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创业实训财务总监总结范文精选

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企业管理会计人才培养探索

一、引言

企业作为管理会计的重要实施主体,同样肩负着在实践中进一步培养管理会计人才的重任。人才培养不仅是企业的社会责任,而且是企业提高核心竞争力的关键所在。上海电气致力于打造国际化、现代化的公众公司,十分注重包括管理会计人才在内的各类人才培养。本文联系上海电气集团总公司(以下简称“上海电气”或“集团”)实际,探讨企业对管理会计人才的培养。

二、加强后续教育提升财会人员管理会计技能

管理会计是一门实践性很强的学科,又是一门不断发展的学科。目前,企业财会人员多数是来自财经院校的毕业生,他们在校学习管理会计时对其实施主体并不了解,也不知道在实际运用中会遇到什么问题。通过后续教育,一方面可以使财会人员带着问题学,对管理会计的理念和工具运用有进一步的理解和掌握;另一方面可以使财务人员学到管理会计发展的新内容,更新知识技能。1.组织企业内训。国外大公司一般都设有自己的培训机构,如施乐公司、GE公司、西门子公司都设有自己的大学或培训中心,对公司内部经理人员等骨干员工进行培训。上海电气也设有自己的教育培训中心,财会人员的后续教育列入教育培训中心的培训计划。每年对财会人员进行不低于24学时的培训,对财会干部进行不低于48学时的培训,培训内容按不同层次设定。对新入公司财会人员进行企业战略、企业文化、内部经营流程等培训,不但让他们了解企业状况,并植入管理会计必须围绕企业战略、适应企业文化和经营流程的理念;对一般财会人员每年进行新财税政策和管理会计技能的培训,使他们与时俱进,提升知识技能;对各级财务总监和财务部门负责人除了更新财务会计和管理会计知识外,进行工商管理、国际金融、信息化技术等相关知识的培训,每年的具体课程根据外部形势和企业发展的需要而设置,同时开设选修课程,进行个性化的培训,使财会干部不断提升参与企业决策的能力。在培训方法上,采取“三个结合”:一是师资力量由院校教授、外部专家与培训中心讲师、企业资深财会干部相结合;二是专题授课与集团专项管理会计工作相结合;三是集中授课与集团内企业实践经验交流相结合。通过这样理论联系实际的培训,提高了管理会计知识的培训效果,促进了管理会计在上海电气的实施。2.选送院校深造。上海电气在组织公司内部培训的同时,有计划地选送财会干部到财经院校、商学院深造。近年来集团内有多名财会干部或与管理会计相关部门的负责人参加了上海国家会计学院在职专业会计硕士、工商管理硕士研修;有多名财会干部参加了中欧国际工商学院在职工商管理硕士研修;另有一些财会骨干参加了上海财经大学、上海交通大学的在职研修,均相应获得了MPAcc或MBA学位。由于是有了企业工作实践再接受院校的系统教育,使得他们对会计和管理知识具有更深的理解和感悟。3.派往国外公司培训。为了培养国际化的管理会计人才,吸取跨国公司的管理会计经验,上海电气还安排管理会计相关人员到国外公司学习培训。如由集团总公司财务总监带队组织集团财务部、战略规划部、信息化部等相关负责人员,到与上海电气有紧密合作关系的西门子公司学习全面预算管理、绩效管理和投资管理。西门子公司总部和相关产业集团作了充分准备,详尽介绍了西门子以战略为导向,每年编制三年滚动规划,根据三年规划编制年度预算和绩效目标,并开展过程控制、绩效评价考核的经验;介绍了对1000多家投资企业进行“飞行检查”,并不断整合投资单位的经验;介绍了管理信息系统的构建框架和细节。学习人员开扩了视野、拓展了思路,形成了借鉴西门子经验,改进集团相关管理的共识。回来后不仅由集团财务总监与各级管理干部分享了西门子经验,并分批安排相应岗位人员到西门子公司进行对口学习培训。上海电气还利用在“走出去”过程中购并的海外公司作实训平台,陆续安排管理会计人员到海外公司任职、挂职、见习,使其了解管理会计在海外公司的运用,并熟悉国际惯例和提高外语口语水平及国际交流能力。

三、采取多种形式培养复合型管理会计人才

现代管理会计是一门跨度大的学科,在实际应用中需要贯彻财务与业务融合的原则,需要充分利用信息化系统提高应用效率。因此非常需要既精通财务又熟悉业务、产品、经营流程、信息化技术并具有良好组织能力的复合型人才。1.实行财会岗位交流。以前在一些大型企业财会岗位分工非常细致,有的财会人员“一辈子”就管一个科目的核算;有的财会负责人“一辈子”就在一个单位工作,这就在客观上造成了财务人员知识面狭窄的现象。上海电气实行财会人员轮岗制度:一是企业内不同财会岗位的轮岗,使财会人员全面熟悉企业的核算体系,熟悉企业价值链的运行过程,熟悉“外部报告会计”和“内部报告会计”的区别和联系,促进财会人员对财务会计知识和管理会计知识的全面掌握。二是集团总部财会人员与下属企业财会人员的轮岗(或挂职锻炼),使总部财会人员熟悉下属企业特别是生产经营型企业的业务和财务情况,下属企业财务人员更熟悉集团的战略规划和从集团整体经济效益出发对下单位的管理要求,促进财会人员既理解集团管理会计的顶层设计又懂得符合下属单位实际情况的管理会计应用。三是各企业财务总监的轮岗,集团委派到二级企业的财务总监或二级单位委派到三级企业的财务总监任期一般不超过四年,通过轮岗使财务总监熟悉不同行业不同类型企业的管理特点,促进财务总监不断探索、积累经验,全面掌握管理会计技能。2.从业务干部中培养管理会计人才。为了提高财务和业务的融合度,上海电气从工程技术、经营管理、信息化队伍中选拔人员,经过财会知识培训取得上岗资格证书后加入到财会队伍,并对他们进一步培养。有工程技术背景的财会人员熟悉产品工艺,在目标成本管理、标准成本管理等管理会计应用中具有优势;有经营管理背景的财会人员熟悉业务和经营流程,在全面预算管理、绩效管理、价值链分析等管理会计应用中具有优势;有信息技术背景的财会人员熟悉信息系统建设,在建立运用面向管理会计的信息系统和开发专项管理子系统中具有优势。这类复合型的人才,在管理会计实施中发挥了积极作用。如上海电气电站集团多年坚持开展目标成本管理取得实效,在管理会计团队中复合型财会人员起到了重要作用。上海汽轮机厂现任分管财务的副总经理,就是由技术队伍转向财会队伍,逐步走上财务部门负责人、分管副总经理的岗位,在他的带领下汽轮机厂的管理会计工作搞得有声有色。3.让财会干部担任行政领导或政工领导后再回到财会岗位。上海电气有意识地安排优秀财会干部担任下属企业的总经理或党委书记,锻炼一段时间后再回到财会领导岗位。在总经理的岗位上,需要把握所在企业的全局,不但要执行集团战略决策也还要从本企业实际出发作出不断提高本企业经济效益的各项决策,能切身感受到需要有怎样的财务业务信息来支持决策;在党委书记的岗位上需要围绕经济业务加强党建工作,要充分调动党员群众积极性和创造性,凝聚各方面力量提升企业价值。因此,财会干部在企业领导岗位上锻炼了领导能力、组织能力、协调能力、决策能力,这正是较高层次管理会计人才所必备的能力。当他们重新回到财会领导岗位,就能有力地推动管理会计的实施。如现任上海电气集团股份有限公司财务总监,就是从企业财会领导岗位调任企业总经理,再回到集团股份公司财会领导岗位。上海电气重工集团财务总监,就是从企业财会领导岗位调任企业党委书记,再回到产业集团的财会领导岗位。他们都在各自的岗位上积极推行管理会计,取得了明显的业绩。因此,上海电气通过多种形式培养了一批复合型的各个层面的管理会计人才。

四、提供实践平台培养实战型管理会计人才

企业实践永远比书本来得丰富、精彩。管理会计人才不但要掌握管理会计及相关学科的理论和工具,而且要在实践中提升才能、创造成功案例。企业必须给财会人员提供实践机会,注重培养实战型的管理会计人才。1.设置管理会计岗位,提供岗位实践。美国具备一定规模的企业都设有管理会计岗位,90%的会计人员从事管理会计工作,75%的工作时间用于决策支持。我国企业虽然尚未达到这样高的比例,但需要向这样的方向努力。上海电气的各级财会部门都设置了管理会计的岗位,如全面预算管理岗位、分析研究岗位、成本管理岗位、资金管控岗位等等,根据企业规模大小在不同的级次,可以是一岗多人、一岗一人或多岗一人,在电站集团等较大的产业集团还专门设立了成本管理处。这样使相当部分财会人员能参与管理会计实践,再加上述岗位轮换,使大部分财会人员能接触管理会计。上海电气还通过建立财务共享服务中心,让企业财会部门有更多人员从会计核算中解放出来参与管理会计,逐步实现财会部门工作重心的转变。2.建立“虚拟团队”,提供更多实践机会。上海电气将各企业的管理会计骨干组成“虚拟团队”,团队成员平时在各企业工作,集团随时可以召集起来参与集团层面的管理会计项目。使其不但可以参与企业生产经营过程的规划、决策、控制、评价活动,而且有机会参与集团层面管理会计方案的顶层设计和集团产业结构调整的决策支持。如在新常态下集团为引导企业从片面追求增长速度转向有质量、有效益、可持续的发展,需要制定新的全面预算和绩效指标体系,总部财会人员和“虚拟团队”成员,共同研究制定以自由现金流、新接订单、销售收入、净利润为核心指标的新指标体系。又如上海电气受“产能过剩”影响,风电业务和重工业务的经济效益明显下滑,总部财会人员和“虚拟团队”成员,分别对这两个行业进行了产业前景分析,选取了行业内有代表性的企业作为对比企业,运用管理会计方法设计分析模型,从市场、产品、技术、行业上下游、商业模式等方面展开比较研究,同时运用管理会计工具,计算集团这两项业务中各类产品的边际贡献和各类费用对效益影响的敏感性程度,揭示这两项业务经济效益下滑的主要原因,并提出决策建议,形成专项管理会计报告。集团管理层依据专项管理会计报告,对风电业务调整资源配置,重点发展海上风电产品,实行差异化战略,并扩大业内配套,降低产品成本;对重工业务削减产能、“瘦身减负”,使这两项业务的经济效益得到了明显提高。通过在实践中培养人才,上海电气逐步形成了一支实战型的管理会计队伍。

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独家原创:财务总监班学习心得体会

大家好:

我是证券营业部财务部经理兼总经理助理,很高兴能在这里与大家进行经验交流,分享我前段时间的学习情况。

一、参加培训班学习基本情况

至20**年参与营业部机构优化调整方案的测算工作后,我被提升为总经理助理,但是随着改革的不断深入,新知识、新理论无论在面的扩展上,还是纵的延伸上,都呈日益加快的趋势,这种感受,使我暗下决心,以一个终身学习者的身份去适应学习化的社会。古人云:学海无涯苦作舟,所以我需要学习的还很多,这就意味着我需要不断学习。20**年当时一家培训机构来招财务总监班学员,我参加了学习班,剑桥班的学习是在此基础上B类的学习。这次培训我主要目的:一是学习最新的财务知识,扩展我的知识面,增强我的业务技能,使我对财务工作有更深刻的认识。通过对高级财务管理,纳税筹划,财务战略,成本分析,财务分析及企业价值管理,全面预算管理等相关课程的学习,使我完善自己的知识结构,上升到一个战略的高度,能够做到全面的统筹财务工作。把所学的高级管理知识结合自身企业的实际情况,融汇贯通,使知识变成真正意义上的生产力,为企业创造更多的价值,从而更好地实现自我价值。二是认识更多的同学,积累资源。古人曰:授之以鱼,还是授之以渔。前者给鱼,后者给予捕鱼的方法。我在财务总监班学到了捕鱼的方法。财务总监班有最一流的老师和最优秀的学员。在这里,现代管理的前沿知识可以得到系统地学习和演练,我学到了很多以前看不到、学不到的东西。可以说,财务总监班是优秀财务人员的聚集地,也不乏各行业的财务领军人物。有着不同行业背景和经历的同学们,也在相互的交流和学习过程中,彼此成为工作和生活的良师益友。在培训的过程中,可以结识很多企业的高层管理人员,在学习之余我们可以互相沟通,交流经验,取长补短,受益匪浅,学到很多书本上学不到的宝贵经验,大大缩短自我探索的时耗,提高效率,增进友谊,为今后更好的开展工作打下了良好的基础,当遇到问题时也可以互相交流,切磋,更好的应用于实践。

在财务总监班学习的一年办里虽然平时工作忙,每次上课是利用周末休息时间,但是经我努力还是顺利毕业,顺利的从改班毕业,《中英职业能力认证证书》、《剑桥大学国际考试委员会商务管理证书》是对我一年半的努力的回报。

二、培训学习的主要收获

整个培训内容丰富,针对性强,开阔了视野,拓宽了思路,收获很大。参加剑桥财务总监班学习主要收获在于对提升综合财务管理能力的认知上,具体表现在以下方面:

一是在财务管理思想上的突破。虽然在财务管理过程中,各种财务决策的制定和实施均需要可靠的数据做为支撑,但我们更愿意运用历史数据及行业数据作为基本参数,对于未来的可能存在的各种风险因素,以及应对这些风险的预案及调整计划的能力明显不足。

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新形势下会计管理体制改革研究

会计管理体制是会计管理部门间以及各个会计核算单位间,在管理会计工作时具有的权责关系,是经济管理工作的重要部门。我国会计工作受财政部门管理,并在各级财政部门间按“分级管理、统一领导”的原则进行实施。随着我国市场经济体制的不断完善,存在于传统会计体制中的问题更加突出,所以,在新形势下要构建全新的会计管理体制,引导会计走向市场,并逐步形成专业化体系,满足多层次的社会生产力、多样化的所有制结构以及开放型经济的要求,提高现代企业制度和市场经济规律的契合度,积极建立与国际接轨的新会计管理体制。

一、新形势下会计管理体制的改革意义

目前,我国已经建立起具有社会主义特色的市场经济体制,国家管理经济的方式也从直接管理向间接调控转变。经济信息是成功调控的前提,而会计信息是经济信息的关键内容之一。在市场经济环境下,财务管理是会计工作的重点,也是企业管理的核心。但是,目前,企业的财务管理还存在很多的问题,如会计数据不实、信息失真、财务收支方面不遵守法纪的等,严重制约着国家经济的发展。出现这些问题的主要原因是相关部门执法不严、社会监督不力、工作人员忽视财务管理、会计管理体制不健全等,其中会计管理体制不健全、不完善是最主要的原因。随着市场经济体制的不断完善,传统会计体制的弊端也逐步显现出来,法律给予财务人员的管理和监督职能在各种因素的影响下逐渐被削弱,严重影响着企业对会计部门的管理,影响着企业经济的发展。因此,加强对我国会计管理体制改革的研究具有重要的意义。

二、新形势下会计管理体制存在的问题

1.会计人员素质差

目前,我国会计人员整体素质较差,需要完善相关培训和教育体系。然而,在科学技术不断发展的今天,会计教育和培训体系难以跟上科技知识更新的速度。此外,对会计从业者进行深造的教育制度也不健全,在财力、物力、人力等方面的配套设施较差,造成会计从业人员参与培养和教育的机会较少,导致会计人员整体素质差。

2.会计管理法律体系匮乏

目前,我国会计管理体制和法律法规的衔接出现很多漏洞。法律将事业和行政单位当作是孤立的核算主体,导致事业和行政单位在进行会计集中核算时,出现单位负责人与会计业务经办人的权限和职能不明确、会计集中核算单位不明确等问题。

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基于集团管理视角下的财务人员管理研究

摘要:随着国内外企业的规模不断扩大,企业集团的管理也显得日益重要。为了不断整合优化企业内部的管理模式,明确各财务部门的职权义务,更高效便捷的进行集团内部业务的开展,提高整个集团公司的运转效率,实现企业效益最大化,从集团管理的视角出发,对集团财务人员的管理现状和管理策略进行研究,十分重要。

关键词:集团管理 财务人员 管理

一、明确子公司财务人员管理模式

(一)明确分权模式

明确分权指得是母公司所属的子公司有权根据自己需求自主招聘相关的财务人员,可以对所聘任的员工行使管理、培训、解聘等权利。这种明确分权的管理模式不仅有利于发挥出子公司的自主性和管理活力,更有利于提升子公司的财务管理水平,确保财务管理人员以积极地心态融入企业,为企业贡献出自身的才能,提高子公司财务运作效率。

(二)明确委派模式

明确委派模式指的是母公司根据子公司的财务发展状况在母公司内挑选出合适的人选委派到子公司负责一定的财务工作。这种委派模式一般多为规模较大的集团所使用,企业将所信任的员工委派到子公司中,一方面可以为子公司提供更优秀的人才进行财务管理,提升子公司的财务管理漏洞,另一方面可以加强母公司对子公司的监管力度,促进子公司财务管理制度更加规范化,高效化,不断增强母公司的产权利益。

(三)明确集中模式

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劳保局加强农民创业培训方案

按照《*农民培训工程规划》的总体要求,在全面总结*年农民创业培训工作的基础上,现制订实施方案如下:

一、指导思想与目标任务

(一)指导思想

全面贯彻落实党的十七届三中全会、省委十一届五次全会和省政府《关于促进农民就业创业的意见》(苏政发〔*〕84号)精神,紧紧围绕县委、县政府提出的“奋战四年达小康、全面建设新*”的目标,按照促进农民增收和以创业带动就业的原则,加大农民创业培训力度,提高农民在发展高效农业中的创业技能和就业技能,培养出一批具有较大生产规模和较强创业能力的现代农业生产经营者。

(二)目标任务

全县农民创业培训1611人,其中普通班1391人,省重点班220人。今年的创业培训要在帮助受训学员成功创业上下功夫,培养出一批具有较高专业技能、较大生产规模和较强创业能力的新型专业农民,提高我县农民组织化程度,提升农业产业化经营水平。

二、实施步骤

第一阶段——准备阶段。从2009年元月至5月底。召开相关工作会议,落实培训任务,确定培训单位,制定并上报具体实施方案。

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关于林业财务管理体制的创新

摘 要:近些年来,我国林业工程逐渐得到推进,国家对于林业工程十分重视,并且投入了大量的资金,对林业工程发展提供帮助和扶持。林业企业对于资金的管理工作至关重要,林业企业必须要通过各种渠道和方式,加强自身的财务管理工作,为林业企业顺利发展以及林业工程顺利实施奠定基础。但是,在当前的林业企业财务管理领域中,存在着一些问题,使林业企业的发展受阻。身为林业企业的财务管理人员,必须要从基层的角度出发,顾全大局,对问题进行分析和探讨,创新林业财务管理体制。

关键词:林业工程 财务管理 管理体制 创新

中图分类号:F234.3 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)04(c)-0150-01

长久以来,林业企业的经营管理活动都是在国家社会经济的调控之下得以开展和实施,但是,近些年来,国家政府部门转变了管理方式,实现了宏观调控。在全新的环境和形势之下,林业企业必须要结合自身发展情况,对过去传统的财务管理体制进行改革和创新,探索新的财务管理方法,融入新的财务管理内容,对财务管理的体制进行完善和优化,规范其资金运营的方式方法,对资金收支进行合理配置和调控,促进林业企业提升自身的市场竞争力和经济效益。下面,该研究者就关于林业企业财务管理体制的创新进行分析和探讨。

1 林业企业财务管理体制的缺陷和弊端

近些年来,林业企业的财务管理工作并不乐观,仍然存在着很多需要解决的问题。其中,林业财务管理体制的弊端和缺陷是主要问题,例如林业企业的会计监督体系不健全、林业企业的会计教育体系过于形式化和表面化、林业企业的会计核算体系有缺陷等。

其中,林业企业财务管理过程中,不合理、不健全的林业企业会计监督体系使林业企业陷入被动位置和困境。在会计监督体系中,监督结构和组织不合理,没有将林业企业各个部门的权限以及职责科学划分出来,会计信息也存在不实的情况,人为因素直接影响到内部会计的控制成果,还有很多监督机制失灵、监督不力等问题。林业企业会计教育体系的问题主要体现在,会计职工仅报名,不出席培训,导致会计培训和教育过于形式化,还有些企业将会计人员的培训作为收钱的渠道,只要会计人员交钱,培训管理人员便直接为其进行出席盖章。再加上会计在进行培训和继续教育的过程中,坚持学习的人数很少,使林业企业会计培训和继续教育仅仅是一种形式。最后,林业企业缺乏合理、科学、健全的会计核算体系,这是林业企业的通病。林业企业缺乏全面的会计核算对象,更没有对资本保全进行充分重视和考虑。林业企业的收益计算过程中,没有真实反映社会生态效益,在对资本进行保全计价的过程中,仅仅对初始投资成本收回进行考虑,忽略了其他方面的资本情况。

2 创新林业企业财务管理体制的对策

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财务总监委派之效

财务总监派出制主要是针对经理层进行人员控制,能够较好地实行事前、事中和事后的控制,是完善企业集团财务控制系统的有效手段。

企业集团财务控制是否有效执行,与人的因素有很大的关系。所有的业务流程、财务活动都是由人实施。企业集团最终采取什么样的财务控制方式与面对的人有一定关系,面对不同的人可以有不同的财务控制方式,而且在决定财务控制方式后也必须注意对人的管理。事实上,集团总部可以大量使用人员控制来影响其下属经营者的行为,下属经营者也可以使用人员控制来影响其下属的行为,并以此贯穿于整个组织之中。

财务总监派出制,便是典型的对经理层进行人员控制,是完善企业集团财务控制系统的有效手段。

财务总监委派制

财务总监委派制是母公司为了维护集团整体利益,强化对子公司经营管理活动的财务控制与监督,对企业整体财务进行专业监督,由母公司推荐、报子公司董事会批准,并成为子公司董事会成员,委任子公司财务总监,并纳入母公司财务部门的人员编制,实行统一管理与考核奖罚,总管子公司的财务事务,从而直接介入子公司的管理决策层的财务控制方式。

在发达国家,比如美国、南亚诸国,“财务总监”一词并不新鲜;在我国的外资企业,也早有了“财务总监”。但是,在我国国有全资或控股企业中出现“财务总监”却是近几年的事。依据财务总监的职责范畴,通常可有三种类型:财务监事委派制、财务总监委派制和财务监理委派制。

目前,监督企业的机构或方式多种多样,有党委、工会、职代会、监事会、审计、财务总监、委派会计人员及稽查特派员等等,人称“十只手”。在众多的监控方式中,都是事后的,惟有财务总监,是长期坐阵于企业,加之有一个与总经理的联签制度,能够较好地实行事前、事中和事后的控制,发挥的作用相当明显。

财务总监委派制功能

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企业经营模拟沙盘的实践

企业经营模拟沙盘是一种体验式的互动教学方式,是以企业经营沙盘模拟对抗竞赛为主体内容的综合实训课程。它将一个企业运营的关键环节——战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理设计为沙盘实训的主要内容,把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则,将学生分组成几个相互竞争的模拟企业,每小组的学生分别担任企业CEO(首席执行官)、CFO(财务总监)、CMO(市场总监)、COO(生产总监)等职位,让学生在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的企业经营管理规律,最后在教师的指导下,班级成员共同交流,分享个人经验,提升认识。

一、实训前的准备工作

(一)学生分组

将参加实训的学生按每组5~7人分成若干个实力相当的小组,学生以小组为单位建立模拟公司,分组的关键在于教师要根据学生不同的特点安排其担任公司中不同的重要职务,在实训过程中可以根据实训表现转换岗位。学生成功分组后,教师应该更多地强调团队合作精神和凝聚力对企业经营的重要性,让学生还未实际操作就提前感受到实训的仿真性和竞争性。

(二)提前预习

中职学生学习能力和理解能力相对薄弱,虽然高一、高二阶段有专业及相关知识的部分积累,但综合运用知识的能力有限,再加上在有限的实训课时内消化理解并运用一系列运营规则进行企业经营的难度很大,因此教师应该在开课前1~2周将企业背景资料和运营规则发放给学生,让他们提前消化理解。此外,在开设模拟实训前,教师可以要求每个小组的学生设计出本企业的总体战略规划,制定粗略的财务预算,这些都有利于后续教学过程的顺利开展。

(三)制定制度

一般情况下,中职学生通常需要30个课时才能基本完成一场企业经营模拟实训。为提高模拟教学的效果,增强学生的职业能力,必须制定相应的管理制度,比如沙盘教学管理制度、出勤制度、实训室管理制度等。制度的严格执行能够培养学生的责任意识、管理能力、时间观念等,这些都是实践工作中最基本的职业素养。

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火电企业全面运营管理沙盘模拟系统构建

中国电力国际有限公司(文中简称“中电国际”)和中国电力投资集团公司高级培训中心(文中简称“高培中心”)均为中国电力投资集团公司的二级单位。中电国际主要从事电源项目的开发、建设、运营,海外投融资和资本运营,是中国电力投资集团公司的旗舰企业,拥有2家香港上市公司。高培中心是中电投集团人才培养主基地,中心紧密围绕集团公司发展战略,开展多类别、分层次的教育培训,服务于集团公司人才强企的“三支队伍”建设。

基于提高企业经营管理水平和市场开拓能力的人才培养目标,高培中心和中电国际合作研发了适合火电企业运营管理的沙盘模拟系统。该系统理论与实践相结合,实战性强,逼真地模拟了火电企业的运营情况。沙盘的很多细节都从电力企业的实际情况出发,与参训者的工作实践结合紧密,涉及战略管理、营销管理、生产管理、财务管理、人力资源管理等诸多企业管理知识,在培养电力企业创新型经营管理人才方面作用突出,且沙盘模拟教学前景广阔,对丰富企业人才开发工具,提高培训实效具有重要而深远的意义。

沙盘演练的引入

在中国火电企业运营管理实践中,目前普遍采用的员工培训模式存在着三大问题:一是未能妥善解决知识传授与能力、素质培养的矛盾,忽视将知识内化为员工能力与素质的提高;二是未能妥善处理专业技能与综合能力的矛盾,忽视各部门管理的综合应用;三是未能有效提升员工的参与热情,培训的设计与组织偏于传统,忽视员工的创造性、自主性与主动性的发挥。

为解决上述矛盾,目前各培训机构尝试改革,加强参训员工的实际动手能力与企业经营的综合运用能力。比如将案例教学、讨论式教学引入到培训之中,组织员工参与模拟企业经营培训,鼓励员工参与跨部门的专题培训等等。如何运用创新的培训手段来提升员工综合能力,如何以创新型企业建设为目标,培养具有创新精神和实践能力的高素质经营人才,已得到越来越多企业的重视。

沙盘原是军事战争中战地指挥工具,通过看得见摸得着的实物模型可以直观地了解整个战场的全貌,从而迅速制定出有效的作战计划。1978年瑞典皇家工学院的Klas Mellan首先将沙盘用于人力资源管理。他将沙盘游戏进行进一步开发,并运用于企业培训领域。目前“沙盘演练”的课程被世界500强的企业广泛采用,成为欧美商学院EMBA的重要培训课程。

火电企业沙盘模拟是针对火电企业全面运营管理系统设计的,通过6-7张沙盘盘面,代表6-7个相互竞争的模拟企业,模拟企业5-6年的经营,通过学生参与沙盘载体模拟经营对抗演练讲师评析学生感悟等一系列的实验环节,融合理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。通过“体验、分享、提升、应用”的模式达到学习目的。

项目研发对创新型经营管理人才培养的必要性

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我国会计管理体制改革对策探索

一、新时期我国会计管理体制的改革意义

如今,随着社会主义经济体制发展的深入,我国的经济管理模式也发生了巨大的变化,间接的经济调控政策已经取代传统的直接经济管理方式在经济管理中发挥作用。对经济信息的获取和有效处理是进行经济调控的首要基础,因此会计管理作为经济信息管理的主要内容之一,必须引起高度的重视。但是目前的会计管理体制还存在的一些问题,不能适应新时期下经济的发展和财务管理的需要,例如会计数据失实、信息失真以及财务收支违反纪律等问题,这给企业的财务管理和企业经济调控带来诸多不良影响,严重制约着企业的长远稳定发展。现代会计管理体制的落后、财务部门管理的缺失以及相应监督机制不善都是引发以上不良现象的主要因素。而且就目前的财务管理现状来看,现有的会计管理体制已经显示出很多弊端,同时法律机关对财务部门的管理和监督职能逐渐减弱,需要逐渐改革和完善我国的会计管理体制,使之更加适应新时期我国企业的管理实践,推动我国经济的全面发展。

二、新时期我国会计管理体制存在的问题

(一)会计管理人员素质差。

如今我国大部分企业的会计人员财务知识水平较低,整体会计管理素质较差,这是导致企业会计管理问题的直接原因。因此,必须以科学的会计管理技能培训机制来提高会计管理人员的综合素质。然而,新时期以来随着科技的进步以及会计知识技能的更新换代,会计管理培训知识体系的升级难以与之同步,而且如今会计管理人员深造学习的机会和资源有限,而且相关配套设施较差,导致会计管理人员不能及时更新知识系统并将其应用到会计管理工作实践中。

(二)会计管理法律体系匮乏。

我国现有的会计管理制度与相关法律之间的漏洞也是目前我国会计管理体制存在的主要问题。例如,某些事业和行政单位在法律中被认定为单独的核算主体,不能有效地对其会计管理等相关财务问题进行严密监督,容易导致某些事业和行政单位在进行集中核算时不能有效地明确会计管理人员的职能和权限,进而引发会计管理混乱等问题,严重影响着财务管理的正常进行。

(三)会计机制和监督管理体制缺失。

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