论构建“介词IN”隐喻意义的认知基础
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摘 要:隐喻是人类借助较为具体的事物谈论较为抽象的事物。隐喻意义的形成就是把始源域(domain)的图式结构投射到目标域上,通过始源域的结构来构建和理解目标域。IN的隐喻意义的构建过程就是由始发的空间域向时间、状态、数量等认知域影射的过程,在这个过程中,两个不同的但又是互相联系,有着相似点的认知域互相作用,相似是比较的基础。分析介词IN隐喻意义的认知基础――其最基本意义,表示空间方位“体”的三维概念。
关键词:介词IN;隐喻;隐喻意义;认知基础
中图分类号:G4
文献标识码:A
文章编号:1672-3198(2010)07-0213-01
隐喻理论有其自身的发展过程,传统的隐喻理论将隐喻看作一种语言现象,认为其为一种用于修饰话语的现象,是一种修辞格。然而隐喻不仅仅是一种语言现象,一种修辞格,它更重要的是人类普遍的一种思维方式和认知手段,它是人类用某一领域的经验来说明或理解另一领域的经验的一种认知活动;也就是说隐喻是人类借助较为具体的事物谈论较为抽象的事物,利用已知的事物来理解未知的事物。隐喻的结构由始源(Source)和目的源(target)两项构成,把始源域(domain)的图式结构投射到目标域上,通过始源域的结构来构建和理解目标域,便形成了隐喻。
IN的隐喻意义的构建过程就是由始发的空间域向时间、状态、数量等认知域影射的过程,在这个过程中,两个不同的但又是互相联系,有着相似点的认知域互相作用,相似是比较的基础,这个相似是在某一方面,从某一个角度看的相似性,在Time is money的隐喻中,时间本身不是钱,也不是常规意义的自然资源,它通过隐喻被概念化成像钱一样的资源,可被浪费、节省、理智地花费和进行预算,甚至被偷窃。
IN原是表示空间方位“体”的三维概念,因其表示地点时处于某三维空间之中。
例如:
I put the book in the desk.(把书放到抽屉里)
The ship is in the river.(船在河水中)
There are many apples in the box.(盒子里有很多苹果)
He was in his car.(他在车里)
以下是在其最基本意义基础上延伸的隐语就意义:
(1)这一概念被隐喻地用到时间概念域时也大致遵循“体”的三维概念,这一相似性可以通过与表示时间概念域的介词AT 和ON的比较中看出。AT表示时间点。ON表示某事物发生的时、日,多用在一天以内的时间,如on Sunday。IN表示一段时间。如用在month, year,century前。
(2)当IN隐喻性地转用于动作、抽象概念域时,在很多情况下仍以其基本意义――“体”为基础。当IN与表示“动作”、“抽象概念”的词放在一起时,由于IN在表示方位性时原意为:“在……里面”,其后接表示动作、抽象概念或情感等概念时,就将其原意隐喻性地表示为被某种状态、情景、心境等所包围,意为:处于……状态/情景/心境等之中。
例如:
①表特殊状态和情境
The economy was in trouble.(经济陷入困境)
Dave was in a hurry to get back to work.(他急匆匆地赶回工作)
②表达情感
He looked at them in surprise.(他惊讶地看着他们)
She was weeping in anger and grief.(她很生气又很痛苦地在抽泣)
③表本身具有的性质和能力
Violence is not in his nature.(暴力不是如其本性那样)
‘I don’t,’ she said, surprised at the strength in her own voice.(……她惊奇她声音的力度)
(3)IN也可以用在动词之后来表状态,这种状态也是表示“在…..包围中或进入一个范围”。
例如:
She looked up anxiously as he came in.
The shook hands and went in.
We’d be watching every plane coming in from Melboure.
Look. The train’s in.
She thought of the tide rushing in.
(4)“穿衣”用in,“穿衣”概念是指人被衣服所包围在衣服之中,这是实际上是IN表示方位性的一种延伸用法,自然顺理成章。
例如:
In plain clothes, in shorts, in tight trousers, in a gym suit
在表示穿什么样颜色的衣服时,说话者侧重颜色,也可省去“衣服”的名词,直接说成
In blue, in black, in red, in bright color
这都是IN在表示“穿衣”概念时的又一种隐喻性表达方法。
(5)在表示某人的职业时用IN,从事某种职业相当于进入某一领域之中,也是IN表示方位性地一种延伸用法。
例如:
He has been in politics al his life.(他一生从政)
从以上的例证中可以看出构建介词IN的隐喻概念的认知基础即其表示空间方位的最基本意义,在IN隐喻意义构建过程中,其空间方位基本意即其始源域,通过始源域的结构来构建和理解目标域,便形成了时间概念域、动作、抽象概念域等隐喻意义。
参考文献
[1]John I.Saeed. Semantics[M].Foreign Language Teaching and Research Press,2005.
[2]李北达.牛津高阶英汉双解词典[M].上海:商务印书馆,1997.