琴缘 第10期

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第一次知道小提琴这件乐器是在六十年代初,我七岁的时候.那时我在电影院看到了一部名叫《消逝的琴声》的外国电影。这部影片大致内容是：一个乡村的穷孩子，特别喜爱小提琴，他一听到别人拉小提琴就着迷。因为家里穷，他买不起小提琴，因此就自己用塑料模仿着做了一把。尽管这把琴非常粗糙，他却爱不释手。有一天，这位小琴童在镇上的乐器店里看到了一把非常漂亮的小提琴，他很想拉一拉这把琴，但店老板看他是一个穷孩子，没有搭理他。夜半时分，他爬入店内拿走了把琴，跑到了村这河中间的一块土包上拉了起来。正当这孩子醉心于他心仪的旋律时，小河上游的小水坝突然坍塌，急泻的水流把他脚下的泥土一块一块撕开，完全沉迷于琴声之中的他对眼前发生的一切毫无察觉。无情的河水拥着湍急的漩涡把他和那把小提琴一起吞没，优美的琴声带着一个琴童的音乐梦永远地消逝了。这个令人心碎的故事强烈地震撼着我的心灵。我第一次知道了小提琴能发出如此淳美的声音，第一次感受到了音乐所给予人的巨大力量。从那时起，小提琴在我心目中成了一件很神圣的乐器。

七十年代初，我进入中学念初中。那年月，在政治高度挂帅，文化课被冷落，人人自危、前途渺茫的气候下，“读书无用”这种很灰色的情绪几乎弥漫了那个时期的校园。一天，英语老师临时顶替生病的音乐老师上我们的音乐课，在全班合唱《大刀进行曲》时，他突然从讲台下面拿出从家里带来的小提琴为我们伴奏。在老师潇洒持琴的一刹那，我心中那份埋藏了很久的小提琴情结就像一个响亮的和弦突然爆发，一种“似曾相识燕归来”的巨大共鸣萦绕在我胸间。一个强烈的愿望从脑海里产生：我要学小提琴。或许是缘份，我的想法竟与另一位同学不谋而合。于是，无论酷暑寒冬、晴天雨天，我们都结伴前往英语老师家里学琴。为了夹稳琴，我们的腮帮肿了又消，消了又肿；为了按准每一个音，我们左手的四个指头起了硬茧；为了运好弓，我们的左臂酸疼难忍。默默地承受着这一切，我们无怨无悔。不久，我的同学托他插队的哥哥花六元钱从乡下买回一把旧琴，我便到同学家与他一同练习，常常是他练十分钟，我练十分钟。两人就这样反复交替着共练一把琴。尽管这把琴的音质很差，但我们已经感到很满足并乐此不疲。后来我们双双进了学校的文艺宣传队，各自有了队里发给的公用琴，这对于琴“瘾”很大的我们，可谓是如鱼得水了。

可是好景不长，转眼我就高中毕业了，我被发配到边远山区的一个小镇上，在一家百把号人的小农机厂当了一名徒工，每天与机器和钢铁打交道。没有小提琴的日子非常难熬。于是我做了一件今天看起来非常可笑的事情：找厂里财务借钱买琴。结果遭了白眼。这顿白眼没白受，我的倔劲儿上来了，每顿只吃辣椒咸菜，从每月十八元生活费中省下五元。半年后托人从北京买回了一的把三十多元的星海牌小提琴，有了小提琴，我的生活就有了色彩，精神就有了寄托。从此，这把琴一直与我相伴相随，“转战”南北东西，成了我生命 的组成部分。

小提琴于我生命中的意义，在于她总能给我带来那一份典雅、那一份清高以及那一点傲骨。情似水相知相伴的恋人，她那娓娓清纯的倾诉，驱散了我难耐的寂寞；在寒风啸啸、冷雨霏霏的冬日，琴声像一首情义浓浓的抒情诗，她那融融的关爱，温暖着我麻木的身躯。

能与小提琴结缘是一种幸福。真的。