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班子剖析材料范文精选

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消防队领导班子作风建设剖析材料

XXXX公安消防大队

纪律作风教育整顿大队班子剖析材料

支队

根据[2012]武警X消字第XX号《关于开展纪律作风教育整顿的通知》和X消发[2012]XX号文件的指示精神,我大队严格按照支队的教育整顿的时间安排以改进大队存在的“三松”现象,以提高大队管理水平和工作效率,提升大队整体形象为目的,紧密联系实际情况,采取以自我剖析为主,领导教育为辅,互帮互助的方法,突出教育整顿重点,狠抓关键环节。大队全体人员能够以认真的态度和饱满的热情投入到教育学习中,在学习活动中自己能够按照要求,认真学习相关内容。通过学习,同志们深刻地认识到此次纪律作风教育整顿的重要性和必要性,较好的解决了大队存在的思想问题,效果明显。现将纪律作风教育整顿班子剖析材料汇报

一、存在的不足

(一)班子政治理论水平有待提高,政治敏锐性不强。

营山大队人员较少,但近几年来,随着经济的发展,消防保卫工作日益繁重,大队时常感到时间不够,人手不够,在这种情况下,政治学习的时间相对较少,学习的质量有所放松,这造成了大队成员的政治理论水平提高不够,在政治上缺乏足够的敏锐性。

(二)落实条令、条例和规章制度有不到位的现象。

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中学领导班子作风建设年剖析材料

作风建设年剖析材料

自全县开展机关作风整顿建设以来,根据兴教文[2007]38号文件精神,结合我校的工作作风整顿方案,我校相继召开了工作作风整顿动员大会、党员生活会和班子成员生活会。在工作作风整顿的过程中,学校班子成员做到“五带头”:一是带头学习。通过认真学习,联系实际,深刻反思,查在思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的问题,深入分析问题根源,统一思想,整改立制;二是带头征求意见。在一定范围内征集学校领导班子的意见,并认真梳理、分析收集上来的意见,确定整改措施;三是带头查问题。着重查是否存在与学校发展建设不同步、与师德师风建设不相符等大局意识不强的问题;四是带头公开承诺。不,坚持实事求是、勤奋学习、精通业务、大胆创新;五是带头整改问题。首先集中交流作风建设中存在的问题、改进的方法和今后的工作重点,然后以书面的形式形成自查材料。

通过学习提高,虚心听取意见,认真回顾过去的工作,总结反思工作中的缺点、失误和教训,分析原因,找准症结,克服缺点,修正错误,把每一位班子成员的思想迅速统一到县委和教育局的要求上来,保证了思想作风整顿活动的顺利开展,为强化师德师风建设、推进个性化教育、办人民满意的学校起到了积极的作用。

一、学校领导班子作风建设方面存在的主要问题。

通过前一段的学习教育,学校班子成员坚持率先垂范,充分发挥模范带头作用,先后召开了部分教师代表会议,广泛征求意见,召开民主生活会,采取自己找、群众提、领导点、大家评的方法,积极开展批评和自我批评。经认真梳理归纳,学校管理工作中还存在一些问题和薄弱环节,主要表现在以下方面:

1、从个性化教育落实的要求来看,还存在着思想解放不够,有时思维打不开,视野放不远的问题,平时习惯性做法多,开拓性做法较少,考虑眼前工作多,长远打算还较少。工作上表现为:一是践行个性化教育模式力度不够,学校、教师和学生的个性特点体现还不充分;二是教育教学观念的转变及对个性化研究的水平参差不齐,综合实践活动课没有新发展;三是教研活动缺乏对教法和学法的深入探讨,本学期期中考试个别年级、个别学科教学成绩低于县内兄弟学校。

2、班子成员中的部分人领导力、执行力不强。有的领导管理不到位,力度不够,思路不清。缺乏大局意识、沟通协作和深入细致的工作作风以及具体有效的工作措施,深入一线了解情况、调查研究不够,对工作中存在的问题不能早发现、早预防。主动关心教职工的生活,解决实际困难的力度不够。

3、个别教师疲软现象严重,不思上进,工作期间在网上聊天、打游戏;迟到早退,作业批改不够规范;个别教师有偿家教,体罚、变相体罚学生;个别班主任工作不细致,学生违纪现象时有发生。

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刑侦大队领导班子剖析整改材料

刑侦大队领导班子剖析整改材料

为了查找自身不足,彻底改进领导班子工作作风,为此,大队领导班子广泛征求各中队和民警对领导班子的意见和建议,并召开民主生活会,进行自查自纠,查找领导班子以及每个成员的不足,开展了批评与自我批评,并对照领导班子的建设标准,查找出了领导班子目前在发挥核心作用、纪律作风、队伍管理等方面存在的薄弱环节和突出问题,领导班子成员进行了深入的剖析,找准了原因,制定了整改措施,明确了今后的工作方向,现将刑侦大队领导班子自查剖析和整改措施向分局党委报告如下:

大队领导班子存在的问题:

(一)、政治理论学习不够深入,重业务、轻学习。

大队领导班子在学习和执行党的路线方针政策以及分局党委的决议方面做得不够细致。平时领导班子能够学习“三个代表”、科学发展观和党的各项精神,虽然制定了学习制度,但由于业务工作多,便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大为缘由,没有把学习摆到重要的位置,存有重“业务”轻“学习”的思想,把学习教育当成额外负担,学习的高度和深度有所欠缺,造成大队领导班子成员政治理论功底浅薄。

(二)、思想政治工作研究的不够透彻,工作方法过于简单。

大队领导班子在坚持“两手抓、两手都要硬”的方针贯彻上落实的不好,重业务工作而忽视队伍建设的问题没有从根本上得到解决,忽视了对队伍的严格要求、严格管理与严格教育。领导班子对自身建设抓得不紧、不实,模范表率作用发挥得不好,对民警要求不严,失之过宽。

大队领导班子成员经常性的思想政治工作还比较薄弱,对如何搞好刑警队伍的思想政治工作研究的还不够,方法陈旧,新办法、新招数不多,针对性、实效性不强。

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乡政府班子民主生活会剖析材料

XXXX乡政府班子民主生活会剖析材料

一、政府班子存在的主要问题

(一)、理论学习制度不健全,注重工作成绩,缺乏系统性。

理论学习不够,对现代科学技术和政治理论的学习兴趣不浓,对其重要性的认识不够,群众观念不够强,工作方法欠缺。班子成员去只注重工作成绩,认为有了成绩,其它缺点都可以代替,以偏概全。理论学习不系统、不深入,自觉性不高,虽然制定了一些学习制度,但不够健全,以点饰面,成为摆设,没有认真组织学习。在学习制度的落实上,强调工作繁忙等客观理由,主观能动性不够,学习活动不能很好地联系实际,对理论的研究探讨不够,不但影响了个人理论水平和工作能力的提高,也影响到政府班子整体理论水平的提高和创造性地工作。

(二)、班子成员依靠思想严重,创新意识不够

乡政府作为一级行政机关,是在乡党委的领导下开展工作,政府是执行党委决议,具体安排部署工作就可以,但是在安排部署荏中,只注重安排部署,不采取什么样的措施方法,个别班子部分成员对工作不积极、不主动,抱着有事找党委的思想去工作。班子整体合力不强,工作主观能动性差。导致政府班子执行乡党委的决议不得力,安排部署工作不落实。

(三)、思想工作作风不扎实

1、下村了解情况少,缺乏调查研究

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学校领导班子发展观剖析材料

自从全面开展深入学习实践科学发展观活动以来,按照上级的统一安排,积极主动的参加深入学习实践科学发展观活动,我带领学校全体党员和班子领导干部按照科学发展观学习 三、领导班子存在的主要问题:

(一)在学习的过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。

1、对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和 2、加强教师队伍建设,从加强制度管理入手,以新课改为契机,创新管理思路,加强师德教育、职业道德教育、爱岗爱生教育、廉洁执教教育,使教师整体素质有一个提升,推进学校教育教学工作的创新和改革。

个人分析检查材料

(一)收获与体会:在两个月科学发展观持续学习实践活动中我主要有以下三点体会:一是只有用科学发展观来武装头脑,指导实践,推动工作,才能把各项工作任务完成好。作为一名党员领导干部,要带头深入系统地学习科学发展观,紧密联系工作和思想实际,找准切入点和结合点,真正成为科学发展观的忠实执行者。同时,自觉运用科学发展观指导工作。二是在深入学习、准确把握科学发展观理论体系的基础上,按照上级的要求,运用理论,检查指导工作,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力研究把握工作的发展规律,着力推进工作创新,不断为工作注入新的生机与活力。三是要把科学发展观确立的基本原则作为开展工作的重要指导方针,自觉做到开展工作以促进科学发展为重要目标,推进工作紧紧围绕保证科学发展来进行,检验工作以服务科学发展的成效为重要标准,着眼实效,用科学的理论,夯实工作基础;着眼实践,用科学的方法,创新工作;着眼实用,用科学的制度,巩固工作成果,努力使工作更加符合科学发展观的要求。?

(二)存在的问题:进入分析检查阶段以后,结合第一阶段征求意见的基础上,对个人存在问题进行了深入剖析,存在的问题主要有:一是理论学习方面还没有完全做到符合科学发展观要求。虽然平时比较注重学习,集中学习都能积极参加,并且认真做笔记、认真思考。但由于工作比较多,主动学习的自觉性不太高,学习内容缺乏系统性、全面性,特别是对一些新知识的掌握不深刻。在学习中侧重于与本职工作有关的内容,注重学以致用,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有带着问题自觉地去学习。二是工作作风方面还没有完全做到符合科学发展观要求。虽然坚持经常深入课堂和明德教学楼施工现场,但还是开展管理工作多,与一线干部员工坐下来零距离谈心少。三是工作方法上还没有完全做到符合科学发展观要求。虽然在工作上坚持做到有计划、有安排、有落实、有检查,但工作不够细化,在工作方法总结提炼和创新方面还远没有达到科学发展观的要求。

(三)产生问题的根源:认真分析问题产生的根源,主要还是对科学发展观的学习实践不够。主要表现在:一是认为自己抓好工作落实就行,对加强理论学习,提高理论知识水平缺乏认识,不能很好的处理工作与学习之间的关系,认为有工作业绩就行,对学校新的科学发展信心不足。二是存在工作不够深入细致的问题,有时认为党员干部和教职员工的素质在不断提高,自觉性比较强,缺乏深入了解和指导。三是不能样样工作都达到创新要求,造成创新意识不够。?

(四)深入学习实践科学发展观的努力方向:

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水务局领导班子科学发展观剖析材料

水务局领导班子科学发展观剖析材料

根据区委深入学习实践科学发展观的要求,在分析检查阶段要撰写领导班子分析检查报告,系统总结贯彻落实科学发展观的经验、找准存在的突出问题、深刻分析存在问题的原因,研究制定科学发展的思路和措施。我局高度重视领导班子分析检查报告的起草工作,由局实践办专门负责这项工作。为写好报告,我局先后召开了服务对象等3个座谈会,局实践办通过发放征求意见表等方式,向各区直机关单位、各街道劳动保障事务所和全局干部职工征求意见,共收集到意见和建议20多条。局实践办对意见和建议进行了梳理和归纳。局长曹和国同志对报告起草提出了具体要求,并多次进行指导和修改。报告初稿完成后,局领导班子进行了专题研究后,局实践办又对报告进行了修改完善。

一、贯彻落实科学发展观对水利工作的基本要求

科学发展观,是发展中国特色社会主义必须始终坚持和贯彻的重大战略思想,也是我们进一步做好水利工作的根本指针。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。我们要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观贯彻落实到水利工作的各个方面。总体上看,我区仍处于传统水利向现代水利的转型阶段。水土资源和生产力布局不相匹配,仍然是现阶段我区的突出水情;资源环境对经济增长的约束,仍然是我区发展过程中面临的突出矛盾;水污染和水土流失等问题,仍然是制约我区经济社会可持续发展的突出因素;水资源管理体制不顺和水利发展机制不活,仍然是水利发展道路上的突出障碍。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的加快发展,随着水资源条件的不断变化,随着治水实践的深入开展,我们还将遇到很多新情况、新矛盾、新问题。这就要求我们,必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,不断加深对自然规律、经济规律、社会规律和水利发展规律的认识,转变发展观念,创新发展模式,把握发展重点,破解发展难题,提高发展质量,切实推动水利走上科学发展、和谐发展的道路,加快推进传统水利向现代水利转变。从具体工作上来说,深入贯彻落实科学发展观对本单位的具体要求是:

1、深刻领会和准确把握科学发展观的精神实质,用科学发展观统领水利工作,切实做好防汛抗旱、防涝减灾,为全区经济社会发展提供良好水利保障。

2、进一步健全和完善河道采砂责任体系,层层落实河道采砂责任制,强化各级政府及相关部门河道采砂监管责任。

3、全面贯彻实施《中华人民共和国水法》等法律法规,强化水利监管,加大水行政执法力度。依法严厉打击各种水法律法规违法行为,依法严厉查处偷采砂、偷取水行为,维护水法律法规权威。

4、加大水法律法规宣传教育培训力度,加强水文化建设,提高全民自觉遵守水法律法规行为。

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X消防大队纪律作风教育整顿大队班子剖析材料

xxxx公安消防大队

纪律作风教育整顿大队班子剖析材料

支队:

根据[XX]武警x消字第xx号《关于开展纪律作风教育整顿的通知》和x消发[XX]xx号文件的指示精神,我大队严格按照支队的教育整顿的时间安排以改进大队存在的“三松”现象,以提高大队管理水平和工作效率,提升大队整体形象为目的,紧密联系实际情况,采取以自我剖析为主,领导教育为辅,互帮互助的方法,突出教育整顿重点,狠抓关键环节。大队全体人员能够以认真的态度和饱满的热情投入到教育学习中,在学习活动中自己能够按照要求,认真学习相关内容。通过学习,同志们深刻地认识到此次纪律作风教育整顿的重要性和必要性,较好的解决了大队存在的思想问题,效果明显。现将纪律作风教育整顿班子剖析材料汇报如下:

一、存在的不足

(一)班子政治理论水平有待提高,政治敏锐性不强。

营山大队人员较少,但近几年来,随着经济的发展,消防保卫工作日益繁重,大队时常感到时间不够,人手不够,在这种情况下,政治学习的时间相对较少,学习的质量有所放松,这造成了大队成员的政治理论水平提高不够,在政治上缺乏足够的敏锐性。

(二)落实条令、条例和规章制度有不到位的现象。

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反腐倡廉警示教育或领导班子剖析材料

根据市委反腐倡廉警示教育活动的安排和部署,**市***局党组在认真组织全局干部职工开展警示教育活动的同时,按照*纪〔****〕4号文件《关于召开全市反腐倡廉警示教育专题民主生活会的通知》的要求,于2009年2月27日上午召开了市***县处级领导班子专题民主生活会,就市***县处

级领导班子在思想作风、学风、工作作风、廉政等方面存在的问题,进行了深刻的查摆和剖析,对存在问题的原因进行了反思,并提出了切合实际的整改措施。

一、存在的主要问题

(一)班子学习抓得不紧。关于班子的学习问题,尽管年初也制订了详实的学习计划,但在具体工作中没有能够完全按计划进行,在学习计划与中心工作冲突时,往往改变学习计划或暂时取消,而事后往往又没能及时补上,致使学习计划落实得不好,中心组学习也存在类似的情况。同时,对业务学习重视不够,科长讲业务活动时断时续,坚持得不好。

(二)工作作风不够扎实深入。班子工作作风不够深入,特别是班子成员浮在上面多、开会多、发指令多,下基层调查研究少,扑下身子,设身处地地急群众之所急,想职工之所想,为其解决实际问题不够。有时下去调研,也是匆匆忙忙,时间和效果不能保证,传统的调研方式也需要改善。

(三)宗旨意识有待进一步加强。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。市***局班子尽管也尽职尽责地完成了各项工作,没有辜负人民的期望和重托,但对照党员条件,按照高标准、严要求,我们的工作做得还很不够,主要表现在仅仅是完成了本职工作,没有能够从心灵深处把群众利益放到至高无尚的位置,带着浓厚的阶级感情,把工作做得更细更好,水平更高,让人民群众的满意度更高,对照“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的要求还有不小的差距。

(四)党风廉政建设要求标准不高,自律意识不强。尽管市***局领导班子没有、贪污腐化等严重的违法违纪行为,党风廉政建设也没有出现大的问题,但严格比照廉洁自律的有关规定和要求,也不能说没有一点问题,如存在着吃请和请吃的问题,公车私用的问题,有时一些熟人朋友送点土特产,也拉不下脸来生硬地拒绝等。

(五)工作水平有待进一步提高。主要表现在党组研究定下的意见,在具体执行过程中,个别领导干部有照顾部门和科室利益现象,有好处的积极性就高,有困难的就行动迟缓,班子成员的表率作用、大局意识表现不好。体现在日常工作中,工作效率、服务水平、工作质量等还不是很高,群众还有不十分满意的地方,工作有推着走现象。

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学校领导班子实践科学发展观剖析材料

学校领导班子实践科学发展观剖析材料

**师范大学深入学习实践科学发展观活动试点工作启动以来,党委高度重视、全面部署、精心组织。按照省委试点方案精神,紧密结合学校实际,突出科学发展主题,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、办人民满意的大学见成效”总体要求,抓住“坚持科学发展,加强内涵建设,提高核心竞争力”实践载体,积极组织开展理论学习、专题辅导、解放思想大讨论、深入基层调研听取意见、外出考察学习经验、校院两级领导班子开放式专题民主生活会等一系列活动,深化了全校党员特别是党员领导干部对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识,坚定了全体师生员工建设“国内知名省属一流师范大学”的信心和决心,增强了各级领导班子推进学校科学发展的紧迫感、责任感和使命感。在此基础上,经过党委书记会、党委会、党委扩大会等多次会议认真讨论和修改,形成了学校领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。并在此对领导班在本阶段学习实践科学发展活动进行自我剖析,总结材料如下:

一、学校领导班子在学习实践活动中形成的基本共识

进入新世纪,我国高等教育实现了跨越式发展,迅速由精英教育进入到大众化教育阶段,我校牢牢抓住了这个机遇,实现了学校办学规模的迅速扩大,为学校的进一步发展奠定了良好基础。当前,我校的发展建设正处于一个关键时期,学校领导班子根据高等教育发展的新形势、新任务和我校发展面临的新机遇、新挑战,对事关学校科学发展的一系列重大问题进行了认真研究和讨论,形成了以下共识:

1.发展是第一要务,要进一步增强推进学校科学发展的紧迫感、责任感和使命感

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是统领我国经济社会发展全局的重要指导方针。开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新成果武装党员的重大举措,是推动科学发展的必然要求。我们要坚持社会主义办学方向,用科学发展观统领学校各项工作,认真分析学校当前面临的形势和任务,把学校的发展建设放在经济全球化、社会主义现代化建设特别是建设创新型国家和人力资源强国的全局中加以思考,放在未来高等教育事业改革发展的新方向、新目标、新使命中加以谋划,进一步研究“建设一个什么样的大学”和“怎样建设这样的大学”这样两个根本性问题,增强紧迫感、使命感和责任感,着眼从新的战略高度,思考和设计实现发展目标的路径和举措,使学校在高等教育日趋激烈的竞争中,牢牢站稳脚跟并取得新的发展。

2.强化办学特色,要不断彰显学校在教育学科和全方位引领服务基础教育方面的优势

党的十七大提出要“优先发展教育,建设人力资源强国”,而推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。作为一所师范大学,教师教育及服务基础教育是我校在发展进程中形成的特色和优势,可谓是立校之本,强校之基。在新的历史时期,学校尤其要进一步发挥教师教育和教育学科的优势,把进一步促进教师教育和教育学科的发展摆在核心的战略位置,深化人才培养模式改革,推进教师教育创新,把培养创新型高素质教师当作首要任务。同时要进一步发挥我校职前职后一体化的教师教育职能的优势,在引领和服务全省基础教育方面切实发挥作用,使职前培养和职后培训形成良性互动,使为基础教育服务和提高人才培养质量互相促进,从而提高学校的核心竞争力,促使大学职能的充分发挥,提高学校为地方经济社会发展服务的能力。

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分析检查阶段专题民主生活会领导班子剖析材料

今天,沈局长和检查指导小组各位领导,前来参加陇林饭店分析检查阶段专题民主生活会,我代表饭店全体党员干部、全体员工对他们表示热烈的欢迎。

按照全局“开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段转段大会”会议精神和局《分析检查阶段安排意见》,饭店党支部于5月9日召开了由班子成员、全体党员干部参加的陇林饭店“第二阶段转段会议”。会上对饭店第二阶段的工作进行了详细的安排和部署,制定了本阶段的工作计划。按照《安排意见》的要求和阶段工作的计划,饭店党支部首先在全店范围内广泛征求意见,共发《放征求意见表》30份,征求到意见和建议近20条;同时,班子成员之间、班子成员和分管的各部门负责同志之间,进行了开诚布公的谈心交流。通过谈心交流,领导班子成员之间,班子和各部门之间统一了思想,提高了认识,就目前我饭店存在的主要问题、努力的方向、整改的措施等方面形成共识。下面,我代表饭店领导班子按照我们单位的实际情况,存在的主要问题以及今后的整改方向,结合征求到的意见建议,在今天的民主生活会作以下剖析发言:

存在的主要问题

一、陇林饭店发展到今天,可以说在当地的旅游行业中已成为了知名企业,也是我局的一个重要窗口,取得了令人瞩目的成绩。然而,随着社会的发展,经济水平的不断提高,我们在许多方面都落后于社会的发展,尤其是在思想观念、经营理念、管理模式等方面已明显落后于市场经济需要。虽然,在我们的发展过程中,作了许多的工作,在不断提高,不断进步。但是从发展的眼光来看,我们目前的状况离真正的现代企业管理仍有较大的差距,难以适应今后经济社会的快速发展的要求。因此,我们需要加强理论学习,提高思想观念,更新经营理念,紧跟社会发展的步伐才能立于不败之地。

二、以人为本是科学发展观的核心,人的问题解决好了,员工队伍建设好了,我们的企业才能发展好,我们的事业才有前途。多年来,我们在员工队伍建设方面作了许多的工作,包括政治思想教育,业务技能培训,文体活动开展等,造就出了一支素质高、作风硬,技能好员工队伍。然而,在这方面我们也存在着一定的问题和不足;政治理论、专业知识学习较少,业务技能培训方式内容单调,文体活动开展的不够;员工队伍不稳定,人员流失率比较大,个别员工素质不高等情况仍然存在,导致服务水平参差不齐,服务质量不稳定,从而影响了整体的经营。

三、旅游行业的产品就是服务,所以服务质量是旅游行业的生命,没有高质量的一流服务,旅游企业就难以生存。尤其在是我们陇林饭店目前硬件条件相对落后的情况下,领先于其他企业的服务质量就成为了我们的制胜法宝。尽管,我们一直以来把服务质量作为主要工作来抓,我们的服务质量也在当地处于领先水平。可是,按照经济社会进步程度和消费市场发展速度,我们的服务质量、服务水平仍显得不够规范,标准不高,没有达到目前行业的前沿的水平,不能满足天水当地和我局旅游产业今后的发展需求;进一步提高服务质量,保持我们的服务质量的优势,是我们必须长期坚持主要的工作。

四、陇林饭店成立近二十年来,虽然有过起伏,但是总体来/!/说是良性发展的,尤其是近几年来,营业收入一直稳中有升,在天水同行业的国有企业中属于佼佼者。但是,我们的经营利润不容乐观,究其原因是多方面的。首先,是由于体制机制等方面的因素,造成运营成本费用过大,削减了利润空间;其次,是我们在经营管理上仍存在着许多不足;在艰苦奋斗、勤俭节约方面做的不够,成本费用控制不到位,尽管经营规模稳中有升,但经济效益不是很好。所以抓好勤俭节约,加强成本控制也是摆在我们面前的的主要问题。

五、由于我们自身硬件条件的限制,陇林饭店的客源市场存在着相当大的局限性,多年来通过饭店各届领导班子和全体员工的不懈努力,我们在天水的客源市场上占有了一定的份额。但是近年来随着新建的酒店越来越多,市场竞争日趋激烈,我们的客源市场呈现出了波动大和客源萎缩趋势;市场空间逐渐缩小,经营压力越来越大,经营形势十分严峻。开拓新的客源市场,争取新的发展空间是我们的当务之急。

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