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如何看待老年人的智商

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很多老人经常记不住别人的名字,记不清把东西放在哪里,或记不起自己或别人说过什么。究竟这些“遗忘”属于正常的老化现象,还是老年痴呆症的先兆呢?对此,有些老人忧心忡忡,发现记性不好,就高度怀疑自己患了老年痴呆症,主动到医院要求做智力测验。还有一些老人则不以为然,认为记性不好是正常老化现象,不必大惊小怪。其实,这两种态度都有失偏颇。

研究表明,大部分记忆衰退属于正常的大脑退行性改变,精神健康的老人也常出现健忘,一般情况下不必过于担心。但是,如果遗忘次数很频繁,且与年龄不相称,再加上有情绪或行为方面的改变,就要警惕是否患上了老年痴呆症。此时,应及时到医院就诊。

目前,诊断老年痴呆症主要靠各种类型的智力测验,再结合CT和磁共振等临床检测手段进行综合考虑。智力测验的成绩也就是人们通常所说的智商,有不少人对此有误解,试举一例:张先生是一家国有大公司的总工程师,长期生活在紧张的生活环境中,患高血压多年,近来经常忘记服药,帮同事领了工资却忘了给人家,引起很多误会。最后,张先生只得向公司提出辞呈。家属很着急,赶紧陪他到我院做智力测验,结果智商达105分,还略高于同龄老人的平均水平(100分左右)。对此,家属感到后悔莫及,责怪张先生不该早早地把总工程师的位置让给别人。

其实,我们不能孤立地看待智商,必须与受试者原先的状况作对比。追问张先生的个人史,得知他从小博闻强记,是上世纪60年代的研究生,才智超群,原来的基础智商可能在140分以上。而如今,张先生反应迟钝,以往的机敏已荡然无存。后来,医生让张先生做了头颅磁共振等检查,证实张先生因常年高血压使脑血管发生硬化,导致了老年痴呆症。

那么,我们应该如何来理解老年人的智商呢?一般而言,应该注意以下因素:

首先,受试者的年龄、性别、教育程度、文化背景、工作经历,尤其是教育程度对智商的影响非常明显。即使根据教育程度分不同组别,由于组别有限,而老人的教育程度形形,所以也只能部分校正相对误差。

其次,受试者躯体状况不佳、情绪障碍(如紧张、焦虑、抑郁状态)以及受试不配合等都可以影响检查结果。

再次,智力测验题目本身都有不同程度的缺陷,它不可能包罗万象。而智力不是一种单一的能力,尽管从总体上说智商为115的人比智商为110的人聪明些,但对于一个具体的人来说,智商值的几分之差甚至十几分之差也可能是误差所致,不必过于看重,仅凭几分或十几分之差判断智力高低是根据不足的。

最后需要指出的是,不能孤立地看待智商。事实上,需要就诊的健忘或智力减退不是跟别人相比不够好,而是与自己的过去比,或在短时间内记忆或智力明显减退,其速度比正常生理性减退快得多,或在抽象思考与推理、学习与记忆、解决问题能力和日常活动能力等方面表现异常时,才需要及时到医院做细致的智力测验及随访,以及时发现老年痴呆症。所以,老年人的智商充其量是提供给医生诊断的一项辅助指标,受试者及家属不能自动对号。

正常老人“健忘现象”

忘记人名……………………………83%

忘记把物品

(如锁匙)放在哪里………………60%

忘记刚看过或

读过的电话号码……………………57%

忘记词语或句子……………………53%

忘记刚对别人说过什么话…………49%

忘记别人刚对自己说过什么………49%

忘记别人刚见过陌生人的面孔……42%

不能辨别东南西北方向……………41%

忘记自己想做什么…………………41%

忘记对话中想说什么………………41%

忘记刚做的事情

(如关门、关煤气炉)……………38%

忘记约会(如看医生的时间)……34%

忘记常打的电话号码………………29%