在这里,每朵花都有绽放的理由
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一所悠久的全日制小学,一个睿智的校长,一群敬业的教师,使延寿县加信中心小学教育教学质量稳中有升,德育及文体工作卓有成效。近几年来,学校先后被评为市县办学先进集体、科研先进单位、市级标准化办学先进学校,文艺、体育工作先进单位、百万青少年上冰雪活动先进学校等。
殊荣说不完,辉煌道不尽。
这里的教师兢兢业业
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。延寿县加信中心小学现有20个教学班,82名教师。学校有省级骨干教师1人,市级骨干教师5人,县级骨干教师18人;省级教学能手3人,市级科研骨干教师4人,县级优秀教师40人。提及学校教师,杜世才校长颇感自豪,喜悦之情溢于言表。
作为素质教育的探索与实践者,杜世才校长始终认为,素质教育的突破口是教师的素质,只有把教师的素质提高到与素质教育相适应的要求,素质教育才能真正落到实处。这一观点也被越来越多的教育人士所认同。为此,该校十分重视教师素质的培养和提高,把加强师资建设作为学校工作的重中之重。
在教学业务上,加信中心小学,十分重视“教科研”在教学中的突出作用,提出了“以教促研,以研兴教”的口号,大兴教育科研之风。鼓励广大教师在教中研,在研中教,达到“给学生一碗水,自己要有长流水”的时代要求。为此,学校进行与之配套的“三大工程”。其一,“十一工程”:每位教师每学期要读一本专业书籍,写一篇读书心得,写一篇高质量的教研论文,写一本好教案,上好一节公开课,写一份考试分析,写一份计划,写一份总结,每周听一节交流课,每周开展一次师生谈心活动。其二,“交流合作工程”:该校为促进教师间的交流合作,广泛开展年级组、学科组活动,每周每个教研组都要召开会议。并采取“请进来,走出去”的办法,更新了广大教师的观念,开阔了视野,提高素质。其三,“课题研究工程”:学校不断深化教学改革,要求“人人有课题,三年出成绩”。目前,承担省、市、县科研课题20多个,多数已结题或取得阶段性成果。在杜世才的带动影响下,全校教师们兢兢业业。“以校为荣、育人为先、真爱学生、终生无悔”的教师风尚在加信中心小学已形成。
这里有鲜明的办学特色
“育人德为先”。近几年来,该校以德育工作总揽全局,坚持把德育工作摆在素质教育的主要位置,以人为本,先成人后成才的办学理念。并将这一教育理念贯穿于学校工作的各个方面、各个环节。正如杜世才校长所说:“学生的学习成绩固然重要,但不只能仅仅是成绩好,成人比成才更为重要……”
把德育工作经常化、系列化是该校德育建设的方法,学生值周制度最能体现德育工作的常规化、系列化。每周从各班抽调学生,参与管理学校一周工作;周一的升旗仪式、一周的环境卫生、学校其他方面的工作检查等,完成这些工作,实际上也是学生一次良好的自我教育过程,使学生受到一次较好的爱国主义和集体主义教育,从而使德育工作“生活化”。
为拓宽德育工作渠道,学校注重与家长沟通,以形成立体的德育网络,每学期一次家长会,请家长介绍教育孩子的经验。该校还将心理健康的教育纳入常规教育教学之中,学校配备了专门的心理辅导教师,利用主题队会、班会、讲课、讲座等各种形式开展心理健康教育。比如,利用母亲节进行感恩教育。
在教学中向课堂45分钟要质量,把课堂教育作为素质教育的主阵地,明确每个学生在课堂上必须攻克的五字目标“读、思、问、议、评”,即:会读书、会思考,对自己不理解的内容会质疑,讨论时能说出自己的见解,会评价别人和自己的发言的正误,并能够加以区别。这样能够在课堂上启发学生培养学生的合作能力、思考能力、主动学习能力和不怕困难的精神,从而达到事半功倍的效果。
这里有求真务实的校长
有位教育家说过:“校长是老师的老师。”人们也常说:“一个好校长,就是一所好学校。”朴实语言道出了学校最高管理者――校长的关键作用,也意味着校长肩负着管理整个学校的责任。当年社会向教育提出了更高的要求,作为学校的校长应该是一个思想先进、知识渊博、胆识过人、心胸宽广,同时还须具备多种能力的教育工作者 。
杜世才1993年,阿城师范毕业,被分配到延寿县加信中心小学,一直从事教育工作,担任过班主任、教导干事,2007年9月任校长兼党支部书记,是全县最年轻的校长之一。
凭着对教育事业的无比忠诚与热爱,对加信中心小学浓厚的情感,杜世才校长带领全体师生以超强毅力和极大的热情投入到工作中。熟悉杜校长的人都说,杜校长是一个豁达开朗、敏锐健谈、真诚待人的人。他说:“在现代社会,不懂与别人合作的人,就是一事无成的人;不诚信待人的人,就是弧家寡人。”他凭这种意识,诚信的品质,赢得了广大老师的信赖。一个夜深人静的晚上一位老师病了,他在电话里听说后马上披衣下床,赶到教师家,亲自将教师送到医院,一直守到天明。逢年过节,在学校资金不足的情况下,他也会为每位教职工送去温暖,哪怕是10斤豆油、一箱水果,这些都让老师们体会到了领导的关心。他的正直、坦诚、热心赢得了教师们的拥护。老师们说:“即使这工作是给杜校长干的,我们也心甘情愿。”
这里书声琅琅,这里朝气勃勃。有这样一个求真务实的领导班了,有这样一群敬业的老师,阳光下这些娇嫩的花朵,更有理由茁壮成长,更有理由竞相绽放!(编辑/刘佳)