读书伴我快乐成长

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敬爱的老师、亲爱的同学们：

每当沉浸在书中，我都会想：如果我是一棵小树，那么书籍就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书籍就是任我高飞的天空，我在空中自由自在，展翅翱翔；如果我是一条小鱼，那么书籍就是我赖以生存的河流，我呼吸着水中的氧气，吐出一串串欢乐的泡泡。

古今中外有不少爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言，例如的“为中华之崛起而读书”，杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书中有趣的故事。听着听着，我不知不觉地进入了甜美的梦乡―在幽蓝的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，从地球一跃，跳到了太阳上……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。只要一有时间，我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。我一天天地长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。

在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代的人们燧木取火…… 哦，世界原来这么奇妙！

从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；从《三国演义》中，我认识了足智多谋的诸葛亮；从《钢铁是怎样炼成的》中，我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！

米洛：挺不错呀！这篇演讲稿最大的特点就是语言比较生动。虽然“读书伴我快乐成长”是个比较老套的题目，但是作者用了不少例子来说明，可以看出，读书确实给她带来了快乐。

大星：这位作者用了不少排比句啊―

悠悠：大星怎么欲言又止呢？排比句到底是好还是不好呢？

大星：这―也好也不好。好处在于使文章条理分明、层层递进，整篇演讲稿显得节奏整齐，而且感情洋溢，易于感染听众。但是排比句用得太多，一直在抒发感情，就不容易给人留下深刻印象了。

哥哥巫：嗯，大星言之有理。“士别三日，即更刮目相待”，看来大星定是私下苦练了演讲技巧。

大星：被巫哥表扬好激动！

哥哥巫：当然，和哥哥巫我还是有距离的。

米洛：我就知道会有这句。

哥哥巫：这篇演讲稿还有可改进之处，想超越它也不是不可能的。

胶水西西：真的吗？

哥哥巫：西西，你想知道怎么样把它改得更好吗？拜我为师，我就告诉你。

胶水西西：巫哥老师在上，请受弟子一拜。

悠悠：哥哥巫又在欺负胶水了。

上善若水：阿弥陀佛，善哉善哉。巫哥这样做是不厚道的。依上善看来，一篇精彩的演讲稿需言之有物，且条理清晰。杜甫诗云：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”意思是说要字斟句酌，每一语出，务求使人留下深刻印象。就演讲而言，用优美的词句、生动的事例及新颖的表达方式来说明自己的观点，比空洞的抒情要强有力得多。其实，上文“长着翅膀的小星星，从地球一跃，跳到了太阳上”的说法，就十分生动有趣。

米洛：我明白啦！还是上善大叔好。

胶水西西：感谢上善大叔！

哥哥巫：哎，你们不要这样啊，巫哥不是小气鬼！好吧，既然上善大叔倾囊相授，那巫哥也“不吝赐教”好了。巫哥认为，演讲中可以引用名人名言，但也不是必须引用。此演讲稿中名人关于读书的名言有些突兀，而且人人皆知，缺乏新意。结尾部分也有点过分拔高啦，我这里还有一个结尾，大家比较一下哪个好―