没有接受文化教育,在现实工作中可称为“文盲”,没有接受安全教育培训,在生产工作中可称之为“鲁莽”;“工作鲁莽”,没有安全防范、自保、辨别意识的员工可称之为“隐患职工”,隐患职工造成了安全事故,所有生产事故的原因都是个人安全思想意识低,安全观念淡薄,不能有效辨识作业环境的危险性,不能认识作业过程的安全性,最终归为缺乏教育。在思想意识上形成“模糊安全”,所以,我们谈安全、说安全,首先要认识安全和“安全教育培训”,为此,根据我参加的省级安全培训课程,结合目前安全培训形式,谈谈个人对电工安全培训的见解。

2.对电工安全培训重要性的认识与理解

安全教育培训工作可提高各级负责人的安全意识,加强企业领导、各部门负责人及班长等教育培训工作,可提高他们对安全生产方针的认识,增强安全生产责任制和自觉性,促使他们关心重视安全生产,积极参与安全管理工作。

安全教育培训工作可有效遏止事故,违章作业等于自杀,领导违章指挥等于杀人,要遏止事故、杜绝事故,通过开展全方位扎扎实实的安全教育培训,灌输各种各样的安全意识,逐渐在人的大脑中形成概念,对外界生产环境做出安全或不安全的正确判断。

安全培训工作可大大提高队伍安全素质,安全教育培训体现了全面、全员、全过程的覆盖生产,通过安全教育培训工作完成“要我安全”到“我要安全”最终到“我会安全”质的转变。

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谈电工上岗培训与电工安全生产

[摘要]根据电工从业人员安全培训形势所需,仅以下几方面的培训措施来加强安全培训。主要从转变观念、强化理念;规范管理;加强直观教学,采取技能提高手段等创新有效的安全技能培训方法;重视安全,抓安全生产教育观;全面提高从业人员素质。保证与人于己懂安全、守法,为和谐奠定坚实基础,为生命保驾护航。

[关键字]电工上岗培训与电工安全生产

随着我国经济体制改革的不断深入,劳动力来源已不再是单一方面而是向多元化转变。作为特种作业的电工,安全是电力工业永恒的主题,企业离开安全就谈不上生产,更谈不上经济效益。

就目前其从业人员也由单一的来自大中型国有企业的在职电工,发展到现既有高职院校、技校毕业生,又有刚从农村进入城市、企业的外包工程的新增劳动力;既有下岗后在就业的职工,又有其他岗位的转岗人员。这些人普遍缺乏基本的职业安全意识。也缺乏电工专业方面的安全知识和技能,相当一部分参加培训,只是为了拿“电工操作证”,至于安全不安全,其他也就不再考虑。分析近年来电力安全事故其主要原因:作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场查勘不到位等。凸显了作业电工人员安全意识不足,责任心不强,或缺乏基本的安全技能等。对维修电工从业人员如何进行有效的安全教育是安全培训机构培训教师的首要职责与任务。

一、培训机构在执行有关规定存在诸多方面的问题

其一没有经过认可的未取得培训资质的也进行培训,其二培训机构为了减少开支,按国家颁发的《特种作业人员安全技术考核标准》减少了“授课时数”;有的培训单位组织,由于条件所限,只进行了理论考试,不进行实际操作的考核;其三培训单位考试要求不严,安排闭卷考试,实作开卷考试,更有甚者是由他人代考,自己只是签名。

二、特种作业人员培训的基础工作薄弱

其四培训机构安全培训管理工作基础较差,没有建立特种作业人员培训档案。对文化程度考核不很严格,未达到实际文化水平的也参与培训;考核不过关的往往也以已收培训费,帮助“过关”。学员的学籍档案未能如实完整建立等。

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电工上岗培训与电工安全生产分析

摘 要: 随着市场经济体制的发展和改革,劳动力的来源已经由单一方面向多元化方向转化。电工行业作为特种作业的工种,安全生产永远是电力工业一直追求的主题。离开安全企业发展就无从谈起,更不用说经济效益的提高。作者根据多年的工作经验,详细分析电工上岗培训与电工安全生产。

关键词: 电工 上岗培训 安全生产

就目前我国电工的从业人员来说,从单一的来自国有企业的专业电工人员,发展到现在的多种行业出身的电工初学人员。根据电力企业从业人员的安全培训和生产形式,应该从以下多个方面,加强安全培训和安全生产的措施。

一、电工上岗培训机构没有按照相关的规定进行严格的教育培训

1.培训单位和机构不正规,工作落实不到位。部分培训机构为了能够减少开支,没有严格按照国家规定的《特种作业人员安全技术的考核标准》进行培训,减少了部分授课时数和考试标准。部分培训单位和机构受到条件的限制,只进行单纯的理论考试,没有进行实际操作方面的考察。部分培训单位和机构不能够认真对待考试,不规范不严格。名义上是闭卷考试,其实是开卷考试。他人代考、替考的现象屡禁不止,作弊现象很严重。这样的培训和考核形式给电力作业的安全生产留下了很大的隐患。

2.对于特种工作人员的基础培训工作做得比较薄弱、不到位。培训机构关于安全培训的工作做得很不到位,没有为特种工作人员建立培训档案,对于文化知识的考核也不严格。对于没有达到培训资格的人员同样进行了培训,对于考试不过关的人员,收取一定的费用之后,帮助其考试过关。培训学员的档案没有及时建立和完善。

3.对于特种人员的岗前培训和安全生产意识的落实不到位。对于培训人员将来在岗位上从事什么具体的工作,以及在工作过程中会遇到什么样的问题或者困难,没有明确给予培训。很多培训的题目和方式都“按部就班”。比如说,什么是“短路保护”,它可以起到什么作用?短路故障的排除有哪些方法?高压电器开关的类型?各个电气设备的特点和用途,以及电力系统的运行、安装和维护的技术指标与相关要求,等等。

二、加强电工上岗培训与电工安全生产

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供电安全论文:供电单位员工安全教育培训路径

本文作者:吴鸿雁 单位:湖北省襄阳供电公司变电中心安全保卫部

在新技术、新设备不断更新的今天,供电企业对安全的要求越来越高,不同层次、不同岗位的员工,随时面临着巨大的压力,安全教育培训是满足员工渴望在一个安全、舒适的环境中工作的自身需求,维护员工权益的基础保障。对于个人来说,员工应通过企业提供的各种安全教育培训,将接受和参与安全教育培训作为企业最大的福利,进行安全知识和安全防护技能的补充、更新、拓宽,提高安全素质,增强新形势下对企业安全需求的适应能力,维护自己最大的权益。

当前供电企业安全教育培训工作中存在的问题

1.对安全教育培训重要性认识不足。部分基层单位、班组负责人,对安全教育培训工作重要性和紧迫性的认识存在盲区,导致员工岗位安全教育培训工作没有被纳入单位、班组日常工作计划的现象出现,受经济效益、工作进度等客观因素的影响,显现出员工岗位安全教育培训缺乏的现象。

2.安全教育培训制度尚不健全。随着供电企业快速发展和企业员工对安全教育培训满意度的变化,现有安全培训制度显现出安全教育培训管理制度或标准的缺失,可操作性欠缺,安全教育培训职能交叉加重了基层的负担等方面的问题。

3.安全教育培训覆盖面不足。基层单位、班组受培训能力限制,导致员工安全教育培训有名无实,流于形式,造成基层员工安全教育培训严重缺失,在不断积累之后造成员工整体安全素质和安全意识偏低。

4.安全教育培训针对性不强。当前,安全培训多以理论讲解为主,由于与现场安全工作实际出现脱节,开展安全教育培训工作之前没有开展前期调研,广泛征求员工对安全教育培训的需求,导致安全教育培训没有真正按照不同专业、不同层次员工的工作特点把握安全教育培训需求,有针对性的拟定安全教育培训计划和实施方案,使基层单位、班组的安全教育培训显现出走过场,为了培训而培训,缺乏针对性等方面的问题。

5.安全教育培训评价管理机制还不够完善。目前,供电企业员工安全培训体系建设逐步趋于完善,但培训评价管理体系相对滞后,导致基层单位、班组安全培训开展情况的监督、检查和培训质效的考核、认证欠缺规范。

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电工培训过程中安全意识培养探讨

【摘要】电工培训过程中应加强安全意识培养,要求教师加强责任心和提高技术水平,把好受训者的身体关,选择针对性强的案例。强调电工安全意识和安全责任的重要性,在培训过程中注重安全和规范。

【关键词】电工培训 安全意识 培养

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2012)03C-0183-02

近年来,由于建筑内的技术开发、建筑业循环翻新的需要,加上大批电工将提早退休,电工人员缺口巨大,如何快速培养出合格的电工,是电工培训的首要课题。由于电工作业的危险因素多、危险程度大,“安全”是电工作业永恒的主题。从统计资料分析,大量安全事故的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业。这表明作业电工人员安全意识和责任心仍有待增强。因此,在电工培训的过程中如何进行有效的安全教育是电工培训教师的首要职责与任务。而在电工培训过程中渗透安全意识培养是提高电工安全素质的有效途径。为在电工培训过程中渗透有效的安全意识培养,应对培训教师作以下方面的要求:

一、培训教师加强责任心和提高技术水平

电工是接受培训教师培训,经考试合格后产生的,许多电工的启蒙老师就是培训教师,所以培训教师的态度、技能和知识直接影响未来电工的素质。而培训教师的责任心又是比较重要的一项。培训教师往往是培训教室的第一管理人,应对培训中学生的人身安全负责,更应负起培养学生安全意识的职责。如果培训教师责任心不强,对于学生在培训教室的作为不闻不问,也没有承担起培养学生安全意识的责任,则很容易造成意外的发生。因此,培训教师必须要有很强的责任心,以保证学生的人身安全。

同时,培训教师必须已取得电工上岗证和一定电工技能等级证书,这样才能较好地带领学生进行培训。培训教师应有过硬的技能,要求学生做到的所有安全和技能要求,自身都应能够熟练完成;要求学生在接触电工作业初期就有安全意识,自身的安全意识也必须很强。培训教师应明确规定:学生在实验操作前,必须先向教师申请,只有教师同意了,学生才可以进行操作。在学生实验操作的整个过程中,培训教师都必须在场,进行必要的提醒和监护。

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电工作业安全培训的方法与应用

摘 要:加强电工从业人员的安全培训是当前形势所需,文章认为要从以下几方面的培训措施来加强安全培训:一是强化安全培训理念;二是创新有效的安全培训方法;三是安全培训管理规范化;四是提高安全培训人员素质。保证培训的学员“懂安全,会安全”。

关键词:安全培训 培训措施 电工作业

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2013)07(c)-0166-01

安全是电力工业永恒的主题,企业离开安全就谈不上生产,更谈不上经济效益。随着国民经济的发展,对使用电气的设计、维修和安装也提出了更高的要求。分析近年来电力安全事故其主要原因:作业人员未认真执行安全操作规程,工作负责人现场查勘不到位等。凸显了电工作业人员安全意识不足,责任心不强,或缺乏基本的安全技能等。所以对电工从业人员如何进行有效的安全教育培训是安全培训机构教师的首要职责与任务。使电工作业人员在培训期间内达到本工种所需要的安全操作技能和安全意识,是我们职工培训工作深入研究和探讨的重要内容。

1 强化安全培训理念

自我港安全教育培训中心成立以来,港口职工安全教育培训工作的需求越来越大。随着安全培训队伍不断的壮大,无论对于安全教育培训中心的各级领导还是每一名教学一线的教师,我们都应该清楚地认识到,教育培训的质量直接关系到我港职工的日常工作,思想意识,甚至关乎他们的生命。在众多的安全培训工作中,电工作业人员数量多,需求大。对工作的要求也更加严格。电气知识与其他专业知识有所不同,很多东西是看不见的,难以理解的。这就需要我们安全培训教师运用一些教学手段将它们变成看得见的,易接受的。由于每年都有电工作业人员的安全培训课程,对于我们来讲,所准备的课件、资料一定不能是一成不变的,要根据新出台的法律法规和新鲜的案例以及和电工作业相关的新技术、新工艺、新材料做进一步的更新和调整。使电工安全培训每年都有新意,强化学员的安全意识,使学员熟练掌握本岗位的安全操作技能,真正实现安全培训的意义。

2 创新有效的安全培训方法

安全基本技能表现为对《电业安全工作规程》(以下简称《安规》)的掌握程度。然而据安全事故通报,电力事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,工作负责人现场查勘不到位等,违反《安规》而引起的责任事故。所以我们在电工安全培训中,要重视学员安全技能的熟练掌握以及安全意识的强化。

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火电厂员工消防安全培训及对策

摘 要:火力发电厂的生产环境比较恶劣,消防危险因素多,一旦发生火灾,将严重威胁火力发电厂的生产安全。作为重点防火单位,火力发电厂在建立的“专业管理、岗位负责、全员参与、统一监督”的消防安全管理模式中,员工的消防安全培训就显得至关重要,本文就针对火力发电厂员工的消防安全培训及对策进行简要分析。

关键词:火电厂;员工;消防安全;培训;对策

随着火力发电厂的建设和生产规模越来越大,对消防系统设施的投入也越来越大,消防安全隐患也越来越多。火力发电厂对消防安全工作也非常重视,依据“管生产必须管安全”、“谁主管谁负责”的原则,各厂都建立了厂、车间、班组三级防火责任制,规章制度和奖惩措施也比较全面,但在平时的消防安全教育培训当中,由于生产任务重等诸多因素,消防安全培训落实不到位,有的员工消防安全意识淡薄,消防技能素养欠缺,与当下火力发电厂大机组、消防系统智能化、高投入严要求不相适应,制约了企业预防和自救的能力。

1 火电厂生产环境的特点

火电厂的生产环境有几个明显的特点:①电气设备多,分布面广,构造复杂;②高温高压设备多;③易燃、易爆和有毒物品多;④工作环境恶劣,如煤仓和输煤区域的煤粉尘等。这些特点表明,火力发电厂生产环境相当复杂,潜在危险性大,稍有疏忽,潜在的危险会转化为安全事故。

2 火电厂消防安全的重要性

火电厂属于资金密集型和人员聚集型,一旦发生火灾,一是损失大,动辄就是上亿元的资产设备,甚至可能对设备是毁灭性的损失;二是伤亡大,空间密闭,人员集中,后果不可估量;三是影响大,伤害带来的影响和负面效应扩散蔓延,会对社会造成恐慌。所以为了能够保证人民生命财产安全,有效稳定自身生产和增加社会和谐,在当前火力发电厂火灾事故频发的态势下,显得尤为重要。

3 火电厂员工消防安全培训的必要性

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电力企业基层职工安全培训探索

【摘 要】 本文根据基层职工的实际情况,以提高职工安全技能和综合素质为目的进行探索,从各基层单位自行组织培训模式、各单位内部培训及安监部通过网络视频监控培训开展情况并进行现场点评模式、安监部组织专业老师和相关技术人员利用网络视频分主会场和分会场对广大职工进行培训教育模式、安监人员到各单位进行现场安全培训教育模式等4种模式和2个方面进行阐明,突出培训就是职工最大的福利,探索安全培训方面的思路,以求对电力基层职工安全培训工作有所帮助。

【关键词】 电力企业 基层职工 安全培训

安全工作是电力企业永恒的主题,是电力企业生存发展的大局,安全培训则是电力企业安全工作的基石和保证。电力企业基层职工的安全培训内容不外乎以安全工作规程、规章制度、运行规程、事故案例等为重点,但在具体培训教育工作开展中,因培训方式的不同、培训侧重点等不同,培训效果相差甚远。在当前形势下,要取得安全培训新的突破,必须与时俱进,更新观念,提高认识,探索新思路。

1 创新培训方法,多种培训方式共同推进确保培训效果

(1)各基层单位自行组织培训模式:这种培训方式达到了培训次数多、参加人员多的目的,培训形式相对灵活,培训涉及到的安全知识较多,通过培训后的考试强化了职工对培训内容的理解和吸收。通过这种每月不间断的培训,有效的向职工灌输了安全基本知识和安全防护知识等,培训正确、规范的安全行为,使职工能够比较自觉地按安全规程要求的惯例进行工作,从而形成了安全的工作氛围。

(2)各单位内部培训,安监部通过网络视频监控培训开展情况并进行现场点评模式:这种培训方式强化了各单位安全培训的纪律性,通过监督提升了培训效果。这类型培训主要针对上级重要文件传达、事故通报学习等,通过这种岗位培训方式,有效督促各单位职工能够参加到这类型的培训,使相关文件和事故通报能够全面地贯彻、传达给每一位职工。

(3)安监部组织专业老师和相关技术人员利用网络视频分主会场和分会场对广大职工进行培训教育模式:专业老师和相关技术人员既具有专业知识又具有宝贵的工作经验,在培训中发挥他们的专业特长,使更新、更超前的安全思想和安全文化传递给广大职工,通过多个分会场的网络视频使更多的职工参加到培训学习中来。这种培训方式,使得广大职工得到了系统的“充电”,吸收了全新的安全知识和防护技能等,增强自我防护能力和安全意识。

(4)安监人员到各单位进行现场安全培训教育模式:是以安监人员与基层职工近距离、面对面的安全培训教育为主,以《安规》、《两票》等应知应会的知识教育为主要形式,穿插事故案例分析和讨论,重要安全知识进行互动交流和分析,在现场对学习知识进行考问和回顾,并动员有经验的老同志现场为职工讲解安全知识及事故案例分析,使职工深受启发。这种现场培训教育内容形式多样、教考集合、效果比较明显,广大职工更易于接受,培训现场气氛活跃,职工对培训内容印象更深刻,职工反响很好。通过对两票填写格式、执行过程和不同票种的填写释义进行了讲解,对在“两票”执行过程中一些易混淆、易忽略、易出错的问题,大家一起进行分析,探讨,结合实际就如何填写和执行好“两票”进行了认真分析,对在工作中容易出现的错误及应注意的问题进行了强调说明及应采取的防范措施,纠正了“两票”填写及操作中不规范行为,提高了对“两票”的执行水平,通过学习讨论极大地调动了大家学习的积极性,使相关生产人员进一步学习、领会细则的全部内容,掌握“两票”的正确填写方法,进一步规范了“两票” 的填写、审签、执行、改进工作,为春查工作的安全开展奠定了基础。

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电力安全培训教育工作浅析

摘要:文章电力作业人员安全技术培训工作进行了分析,指出电力安全培训工作是电力生产的重中之重,必须多方面、多层次、多角度地抓好培训工作。

关键词:电力安全培训 电力生产 教学质量

中图分类号:C975 文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2011)09--261-01

电力企业要搞好安全生产,首要的任务就是要切实加强企业各级员工的安全生产教育和培训。企业安全教育培训是安全管理的一项重要工作,其目的是提高职工的安全意识,增强职工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度地减少人身伤害事故的发生。它真正体现了“以人为本”的安全管理思想,是搞好企业安全管理的有效途径。随着科学技术的不断发展。设备的不断更新,要求不断提高电力作业人员的技术素质以适应新时期、新形势、新任务的需要。因此,要提高电力作业人员的安全技术素质,就要做好电力作业人员的安全技术培训。

一、电力作业人员安全技术培训的现状

1.电力作业人员种类多、范围广、技术性强、危险性大。由于电力岗位工种不同,操作技术各有特点,技术要求高,理论性强。给培训造成相当大的难度。

2.学员文化水平、技术水平程度不同。文化程度参差不齐,存在很大差异,理论水平和技术水平差次不齐,有工作经验丰富技术熟练的老工人,但缺乏理论,新技术接受能力不强;有刚参加工作的新工人,他们缺乏实际工作经验,技术不熟练,但接受能力较强,理论水平相较高;还有文化水平不高,技术也不精通,不能单独胜任工作的工人。

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