堵“疯”头疏精力 小“人来疯”静下来

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有人为孩子“怯场”犯愁,就有人为孩子“人来疯”伤神。疯到一定程度且疯不到点上,不但显得孩子没分寸没眼色,连带着家长也会因教子无方而脸面无光。

很多孩子多多少少有点“人来疯”,如果不太严重,可能会随着他的成熟、懂事,自行好转,如果疯得厉害,且愈演愈烈、无理取闹,就必须及早约束了。

小兔子变成小疯子

锦儿是个慢性子的乖孩子,平时挺省心的,还有一点内向,但一来客人他就不是他了,闹得昏天黑地,典型的“人来疯”。

从前不是这样的。我记得锦儿三四岁的时候,家里来了客人叫他喊叔叔,他吓得直往我身后躲,怎么拽都不出来,有一次,客人伸手作势要抱一抱他,锦儿竟“哇”的一声哭了。那时候,我们夫妻还为此郑重其事地烦恼了一阵子,恐怕这么认生的孩子长大以后会遭遇人际交往困难,影响生活事业的正常发展。没想到,才不过几年功夫,那个见人就躲,羞怯得像小白兔一样的孩子变成了见人就上的小疯子,我们俩再一次烦恼起来。

锦儿的变化始于他六6岁那年,表妹带着自己五5岁的儿子鹏鹏来我家串门。这小哥俩凑在一堆闹了个天翻地覆,一向温顺的锦儿把玩具箱子搬出来,“哗啦”一声倒在地上,你争我夺、蹿上跳下,搭积木、捉迷藏,满屋子折腾。

后来两人玩出花样来了,锦儿用我的发卡把枕巾别在头上,横挎一把塑料腰刀扮演日本鬼子;鹏鹏裹了一条床单,端着电动冲锋枪扮演杨子荣。人物名字都不知从哪蒙来的,故事情节当然编得随心所欲,上演了一场关公战秦琼式不知所云的自卫反击战,我和表妹就是他们视为屏障的两座城堡,打了个不亦乐乎。我俩哭笑不得,但是看到平时腼腆的兄弟俩玩得这么尽兴,也没多说什么,还暗自得意小孩子天马行空的想象力。

没想到,从那以后,“人来疯”就出炉了,而且越来越张狂得没谱起来。家里一来人,就异常兴奋,变得一反常态,大喊大叫,一会学狗吠,一会学猪哼哼,“唿唿哈嘿”地表演他从电视里学来的“功夫”,拉着客人和自己过招。客人在时我不好意思说,等客人走了,你跟他讲道理,他头一扬,根本不认账。

今年过年时,他爸爸单位同事来家里拜年,嗬!这下可显着他了。搬出漫画书来跟人一顿神侃,大人都插不上嘴,让他回房看他偏不,反而变本加厉地打开电视的动画频道把声音开得惊天动地;我强行关上电视,他就躺到沙发上,在人和人之间的缝隙里滚来滚去,对我的好言相劝充耳不闻,滚了一会儿竟伸手夺过给客人削好的苹果狠狠咬一口,然后扔在桌上再也不吃了。

我被这孩子疯得实在难堪,呵斥几句,他便像炸开的油锅,大哭大闹个没完没了,搞得一屋子人不自在。

如果说,家里来客“人来疯”还属于偶然事件,他现在又升级了,出门也没个安生样。我带他去上羽毛球课,遇到朋友闲聊了一会儿,锦儿在旁边一会儿转一圈,一会儿跳几跳,一会儿故意踩踩我的脚,又过来拽朋友的衣服,朋友一低头,他用两个小拇指勾住嘴角拉开,食指把两只眼睛顺着眼角向外猛扯,做出一副诡异的怪相,把我俩唬得一跳,乖恹的行为让我颜面尽失。

从前担心他内向的我又开始为他的“人来疯”头疼不已,这孩子,真快成半拉小疯子了。

让“人来疯”失灵

再这样下去,人来我也得疯,这孩子是该扳一扳了。

锦儿“人来疯”的原因,怕是跟我们做父母的有很大关系。其一是由于从小对锦儿认生怕人的担忧,使我们担心若表现出负面态度孩子好不容易流露出的表现欲再被压回去,所以对他人来疯的做法从没表示过异议,久而久之,惯得孩子从一个极端走向另一个极端,无法无天起来。

其二是我们对孩子要求比较严格,既怕出安全问题又怕耽误学习,很少放他单独出去玩耍,独生子女缺少玩伴,父母再疼他也是成年人,很难给他完全释放的机会,孩子生活单调,用“人来疯”来发泄精力。

另外,我觉得孩子可能还有一种心理,因为平时父母都围着他转,家里来客人时,自然大部分精力用在待客上,孩子心理上有一种失落感,不愿与别人分享父母的关注,需要用“人来疯”弥补。

无论什么原因,我觉得最初也是最基本的一步就是让“人来疯”失灵。事有凑巧,那一阵子,来访的客人特别多,我的“计划”有条不紊地展开了。

那天,我的大学同学李菁出差路过本市,要来拜访老朋友,我又兴奋又激动,忙着收拾屋子,梳洗打扮,生怕在故人面前失了水准。锦儿也挺兴奋,跑来跑去地帮我收拾,还往自己头上也抹了点发蜡油,看来一会儿肯定不能少折腾。我心里一动,悄悄拿出手机,给同学发了一条短信:“小儿人来疯,待整顿中,请予配合。”冰雪聪明的她,一定会明白我的心思,帮我开一个“整顿”的好头。

听到门铃响,锦儿跟在我屁股后面奔到门口,李菁进门先给了我一个热情的熊抱,久久不愿松手,然后跟身后的锦儿打个招呼,捧出一个遥控飞机递给他:“乖儿子,这是阿姨送给你的见面礼,玩去吧,我跟你妈妈12年没见了,要好好聊聊。”

说完,我们携手走到沙发上坐下,还没等我们开口,锦儿故技重演,端着玩具箱子“哗啦”一下倒在沙发前面,接下来,肯定是一样一样换着玩具让李菁陪他玩。我像突然想起来似的说:“哎呀!也没让你先参观参观我的窝,来,我带你看看。”说完,我拽起李菁,带她走进了卧室,锦儿守着客厅里的那堆玩具晾在那。

我俩转了一圈,在阳光房坐定,叽哩呱啦地笑语起来。锦儿在客厅等了一会儿不见我们出来,也跟着钻了进来,阳光房空间比较小,有点折腾不开,他就在与阳光房相连的卧室里寻出一把制图用的长丁字尺“冲啊杀呀”地闹腾起来,不时偷眼观瞧我们的反应。我俩视而不见,热切地谈论着离情别绪,交换其他同学近况,谈笑声甚至压过了锦儿的呼喝。锦儿自说自话地玩了一会儿,见没有引起注意,也觉得无趣,渐渐偃旗息鼓,过了一会儿,从客厅里拿过李菁送给他的遥控飞机静静地玩了起来。

事实上我跟李菁有一小半精力用在观察锦儿的表现上,看到这里,偷偷地交换了一下眼神,笑了。

恰巧第二天,保险公司派业务员与我接洽一份保单的详细事宜,我故意约在锦儿在家的时间。锦儿又习惯性地凑过来,躺倒在沙发上,脚在我们之间伸来伸去,我对业务员使了个眼色,人家是何等聪明的人,立刻心领神会,看都不看他,像没有锦儿这个人似的,半点不受他的干扰。锦儿看怎么都引不起别人的注意,有些生气,拿起遥控器“”的一声开了电视,把音量键调到最大,我俩说话都有点听不清了。我还是没有说他,只是坐到了业务员的近旁,手里拿着笔,在保险合同上一条一条地指点着讨论,丝毫不受影响。过了一会儿,锦儿自己有点震得受不了了,借着换频道的档,把音量又调到了合适的位置,津津有味地独自看起动画片来。

渐渐地,再有客人来访,锦儿不那么没头没脸地闹,“疯”头终于挡住了。

细心疏导 “人来疯”变社交小绅士

首战告捷!

不过,我只希望锦儿不疯,可不希望他再呆回去,所以下一步还要迎合孩子的心理和生理需求,正确疏导,使他的精力得到正常的发挥,才能收获一个进退有度文明好客的好孩子。因此,我有意多带他去亲朋好友家串门,闲暇时鼓励他与小伙伴们相约玩耍、嬉闹,孩子们在一起人人有表现机会,人人可以疯,自然减少了在不该疯的场合发疯的可能,还培养了社交能力,可谓一举两得。

其实我觉得“人来疯”不只是招人烦,它也有积极的一面。孩子“人来疯”的初衷是对客人的热情友好,同时也是一种自我展示,充分调动孩子表现自己才能的积极性,出于一种爱在别人面前炫耀的心理,不管家长让做什么,孩子一般都容易接受,并且往往比平时做得好。

所以家里有客人的时候,我常常先把儿子隆重推出,介绍给客人,让锦儿不至于觉得自己受了冷落。如果不是很重要的谈话,总是先给他一个表现的机会,为客人表演个节目,唱支歌或背诵一首诗,有时兴之所致,也可以来套拳跳个舞。我还经常让锦儿把他画的画做的手工拿出来请客人鉴赏,当然,通常大人对孩子的作品都会大加赞赏,让锦儿的小虚荣心得到极大满足,自然就不会想到用“人来疯”吸引别人的注意力了。

如果大人之间有事商谈,我有个百试不爽的绝招:“儿子,阿姨来之前就听说你的蜡笔画画得特棒,刚才看了你的画喜欢得不得了,跟我要呢,你能不能给阿姨画一幅带走?”“小顺毛驴”被拍得十分受用,自然乖乖地静静地画画去了。

如果大人们之间也只是闲聊,我很愿意让孩子参与其中,谈谈他的小伙伴,说说他们班里的事和他的奇思妙想。别看锦儿平时话不太多,这时候往往就能滔滔不绝、妙语连珠,想想我在单位开会一发言就心慌气短大脑一片空白的“没出息”样,锦儿从小这样练练,增强逻辑思维能力,避免养成在生人面前讲话发怵的毛病,有什么不好呢?

我们国家一直是一个“有朋自远方来不亦乐乎”的礼仪之邦,待人接物是很重要的环节,帮助“人来疯”变成一个举止得体、热情大方有礼貌的好孩子,对他长大以后走向社会与人交往有很好的借鉴作用。我家的锦儿在我们一步步的苦心引导下,脱下“人来疯”的皮,变成了一个热情有礼的社交小绅士。(责编/诗坤)