让每颗心充满阳光

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曾看过日本一部电视连续剧――《麻辣教师》,片中主人公在平凡的岗位上用充满理想的激情,将心灵中积蓄的全部的爱都给了学生。他曾说过:“当一个好老师要有一颗心,一颗爱学生的心!”那时刚涉足教坛的我被这位帅气而充满爱心的老师深深吸引,并从那时起,我的心中便播下了“爱”的种子,并暗暗下定决心:我要做孩子们的好朋友,知心大姐姐,而不是高高在上,整天不苟言笑的老师。我要让每个孩子的心里都充满阳光!

记得刚刚走进一年级的课堂时,自己还是个涉世未深的小姑娘,却要管理这么一大帮子调皮的小不点儿,一时有些手足无措。可经过一段时间的接触和观察,我渐渐发现:别看他们小,可人小鬼大呢,你对他们点点滴滴的好,对他们的种种尊重,他们都会记在他们的小小心里,还会用他们的方式来回报你。这些也让我明白,老师一句关怀的话语,一个鼓励的微笑,一个深情的拥抱……都会温暖孩子的心灵,让他们的心里充满阳光。记得那时候我自己做了一个“心里话小信箱”,让孩子们有什么想和老师说的话,或者是有什么烦恼,甚至是想对老师提些什么意见或建议,都可以写在一张纸上放进信箱。虽然那时候孩子还小,字还不会写几个,都是用拼音代替的,可我仍然会耐心地看下去并且还用拼音回信给他们,那段时间每天晚上看信、回信成了我备课以外必做的功课。

有句话说得好“名牌在边角,成功在细节”。平时教育教学中,我特别注意细节。在生活上,要是哪个小女孩辫子散了,我会主动帮她梳理好;哪个小男孩儿课间玩“疯”了,我会把他轻轻地搂在怀里,帮他擦汗,然后和风细雨地告诉他“疯”的坏处;哪个小朋友脸色不对,我会主动询问是不是身体不舒服。哪个孩子的本子脏了,破了,我会小心翼翼地帮它包上封面,里面一页掉了的话,我会用双面胶或透明胶带粘好……在学习上,哪个孩子上课回答不出问题,我不会批评他,而是一步步地启发;哪个孩子有什么问题来请教,我都会耐心地讲解;哪个孩子作业有进步了,我会在他本子上写几句鼓励的话,再画上一个灿烂的笑脸……在六一儿童节、圣诞节这些孩子们喜欢的节日里,我都会在前一天晚上把礼物一一放在他们的抽屉里。虽然只是一本小本子、一支普通的铅笔、一把直尺、一张写满我给他们的“悄悄话”的小卡片,可对于孩子来说,那是多么珍贵的礼物啊,尤其是“悄悄话”卡片,让他们激动不已

随着时间的推移,我和孩子们的交流更畅通,更深入了。我们之间互相信任,彼此尊重,在我们的心弦上弹拨出了动听的音符,和谐的乐章。而且我也发现,我们班的常规越来越好,慢慢走上了正轨。在学校的各种活动中,我们师生通力合作,先后获得朗诵比赛二等奖,艺术节韵律操表演一等奖,班级布置一等奖……这些都让作为班主任的我兴奋不已!

一晃三年半过去了,小不点儿们也都长大了,成了四年级的学生了。这个时候第三届校园艺术节也如期开幕了,正当我们紧锣密鼓地准备合唱比赛时,我病倒了,要我立即住院进行全面的检查治疗。可在这节骨眼儿上我怎么放心得下这帮孩子呢?就在我犹豫时,孩子们得知了这一消息,个个像小大人似的说:“张老师,您就放心住院检查吧,我们会好好排练,自觉学习,不会让您失望的。您的身体重要啊!”听了孩子们的这番话,我哽咽了,也因为这一席感人肺腑的话让我放心地去住院了。可是,在医院里,整天面对着一位位病友,一面面白墙,我开始不安起来,害怕起来,更加不愿意配合医生的治疗,感觉自己的世界一片灰暗,整天不说不笑,就呆呆地看着窗外!就在医生和我的亲人不知如何是好时,就在我彷徨、难过时,班长带着几个班委来医院看我了,他们带来了班上54名学生一个星期来利用课间和在家空余时间亲手为我制作的礼物:一张张写满祝福语言的寄语卡,一串串饱含深情的千纸鹤,一罐罐充满情意的幸运星……我十分感动,沉默了好一阵子,泪水在眼眶里不断地转圈圈。这时,班长开口了:“张老师,这些都是我们亲手为您做的,这一千零一只纸鹤是为您祈福的,一千零一颗幸运星也会时刻保佑您。您呢,只管安心治疗,不要担心我们,我们会好好学习,好好排练的。同学们也都希望你早点康复,早日回到我们的大家庭,等着您来为我们上课,带我们游戏。您要勇敢哦,我们和您一起加油!”当时的感受真的是无法用言语来形容,让我第一次感受到做老师是如此的幸福!当然,也正是孩子们那一份份炙热的爱把我从绝望的边缘拉了回来,让我后来能那么勇敢地面对病魔,配合医生的治疗,并且那么快地康复。就在我快出院的前几天,一大帮孩子又来了,这回他们又给我带来了一份礼物,那就是艺术节合唱比赛“一等奖”的奖状,并且围在我的病床边,在小小的病房里唱起了那首参赛歌曲《爱我中华》,悠扬的歌声引来了医生、护士和周边病房的人们,大家都向我投来羡慕、敬仰的目光,个个对孩子们赞不绝口。也就在那一刻,我的感情之坝决堤了,泪水止不住地划过我苍白而又开心的脸庞,那一段段悠扬的歌声在小小的病房里久久萦绕,孩子们的那一份份爱也紧紧地将我包围……阳光透过窗户照在我的脸上,也温暖了我的心。

我知道,这一切都是孩子们和我用爱、用心、用真情去营造出来的。在未来的日子里,我会继续用爱和尊重,用心去对待每一个学生 。我要用爱和尊重滋润每一颗幼小的心灵,让每颗幼小的心灵每天都充满阳光!