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“呀!糟糕,今天上学要迟到了。”我一骨碌从床上跃起来,拎起书包就冲出了家门。一股凉气袭来,我打了个寒战,赶紧裹紧上衣,不由得加快了脚步。路边柔弱的小树被刮得摇来晃去,似乎在催促我快点上学。
我喘着粗气,一路小跑。前面是个陡坡,两个推自行车的学生慢悠悠地并排走着,迎面下来一辆汽车,我不由得放慢了脚步,跟在他们后面。
“哎,前面那辆三轮车上有梨,咱上去偷偷拿两个到学校吃。”这两人悄声嘀咕着。我向前望去,一辆破旧的三轮车上装着几大筐梨子,一位中年妇女身体前倾,埋头吃力地拽着三轮车缓慢前行。再看这两个学生,早已加快了推车的脚步跟了上去。我心里一怔,脚步愈发慢了。
他们俩跟上三轮车,伸手就从筐子里拿了梨子并快速地塞进书包,然后若无其事地蹬上自行车,从三轮车右侧超了过去,骑上坡顶后他们还互相挤挤眼,扬长而去。而那位阿姨全然不知,仍然吃力地拉着车埋头前行。我脸上一阵火辣,心里惭愧不已,赶紧疾步上前,双手紧紧抓住车子的后边缘,用力向前推。阿姨估计是感觉车子轻了,连忙回过头来看,见我在帮她推车,笑着说:“谢谢你啊,学生娃。”我冲她笑笑,没有做声。
等车子上到坡顶,我刚要走,阿姨一边喘着粗气,一边伸手从筐子里拣出两个大梨子递过来:“给,拿两个梨子吃,甜得很。”我红着脸冲她笑笑:“谢谢,我不吃。”然后转身就跑了。
进了校门,读书声从教室里传出,院子里没有一个人。“完了,迟到了!”和预想的结果一样,班主任早就站在教室门口“恭候”。
回到座位上,我心里委屈极了,做了好事却因迟到受了批评。而那两个馋嘴的“老鼠”,却没有受到任何惩罚,纵容了他们的恶习。
下午放学时,天气更加阴冷,风呼呼地刮着,校园里的槐树发出“哗哗”的响声。我竖起衣领,包住脖子往家走。走到那个陡坡前,我又想起早上的事,心想:那两个偷梨的学生吃到的梨一定不甜,因为他们的品德是有缺陷的。而我,尽管挨了批评,但并不应该难过,因为我帮助了别人,为他人做了有益的事,虽然因为自己的胆怯,没有及时纠正别人的错误,有了一些遗憾,但我相信,下次遇到类似的事情,我一定可以做得更好。我们的国家是有着五千年历史的礼仪之邦,要把国家的优良传统继承和发扬,我们每个人就必须从自身做起,从小事做起,和身边的各种陋习做斗争,那么社会上的风气才会越来越好,我们的国家才会更加强盛。
我的心里不由得坦然起来,也不怕寒风的侵袭了,大步向前迈去。
教师点评
作者开始就用“跃”“拎”“冲”等一连串动词将一个上学迟到的学生焦急的形象生动地刻画出来,对另外两个学生偷梨、自己帮忙推车、迟到受老师批评、自我反省等过程的描写则详略得当,细节刻画清晰,主题和立意都很鲜明。全文贯穿环境描写,很好地烘托出主人公在整个故事中的情绪变化,是一篇优秀的作文。
(李剑)