初一暑假劳动总结范文精选

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事 。

一、科学合理地制定暑假活动计划

假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习，迎接奖学金考试

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长

根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事 。

一、科学合理地制定暑假活动计划

假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习，迎接奖学金考试

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长

根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事 。

一、科学合理地制定暑假活动计划

假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习，迎接奖学金考试

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长

根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用

问：以前暑假都给孩子报学习班，一来管住孩子，二来不想让孩子放松学习，但是效果不好，且孩子怨声载道。如今暑假又来了，您说，我们该让孩子在假期里做点什么好呢？

周津津

答：暑假到来，看到补习班、强化班的招生广告，我相信很多家长又在摩拳擦掌了。此时此刻，我想提醒家长们，看重孩子学习成绩的同时，千万别忘了给孩子补一补劳动课。

会做简单的家务，是每个孩子应该具备的基本素质。家长应当明确，做家务对孩子来说，不是精力的分散而是有益的调节。特别是现在有些孩子怕脏、怕累、怕苦，已经习惯了衣来伸手饭来张口的生活。对他们来说，暑假里最应当做的就是“动”起来。

首先，家长要跟孩子讲讲做家务的意义。告诉孩子一些简单的家务劳动必须学会，这是以后适应社会的基本能力。此外，可以列举一些杰出人物小时候是如何独立生活的，以激发孩子劳动的热情。

其次，安排孩子做家务要适量，不要以机械的重复劳动来打击孩子的积极性。一般来讲，孩子天性好玩，如果父母将做家务放在孩子生活的中心位置，孩子肯定嫌烦，甚至会认为父母懒惰：怎么什么事情都让我做？比较可行的方法是区别对待，灵活掌握。小学生可在游戏中做家务；对于初中生，可从旁给予指导，如怎样洗衣、怎么做饭；对于高中生，买菜、洗衣、烧饭这类家务完全可以放手让他自己去做，以体现他的主动性和创造性。无论是小学生、初中生还是高中生，做完一件家务后，父母最好分析总结一下：孩子哪里做得好，哪里还有不足。

再次，家务劳动要延伸向社会。暑假，父母不要将孩子整天关在家里，而应带孩子走出家门，将家务劳动延伸到社会，同社会实践、社区服务联系起来，以拓宽孩子的知识面，培养其交际能力和创新精神。父母可带孩子到农村走走，亲戚朋友家有年龄相仿的孩子可在一起相互学习、开展竞赛；可以组织同社区的孩子帮助孤寡老人……可以说，这些活动已不仅是对孩子劳动技能的培养，更是对孩子爱心、协作能力等综合素质的培养。

一滴水能折射出太阳的光辉，教育孩子就得从身边事、家务事抓起。

接教育局寒假放假通知，2010年暑假从7月11日开始，到8月31日结束，9月1日正式开学。为确保全校师生度过一个充实、健康而有意义的寒假。根据区教育局寒假工作意见和学校整体工作安排，特制定本计划。

一、健全领导班子、加强统一管理健全的领导班子为有效地开展寒假活动提供有力的保证.统一管理是扎实落实各项活动的基石，学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。组长：副组长：成员：各年级组长

二、加强教师业务学习，提升教师素质，深化素质教育为了抓好落实.我校按照上级安排，制定切实可行的读书计划，具体内容如下：1.2010年暑假35岁（含35岁）以下教师制定出长期（3-5年）的读书计划，利用暑假期间读两本书籍，其中《345优质高效课堂教学设计与评估》必读，另一本自选，写不少于3000字的心得体会。2.以年级为单位组织构思编排“经典诵读”节目，开学后，各年级教师进行展示。

三、加强体验教育，深化生活教育，促进养成教育，落实素质教育假期是开展体验教育和生活教育的大好时机.学校将拓展体验教育层面，开展生活教育，注重良好的生活、学习、文明礼仪习惯的养成，促进学生的动手动脑、团结协作能力的提高，培养学生正确的世界观、价值观和人生观。

1、社区实践要成立自主社区实践小队：班主任根据本班学生的居住区域，成立社区实践小队，安排队长组织开展活动，就近参加社区居委会组织的各种公益劳动和公益活动，向社会奉献自己的爱心，用自己的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践，并在实践活动中学到知识、锻炼能力。开学后，1——2年级各中队收齐社区实践活动表，装订后以年级组为单位交政教处（班级填写开学后的）；3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活动情况，班主任统一装订叫政教处（各班推选5名队员用A4纸打印社区实践活动总结，同时附过程性照片材料）。

2、家务承包假期，各少先队员进行家务承包，帮助家长做一些力所能及的事情，培养热爱劳动、珍惜劳动成果的美德。各队员在家务劳动中承包自己的一块“责任田”，坚持每天做。开学后一周内，每班评选出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。4年级全体少先队员在稿纸上誊写自己的感受，开学后，班主任收齐后以年级组为单位交政教处（各班推选5名队员用A4纸打印家务承包感悟，同时附过程性照片材料）。

3、动手操作（1）手抄报制作

4年级每位少先队员用A4纸制作一份“普法”为主题的手抄报；5年级每位少先队员用A4纸制作一份“科学知识”为主题的手抄报。要求书写认真，配图精美。开学第一周，以班级为单位收齐，装订成册，交政教处。（2）手工制作与科技制作1——3年级每位少先队员，利用假期制作一件手工作品；4年级每位少先队员，利用假期进行科技发明小创造，制作一件科技作品。开学后，每班评选出2份优秀作品，注明班级姓名上交政教处。〖作品要注明班级和姓名（班级为开学后的）〗（3）科技论文与科学实践5年级全体少先队员积极参加各种科技展示和竞赛活动，开学后每班交5篇科技论文，5份科学实践活动材料。要求用A4纸打印，同时上交电子稿，电子稿命名方式为：班级、姓名、题目。

一样的假期，不一样的生活和体验。本期，我们组织城乡学生，写出自己的暑假生活，从中，读者可以获得一种观察城乡孩子的视角，也可以有所感怀，有所体悟。

读书竟会如此快乐

眼看假期快结束了，我一边完成作业，一边读书，有中文的也有英文的。在我看来，再没有比这个暑假过得更充实的了。我们的作业不算多，每天遨游在知识的海洋中，别有一番滋味。当我沉浸在书的世界里时，那种对知识的强烈渴望连我自己都吓了一跳。通过这一个月的学习，我爱上了读书——原来书中竟有如此多的乐趣，原来暑假也可以这样过！

清华大学附中高一四班 郝双艳

这是暑假吗

我的这个暑假真是太痛苦了！因为开学要升入初三，所以学校为了防止大家在暑假期间休息时间过长，产生厌学情绪，规定每十天到学校去一次，交一次作业，同时留下一次的作业，十天后再去，再交，再留……看看这规定，总共就50天暑假，去交五次作业就没有了。我们即将步入紧张的初三阶段，这个暑假需要用来好好规划和休整，被学校这样一弄，我感觉根本就没有放假！我每天是这样过的：写老师留的作业，和40多个同班同学一起上补习班，练胡（马上就要考业余十级），吃饭，睡觉，连饭后跟我妈出去散步的时间都没有，因为除去以上那些活动，我就只有不到8个小时的睡眠时间了，得赶紧睡觉啊！——你们看，这是暑假吗？

网友 小胖

田间打工感受深

调查：暑假安排指数分析

1.暑假生活特别单调。有这种情况的学生人数占67.6%。他们每天除了要做老师布置的作业之外，还要参加各种课外补习班，预习新功课或补习“瘸腿学科”。

2.暑假里，有少部分同学可以安排自己的暑假生活。有少部分同学可以在家长的同意下，进行短时间的休息和调节，比如打篮球、上网、看电视、听音乐、聊天等，占调查总人数的20.6%。

3.可以完全自己支配暑假时间的占11.8％。从调查的同学当中，我们了解到一种是学习成绩优秀的同学，他们具有较好的学习自觉性，基本不用家长和老师操心，他们的暑假生活大都与书本为伴，虽然枯燥了些，但很充实。另外一些同学的情况令人担心，他们的暑假生活处于放任自流状态，放假后他们经常出入游戏厅或网吧。据不完全统计，目前，初中生上网具有普遍性，其中50.7％的人玩游戏，34.1％的人聊天，只有15.2％的人在网上阅读新闻或查找资料，从中可以看出，初中生上网需要正确的引导和规范。

暑假对于同学们来说只是一种摆设吗？怎样度过一个快乐而有意义的暑假呢？

主题班会：这样的暑假才有意义

健身――打造身体梦工场

代表：王鑫悦

接教育局寒假放假通知，年暑假从月日开始，到月日结束，月日正式开学。为确保全校师生度过一个充实、健康而有意义的寒假。根据区教育局寒假工作意见和学校整体工作安排，特制定本计划。

一、健全领导班子、加强统一管理健全的领导班子为有效地开展寒假活动提供有力的保证，统一管理是扎实落实各项活动的基石，学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。组长：副组长：成员：各年级组长

二、加强教师业务学习，提升教师素质，深化素质教育为了抓好落实，我校按照上级安排，制定切实可行的读书计划，具体内容如下：1.年暑假35岁（含35岁）以下教师制定出长期（3-5年）的读书计划，利用暑假期间读两本书籍，其中《345优质高效课堂教学设计与评估》必读，另一本自选，写不少于3000字的心得体会。2.以年级为单位组织构思编排“经典诵读”节目，开学后，各年级教师进行展示。

三、加强体验教育，深化生活教育，促进养成教育，落实素质教育假期是开展体验教育和生活教育的大好时机，学校将拓展体验教育层面，开展生活教育，注重良好的生活、学习、文明礼仪习惯的养成，促进学生的动手动脑、团结协作能力的提高，培养学生正确的世界观、价值观和人生观。

1、社区实践

要成立自主社区实践小队：班主任根据本班学生的居住区域，成立社区实践小队，安排队长组织开展活动，就近参加社区居委会组织的各种公益劳动和公益活动，向社会奉献自己的爱心，用自己的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践，并在实践活动中学到知识、锻炼能力。开学后，1——2年级各中队收齐社区实践活动表，装订后以年级组为单位交政教处（班级填写开学后的）；3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活动情况，班主任统一装订叫政教处（各班推选5名队员用A4纸打印社区实践活动总结，同时附过程性照片材料）。

2、家务承包

假期，各少先队员进行家务承包，帮助家长做一些力所能及的事情，培养热爱劳动、珍惜劳动成果的美德。各队员在家务劳动中承包自己的一块“责任田”，坚持每天做。开学后一周内，每班评选出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。4年级全体少先队员在稿纸上誊写自己的感受，开学后，班主任收齐后以年级组为单位交政教处（各班推选5名队员用A4纸打印家务承包感悟，同时附过程性照片材料）。

每逢新学期开始的时候,老师总会发现有些学生精神饱满,有些却无精打采。为什么会出现截然不同的两种状态呢?原因很简单,就看孩子的假期生活过得如何。如果孩子的假期生活丰富多彩,井然有序,充实而有意义,开学后自然会以一种良好的情绪和精神状态投入学习。反之,假期生活单调沉闷、空虚而乏味,开学后自然会无精打采和疲惫不堪。因此,家长应注意从以下几个方面协助孩子度过一个愉快而有意义的暑假。

制定暑假生活计划

暑假一开始,家长就要帮助孩子制定一个与平时不同的作息时间表。平时孩子有作业和考试的压力。放假后,长时间紧张学习给孩子带来的身心疲劳应当得到适当缓解和休息,因此,作息表要比平时轻松一些,娱乐时间、睡眠时间要相对多一些。此外,制定暑假计划要从孩子的实际出发,不可要求过高、面面俱到,以与孩子达成自觉自愿的原则为好。

增长知识,开阔视野

孩子平时以课堂学习为主,缺少吸收课外知识的机会。假期时间充裕,家长可为孩子准备一些既增长知识又有教育意义的课外读物,要求孩子写读书笔记、制作知识卡片或积累好词,以提高孩子的文学修养。还可鼓励孩子到野外去观赏大自然的风光,爬山涉水,开阔视野。但在出去郊游之前,家长一定要叮嘱其注意安全;暑假初学游泳的孩子一定要有大人陪伴;即使是会游泳的孩子,也应去专门的游泳场所,以免出危险。

发挥孩子的爱好特长

每个孩子都有不同的爱好,如画画、书法、乐器、体育活动、科技小制作、手工等等。家长可让孩子在假期根据自己的爱好特长参加活动,并为他们提供必要的物质帮助。到假期结束时,还可以来一个作品展览或汇报,给孩子充分的舞台展示 “第二技能”,一方面丰富孩子的课余生活,另一方面还能提高孩子的自信心,一举两得。

提高生活自理能力

各中小学、幼儿园、职业学校、局直属单位：

一、学期结束工作

1、切实抓好复习、考试、质量分析。

小学于6月24日进行期终考试。小学五年级毕业考试于6月19日进行。初一、初二、高一、高二年级的期终考试于6月23—24日进行。高一历史，高二物理、化学、生物、地理毕业会考于6月25日进行。职校的期终考试日期由各校自定。各校要加强考试纪律教育，严肃考风、考纪，规范组织考试。

根据去年的做法，考试结束后各科均要作认真科学的质量分析，找出薄弱环节，研究改进措施；初中、高中有关学科教师在亲自做一遍所任学科中考、高考试卷的基础上，写一份体会文章（谈如何理解命题指导思想，体现“二期”课改精神、素质教育的要求，自己在教学中的经验和不足）。并作为今年教师暑期业务学习、交流的一部分。

2、认真搞好各项工作总结。对照期初制订的工作计划，实事求是地进行总结，总结在教育教学方面取得的成绩和经验，同时注意查找存在的不足，并提出改进的措施。各校的书面工作小结于8月28日前分别报局基教科、成职科和所属乡镇教委。

3、严格遵守学籍管理的有关规定，严格按照有关规定发放初、高中各类毕业证书。对弄虚作假、违反规定者要严肃处理。

4、认真结清学生的各项费用，按有关文件规范各项费用的明细帐，各项费用的明细帐要抄送学生家长。幼儿园要向学生家长公布膳食帐及有关费用帐目。