高等教育国际化下的高校管理体系探索和分析

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摘 要： 在经济、政治、社会都卷入全球化浪潮的现代社会，高等教育国际化日益被教育工作者及相关机构推崇。不可否认，世界全球化进程大大促进了高等教育国际化的实现与发展。本文重点就教育国际化的动力，国际化背景下教育的特点及高校教育管理中的常见问题展开了论述，并且探讨了教育管理模式改革。

关键词： 高等教育 国际化 高校管理体系

一、高等教育国际化的含义及其动力

（一）高等教育国际化的含义。

高等教育国际化，简单来讲，是指在全球各方面利益相互依赖的背景下，各国或各地区高等教育在国际意识、开放观念的指导下，通过开展国际性的多边交流学术报告会等形式，不断提高对国际社会的认识，提升国际学术地位，促进世界高等教育改革与发展的过程或者趋势。

高等教育国际化的形式多种多样，主要体现在区域高等教育一体化进程加快、大学国际组织作为国际学习殿堂的主要合作形式及基于信息技术的“数字化校园”带来的教育跨边界机遇等方面。

（二）教育国际化的动力。

高等教育实现国际化的动力表现在信息化的快速发展、人类和平的祈求、国际竞争的需求、国际组织的推动等多方面。多元化的教育国际化动力的不断作用，使高等教育国际化得以迅速发展。这些力量包括：

1.政治力量。两次世界大战让世界各国人民认识到和平是世界发展的主流，高等教育为实现国家间的交流合作，加强了解，创造和平稳定环境提供了平台；

2.经济全球化和经济利益的驱动。国家竞争领域由政治、经济领域转为经济领域，高层人才的竞争是经济竞争领域核心所在；

3.文化交流融合与教育本身发展的要求。国际化力量帮助高等教育实现稳定快速发展；

4.科学技术的战略发展地位。信息技术在资源共享、信息传输方面效果显著。高校是创造信息、传播信息较为重要的机构；

5.国际化组织的大力推动与建设。联合国教科文组织召开的一系列国际教育主题的会议，有利于实现高等教育国际化。

二、国际教育的发展特点及常见问题

（一）国际化高等教育的发展特点。

1.国际化发展不平衡。许多国家高校就学生生源、教育市场及教育资源三方面展开激烈竞争。目前的竞争形势，使得发展中国家与发达国家间原本就存在的教育差距变得更大。

2.以国际化的教育理念为改革向导。高等教育国际化一定程度上影响了各国的高等教育，主要表现为教育制度、教育方法、教育理念及教育内容的同化。在高等教育国际化的前提下，各国教育不仅仅受限于发展本国国情，还立足于国际社会。

3.高等教育的高渗透性、高融合性。教育资源通过国际化的教育组织，进入全球化的市场。资源共享使得各国高校的办学理念、管理机制、人才培养方式得到最大限度的交流与融合。

（二）国际高等教育的常见问题。

我国高等教育国际化的不足表现在以下方面：

1.教育管理人员的素质有待提高；

2.高校的行政权泛化，学术权弱化；

3.国际化管理意识需要增强；

4.高校管理模式需要改善；

5.内部资源严重浪费；

6.高等教育国际化与本土化协调性不佳。

三、高等教育国际化管理模式

高校要实现国际化的教育管理，可以从以下几个方面入手加以改善。

（一）引进新的教育管理理念。

因为中国大学多数是按照欧洲大学体制转变而来，所以我们必须借鉴欧洲大学的理念。这些理念包括大学自治、学术自由和教授治校三大方面。

（二）调整培养高校人才的目标。

高校课程设置应该顺应时展潮流，在更新课程内容的同时，强化课程教育的功能。21世纪，是创新的时代。因此，高校要将培养学生的科技创新能力作为重要目标。

（三）教育管理机制要灵活实用。

我国政府和高等院校存在领导与被领导的上下级关系，造成学校极难进行教育管理制度的创新。为改变这种现象，我国高等教育应坚持办学主体多元化、教育投资方式多样化、教育管理机制科学化三化原则。

（四）提升管理人员的素质水平。

师资力量雄厚为人才培养奠定坚实基础。高校管理人员要具备过硬的外语交流能力、教育管理能力、坚实的理论基础、高水平计算机能力。增加师生出国交流合作的机会，引进符合中国国情的管理经验。

（五）加强留学交流与合作。

高校应通过增加与国外高校的交换生名额，聘请国际上的知名学者为本校客座教授，鼓励学生出国深造等形式，提高学生的国际交流能力。

（六）借自身优势，实施“走出去”战略。

在高等教育国际化中，“引进来”与“走出去”相辅相成。我国高校要把自身的特色、重点教育资源有效输出，积极加入国际教育竞争行列。

四、结语

面向世界方向发展的高等教育，必须以国际交流合作为载体，借鉴世界各国优秀的教育办学理念及模式，达到提高人才培养质量、推动本国高等教育现代化进程、促进本国和世界经济高速发展的目的。

参考文献：

[1]李新平，谢青，朱江.我国高等教育管理国际化[J].扬州大学学报.高教研究版，2008（01）.

[2]王灵坤.经济全球化视野下的高等教育管理对策[J].当代教育科学，2011（07）.

[3]严婷婷.浅谈全球化经济下的高等教育管理对策[J].广西轻工业，2011（10）.