应该给孩子配手机吗?

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现在不少家长对手机真是又爱又恨。爱的是，给孩子配了手机，家长可以随时掌握孩子的行踪，督促孩子规范活动区域，方便寻找贪玩的孩子；恨的是孩子上课的时候会偷玩手机，影响学习，或者滋长了爱虚荣、爱攀比的心态。到底要不要给孩子配手机，该不该给孩子配手机？

现象扫描

余先生的儿子志童是某中学高一的学生。班上除志童外，其他同学都人手一部手机。有一天，老师通过手机短信通知班上学生参加班会，志童因为没有手机而缺席了。过后，老师狠狠地批评了志童：“你是原始人吗？都什么年代了还不配手机？”志童将老师的原话带给了父亲，余先生为此很恼火。

余先生一直都没有打算给儿子配手机，原因很简单：“儿子过生日那天，邀请了同学来家里做客，饭后那些同学都在狂摁手机。看到这一幕我决定不给孩子买手机了，因为手机肯定会影响孩子的学习。但是没想到儿子会为此受到老师的批评。”

质疑：多大年纪的孩子适合带手机？

现在很多地方的教育部门都没有明文禁止中小学生带手机进校园，是否允许学生带手机进学校则由学校自己规定。而实际上，绝大多数中小学校都明文规定，禁止学生带手机入校，而且在家长会上郑重宣布这项禁令，甚至会做出对违纪者开除或转学的最严厉规定。但事实上，违纪情况几乎比比皆是，而且在大城市的中学甚至一些重点小学，几乎人人都配有手机，而且档次都不低。

越来越多的中小学生使用手机，这一现象引发了人们的思考。高科技发展给人们带来方便的同时也带来了不少的隐患，其中让人担心的是，手机自身带有电磁波等各种辐射，而这对还在发育的儿童身体会不会造成不良后果？该不该给孩子配手机？多大的孩子才适合配手机？

观点1：不走特殊路线

一些心理研究者认为，当班里所有的孩子都有手机的时候，家长也应该给孩子配手机，不应该让孩子走特殊路线。但是给小学生配手机，就有可能造成孩子离不开手机。5岁的孩子已经有逻辑思维能力了，他们对某一类东西有可能会产生很大的兴趣，甚至会沉迷。

专家认为，以现在的生活条件和孩子生活的环境，绝对禁止孩子使用手机是不可能的，我们提倡的是少用手机。如果家长对孩子足够了解和信任，孩子的自控能力好，知道什么时候该用什么时候不能用，那就可以给孩子配手机。

观点2：弊大于利

心理康复专家认为，手机好处多，但是影响也多。如果孩子提出了买手机的要求，家长没有拒绝而是满足孩子，这会使得孩子的欲望更加提升。同时，功能齐全、娱乐化的手机也会使得学生兴趣转移，注意力不集中，影响学习。

也有专家指出，相对而言，儿童受到的手机辐射会多于成年人。因为儿童的大脑颅骨小、脑壳薄，容易被辐射穿透。有专家指出，小孩子使用手机有可能会形成注意力减退和睡眠紊乱甚至导致性格孤僻，因此不建议小孩子使用手机。

专家建议1：根据孩子自控能力决定

学生的学习特点是简单重复，需要孩子安安静静、不断重复地学习，学习过程比较枯燥。而手机带来的是多彩的图片、种类繁多的游戏和新潮的短信语言。经过丰富的体验以后再回到学习环境，孩子总会不适应，这就造成了学习时注意力不集中。因此，学生使用手机需要家长们的控制和引导。

专家建议，如果对孩子玩手机的行为，家长不以为然，会对孩子的学习产生很多不良的影响。家长可根据孩子的自控能力来决定是否给孩子带手机，小学生年纪较小最好还是不要带。

专家建议2：13岁前最好不用

6～10岁是孩子脑发育的快速发展和生长稳定期，10～13岁时大脑发育仍需要后续的补充和完善。在孩子大脑发育尚未完全成熟稳定的时候，如果沉迷手机、玩手机游戏、大量收发手机短信，都会影响大脑发育。

小学生由于身体发育尚未成熟，视力偏弱，面对跳跃闪烁、字体较小的手机屏幕，眼睛受到的伤害很大，而且使用手机的时候，不管是大人还是小孩，都会习惯性低头，手机放在距离眼部30厘米以内，姿态固定，肌肉容易紧张，长期下去会对孩子的脊椎、手指造成影响。其次，孩子的听力需要保护，配了手机后，孩子就会不可避免地接或打电话，就有可能损害听力。这时最好能够带上耳塞，当然尽量不用手机是最好的。所以，建议儿童13岁前最好不用手机。