孩子为什么不自信

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案例:阳阳小学二年级时书法比赛得了全校第二名，爸爸觉得她是个好苗子，从此每天逼着她练大字。但是，无论怎么写爸爸都说不好。终于有一天，阳阳把毛笔摔在地上大喊:“我不行，我永远写不好字了！”

情况类似的还有9岁的欢欢，她在班里总考第一名，但父母还是不断“严格要求”她考满分。所以，每次考试前她都要啃十个手指甲，最后不得不求助于心理门诊。

专家解析：自信是成功的前提，也是孩子的天性。美国儿童教育专家做过一项研究，让四岁的幼儿玩“高塔平台游戏”。他们在桌上放座玩具塔，塔边连着一个平台，平台上有个金属球，要求孩子把平台拉到塔顶又不使小球掉下来。这对四岁幼儿是不可能完成的任务，然而孩子们却不断尝试，相信自己能行。

但是，由于后天的家庭教育不得法，在小学阶段，很多孩子却缺乏自信，还未做事之前就否定自己的能力，未经努力就放弃尝试，使自己丧失了宝贵的成功机会。有的甚至变得胆怯、羞涩、孤僻、多疑，产生各种心理问题。就像上面例子中这两个孩子的家长，他们望子成龙，总是一味按照自己的想法对孩子滥施权威，在孩子身上追求完美，吝于表扬，使孩子一次次体验失败，孩子的自信心就这样被他们一点点磨灭了。

家长们不要再因为不得法的教育而伤害孩子的自信心了。当你发现自己的孩子已经变得越来越自卑时，请尝试以下方法：1、调整亲子关系，尊重孩子，倾听他的心声。2、温和地对待孩子，发现他的闪光点，多多表扬。3、自信来自于成功的体验，因此多让孩子做他力所能及的事。4、鼓励孩子自己解决问题，家长只是给予建议。5、鼓励孩子正视别人，当众发言，与人交往，帮助别人，让孩子看到自己的能力。

调查显示：在小学阶段，自信心的培养非常关键。学习成绩突出的孩子、有特长的孩子，他们更容易得到赏识，相应的，他们的自信心往往也比较高。我们都知道，自信心在人生中起着很重要的作用。所以，在小学阶段，培养孩子在学习上的自信心就显得尤为重要。

摘自《北京晨报》