左宗棠家书选刊(一)
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[前言]
左宗棠（1812―1885），湖南湘阴县人。
左宗棠是唐太宗以后对中国疆域功劳最大的一人。
他以一介书生从戎，很快便显赫于世，名重一时。可贵的是，无论贫贱显达，他始终严于律己，力戒奢华，保持寒素家风，在戎马奔波中，亦能严以治家教子。当他皓首暮年时，为了中国不失去西北的广袤国土，他抬棺出征，解决了筹措粮饷和运输上的重重困难，历时十四年，平定陕甘，收复新疆，在六十七岁高龄时，才大功告成。近代历史学家郭廷以先生就曾说过：“一部清朝晚年的历史，几乎都是吃败仗，割地赔款，丧权辱国的记载，读来令人气沮。惟有左宗棠的西北经略则是例外，确实值得我们兴奋。”此间，他写下了无数言切情深的家书，深受人们喜爱和推崇。这不仅是名臣治国的一面镜子，也是治家教子进行道德教育的好教材。
志患不立，尤患不坚（节选）
标题系作者另加
[原文]
孝威、宽知之①：
……
读书做人，先要立志。想古来圣贤豪杰，是我这般年纪时，是何气象？是何学问？是何才干？我现在哪一件事可以比他？想父母命我读书，延师训课，是何志愿？是何意思？我哪一件可对父母？看同时一辈人，父母常背后夸赞者，是何好样？斥责者，是何坏样？好样要学，坏样断不可学，心中要想个明白，立定主意，念念要学好，事事要学好；自己坏样，一概猛省猛改，断不许少有回护，断不可因循苟且，务期与古时圣贤豪杰少小时志气一般，方可慰父母之心，免被他人耻笑！志患不立，尤患不坚。偶然听一段好话，听一件好事，亦知歆动羡慕②，当时亦说我要与他一样，不过几日几时，此念就不知如何销歇去了。此是尔志不坚，还由不能立志之故。如果一心向上，有何事业不能做成，陶桓公有云：“大禹惜寸阴，吾辈当惜分阴③。”古人用心之勤如此。韩文公云：“业精于勤荒于嬉④。”凡事皆然，不仅读书，而读书更要勤苦。何也？百工技艺⑤，及医学农学，均是一件事，道理尚易通晓。至吾儒读书，天地民物，莫非己任，宇宙古今事理，均须融澈于心，然后施为有本。人生读书之日，最是难得。尔等有成与否，就在此数年上见分晓。若仍如此前悠忽⑥过日，再数年依然故我，还能冒读书名色充读书人否？思之！思之！
[注释]
①孝威，孝宽：左宗棠之子。
②歆（xīn）：喜爱。歆动：感激之意。
③业精于勤荒于嬉：学业因勤奋而精通，因荒疏怠惰而失败。语出韩愈《进学解》。
④寸阴，分阴：均喻时间之短。
⑤百工：百：众多之意。百工：泛指各行各业。
⑥悠忽：形容懒散，不振作。
[译文]
读书做人，首先要立下志向。想想古代圣贤豪杰，在自己这个年龄，是什么样子？有什么学问？有什么才干？那么自己在哪一点上能和他们相比？当初，父母送自己读书或请老师上课时，是什么目的？是什么用意？自己在哪一方面可以对得起父母？再看看同龄人中，父母经常在背后夸奖称赞的人，好在什么地方？父母经常斥骂的人，又坏在什么地方，好的要学习，坏的万万不可学，对此心里要想明白，要拿定主意，每一念头都要学好，每一件事都要学好；如果自己有缺点，要深刻反省坚决改正，决不许为自己有一点辩护，决不可坚持不改或得过且过，一定要像古代圣贤豪杰小时候一样立下志向，才可以让父母安慰放心，也免得被他人耻笑！一个人值得忧虑的是不能立志，更值得忧虑的是立下的志向不坚定。偶然听到一些好话，一件好事，当时也很感激很羡慕，也表示要和他们一样，可是没过几天甚至几小时，这个念头就不知跑到哪里去了，这是你们立志不够坚定，更是不能立志的缘故。如果一心努力向上，有什么事情不能取得成功？晋代人陶侃有句话：“大禹爱惜每一寸光阴，我们这些普通人则应该爱惜每一分光阴。”由此可以看出古人用心是这样勤奋。唐代著名文学家韩愈说过：“学业会因勤奋而精通，成功因怠惰而荒疏失败。”任何一件事都是这个道理，不仅读书是这样，而读书更须要勤奋刻苦。为什么呢？各行各业，各种技艺，以及医学农学都是一回事，道理很容易明白。至于我们这些读书人，读书的目的是以为天下百姓谋福为己任，世界上古往今来都是这个事理，你们都必须在心中融会贯通，然后才能付诸实施。在人的一生中，读书的时间最为重要，你们能不能有所成就，就在这些年中可见分晓。如果仍象以前那样无所用心虚度光阴，过几年还是没有长进，那么，还能假冒读书人的名义充当读书人吗？想想吧！想想吧！
[评说]
晚清名将左宗棠在戎马倥偬，南征北战的岁月中，十分关心和重视对子女的教育成长。从这封饱含深情的书信中，可以看出他教育子女的良苦用心，同时也表达一个家长对子女的殷切希望。
首先，左宗棠在信中，对子女“不能立志”，“尔志不坚”的弱点，围绕“志患不立，尤患不坚”进行了诚恳的规劝。他告诫子女，明确读书的目的，在于要做一个有益于人民的人。要想做好人、好事，就应立志，就应以古代圣贤豪杰为榜样，勤奋学习，掌握做人做事的本领。并且列举了晋代名人陶侃“爱惜每一寸光阴”和唐代大文学家韩愈“业精于勤”的理念，终身勤奋好学的典型事例，谆谆教育子女，坚定自己的崇高志向，以锲而不舍的精神，抓住黄金时间，努力学习；其次左宗棠还针对子女在蒙昧时期“贪玩”的弱点，告诫子女，读书是增长知识，做人做事之本，不可“悠忽”过日，更不要错过这个人生非常难得的读书受教育的时期。这种科学的教育方法，尤其对未成年人来说，不仅抓到了点子上，而且也值得我们做家长的学习和效仿。
实践证明，十二三岁的孩子正是确定人生志向，刻苦学习的重要时期。如果这个时期，我们以先进人物为榜样，教育好下一代树立远大理想和志向，刻苦读书，增长知识才干，那么，我们的民族，我们的国家，就一定大有希望，就一定能完成中华民族伟大复兴的光荣使命。