汉语推广:为国服务的新契机

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目前，全球范围内出现了学习汉语的热潮，海外学习汉语的人数已超过3000万，为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良学习条件为主要内容的孔子学院，已有80所(含教学点)在36个国家和地区落户。然而，相对在非母语范围内学习和使用英语的人口而言，海外学习和使用汉语的人口却少得多。

日前，全国汉语国际推广工作会议和孔子学院大会接连在北京举行，国务委员、国家汉语国际推广领导小组组长陈至立均莅临会议讲话、致辞。她强调，要切实加强汉语国际推广能力建设，切实加强师资队伍建设，突破教材开发瓶颈，继续加快孔子学院建设，大力提高市场运作能力，推动汉语加快走向世界。

勿庸置疑，汉语国际推广的主战场在海外。面向社会和海外扩大汉语教师来源，吸纳包括广大在外留学人员、华人华侨在内的海内外各界具备能力者志愿从事汉语教学工作，已经是被各界所认同的一种有效途径。

世界各地对汉语和中国文化学习需求的增长，中国政府对汉语国际推广前所未有的高度重视，以及社会各界对在外留学人员在汉语国际推广领域独特作用的认识和定位，为广大在外留学人员及其家属发挥优势和特长，投身于汉语国际推广事业，以实现自己为祖国服务的愿望，开辟了越来越广阔的天地，提供了新的契机。

广大在外留学人员是汉语国际推广的生力军。早在上世纪90年代，一些在外留学人员及其家属就自发成立中文学校，让他们的孩子更多、更有效地学习汉语和中国文化。他们投入热情和财力，奉献知识和时间，使这类学校成为当地开展汉语和中国文化教育的重要场所，一些学校还成为当地学生业余学习中文的理想去处。

广大在外留学人员及其家属在汉语国际推广中的作用，当然远不止这些。一些国外高校的汉语教师和汉语教学管理者，就是在外留学人员。一些在外留学人员及其家属在促进国外学区、学校开设中文课程方面起到关键作用。部分在外留学人员及其家属长期生活在国外，客观上扩大了汉语在国际上的市场需求，有些人还将国内汉语书籍及相关读物介绍到国外。

鼓励在外留学人员以适当方式为国服务，是我国留学工作总方针的重要组成部分，也是我国留学工作的特色和亮点，它较好地适应和满足了部分在外留学人员的实际情况和客观需要，而且在某些领域、针对某些人群还是一种更好的报效祖国的方式。多年来，许多在外留学人员和学者创造性地以多种方式、在教育、科技、经贸、文化等众多领域开展为国服务活动，成效有目共睹。

如今，汉语推广的热潮必将带动更多的在外留学人员及其家属以适当方式、多种形式参与到汉语国际推广事业中来。广大在外留学人员及其家属客观上就是最好的中国形象展示者和中国文化传播者。大家身在海外，相对比较熟悉国外和国内汉语教学的情况和特点，一定能创造出不少更好的在国外传授、学习和推广汉语的方式。

留学人员及其家属无论是通过努力，成为合格的汉语教师进入当地的孔子学院、汉语学校、汉语专业等汉语教学点，还是在当地以适当方式推动汉语教学和中国文化传播，抑或是致力于汉语推广的国际交流和市场探索，甚至是结合自身的优势编写和推广更适宜的汉语教材，也包括为国内提供汉语国际推广方面的意见和建议，等等，都是国家所欢迎和需求的。

2600多年前，孔子曾经想“乘桴浮于海”传播其思想，但他一生也没有跨出现今山东、河南两省的范围。如今，汉语和中国文化以及传播汉语和中国文化的孔子学院，还有我们的在外留学人员及其家属，无须“乘桴”却早已漂洋过海。我们希望广大在外留学人员及其家属在汉语国际推广事业中，创造更多更独特的新形式，发挥更多更独特的作用。