浅析高职类大学生专业思想的固化
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[摘 要]大学生专业思想不稳定是影响高校的发展和日常运作的因素之一。专业思想一般是指学生对所学专业所持有的一种观点、态度和思想。专业思想一般包括专业定位、专业认知和职业兴趣几部分内容。当前，高职院校许多学生对所学的专业知之甚少或根本不了解所学专业知识、技能与就业的关系，导致学习目的不明确，学习效果下降等一系列问题。加强学生专业思想教育，使学生明确所学专业的培养目标，认清未来职业定位和职业发展，引导学生迅速适应新的学习环境有着很重要的现实意义。
一、高职院校学生专业思想现状
1. 高职院校学生专业思想存在的问题
申请转专业成了目前高校新生群体中普遍存在的问题，从而导致大学生专业思想不稳定已经成为影响高校发展和日常运作的因素之一。专业思想一般是指学生对所学专业所持有的一种观点、态度和思想。专业思想一般包括专业定位、专业认知和职业兴趣几部分内容。
2. 稳定高职院校学生专业思想的意义
加强学生专业思想教育，能使学生明确所学专业的培养目标，认清未来职业定位和职业发展，并且对引导学生迅速适应新的学习环境和促进学校发展有着很重大的现实意义。
二、专业思想不稳定的原因
1．部分学生高考所填报志愿是受家长的影响。思想不成熟以及社会经验不足，导致学生们不清楚自己在高中毕业填报所选专业的具体定位以及所报专业在社会上及人才市场中处于的何种地位。
2．学生大都对喜欢自己填报的是第一专业，期望值都较高，当录取结果与自己所向往的专业不同的时候，心理产生落差。部分学生对被录取的专业没有兴趣或者不甚了解，因此，存在部分学生对所录专业的认识属于一知半解。
3．部分学生因录取成绩没达到所填专业的分数线但填了服从专业分配，导致所分配的专业不是自己所向往的。
4．学校的强势专业和热门专业的吸引力以及就业因素所致。高校中在某个时期有些专业的就业面广，工作稳定，就业率较高，市场需求度高，所以导致学生虽然对所在专业不存在排斥心理，然而现实考虑还是偏向于这些热门专业，从心理上对本专业的学习产生一定的影响。
三、专业思想固化的具体措施
1.加强每年招生前的专业宣传力度
加强专业宣传力度。通过多媒体、校园网页、招生宣传册、宣传海报等形式，使学生在报志愿前就清楚自己所学选专业的具体定位以及在社会上及人才市场中所处于的优势地位。在专业宣传中加深对专业前景、专业设置和人才培养方案的介绍，加强学生对所录取的专业的了解。
2.入学教育
新生入学教育工作就是一个很好的平台，从一开始就有针对性地做好专业思想工作。通过入学教育给新生传递专业前景专业设置的信息，尤其是对高职类大专生的自信心给予充分的关注和鼓励，使得他们树立良好的心态。
3.职业生涯规划
教育注重职业生涯规划的教育。总结本专业毕业生在校期间在学习方面的成功经验和失败教训，收集他们毕业后再工作岗位上遇到的困难和取得的成绩，收集国家对本专业人才的需求以及就业方面的信息。并把这些内容随时充实到学生职业生涯规划课程中去，使新生了解到自己以后所走的方向，激励新生热爱本专业，树立信心顺利度过大学生活。
4.新老生交流会
结合新老生交流会等形式，动员一切师生力量，通过高年级学生或已经毕业了找到好的就业岗位的学生向新生传递学习经验，谈就业体会，将本专业的就业前景和在就业竞争中的优势告诉新生，以鼓励新生安心本专业的学习、激发他们对专业的热爱，从而稳定和强化新生的专业思想。
5.邀请企业资深专家到校开设讲座
邀请本专业的成功人士到学校开设讲座，将他们在企业和商海中的成功经验传递给本专业的学生。同时为他们提供正面的专业前景引导，就业形势分析，以企业方的身份从正面为在校学生介绍当前本专业在公司企业中所需岗位和介绍本专业社会的认可程度和市场的需求度，为在校生打上一支强心针，加强他们对本专业发展前景和就业形势的信心。
6.举办与专业相关的技能竞赛活动
举办具有专业特色的品牌活动，为学生提供一个能考验自身专业技能水平的平台，通过各类文体活动和技能竞赛既能激发学生的参与活动及赢得比赛的积极性，同时通过竞赛的形式也更能促进学生主动去拓展专业技能，及加强自身对本综合素质完善，提高自主性和学习兴趣同时也稳定了专业思想。
7.加强校企合作，为学生提供专业实践和专业实习平台
加强校企合作，大力建设大学实践实习基地。让学生在校内学完理论知识之后能到公司企业中去，亲身参与到实践岗位中去。通过提供这样的平台，能使学生清楚知道自己所学的理论知识和专业技能能否胜任公司和企业的需求，并通过亲身实践，明白自身在学习过程中的不足，能更直接的完善自身的素质，加大就业竞争中的优势，从而稳固专业思想。
参考文献：
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