长大后,童星是否依然闪耀
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“不想长大的‘童星’不是好‘童星’。”乍听这句话，你是不是有点莫名其妙?被称为“童星”的那个人当然会长大，但“童星”这个称号能否随着“那个人”的成长而“升级换代”成“明星”，就是一个太微妙的问题了。而我们希望通过以下四位“童星”的现身说法，给那些“望子成龙”的家长提个醒：比制造一颗“童星”更难的，是让这颗“童星”健康地“长大成人”。
郭柯宇：娱乐圈“八卦”的最早受害者
还记得郭柯宇吗?那个《红樱桃》里被敌人在背上刺满耻辱文身的少女楚楚?因为楚楚，当年17岁的郭柯宇成了百花奖影后；与此同时，由于她在《红樱桃》中的大胆演出，遭到了媒体的非议，郭柯宇一夜之间成了炒作的牺牲品。演艺圈的复杂，令这个未经任何科班训练、很小就开始演戏、17岁就夺得影后桂冠的童星不知所措：“我觉得自己对这个圈子太不懂了，它完全不像我原来想像的那样!”1997年，郭柯宇怀着对演艺事业的热爱报考了北京电影学院，却名落孙山。当时刚刚知道八卦为何物的娱乐记者们又将“少女影后落选电影学院”的事爆炒了一番。毫无心理准备的郭柯宇被伤得体无完肤，最终淡出了这个给她希望又让她绝望的娱乐圈。
跟郭柯宇面对面的采访很特别，每一个问题她的回答都不确定，声音柔柔的、细细的，相当拘谨。习惯了刁难明星的记者却在郭柯宇面前小心起来，生怕任何一个敏感的问题都会让这个女孩受到惊吓。“坦白说，到现在我还是有点怕跟媒体打交道，怕面对复杂的娱乐圈。”郭柯宇平静地讲述了自己的经历，讲自己在不懂电影时为电影奉献了宝贵童年，被电影推到了一个至高无上的高度；等到真的懂了电影、爱上了电影却又遭到了电影残酷的拒绝。这种心理落差，使她在很长时间都难以调整。
与郭柯宇同病相怜的还有方超，这个20年前中国最著名的童星，郭柯宇说：“方超比我更为‘童星’的称号所累。”
方超：2岁开始拍电影，17岁被电影无情抛弃
谈到自己的“童星”经历，方超感慨万千。他在两岁九个月的时候，就参加了《啊!摇篮》的拍摄，从此便以“中国第一‘童星’”的身份在多部影片中扮演“儿子”：5岁演《牧马人》、6岁演《大桥下面》、10岁演《我只流三次泪》、15岁演《清凉寺的钟声》……
17岁那年，方超踌躇满志，想报考北京电影学院、上海戏剧学院，却因为身高只有1米65都没有考上。回忆当时的感觉，方超说：“我真想不通，我从2岁拍到18岁，已经拍了16年戏，就这样还不能进电影学院的大门?”1米65的个头，加上生就一张娃娃脸，被电影学院拒之门外的方超同样遭遇了角色难找的尴尬――需要孩子演的戏有更多的“童星”资源可以挖掘，而方超一张全国人民都熟悉的娃娃脸却又让许多成人戏不敢找他。
之后，方超来到上海，迫于生计，开始了自己的打工生涯：“我在上海的餐厅打工，还帮学校上课、教小孩表演……经常会被人认出来，那种情形当然很尴尬，但我也习惯了。后来，我在打工时遇到了邵峰，在他的帮助下，我鼓起勇气，签了现在的公司，重新回到了演艺舞台，现在已经在一些古装片里出演了角色。很多当年看过我演戏的老观众都很怀旧，想看看现在的我是什么样子，很多导演就是冲着这一点找我演戏的。”
“你觉得‘童星’生涯带给你最大的影响是什么?”对于这个问题，方超的回答既干脆又出人意料：“在我不懂得演戏、名利为何物时，就拥有了‘童星’头衔。我第一次拍戏时才两岁半，什么都不懂，大人怎么指挥我就怎么演，后来慢慢长大了，出于一种惯性，找我的人挺多，我就接着演，但实实在在得到的只有名没有利。有时候拍一部戏给200元片酬，有时候根本没有。戏拍得越来越多，我学习的时间越来越少。等我真的长大了，找我的导演越来越少了，我才真正意识到什么叫‘可怕’。我没有上过大学，除了拍戏没有一技之长，真的是别无选择。”
对于时下一群“望子成龙”、正在进行自己的“造星计划”的父母，方超真诚地给出了建议：“如果能重新选择，我情愿从小不拍戏，不当‘童星’，好好度过童年和少年。到了真正需要事业的时候却不能拥有，这是人生最大的遗憾和痛苦，所以真心希望别再有我这样的‘童星’，‘望子成龙’的家长们也别让孩子过早地选择所谓的‘事业’，以免孩子到了真正需要选择的时候已经别无选择了。”听着电话那端的方超用看透世事的语调谈与自己年龄几乎相等的“戏龄”，前辈‘童星’的辛酸与尴尬显露无疑。
如果说方超、郭柯宇这些“童星”的诞生并没有经过正规训练、系统“炒作”，偶然因素占了较大比重的话，那么，金铭、释小龙等“童星”的脱颖而出就显得有“计划”多了――尽管他们同样没有经过正规的学院训练，却在演艺圈“大朋友”的引导和帮助下打造出了不凡“星相”，而当观众已经熟悉并接受了他们的“童星”角色，他们的成长便变得很“冒险”了。如果他们长大后的形象脱不掉童年的影子，他们的演艺事业将很可能受到影响，所扮演的角色将大受限制。
释小龙：在水银灯下透支童年
释小龙从4岁起就在各种武打片中扮演“小英雄”角色。应该说，他现在还有资格享受“童星”的称号所带来的一切快乐与荣耀。他比同龄的孩子经历更多、获得更多，但同时也在水银灯下透支了自己最美好的童年时光。由于长期涉足影视，释小龙的学习成绩可想而知，据说，同班同学都已顺利地通过了小学毕业考试，只有他还没有通过。但父亲却为他成立了“小龙工作室”，除了帮他安排拍戏外，还请了专门的教练常年教他练功。
金铭：“娃娃脸”将演艺事业理智终结
如果说释小龙还没有意识到成长给“童星”带来的烦恼，金铭却比他提前一步体验了这一切――8岁时就出演“小婉君”一举成名，如今长大了的金铭脸上依然能让人轻易地找到“小婉君”的影子，这种刻骨铭心的“亲切感”同样限制了她所演出的角色范围。看到自己的演艺事业受到“娃娃脸”的连累，无法进一步发展，金铭清醒地意识到：“童星”生涯只是自己生活的一个阶段而并非全部，自己应该去充电，选择更适合的发展之路，而做这个决定最重要的就是调整“从明星到普通学生”的心理落差。如今正在北京大学攻读国际关系专业的金铭坦言：“我从来没有把演戏当成自己的专业，只是作为一种业余爱好。同样，只要不影响学业，我仍有可能抽空接戏。”
专家意见
1 对心理成长不利：“童星”与同龄人相比，要承受的心理压力更大。当“童星”也会影响他的正常生活，而且过多的赞美和关注容易让孩子变得浮躁、骄傲。有些孩子甚至会被这种生活“冲昏头脑”，难于适应社会。
2 限制全面发展的可能性：孩子的成长是动态的。小时候表现出来的优势不一定是适合他终身发展的方向所在。如果过早把孩子限制在某一领域，孩子就失去了更多的发展可能性，不能朝着真正适合自己的道路去发展，结果到成年后真正成才的很少。
3 可能带来巨大心理落差：成为“童星”有很多因素在里面，自身形象的出众，才艺的表现能力等。有些孩子小的时候非常漂亮可爱，长大了却普普通通，到时候，孩子还需要面对这种巨大的落差。因此家长可以适当带孩子参加一些大型活动，但心态一定要摆平，明确自己的目的，不是为了让孩子去出风头、争破头抢第一，而是让孩子增长见识、锻炼能力或者只是去玩一玩。
“童星”市场的形成不过是商家、成人引导的结果，孩子成了牺牲品。有些孩子不切实际地做着明星梦，导致荒废学业，甚至误入歧途，毕竟艺术这条道路不是每个人都能走的。在此，我们无意对家长为孩子设计的成名之路指手画脚，只是诚恳地希望孩子们能在成长的道路上一路走好。