如何提高年轻护士的工作能力
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关键词 年轻护士 工作能力 提高
关键词 年轻护士 工作能力 提高
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.05.302
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.05.302
年轻护士最初上班的1年期间，是工作态度、思想素质、和业务素质的形成阶段。因此，护士长在抓好护理管理，保证护理安全的同时，更须把握好时机做好对新上岗护士的培养工作，造就一支高素质的护理队伍。由于医院和科室的不断壮大和发展，近两年新上岗的护士较多，在培养年轻护士方面有以下几方面体会。
年轻护士最初上班的1年期间，是工作态度、思想素质、和业务素质的形成阶段。因此，护士长在抓好护理管理，保证护理安全的同时，更须把握好时机做好对新上岗护士的培养工作，造就一支高素质的护理队伍。由于医院和科室的不断壮大和发展，近两年新上岗的护士较多，在培养年轻护士方面有以下几方面体会。
新上岗护士入科以后，护士长无论再忙，一定要在当天抽出时间对其进行1次深入的谈话。了解其个人情况、家庭状况、思想状态、对护理工作的认识等等。护士长要站在一定的高度，主动向新上岗的护士主动介绍医院及科室的整体情况，包括科室建设、床位设置、人员配置、仪器设备等情况。护士长要向新上岗护士灌输一种以医院为荣、以科室为荣的思想，树立一种团队协作、互助友爱的精神，树立本院“一次就医，终生为友”的服务理念。使新同志因为在这个团队里面工作而感到骄傲和自豪，并在以后工作中强化教育。
新上岗护士入科以后，护士长无论再忙，一定要在当天抽出时间对其进行1次深入的谈话。了解其个人情况、家庭状况、思想状态、对护理工作的认识等等。护士长要站在一定的高度，主动向新上岗的护士主动介绍医院及科室的整体情况，包括科室建设、床位设置、人员配置、仪器设备等情况。护士长要向新上岗护士灌输一种以医院为荣、以科室为荣的思想，树立一种团队协作、互助友爱的精神，树立本院“一次就医，终生为友”的服务理念。使新同志因为在这个团队里面工作而感到骄傲和自豪，并在以后工作中强化教育。
新护士入科当天，立即拟定可行的培训计划。在医院下发的“三基三严”考核表中，明确列出考核时间、考核内容、带教老师，并明确考核标准及目标，实施奖罚措施，施加压力，使之主动配合，顺利的按计划进行培训。同时要求带教老师严格带教，新护士的考核结果与带教老师的工作量化、奖罚挂钩。护士长一定要亲自监考，并跟踪落实、督促，使培训计划按期进行，并保证取得良好效果。上岗后的前3个月注重基础知识及基础理论的培训，3个月后重点进行专科知识的培训与学习。每月根据布置的学习内容对基础理论知识进行闭卷考试，护士长亲自监考。
新护士入科当天，立即拟定可行的培训计划。在医院下发的“三基三严”考核表中，明确列出考核时间、考核内容、带教老师，并明确考核标准及目标，实施奖罚措施，施加压力，使之主动配合，顺利的按计划进行培训。同时要求带教老师严格带教，新护士的考核结果与带教老师的工作量化、奖罚挂钩。护士长一定要亲自监考，并跟踪落实、督促，使培训计划按期进行，并保证取得良好效果。上岗后的前3个月注重基础知识及基础理论的培训，3个月后重点进行专科知识的培训与学习。每月根据布置的学习内容对基础理论知识进行闭卷考试，护士长亲自监考。
新上岗护士对事物缺乏观察能力、思维能力、信息获得能力和交往能力等，这些能力的缺乏往往表现在细节问题的处理方面，如工作有漏项、不能及时完成、不能及时准确的观察出病情变化、处理问题时不能解决矛盾，效果适得其反、经常手忙脚乱、手足无措，甚至还会出现差错事故。在这些细节问题上，护士长要对每名同志的工作能力、性格特点充分了解，做到心中有数。排班时要注意新老搭配，老同志对新同志的工作要把好安全关和质量关，防止出现任何不利于患者利益和护理安全的因素存在。当护士长发现新护士工作缺陷以后，要给予正确引导，适当点拨，不要抱怨或严厉批评。公开场合要及时地表扬做得好的同志，并点出其可取之处，即鼓励了做得好的同志，调动其积极性，又能让其他同志取长补短。
新上岗护士对事物缺乏观察能力、思维能力、信息获得能力和交往能力等，这些能力的缺乏往往表现在细节问题的处理方面，如工作有漏项、不能及时完成、不能及时准确的观察出病情变化、处理问题时不能解决矛盾，效果适得其反、经常手忙脚乱、手足无措，甚至还会出现差错事故。在这些细节问题上，护士长要对每名同志的工作能力、性格特点充分了解，做到心中有数。排班时要注意新老搭配，老同志对新同志的工作要把好安全关和质量关，防止出现任何不利于患者利益和护理安全的因素存在。当护士长发现新护士工作缺陷以后，要给予正确引导，适当点拨，不要抱怨或严厉批评。公开场合要及时地表扬做得好的同志，并点出其可取之处，即鼓励了做得好的同志，调动其积极性，又能让其他同志取长补短。
护士长一个人的能力是有限的，一名新上岗护士的培养、一个团队的不断壮大，永远也离不开老同志的“传、帮、带”作用，因此，要充分发挥老同志的模范带头作用。做得好的方面继续发扬光大，做的不好的方面要坚决遏制。一切治疗、操作规范化，一切护理行为制度化，使整个护理团队始终保持一种积极向上的精神面貌。
护士长一个人的能力是有限的，一名新上岗护士的培养、一个团队的不断壮大，永远也离不开老同志的“传、帮、带”作用，因此，要充分发挥老同志的模范带头作用。做得好的方面继续发扬光大，做的不好的方面要坚决遏制。一切治疗、操作规范化，一切护理行为制度化，使整个护理团队始终保持一种积极向上的精神面貌。
除了日常按计划组织业务学习外，每天利用床头交接班时间，进行床旁教学，向新护士讲解相关疾病知识、护理常规、健康教育知识，并言传身教，起到潜移默化的作用。对本科特殊病例、疑难危重病例及时组织讨论，要求全科护理人员参加，找出临床护理不足之处，总结经验教训，制定详细的护理计划，督促认真实施，并观察临床效果。
除了日常按计划组织业务学习外，每天利用床头交接班时间，进行床旁教学，向新护士讲解相关疾病知识、护理常规、健康教育知识，并言传身教，起到潜移默化的作用。对本科特殊病例、疑难危重病例及时组织讨论，要求全科护理人员参加，找出临床护理不足之处，总结经验教训，制定详细的护理计划，督促认真实施，并观察临床效果。
利用晨会、业务学习、召开会议时间，经常向科内同志讲解一些医患纠纷案例，有其他医院、其他科室的、多年以前的、新闻媒体曝光的都可以拿出来讲。做到把他人的教训当作经验，警钟长鸣，不断提高同志们的责任心，工作时更加认真和细心。
利用晨会、业务学习、召开会议时间，经常向科内同志讲解一些医患纠纷案例，有其他医院、其他科室的、多年以前的、新闻媒体曝光的都可以拿出来讲。做到把他人的教训当作经验，警钟长鸣，不断提高同志们的责任心，工作时更加认真和细心。
明确各班职责。以书面文字形式制定出各班职责、流程，使每名同志都能各司其职，有计划、有重点的进行工作，提高工作效率。护士长要对各班职责履行情况进行跟踪检查，特别是新上岗护士，检查、指导职责内的工作完成情况，即保证了护理工作各个环节衔接紧密，安全无漏洞，又能促使新护士的工作能力不断提高。
明确各班职责。以书面文字形式制定出各班职责、流程，使每名同志都能各司其职，有计划、有重点的进行工作，提高工作效率。护士长要对各班职责履行情况进行跟踪检查，特别是新上岗护士，检查、指导职责内的工作完成情况，即保证了护理工作各个环节衔接紧密，安全无漏洞，又能促使新护士的工作能力不断提高。
总之，培养新护士，进行思想教育是关键，重视培训是前提。要有具体计划，并不断跟进，严格考核，才能快速提高年轻护士的工作能力。
总之，培养新护士，进行思想教育是关键，重视培训是前提。要有具体计划，并不断跟进，严格考核，才能快速提高年轻护士的工作能力。
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