高校思想政治教育创新探索

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【摘 要】 文章论述了高校思想政治教育工作创新的重要性。论述了高校思想政治教育在思想观念方面的创新；在思想政治工作途径的创新要充分发挥心理咨询、网络和社会实践的作用。

【关键词】 高校；思想政治教育；方法；途径；创新

在当今错综复杂的国际、国内环境下，陈旧的一些思想政治教育方法已不能完全适应新形势的需要，必须进行创新，才能符合时代的要求。面对新的形势，思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法和途径等方面进行创新和改进，特别要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫。

一、高校思想教育工作创新的必要性

人们的思想观念乃至行为习惯，都是在一定的环境条件下形成的，只有正确地分析影响大学生思想行为的外部环境，才能正确认识创新高校思想政治教育工作方法的必要性。首先，从国际形势看，经济全球化趋势有了新的发展，这为广大的发展中国家提出了经济、政治和社会发展的新课题，一方面经济全球化使资源在世界范围内的配置更为有效；另一方面，经济全球化还使世界范围内的多种思想文化思潮的冲突愈加激烈，西方敌对势力尤其是美国利用人权、民主宗教等问题，对中国实施“西化”、“分化”也会愈益加剧。世界经济、文化的这些深刻变化，必然在国内政治思想领域和一些社会矛盾中得到反映和表现。其次，从国内形势看，人民的生活水平初步达到了小康，民族团结，政治稳定，但是我们也要看到市场经济中还存在一些不利因素：如个人主义、享乐主义、拜金主义盛行，贪污腐化现象触目惊心，轻视思想政治教育工作的思想在一些地方还很严重，少数地方黑社会势力重新抬头，地方治安混乱，再加上“”的歪理邪说，所有这些都对大学生的思想造成了不可忽视的影响。如果我们不加强对大学生的思想政治教育工作，任其自由发展，必将造成严重的后果。因此，我们必须站在培养新世纪社会主义建设者和接班人的战略高度来认识大学生思想政治教育工作的必要性，认识创新大学生思想政治工作的紧迫性。[1]

二、 高校思想政治教育创新内容

1、在教育的内容上，要适应时展要求，在全面建成小康社会的宏伟大业中，教育大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在教育的形式上，突出内在的自我教育方法，培育和选拔大学生中的先进典型，以身边的实际事例对其进行思想政治教育，使大学生们学有榜样、行有目标，这样既有针对性，又有目的性，使大学生不会感到思想政治教育工作空洞。

3、在教育的方法上，突出教育引导，改变过去重管轻教的现象，加强思想政治工作的科学性。人类进入新的世纪，科学发展日新月异，我们要充分利用心理学、社会学、美学和现代管理科学等知识做好思想政治教育工作，努力提高思想政治教育工作的重量。

4、在教育的载体上，突出网络教育功能，当今世界，科学技术迅猛发展，人类已进入信息时代，互联网已成为大学生学习、生活的重要组成部分，因此，我们要充分利用现代科学技术手段，如校园网和互联网等，使思想政治教育向无纸化发展。

5、在教育的领域上，突出学校、社会实践和家庭教育相结合的方法。改变过去对大学生的思想政治教育只注重在校内。而今，由于社会对人才能力的要求，大学生必须走向社会，锻炼自己的综合能力，只有这样才能适应今后的工作。同时，还要注重家庭对学生的影响和教育。

三、高校思想政治教育的新途径

1、发挥心理咨询作用

心理咨询，是指在思想政治工作中运用心理学的方法，对受教育者存在的心理失衡、心理障碍、心理疾病予以调整和排除的治疗方法。运用心理咨询的理论、方法回答大学生在思想、前途、社会人生等方面的疑难问题，稳定他们的情绪，减轻他们的压力，逐渐使他们形成健全的人格和良好的心理素质，并进而做好大学生的思想政治教育工作。这样，我们基本上可以解决大学生的心理问题，释放他们的压力，促进大学生人格的自我完善，可以说从内心深处解决了新时代大学生的思想问题，从而达到思想政治教育的目的。

2、发挥网络作用在思想政治教育中的作用

网络对他们的学习、生活乃至思想观念发生着广泛而深刻的影响，由此可见，网络作为新的信息载体，如果先进的思想不去主动占领它，一些五花八门的东西就会乘虚而入。因此，我们必须充分认识思想政治教育进网络的重要性。所以我们必须利用互联网，创新高校思想政治教育工作的新途径，通过互联网开展大学生思想政治教育。具体来说，可采取以下措施：一是在校园网上开设大学生思想政治教育网站，传播无产阶级的世界观、人生观、价值观。对热点、难点问题，在网上开展讨论，进行正面引导。通过网络交流，把握学生脉搏，进行双向引导；二是在大学生公寓中引入校园局域网，不仅有利于大学生对学习和生活的需要，更有利于发挥思想政治教育工作进网络的作用，促进思想政治教育工作向多渠道、多形式方向发展；三是组织学生把一些思想政治教育理论制作成生动形象的动画和软件程序，在网上发表，以吸引大学生主动使用，达到寓教于乐的目的；四是鼓励大学生在网上尤其是校园网上开设内容健康、情趣高雅的个人主页，这些主页既丰富了大学生的业余文化生活，又达到了大学生自我管理、自我服务、自我教育的目的；五是要加强高校从事思想教育工作的同志的网络知识培训，使他们既能熟练的运用互联网获取信息，能对其进行专业维护，不断地更新内容，以吸引更多的大学生访问。[2]

3、发挥社会实践在思想政治教育中的作用

社会实践可看作是大学生思想教育工作的一种新途径。社会实践，首先是暑期的文化、科技、卫生三下乡活动，一是奔赴革命老区，通过追寻革命先辈们的革命足迹，使大学生认识到现在的幸福生活来之不易，提高他们的思想觉悟，进而使他们受到爱国主义教育；二是奔赴贫困地区，通过对贫困地区的扶贫活动，达到深入基层、了解社会、认识国情、强我中华的目的；三是奔赴经济发达地区，通过参观、考察等活动，使大学生们开阔思路，增长见识、坚定信念。同时，在社会实践中，大学生还可以利用自身所学的知识为当地群众服务，亲身感受到自己是社会主义现代化建设中的一员，增强他们的责任感和使命感。其次，开展青年志愿者服务活动。此项活动可以提高大学生们的参与意识，增强他们的团队合作精神，通过义务奉献、助人为乐等活动，提升他们的道德品质，净化他们的心灵，从而增强大学生思想政治教育工作的实效性。

总之，创新高校思想政治教育的方法和途径，是时代赋予我们的责任，是历史赋予我们的使命，在新的历史时期，特别是高等教育大众化的形势下，大学生思想政治教育工作的方法还有待于我们进一步研究和探索。只要我们坚持以人为本，就一定会创造出适应时展要求的大学生思想政治教育工作的新方法和新途径。

【注 释】

[1] 王金玲.高校思想政治创新论[J].理论界，2002（5）.

[2] 蒋杰.网络环境下高校思想政治教育的创新[J].电子科技大学学报，2003（1）.

【作者简介】

罗建远（1977-）男，湖南永州人，副教授、高级政工师，主要研究方向：学生心理健康教育、心理健康和援助、教育管理心理学.