百善孝为先演讲稿范文精选

同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作--照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当做天经地义，因为我不知道，也不了解父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

儿女有了快乐，最为之开心的是父母；儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊之情，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

然而，同学们，你们是否扪心自问过，我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？民间有谚语："儿生日，娘苦日。"当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦让你降生的母亲呢？你是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道。孔子言："父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。"也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示，有近百分之五十的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福了。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。

孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧。用一颗感恩的心去体谅父母，用一颗真诚的心去与父母交流。不要再认为父母是理所当然为我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默地为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧，感谢父母们寄予的一点一滴。

在此，祝愿天下所有的父母，安康、快乐！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我很荣幸作为班级中推选出来的“最美孝心少年”参加这次演讲活动。

说到“孝”这个字，大家并不陌生，一定会想到这句话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。古人也常云“百善孝为先”。我并不认为我在孝这一方面做的有多好，因为一定还有更多的比我优秀的“孝心少年”，在孝敬他们的父母、长辈中有更杰出的表现。

我做不到像古时王祥那样为母亲卧冰求鲤，也做不到黄香那样为父亲扇枕温 衾，更做不到吴猛为父亲恣蚊饱血；但，时代不同，孝的表现方式也会不同。孝行不一定都震天撼地，它可以是生活中的点滴小事，只要坚持了，就也能称得上如今的孝心少年。譬如：我们熟读成诵的经典《弟子规》中曾说过“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”，每当爷爷奶奶、爸爸妈妈呼唤我时，无论我在做什么，我都会及时答应并赶上前，认真完成长辈交给我的任务。这，就是孝的表现；“父母教，须静听；父母责，须顺承”，每当父母对我谆谆教诲时，甚至犯了错，父母对我严厉批评时，我会怀着敬畏的心，虚心接受，从不顶撞。这，就是孝的表现；“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”，尽管刚刚升入中学两个月的我，功课一下子变的繁重许多，为了不让父母担心我的身体被搞垮，我会一日三餐按时吃饭，一有时间，也会和爸爸妈妈一起锻炼身体。看到爸爸妈妈欣慰的笑容，我就知道，这，也是孝的表现；先成人，后成才，当我身上一次次表现出尊敬长辈、乐于助人的良好品德时，爸爸妈妈发自心底的为我高兴，我就知道，这，也是孝的表现。

一日孝的表现不足为奇，日日做，坚持每天在生活中践行孝道，才可以称得上真正的“孝心少年”。我就是这样一个没有惊天动地的孝行，但却有日日付出孝心行动的少年。也许，在你们眼里我做的都是平凡小事，称不上大家心中最美的“孝心少年”，但我觉得，今天，我向大家传递了一个“孝心少年”应有的“正能量”，这，就足够了！

谢谢大家！我的演讲完毕。

最美孝心少年演讲稿（二）

我的家风家训演讲稿

孝老爱亲、善良有爱心

各位评委老师：大家好！

我叫崔恩赫，来自振兴路小学二年级三班。现任班长一职。

今天我演讲的题目是《我的家风家训——孝老爱亲、善良有爱心》。

我出生在一个大家庭里。有太爷爷，太姥姥，爷爷、奶奶，好多大伯叔叔。所以我从小就被大家捧在手心里。尽管有这么多人宠爱着我，但爸爸妈妈从小就教育我一定要孝老爱亲。从我刚学会说话，每次到爷爷家，我就会被妈妈抱到太爷爷身边，用我稚嫩的声音喊"太爷爷"这时老人们别提多开心了。慢慢地我长大点后，我会自己主动地跑到他们身边，亲切地、大声地叫他们，这时他们脸上露出的笑容，传出的开心的笑声是对我最大的奖赏。每逢过年，我也一定早早地去给他们拜年；家中聚餐的时候，我也一定"忙里忙外"给他们搬凳子、夹菜、倒酒、倒茶。

那一次，我们家大聚餐，因为我刚打完球，实在太饿了。菜刚一上桌，我就迫不及待地拿起筷子准备开动。这时，爸爸立刻严厉地瞅了我一眼，我慌忙放下筷子，眼泪顿时在眼眶里直打转。这时爷爷看到了，他一把搂住我，说："别吓着孩子，孩子刚打完球，饿坏了，先吃口怎么了。"这时满屋的人都说：没关系、没关系，他饿了，先让他吃。最后还是太爷爷拿起筷子，象征性的吃了一口，然后我才开始吃的。

回家后，爸爸妈妈很严肃地告诉我：你生长在一个有很多长辈的家庭里，孝敬老人，爱每一位家人绝不是口头上的，而是发自内心，表现在生活中的一点一滴上的。对老人不光要孝，还要顺，关心他们的冷暖，更要关注他们内心的真实想法。陪他们干他们爱干的事情，尽可能多地陪伴在他们身边。从那以后，我才明白，孝老爱亲绝不是一句空话，它更多地应该付诸行动上。

志愿者最美家庭代表发言稿

尊敬的领导、护理前辈、老师及同学们：

早上好，

首先自我介绍我是来自于xx爱心奉献团xx市第九医院爱心组一名志愿者，我叫高xx,很荣幸被选为志愿者最美家庭作为代表上台演讲，今天给大家带来的演讲主题是《相亲相爱一家人》。

我跟随章主任这个团队已经八年多了，当在做志愿服务时，老家打电话说我妈妈突然中风，正在全家都很担心妈妈病情严重时，我在团队所建立南丁格尔群里有个中医志愿者发出问候，什么样的人适合看中医，我看到救星一样通过网络告诉他病情，他没有把脉开出了中药方子，让我妈妈没有到大医院拥挤看病，现在妈妈病情正康复，她非常感谢这个团队有这么大力量，那天我赶回老家为我妈妈用毛巾外敷双眼边给她按摩做康复护理，并结合社区偏瘫老人写出《偏瘫患者心灵鸡汤》，被现代护理报录用，章主任常对我说百善孝为荣，要先关爱父母和身边的亲人，我们全家都共同让妈妈永远开心，爸爸是家里领头人，他说已经容忍妈妈60多年，现在晚上起来九次接小便，起来一次就为妈妈翻身一次，上天赐给一个这样妻子，夫妻是一体，男人碰到困难就要承受一切，我的家有爸爸才是最幸福的家！

章主任对我说要影响身边的同事及家人加入志愿服务，我姐姐和外甥女也来我们团队参加志愿服务，那天下雨又很冷，我姐帮助章主任撑伞到医院探访病友合影留念，我妹妹知道妈妈最喜欢栀子花，亲自上山采摘栀子花送给她欣赏，妈妈闻到花的香味很幸福，我告诉妈妈不是因为中风疾病没有时间欣赏花，换个思路而要感谢疾病，一个农村80多岁老人还有闲情欣赏花，唱赞美歌并观看电视新闻，我父母最开心是过年一起吃饭团聚，心朝一个方向努力，妈妈对爸爸说我们全家永远在一起，那天赶回老家，爸爸诉说他小时候12岁就独立照顾家人，吃尽人间苦，现在做事要符合心，她才对我竖起大拇指，妈妈管爸爸是假老师和假师傅，爸爸照相要穿白色衬衣说显年轻，说他84岁照相就要留永远年轻的样子留念，我的姑姑和三姐对我妈妈付出最多关爱，为表达感谢之情，我买了漂亮韩服送给她们，正扶着妈妈学走路，我家侄子也来帮助推轮椅，我对妈妈说还有很多社区老人沒人照顾，是你以前太辛苦照顾我们家七个孩子，现在要把一切交给爸爸，觉得自己是幸福妈妈，前几天妹妹把父母近照通过网络发给我，妈妈说老家有很多人照顾，如果我忙就先去做志愿服务，因为有更可怜人在等着去送关爱！

父母对我最大教育是要多去关爱穷人，让我懂得孝德教，百善孝为荣，行孝之人不仅要奉养父母，而且要听从父母，尊敬父母，通过自己的行为来荣耀父母，这就是我相亲相爱的一家人，各位都让生养我们的父母永远欢喜快乐吧！今天演讲到此，谢谢大家！

“感恩、孝道”主题演讲稿（一）：有爱有心有行动

在演讲开始之前，我想先问大家一个问题：大家一个礼拜会给父母打几次电话？常说的话是什么？我相信，很多同学和我一样，放假前会打电话告诉他们，他们的女儿要回家了。最常说的话大概就是：“喂，妈，我还有两天就要回来了，我想吃你烧的红烧肉。”我想问问在座的，有多少人在和父母打电话的时候问过他们最近身体怎么样。

也许你没有办法体会这么一句轻飘飘的话，在他们看来有多么大的温暖。我们总是一味的向他们诉苦、抱怨、索取，而没有真真切切的关心过他们。当我们仔细的去观察父母时，会发现父母的举止不再像以往那般利落，声音也不再像以前那么洪亮了。

是谁，把岁月的霜雪洒落在他们的发梢？是谁，让升腾的雾气模糊了他们黑色的眼眸？是谁，将生活的重担压在他们瘦削的肩头？是谁，令他们日复一日劳苦却甘之如饴?是无私的爱子之情吧，为了我们，父母呕心沥血。

我今年十七岁，我妈妈今年四十八岁，说到这句话的时候 我感到非常的羞愧，因为我不记得她的生日。现在的我们，一年年的收着父母给我们的生日礼物，却从来没想过他们的生日是几月几号，我们不问，他们不说，默默承受。当岁月的痕迹留在妈妈的眼角，当缕缕青丝中赫然掺杂着白发，我不敢相信，也无法接受，我一天天在这里努力长大的时候，他们却在我看不见的地方悄悄地老了，我们在悄然而逝的时间里留下了太多悲伤。

我们慢慢懂得了时间的无情，慢慢懂得了成长的残酷，原来我们的成长，是以父母老去为代价的。也许我们潜意识认为，他们不会离开我们，但是要知道，成长的代价就是在你还在为了自己的事，而忽略父母的时候，在不经意间时间已经拿着他们那把无情的刻刀，在父母的眼角留下深深的镌痕。

是因为成长，我们懂得了离别；是因为成长，我们懂得珍惜；也是因为成长，我们开始懂得孝顺。我知道，如果我好好学习，爸妈会开心；如果好好的照顾我自己没有生病，我爸妈在家里不会挂念，会开心；如果我尽自己最大的努力去做一件事的时候，即使我没有成功，我父母也会开心。孝，不就是为了让父母开心吗？

一句问候，一声关怀，为父母做一顿饭，为他们买一双鞋，事不在小，因为有爱在里面，一样能让父母觉得欣慰。有爱，有心，有行动，就是孝啊。

诵读经典感悟人生演讲稿（一）

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自初三9班的严佳欣，今天我发言的题目是：诵读经典，感悟人生。

谈到国学之粹，不禁想起一个问题——怎样的文学才足以谈得上是经典？许是不如纪昀所言"自圣贤述作，是曰经典。"仅指儒家载籍来得这么片面；但也决不是所有传世已久的作品都能以此相称。何谓经典？我在心里悄悄打下了这个问号。

从耳熟能详的"读万卷书，行万里路。"、"读书破万卷，下笔如有神。"到苏轼"发奋识遍天下字，立志读尽人间书"的豪情壮志，再到欧阳修口中的"立身以立学为先，立学以读书为本。"似乎自古至今，国人都将读书视为要事——甚至比柴米油盐更为重要。

读书不只是为了一纸答分，甚至都不只是单纯为提高自我文学素养。更多的，是为了人生——经典教我们认识华夏传统八德、教我们用正确的价值观来看待"忠孝诚信礼义廉耻"、教我们悟透漫漫长路中的诸多道义。

且以钱钟书先生的《围城》为例：作为一部杰出的现实主义作品，所描写的生活本身"深于一切语言，一切啼笑。",叫人顿悟兴许不同理解下的人生哲理。而国学的魅力，也恰是如此。又蓦然想起陶行知先生笔下"千教万教教人求真，千学万学学做真人。"读经典、受教育，难道不正是如此吗？

于此，我心中的疑问方觉明了——教你做人的书就是经典。无论作者的地位显赫或卑微，无论书中的文字晦涩难辨或通俗易解，只要灵魂足够深刻，它就值得我们去读、去感悟千万种不同色彩的人生。

20*年上半年，在市委、市政府的正确领导下，在分管领导的具体指导下，我台干部职工围绕中心，用心想事，用心干事，创新工作思路，在新闻宣传、人才队伍建设和事业发展等方面取得了明显的新的成绩。

一、加大宣传创新，成绩显著

1、完成系列重大宣传。紧紧围绕市委、市政府中心工作，出色地完成了全市贯彻落实党的十六届六中全会、省第九次党代会和市第二次党代会精神、领导干部作风整顿建设活动、“富民惠民，改善民生”作风整顿活动和“7.3”特大洪灾等重大宣传报道。完成了现场直录播14次。

2、外宣成效显著。上半年，在中央电视台《新闻联播》用稿4条，在*电视台《*新闻》栏目用稿115条；在中央人民广播电台用稿4条，在*人民广播电台用稿31条。在特大洪灾发生期间，在中央电视台《新闻联播》用稿3条。

3、加大频道（率）建设。将电视台、电台、广电报、广电网四大媒体的新闻资源、节目资源、人力资源进行有效地优化整合，将*电视台设置为“新闻综合频道”、“经济生活频道”、“影视娱乐频道”“互动点播频道”四个专业频道。经过半年多的运行，各频道特色基本形成，实现了新闻资源和频道资源的共享。

4、品牌栏（节）目建设初见成效。*电视台《*新闻》开设了“记者调查”专栏，对新闻事件进行立体解读。《新闻365》形成了持久的收视，培养了新的受众。广播电台开办的《阳光政务》直播热线节目，关注热点问题，受众参与度高，在社会上产生了较大影响。广播电视报质量稳定，今年上半年精推重大策划，刊发的《少年周武欣千里寻亲》被中央电视台等媒体采访报道。*网（广电网）已建成新闻、房产、旅游、教育、健康等13个频道，300多个子页面，同时与电视台各频道各栏目合作，进行网上视频播出，与*电视台、电台一起同步直播了“弘扬孝道文化、构建和谐*”电视演讲大赛和*市直机关庆“七·一”党的建设暨廉政知识竞赛等几次大型活动。

二、加强队伍建设，提高职工素质

以3个月的机关作风整顿为契机，强化队伍建设，并专门制定了队伍建设实施方案。

摘要：目前在临床护理工作中，护理人员因护理工作繁忙忽视伦理道德和人文精神的培养，导致患者和家属对护理服务质量不满意，甚至引起护理缺陷和纠纷，影响护理人员的公众形象。护理人员倡导孝文化，是对护理人员人文关怀的内在素质要求，也是人文关怀在护理临床工作中的作用、价值、地位的具体体现。为了培养临床急需具备高素质人文特色的护理专业人才，本文针对护理专业人才培养现状，护理实验教学中实施孝文化的必要性、实施方法和效果进行综述。

关键词：教育；护理；孝为先；实验教学；综述文献

儒家孝道是中华民族的传统美德，居于儒家伦理思想之首，是维系家庭和社会和谐关系的道德准则。一直以来，中华民族号称礼仪之邦，其实质是以孝行为为基石[1]，古语“百善孝为先”，孝是最基本的道德观念，体现了仁、礼、德，正如中国历史学教授钱穆所说，中国文化是“孝的文化”，其他的一切德行都根源于此。护理学专业创始人南丁格尔在十九世纪就指出，护理专业是充满仁爱的特殊职业。目前在临床护理工作中，护理人员因护理工作繁忙忽视伦理道德和人文精神的培养，导致患者和家属对护理服务质量不满意，甚至引起护理缺陷和纠纷，影响护理人员的公众形象。护理人员倡导孝文化，是对护理人员人文关怀的内在素质要求，也是人文关怀在护理临床工作中的作用、价值、地位的具体体现。

一、我国护理专业护生人文素质现状

我国多年护理教育只重视护理专业知识的灌输和护理操作技能的培养，往往忽略护士人文素质的养成教育，导致临床护理工作中护士的人际沟通交往能力、心理素质等相关人文素质较差[2]，在忙碌的护理工作中更易出现护患纠纷。文献调查显示78%的护士对护理人文文化知之甚少；91%的护士在校期间未接受过规范的护理人文课程学习[3]。护生在护理技术操作中缺乏护理人文关爱，与患者沟通不良。

二、孝文化在护理实验教学中应用研究的必要性

孝文化与护理相关研究主要是体现在人文关怀方面，即教育思想与护理课程设置及管理模式方面，加强护生对孝文化的理解[5]。中国人口已经步入老龄化社会，全国老龄委办公室预计到2020年，老年人口总数将超过3亿，平均每年增加1000万老年人口[6]。加强发展老年人护理康复服务，推进医养结合新型养老模式，更加急切的需要一只具有高素质、高文化的护理专业队伍，也对护理教育人文文化教育提出更高要求。我国的护理教育只注重护理操作技能的学习，忽视对高职高专护理专业学生人文文化能力的培养和发挥[7]，护生在护理操作技能中缺乏护理人文关爱的情感，与患者沟通效果不佳[8]，虽然在护理实验教学中重点强调了告知操作注意事项和解释目的的重要性，但护生在实训中往往生搬硬套，呈现的是机械化、刻板、语言生硬缺乏情感的人际沟通，体现护理人文关爱不够[9]。据统计在护理缺陷中，大约有55%是由于护理人员的人文素质较低和敬业精神缺失所造成[10]。国内外研究[11]表明:在护理操作技能中实施有效护理人文关怀，可提高临床护理工作质量及患者和家属对护理人员临床护理工作的满意度[12,13]，也是保证护理安全的有力措施。崇尚儒家百善孝为先思想，实施护理人文关怀教育，为临床培养具备护理人文高素质的专业人才，是现代护理职业教育发展的迫切需要。

三、孝文化在护士人文修养实验教学中的应用

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。下面是有查字典为大家带来的文明礼仪之花主题演讲稿，一起来看看吧。

文明礼仪之花主题演讲稿1：

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，人如果不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和方式。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑良好形象，更能够和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

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人生一世，无非是学会做人，而那些古往今来的圣人学者也都无一例外地在教人做人，做一个有道德的人。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”一句话，涵盖了道德与知识各方面的关系。

那么。一个怎样的人才算得上是一个真正有道德的人呢？

在我国历史上具有高尚道德的人并不匮乏。江夏黄香，孝字当先，对父母百般呵护，若有敬父母若黄香者，可算得上是一个有道德的人了。为人子女，理应尽人之孝道，这也是千百年来传承在我华夏大地上的美好品质。若再说，杨震幕夜却金，足见其光明磊落，严于律己的高尚情操，一个胸襟坦荡，公私分明之人自然也是有道德的人。

其实，在我们平常的生活中，有道德的人也随处可见，无论你所做之事如何微不足道，只要它对于多数人有利，那么你的姓名就会被道德铭记，若能如此，注重每一件小事，那么我们的每一次行动都是对自己道德水准的一次升华，对心灵的一次净化，也许这样的努力貌似微不足道，但只要日积月累，滴水也可穿石，这也正是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

道德是我们生活行为的根本，有了这根本，我们才会有着诸多的准则，换句话说，我们生活中的一切规章制度，都建立在道德的基础上。古往今来，岁月蹉跎，太多的事物都会随着时间的推移而发生变化，唯独道德水准却永远不可能产生更变，公道自在人心。道德如漫漫长路，带领人们走向光明的未来，道德如伟岸的灯塔，指引人们走向理想的彼岸……

做一个有道德的人是做人的基本准则,只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人.比如,给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年.

让我们从现在开始，珍视身边的每一件小事，竭尽全力去努力，一定会有一天，你会发现，道德已经在不知不觉中悄然跟上了你的脚步……