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台山核电厂模拟机培训中心建筑设计

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摘要:台山核电厂模拟机培训中心设计中遵循经济、适用、安全、美观的设计原则。结合用地的地形及核电厂模拟机培训中心功能区的特点,通过外部引进与适应性调整,丰富了模拟机培训中心平面功能,探索了模拟机培训理念本土化的设计新思路。

关键词:台山核电厂模拟机培训中心, 因地制宜,有序发展,探索与运用

Abstract: the taishan nuclear power plant simulators training center is followed in the economy, applicable design, safe, beautiful design principles. Combined with the terrain and the nuclear power plant simulators for training center of the characteristics of the function, through the introduction and external readjustment, rich mimic training center planar function, explores the concept of training simulators localization design new ideas.

Keywords: taishan nuclear power plant simulators training center, adjust measures to local conditions, orderly development, exploration and use

中图分类号:S611文献标识码:A 文章编号:

1项目概况

台山核电厂是国内第一个三代EPR先进技术的核电厂。为了推进核电厂运维人员的技术培训与执照考核要求,规范核电厂主控室操作人员的技术标准,核电厂运营商决定伴随着核电厂的建设投用,同时兴建一栋技术可靠、环境标准、自动化水平先进的核电厂模拟机培训中心。在满足核电厂可持续发展的前提下,应遵循经济、适用、安全、美观的设计原则。

台山核电厂模拟机培训中心作为核电厂对外培训、公关宣传的窗口,具有其独特的时代感和标志性特色。用地位于台山核电站南生活区南侧,南侧临西南环路,北临纬二路,西临档案馆预留用地,占地面积约为21709.5。计划分两期建设,一期功能区主要包括教员办公区、综合培训区、模拟机教学区、技能训练区;二期功能主要考虑两台模拟机教学区。(图1)

(图1)

2总体布局――因地制宜,有序发展

2.1功能布局

结合用地的地形及核电厂模拟机培训中心功能区的特点,将用地分为教员办公区、综合培训区、模拟机教学区、技能训练区、二期发展用地等五个区域。人流量最大的综合培训区设置在用地的北侧,靠近员工生活区,并与厂区主干道相接。模拟机教学区要求相对独立,同时要有优美宁静的周边环境,为培训生活提供环境优美的放松场所,因此将其设置在中心位置是最合适的方式。用地最南侧为教员办公区,此区域靠近厂区快速干道,便于机动车辆的进出,同时可以将南侧的一线海景资源尽收眼底,为办工人员创造舒适的办公环境。建筑物北侧设置小型前广场,这样的设计既使前广场具备绿化、停车、集散等功能,又使建筑与道路之间具有了合理的缓冲空间。用地东侧作为发展用地,考虑满足二期建设两台模拟机区的需求,使得二期发展过程中减少了对已有模拟机培训中心的影响。

2.2 交通组织――步行优先,兼顾车行的环路式交通系统

模拟机培训中心各种流线较多,人流主要分为:普通员工日常培训及行为训练人流――日常培训流线,专业模拟机操作员培训――专业培训流线,服务管理人员及教员人流――教学办公流线;车流:包括外来车流、内部车流、消防、模拟机日常维护货运流线。理顺各种流线关系,使其相互之间互不干扰,是在规划中必不可少的一环。

出入口:北入口为普通员工培训对外主入口,距离生活区较近,人流路线简明直接,分流了日常培训人流的大部分压力。南入口为交通车行出入口,可分流培训区内的大部分机动车压力,有效减轻了北侧人行主入口的压力。

建筑步行交通围绕内庭院展开,建筑之间用连廊连接。工作人员在其中行走,不受外部环境的影响,并且能够享受内部绿色庭院带来的优质环境。

道路:车行采用环绕式,解决了模拟机维修及行为训练设备运输等需求,同时兼顾车行及消防的功能。这样的处理方案使步行系统与车行系统有效分离,减少干扰。

停车:停车区分为公共集中停车场与少量路边临时停车位相结合的方式,满足就近停车需求,减少穿行和干扰。

2.3 环境设计

台山市属于典型的夏热冬暖地区,全年温暖潮湿。南方充沛的雨水和适宜的气候非常适合亚热带植物的生长,室外场地周边很容易郁郁葱葱,而且用地南侧面临大海,具有得天独厚的优质资源,因此充分营造内庭院绿化,挖掘海景资源成为模拟机培训中心大楼设计的主旋律。以此为基础,我们对建筑外部环境营造中进行了一定的探索:

1)在综合培训区与模拟机教学区之间,围合出一块内庭院,结合绿化、小品、休息茶座等趣味元素,营造出层次丰富的绿化空间,使培训人员在课间休息,培训等候的时候能够感受到温馨舒适教学氛围。

2)南侧的一线海景,将培训办公区工作的教员和管理人员从枯燥繁重的工作中解放出来,使他们随时可以感受到自然的海风与开阔的视觉享受。

3)在教学区与办公区西侧分别设置了两个休息平台,给学员提供了沟通、休息、活动的灰空间,使用者可以远眺西侧室外运动场,也可观赏远处的海湾群山。

3 建筑设计的探索与运用

在模拟机培训中心设计中,针对地区经济发展水平和地域气候特点,科学合理地确定建筑标准和设计方向,积极运用自然的、可再生的清洁能源。注重建筑节能降耗,降低造价和日常运营成本,对在保护环境的同时提供适用、健康的教学办公环境方面进行了一定的探索:

1)结合教学、实训、办公的具体使用要求,按建筑模数确定开间与进深;尽量采用相对集中、规则、布置合理的平面布局形式,创造高效实用的教学、培训、办公空间;柱网宜控制在7.2m~8.4m,所有空间组合借用走道交通联系,保证各使用空间的安静和不受干扰,同时又通过走道交通将教学、实训、办公功能连成一体,从而使他们之间保持着必要的功能联系。

2)建筑尽量南北向布置,利于夏季主导风,有效较少建筑夏季日晒,较少空调负荷,同时利用冬季太阳辐射热,节约采暖所需能源;

3)合理控制建筑体型系数与窗墙比,注重建筑保温与隔热并举,遮阳与自然通风以及建筑空调供暖通风等相互之间的智能配合,以达到最佳使用效率。

(图2)

4)模拟机培训区:主要划分为两个独立的全范围模拟机培训区,工程工作站、远程停堆站、计算机控制室、教控台等房间围绕主控室展开。在设计中,主控室净高与设备运输是主要的考虑因素。设计初期,7.2M净空高度确定为后期设计调整留有余地。培训人员流线与参观人员流线的有效分离减少了相互之间的干扰,模拟机专用维修通道靠模拟机外墙设计,提升了后期培训服务的品质。

4 模拟机培训区室内布置与环境技术设计

模拟机培训区布置引用了法国核电厂的设计输入,同时结合国内企业标准进行了适应性调整。

通过与台山业主模拟机培训处的工程师沟通,首先调整了主控室与远程停堆站、计算机控制中心的相对位子,增加了远程停堆站、计算机控制中心的设备进出通道,这样修改对后期的运营维护与安装带来方便;另外运营业主要求增加模拟机培训中心参观通道,因此主控室与走廊之间的隔墙采用单向玻璃分隔的方案,这样的修改满足外部培训人员参观模拟培训场景的需要,提高了培训品质;另外模拟机主控室的场景严格按照核岛厂房主控室的场景设计,为学员提供一个完全真实的操作场景,因此在内部装修风格上,装修方案严格遵循核岛主控室内部装修,选择A级装修材料,确保模拟培训室内装修材料的防火性能。

模拟机培训中心室内环境包括了声、光、热等非常重要技术要求,通过维护结构性能、室内自然通风降低整栋建筑的能源消耗,为操作员、培训教员提供一个舒适的氛围。

光环境设计中,根据空间的用途来进行自然光的调节,为室内空间设定采光系数。每个区域的采光目标值由其预期用途来确定,从而使室内不同区域具有不用的采光目标值。

各工作区域照度标准值:

工作区域或作业类型 观察对象上照度LX

声环境设计方面,为使主控室满足模拟机主控室室内容许噪声级的要求,设计上采用主控室与室外走道连接方式,并设置了隔声门处理措施;同时凡是噪声和振动的设备用房(如恒温恒湿机房)不在主控室的上层或贴邻布置,并在外墙及设备基础采取了消声、减振处理,这样来使主控室噪声小于68dB(A)级的要求。

在暖通空调设计上,结合国内外成功设计经验,合理设计空调系统与模拟机主控室大空间气流组织,选择下送上回的气流组织方案,合理布置送风、回风和配风口,满足大空间房间的温度、模拟机设备正常运营的要求。

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