马爹利今日讲堂

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇马爹利今日讲堂范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

今日美术馆作为中国第一家民营公益性美术馆，一直致力于积极参与并推动中国当代艺术的前进和发展，以其现代性视野、国际化平台、规范化运营，力求探索一条适合中国民营美术馆的生存发展之路。作为私立性质的美术馆，今日美术馆的公共教育活动具有很多优势，并且在当代艺术领域里具有先导性的作用。

在今日美术馆的公共教育部，有六项教育活动支撑着展览的举办，共同推动美术馆的全面发展。其每一项活动均从不同的角度、针对不同的人群而设定，在很大程度上丰富了美术馆的活动，促进了美术教育的发展，为艺术与大众之间的关系搭建了一个稳定的桥梁。

今日美术馆的公共教育活动包括以下六种形式：马爹利今日讲堂、今日创意汇、亲子坊、苹果社区之夜、免费开放日、关注未来艺术英才。在这六种形式之中，包括了美术馆所提供的方方面面，在很大程度上提高了美术馆的公共教育。

马爹利今日艺术讲坛针对具有艺术修养的观众，邀请直接参与艺术创作的艺术家或是资深的评论家在某方面都给予观众最直接、最真实的感受，引导人们通过他们的讲座更深入的了解艺术背后的故事。今日创意汇融合多种艺术元素，跨越音乐、文学、摄影、电影等艺术门类的界限，通过多种多样的形式为观众带来一场视听盛宴。亲子坊将美术馆与家庭紧密联系起来，针对家庭或儿童来培养他们的审美意识与审美感受，通过亲子坊的活动，不仅能给每个家庭带来温暖，达到亲子的效果，更在于将中国的当代艺术深入到每个家庭中来，培养孩子们的发散思维，促进孩子们对艺术的热爱，激发孩子们充分的想象力，为中国的当代艺术在下一展奠定了坚实的基础。苹果社区之夜依托今日美术馆的资源和地理优势，以社区为中心，针对社会白领、社区居民举办各种艺术活动，拉近艺术与公众的距离。免费开放日活动目的在于鼓励人们走进美术馆，接受艺术的熏陶，了解艺术，感受艺术带来的乐趣。关注未来艺术英才活动是针对青年艺术创作群体，活动通过艺术高校的推介，为年轻艺术家提供一个良好的平台，鼓励年轻人更好的创造艺术作品。

在今日美术馆的这些活动中，马爹利艺术讲堂无疑是公共教育中成人和学术项目，其不同之处在于，针对的人群大多是具有艺术修养、了解当代艺术并对艺术欣赏需要更深入了解的人们。这些直接参与艺术创作的艺术家或是资深的评论家在某方面都给予观众最直接、最真实的感受，引导人们通过他们的讲座更深入的了解艺术背后的故事。今日美术馆的讲座多为当代艺术，而且涉及的媒介不同，有摄影、油画版画等，邀请的主讲人也大多为艺术家、评论家等；而中国美术馆的讲座更像是中国美术史的深入研究，能够从历史、文化、艺术的角度了解、分析艺术的创作及发展。

今日美术馆无论在讲座还是展览方面都为我们展现了中国当代艺术的发展，通过艺术家的讲解，能够为我们提供一个新的思路，新的理念。透过讲座，我们可以看出今日美术馆的公共教育所具有的时代气息。

今日美术馆的开馆展为“今日方力钧”，展现了今日美术馆以当代艺术的视野关注中国艺术的发展。方力钧的作品也成为了今日美术馆众多馆藏作品的一部分，如：油画《2004/2006.5.1》、《2004/2006》；版画《2002.12.9》、《1996.NO.13》、《1991.NO12》等。今日美术馆于2010年8月22日至2010年9月8日举办了“方力钧”展览，与此同时，与展览相呼应的就有马爹利今日艺术讲坛，在展览期间，方力钧作为艺术讲坛的主讲人，与大家分享自己进入艺术领域后，针对自己各个阶段如学习、积累和创作实践中的思维转换，以及2006年以后的创作新品的创作和思想状态予以分析。讲座以互动沟通的形式进行，在讲座中方老师对于来自社会各界的观众提出的问题一一解答，内容不仅涉及自身的艺术创作理念，还涵盖了当代艺术与经济的关系，艺术与信仰的关系。

此次讲座对展览具有更深入的展示，结合方力钧的讲解，更能体会出艺术家在创作过程中所经历的各种复杂的心境，其教育意义效果明显。在当时展览预告期间，豆瓣网上对此次讲座感兴趣的人数为353人，其中131人参加此次讲座。

通过对中国美术馆的研究，我们得知，今日美术馆与中国美术馆在公共教育讲座方面的不同：首先，在讲座内容上，今日美术馆的讲座内容主要以当代艺术为主，能够为观众带来新的视觉感受，而中国美术馆的讲座内容主要以中国传统的国画作品、中国具有影响力的大师的艺术作品为主要题材进行分析研究。由于美术馆的定位及美术馆的展览内容不同，其相应的公共教育也有所不同，进而美术馆公共教育的针对人群也有所不同，今日美术馆的针对人群大多为热爱当代艺术，对中国的当代艺术感兴趣的观众，而中国美术馆所针对的人群更为广泛，针对不同群体进行免费开放。

根据今日美术馆和中国美术馆在2011年的公共教育活动的学术讲座，我们就可以看出他们在展览内容上的差别：

今日美术馆的公共教育活动在社会化的推广、互动性的交流方面有很大的影响。目前，今日美术馆的公共教育主要偏重两个方面：一是对当代美术理论的教育；二是重视创作和交流。在对当代美术理论的教育方面，今日美术馆通过邀请知名的艺术家、评论家、策展人等专业人士进行讲座、艺术指导等，对大众的美术理论知识有很大的提升，人们不仅能够从课本上了解艺术史知识，而且在讲座、活动中得到更深入的了解，做到理论与实际相结合。在重视创作和交流方面，今日美术馆的今日创意汇、亲子坊、马爹利艺术讲堂等活动都起到了很好的交流与学习的作用，人们在艺术家的指导下，亲身体验艺术所带来的乐趣，通过艺术家的讲解丰富自己的知识，提高自己的审美意识、审美品位。

美术馆的公共教育，不仅仅指美术馆开办学习班、举办艺术讲座、设立导览员制度等措施，更重要的是通过美术馆的展览、学习活动等培养公众的价值观念。在扩大公众接触艺术的深度和广度上，美术馆公共教育人员充当的不是由上而下的教育的角色，因为我们对于艺术品的认识只是个人的感受，没有唯一的标准可以教与观众。美术馆应该尽可能的为公众提供更多的背景资料，为他们举行更多趣味性的活动，将公众吸引到美术馆来，同时也要走出美术馆，将艺术带到社区去，带到人们的生活中去。美术馆要发展必须依靠自身活力，通过不断的创新，调整运行机制和管理机制，激发创造力和想象力，同时借助社会力量，共同推动美术馆公共教育事业的发展与繁荣。