《木兰诗》片段赏析

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇《木兰诗》片段赏析范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

内容摘要：作为“乐府双璧”之一的《木兰诗》具有较高的文学艺术成就。本文主要对木兰出征前准备的片段，从结构作用、句式手法、艺术特色等方面展开鉴赏，分析其对木兰形象塑造的作用。

关键词：《木兰诗》 结构作用 艺术手法

《木兰诗》主要讲木兰代父从军的故事，全文没有离奇的故事情节，而是在平凡的朴素的叙事中烘托木兰的作为女英雄的形象。全文详略得当，对于战争的描写略略带过，对于出征前的准备以及凯旋后的情形则详细刻画。作为“乐府双璧”之一的《木兰诗》，历来广为流传，各种赏析的文章林林总总，但是对部分细节深入的鉴赏尚且不多。本文主要选取出征前做准备的片段进行赏析。选文入下：

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

出征前这一段详细描写，生动而又形象地向我们展示出征前及出征过程中了木兰真实的、复杂的心境，为我们展示了一个有情有义，有血有肉的，替父从军，为国尽忠的英雄兼常人的英雄木兰形象。

1.结构作用――承上启下。.整个文章分为三部分，第一部分木兰讲代父从军的缘由。第三部分，写从军后的战斗及凯旋归来。该段作为第二部分主要描写木兰从军前的细心周到的准备工作以及出征的途中的情况。在全文中起承上启下的作用。

2.句式手法――重复对仗。该段先用四个重复的排比句式描写木兰出征前的准备。东西南北，每个市买一样东西看似荒诞不合理，但恰恰烘托出出征前繁忙准备、精挑细选，渲染了战争的气氛，烘托出紧张的出征氛围。两个“不闻……但闻”也是重复句式，含义更加丰富。对比中烘托木兰思家卫国的复杂心境。

3.场景转换――动态画面。“东、西、南、北市买东西”动态的场景描写木兰出征前准备工作；“旦――暮――旦――暮”、“家里――黄河边――黑山头”寥寥几个字就用一个动态的过程向我们展现了木兰离开家走向征途的时空变换，变现木兰远征，在远征，离家越来越远的情形。动态画面，形象生动。同时“黄河边――黑山头……”时间地点的不断变化，也烘托出战事的紧急，烘托木兰的从容奔赴前线的英勇形象。

4.艺术手法――对比反衬。爷娘唤女声与流水声、马鸣声，一边是亲情，一边是战情；一面是思家之情，一面是报国之情；爷娘唤女的“亲切、关怀、熟悉的声音与黄河水声、胡骑鸣叫声音的陌生、凄厉、可怕形成鲜明对比；“深刻反映出木兰从征途中思家、卫国的复杂矛盾心境。然而，“不闻唤女声，只闻流水声，马鸣声。而木兰依然选择了后者，选择了卫国，越走离家越远，勇敢地奔赴前方。两个“不闻”表现出木兰从军的坚定；两个“闻”则凸显出木兰在征途中所经受的磨练。“不闻”与“闻”形成鲜明的对比，深刻表现木兰忠君报国的精神。此外两个“不闻……但闻……”看似并列，实则递进，既写木兰一步步走远，也进步一深化木兰毅然决然的走向征途的无畏形象。

5.人物刻画――真实生动。其中，全文的中心是刻画木兰的英雄形象的，但是该段爷娘唤女声与自然人文环境的严酷的描写也侧面展现了一个常人的木兰、一个曾经时闺中女儿的木兰。作为一个女孩她有不同其他女孩的一点，她可以英勇的代父从军，但她仍有有对家的思念对亲人的眷恋，也有对战争的惧怕。该段描写强化了她作为一个女孩的身份，但是这段描写非但没有削弱她的英雄形象，反而使故事更真实更加合情合理更加引人入胜。正是在对家的思念中，对战争有着惧怕的前提下，毅然决然的奔赴战争前线，才更加体现出木兰的英勇无畏。

6.环境描写――细腻。黄河流水”写出自然环境的恶劣，“燕山胡骑”写出社会环境中战事的急迫，两句烘托出自然环境和人文环境的严酷。

7.词语运用――双声叠韵，反复咏叹。该段选文，前后两部分，句式相同，音节相对，同时又多次双声叠韵词如“溅溅、啾啾”等，反复咏叹，前面部分渲染出征前的紧张气氛，后部分渲染出征途的悲壮气氛。同时也符合民歌一唱三叹，反复咏唱的特点。

（作者单位：湖北十堰市第一中学）